статья  Структура та зміст спеціальних посібників для самостійної роботи школярів зі словесності (др. пол. ХІХ - поч. ХХ ст.)

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Києво-Могилянська колегія як центр науки, культури, освіти, літератури і театру в ХVІІ–ХVІІІ столітті

  Аналіз створення Києво-Братської колегії у процесі об’єднання Київської братської школи з Лаврською школою. Внесок академії у формування української мови, поезії, літератури, культури, національної свідомості. Заснування окремої бурсацької бібліотеки.
  
  презентация [10,6 M], добавлен 01.04.2019
  

• Суспільно-політичне та культурне життя України

  Відродження культури українського народу. Динаміка духовного розвитку нації. Розвиток української літератури, драматургії у 20-ті роки. Масштаби роботи в галузі суспільних наук. Підготовка спеціалістів у вищих та середніх спеціальних навчальних закладах.
  
  реферат [29,7 K], добавлен 03.11.2010
  

• Аналіз змісту та методів виховання дітей в закладах шкільної освіти в Україні (1956-1959 роки)

  Ретроспективний аналіз системи виховання дітей в закладах шкільної освіти у 50-ті рр. ХХ ст. в Україні. Методологічне підґрунтя побудови соціально-виховної роботи з дітьми, які зростають поза родиною, навчаються і виховуються в школах-інтернатах.
  
  статья [28,2 K], добавлен 22.02.2018
  

• Грузія після "революції троянд"

  Історичний аналіз економіко-політичних процесів у Грузії від початку її існування як самостійної держави з 1990 року. Сповідування європейських цінностей для цієї країни - досить далека перспектива. Проблема територіальної цілісності.
  
  статья [44,0 K], добавлен 15.07.2007
  

• Роль М.В. Ломоносова (1711-1765) в розвитку природознавства, медичної справи та освіти

  Роль М.В. Ломоносова в сфері освіти і його педагогічна діяльність. Принцип народності у вихованні. Основні ступені системи освіти. Лікарська діяльність видатного вченого, його роботи, присвячені медицині. Значення фізичних та хімічних знань для лікарів.
  
  реферат [23,6 K], добавлен 12.05.2010
  

• Історія як урок майбутньому

  Історична пам’ять як об'єктивної форми дійсності, що є динамічною системою смислових зразків минулого для ідентифікації людини. Критичне ставлення до історії як прагнення зрозуміти її. Роль історичної спадщини у соціокультурному розвитку суспільства.
  
  реферат [14,6 K], добавлен 03.12.2013
  

• Становлення середньої і вищої освіти євреїв на Волині у ХІХ ст

  Історія єврейського народу, розвиток середньої і вищої освіти, суть та мета реформи в галузі єврейського навчання. Сприяння швидкій асиміляції євреїв з іншими народами на землях Волині. Рівень підготовки й методи навчання викладачів рабинського училища.
  
  реферат [26,8 K], добавлен 12.06.2010
  

• Волинський (Кременецький) ліцей: внесок до спадку вітчизняної правової освіти

  Аналіз передумов виникнення й головних аспектів функціонування Волинської гімназії (Волинського (Кременецького) ліцею) як вищого навчального закладу особливого типу. Специфіка його структури, навчальних планів і програм, місце правових курсів у навчанні.
  
  статья [31,4 K], добавлен 17.08.2017
  

• Про пізнавальні можливості археологічної періодизації у побудові історичних реконструкцій

  Зменшення ролі описових аспектів i зростання питомої ваги історико-реконструктивних побудов протягом останніх десятиріч. Онтологічна та гносеологічна функції історичної періодизації. Налаштованість археології на відтворення минулого в усіх його проявах.
  
  статья [41,7 K], добавлен 05.02.2011
  

• Легітимізація суб’єктивності історика у європейській та американській постмодерній теорії історичних досліджень

  Основні принципи, на яких ґрунтуються позиції європейських й американських істориків та теоретиків історичної науки у вирішенні питання суб’єктивності дослідників минулого постмодерної доби. Характеристика категорій постмодерної методології історії.
  
  статья [22,9 K], добавлен 11.09.2017
  

• Історіографія становлення історичної географії в Наддніпрянській Україні (1840-і рр. – початок XX ст.)

  Основні публікації, що висвітлюють розвиток історично-географічних студій та викладання історичної географії у Наддніпрянській Україні у 1840-х рр. – на початку ХХ ст. Аналіз їх змісту. Напрацювання українських істориків у висвітленні даної проблеми.
  
  статья [26,6 K], добавлен 17.08.2017
  

• Заболотний Данило Кирилович – український мікробіолог, епідеміолог, видатний учений

  Рятувальник людства від чуми Данило Кирилович Заболотний. Біографія вченого, його внесок в мікробіологію і епідеміологію. Роботи, присвячені кишковій групі інфекцій - холері, висипному та поворотному тифам. Мрія про створення полімікробних вакцин.
  
  реферат [63,7 K], добавлен 06.06.2009
  

• Особливості розвитку культури на Волині у ХІХ - на початку ХХ століття

  Аналіз процесів розвитку мистецтва, театру, освіти, літератури, краєзнавства і світогляду мешканців Волинської губернії. Релігійно-культурне життя волинян: діяльність Православної і Української греко-католицьких церков і протестантських громад на Волині.
  
  дипломная работа [166,4 K], добавлен 12.03.2012
  

• Короткий нарис про розвиток освіти на Буковині (1774-1918 роки)

  Висвітлення аспектів історико-педагогічного аналізу становлення освіти на Буковині, розвитку шкільної мережі. Аналіз навчальних планів, організаційно-методичного забезпечення викладання предметів. Принципи систематизації закладів освіти на Буковині.
  
  статья [790,7 K], добавлен 24.11.2017
  

• Соціально-психологічні аспекти взаємостосунків кооперованих селян та керівників кооперативів на початку ХХ ст

  Історії української селянської кооперації, причини недовіри та наслідки упередженого ставлення до кооперативного керівництва. Вироблення правильного розуміння роботи керівних органів кооперації та відношення селян до управлінської роботи в кооперативі.
  
  реферат [25,3 K], добавлен 12.06.2010
  

• Архівні фонди НАН України як джерело з вивчення розвитку української академічної історичної науки (1944–1956)

  Виявлення, джерельний аналіз та запровадження до наукового обігу архівної інформації, що міститься в масиві документів установ НАН України задля з’ясування основних тенденцій і напрямів розвитку української академічної історичної науки у 1944–1956 рр.
  
  автореферат [46,3 K], добавлен 11.04.2009
  

• Веди - як історичне джерело

  Складові ведійської літератури. Самхіти, брахмани, упанішади. Соціально-економічні та політичні відносини у контексті літератури Вед. Освоєння долини Ганга і розвиток економіки. Соціальна структура давньоіндійського суспільства. Виникнення держави.
  
  реферат [48,3 K], добавлен 28.10.2010
  

• Густинський літопис

  Поєднання традицій української історичної літератури та зведень літописців княжої доби у Густинському літописі. Захарiя Копистенський - український культурний і церковний діяч. Короткий огляд змісту літопису, його значення як цінного історичного джерела.
  
  презентация [4,1 M], добавлен 24.11.2015
  

• Олександр Карпеко - педагог, учений, державний діяч

  Аналіз педагогічної, науково-дослідної та організаційної діяльності першого заступника Наркома освіти України у 1931-1933 році О.О. Карпеки. Його місце і роль у реформуванні системи освіти в 20-30 років ХХ століття.
  
  статья [15,9 K], добавлен 15.07.2007
  

• Розвиток освіти за часів Радянської України

  Основні особливості історії Радянської України у сфері культурного життя. Сутність хронологічної послідовності розвитку освіти. Значення освіти у суспільно-політичному житті країни. Становище загальноосвітньої школи, розвиток середньої і вищої освіти.
  
  реферат [52,5 K], добавлен 26.12.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам