Гуманитарное сотрудничество Украины и Китая в 1990-2010-е гг.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Гуманитарное сотрудничество Украины и Китая в 1990-2010-е гг.

Антон Д. Прудников

Аннотация

В статье выявляются приоритетные направления гуманитарного сотрудничества Украины и Китая в 1990-2010-е гг., рассматриваются основные проблемы и перспективы отношений этих стран в данной области. Делается вывод о том, что наиболее перспективными сферами украинско-китайского гуманитарного сотрудничества являются высшее образование, художественная культура, туризм и киноиндустрия. Автор констатирует, что уже в 1990-е гг. был подписан ряд ключевых межгосударственных соглашений, составивших правовую базу украинско-китайского гуманитарного взаимодействия, а в 2000-х гг. начинают активно развиваться программы студенческих обменов, организуются выставки украинских художников в Китае и выступления китайских творческих коллективов на Украине, проводятся дни украинской и китайской культуры. В начале XXI в. расширяются также контакты между двумя странами в туристической отрасли и в сфере кинематографии: украинские фильмы начинают выходить на китайский рынок, туристы из КНР все чаще посе-щают украинские города. Однако, по мнению автора, к концу 2010-х гг. темпы и масштабы украинско-китайского взаимодействия начинают терять положительную динамику. Анализируя причины развития и стагнации украинско-китайского гуманитарного сотрудничества, автор приходит к выводу, что его активизации способствовало отсутствие серьезных противоречий в отношениях двух государств и заинтересованность Китая в увеличении своего влияния на страны Восточной Европы, тогда как се-рьезным сдерживающим фактором оставались особенности украинской внешней политики.

Ключевые слова: Украина, Китай, гуманитарное сотрудничество, со-глашение, образование, студенческий обмен, культура, художественная выставка, выступление, туризм, кинематограф

Abstract

Humanitarian cooperation between Ukraine and China in the 1990s - 2010s

Anton D. Prudnikov

The article identifies priority areas of humanitarian cooperation between Ukraine and China in the period from 1990s to 2010s, considering the major challenges and prospects of relations between the countries in the field. It is concluded that the most promising areas of Ukrainian and Chinese humanitarian cooperation are higher education, art culture, tourism and the film industry. The author states that already in the 1990s, a number of key international agreements were signed, that formed the legal basis for Ukrainian-Chi- nese humanitarian cooperation. In the 2000s, student exchange programs began to develop actively, exhibitions of Ukrainian artists in China and performances of Chinese creative groups in Ukraine were organized, festivals of Ukrainian and Chinese culture were held. At the beginning of the 21st century, ties in the tourism industry and cinematography are also expanding: Ukrainian films are beginning to enter the Chinese market, and tourists from China visit Ukrainian cities more frequently. However, according to the author, by the end of the 2010s the pace and scale of Ukrainian-Chinese interaction are beginning to lose positive dynamics. Analyzing the reasons for the development and stagnation of the Ukrainian-Chinese humanitarian cooperation, the author comes to the conclusion that the active Ukrainian and Chinese humanitarian cooperation was facilitated by the absence of any serious contradictions in the relations between the two countries and China's interest in increasing its influence on the Eastern Europe, at the same time, the features of Ukrainian foreign policy remained a deterrent.

Keywords: Ukraine, China, humanitarian cooperation, agreement, education, student exchange, culture, art exhibition, performance, tourism, cinema

Введение

Серьезное ослабление политических и экономических позиций России в первые годы после распада СССР, выбранный ею в качестве внешнеполитического приоритета «евроатлантический» курс облегчили освоение постсоветского пространства внерегиональным акторам, значимое место среди которых занимал Китай. Конечно, в первую очередь китайское руководство

обращало внимание на сопредельные государства Центральной Азии, что было детерминировано не только географической близостью, но и экономическими интересами, а также соображениями безопасности. Однако, учитывая совокупный вес КНР в мировой торговле и инвестициях, китайские интересы не могли не распространиться и на другие бывшие советские республики, в том числе на Украину.

Тематика украинско-китайского сотрудничества начала разрабатываться учеными Украины и Китая на рубеже 1990-2000-х гг. Например, в диссертации китайского специалиста Феня Ли «Развитие китайско-украинского экономического сотрудничества в современных условиях», защищенной в 1998 г. в Киеве, приводятся интересные подробности, касающиеся структуры украинско-китайского товарооборота, подробно анализируются основные проблемы инвестиционного сотрудничества сторон в указанный период [Лі 1998].

Также стоит отметить статью крупной украинской исследовательницы И.А. Кипцар «Межпарламентское сотрудничество Украины и КНР (1992-2002 гг.)», посвященную становлению украинско-китайских межпарламентских связей. Как представляется, особенную важность имеют материалы статьи, относящиеся к формированию в 1990-е гг. внутри украинского парламента особых групп, поддерживающих связи с Китаем [Кіпцар 2008].

Среди российских специалистов, занимающихся данными проблемами, стоит назвать в первую очередь К.П. Курылева [Курылев 2016; Курылев, Станис 2019], А.Ч. Мокрецкого [Мок- рецкий 2014], Д.В. Кузнецова [Кузнецов 2014], М.В. Казанина [Казанин 2014] и некоторых других. Однако специальных работ, посвященных украинско-китайскому гуманитарному со-трудничеству, в российской историографии очень мало [Данков 2019; Кухаренко 2014]. Вместе с тем в условиях, когда невоенные и неполитические аспекты международных отношений («мягкая сила») начинают играть все большую роль, изучение данной темы представляется крайне актуальным.

Сотрудничество Украины и КНР в сфере образования

После распада СССР в 1991 г. Китай одним из первых признал независимость Украины, и между странами были установлены официальные дипломатические отношения. Вскоре началось активное формирование договорно-правовой базы взаимодействия двух государств в гуманитарной области: на протяжении 1990-х гг. был подписан ряд фундаментальных договоренностей - Соглашение между Правительством Украины и Правительством КНР о культурном сотрудничестве (1992 г.), Соглашение о научном сотрудничестве между Национальной академией наук Украины и Академией наук КНР (1992 г.), Соглашение между Правительством Украины и Правительством КНР о взаимном признании документов об образовании и научных степенях (1998 г.), Договор о научном сотрудничестве между Национальной академией наук Украины и Китайской академией общественных наук (1999 г.) и ряд других1.

Учитывая высокий образовательный и научный потенциал Украины, доставшийся в наследство от СССР, и потребность Китая в модернизации национальной научно-образовательной базы, неудивительно, что уже в первом соглашении между Министерством образования Украины и Государственным комитетом КНР от 1993 г. была зафиксирована договоренность об обмене студентами, аспирантами и учеными, проведении совместных семинаров, симпозиумов, конференций .

В 1998 г. между Украиной и Китаем было подписано важное соглашение о взаимном признании документов об образовании и ученых степенях: стороны в двустороннем порядке признали как аттестаты о среднем образовании, так и дипломы о высшем образовании украинских и китайских высших учебных заведений. Это касалось и ученых степеней .

В соответствии с подписанными договоренностями в университетах Украины и КНР начали проводиться двусторонние научные конференции, посвященные актуальным проблемам китайско-украинских связей в разных сферах, в том числе взаимодействию национальных научных коллективов. Так, например, только в 1993-1995 гг. совместными усилиями были проведены две крупные научные конференции под общим названием «Китай - Украина: пути сотрудничества», которые были организованы при участии Пекинской ассоциации украиноведения и посольства Украины в КНР [Прудников 2021, с. 90].

С начала 1990-х гг. в разных научных и научно-образовательных учреждениях Украины проводятся синологические исследования - в первую очередь, современного политико-социального и экономического развития КНР (например, в Институте востоковедения им. А.Ю. Крымского Национальной академии наук Украины ). В высших учебных заведениях открываются кафедры преподавания китайского языка [Хін 2002, с. 15].

В 2000-е гг. преподавание китайского языка в украинских учебных заведениях начало активно развиваться и на школьном уровне. Так, с начала 2000-х гг. Киевская гимназия восточных языков вместе с университетом «Восточный мир», созданным на ее базе учеными Института востоковедения им. А.Ю. Крымского НАН Украины и Киевским государственным лингвистическим университетом, стали проводить научные семинары, конференции и олимпиады. У детей появилась возможность общаться с ведущими украинскими учеными-востоковедами - Ю.М. Кочубеем, В.А. Киктенко, А.Б. Бубенко и др. Опыт и система работы Киевской гимназии восточных языков обобщался китайскими специалистами и получил одобрение на уровне Всекитайского собрания Народных представителей КНР .

Знаковым событием стало участие Украины в международной выставке ЭКСПО-2010, которая прошла в Китае. Поскольку главной темой выставки стали проблемы современной городской жизни, Украина представила прикладные разработки своих ученых, направленные на улучшение жизнедеятельности в городской среде .

В 2011 г. была создана специальная подкомиссия по вопросам образовани в рамках Комиссии по сотрудничеству между Правительством Украины и Правительством КНР . На первом же ее заседании (февраль 2012 г.) был согласован ряд проектов, предусматривавших содействие в изучении китайского языка, литературы, географии и истории КНР на Украине, в том числе внедрение курсов китайского языка и литературы в программы местных учебных заведений [Захарін, Коваленко 2019, с. 82].

В 2012 г. было подписано обновленное межведомственное соглашение о сотрудничестве в сфере образования, в соответствии с положениями которого с начала следующего года количество государственных стипендий, предоставляемых одной стороной студентам другой стороны, было увеличено в четыре раза - с 25 до 100 .

Новым явлением в образовательном сотрудничестве Украины и Китая в XXI в. стало открытие Институтов Конфуция при украинских высших учебных заведениях: в Луганском национальном педагогическом университете им. Т.Г. Шевченко (2007 г.), в Киевском национальном университете им. Т.Г. Шевченко и Харьковском национальном университете им. В.Н. Каразина (2008 г.), в Южноукраинском национальном педагогиче-ском университете им. К.Д. Ушинского (2012 г.), а также в Киевском национальном лингвистическом университете (2013 г.). Вскоре Украина наряду с Казахстаном стала лидером среди постсоветских государств по числу работающих Институтов [Кухаренко 2014, с. 482], деятельность которых постоянно расширялась и совершенствовалась: здесь проводились как дни Институтов Конфуция, китайские национальные праздники, выстав-ки, так и научно-практические конференции и международные экзамены по китайскому языку. Китайская сторона постоянно предлагала украинским студентам обучение по программам, рассчитанным на семестр/год/три с половиной года (для магистров), или учебу в рамках летних и зимних лагерей в Китае и т. п. Кроме того, например, в одесском Институте Конфуция стабильно функционировал ученый совет, где успешно защищались кандидатские диссертации . Стоит особо отметить стипендиальную поддержку студентов из Украины, которую взяла на себя КНР .

Развивалось украинско-китайское межуниверситетское сотрудничество. В июне 2017 г. в столице Украины состоялся крупный форум ректоров украинских и китайских университетов, в котором приняли участие представители более 40 университетов КНР и свыше 25 высших учебных заведений Украины. На полях форума было подписано более 20 официальных договоров о сотрудничестве11, которые предусматривали, помимо прочего, академический обмен, совместную подготовку магистров и докторантов, проведение украинско-китайских международных семинаров и конференций, реализацию совместных издательских проектов .

В 2000-е гг. возросло количество китайских студентов, обучающихся в украинских вузах (например, в 2008-2009 гг. их было более 7000) [Данков 2019, с. 87]. В конце 2010-х гг. стало расти и число украинских студентов, уехавших на учебу в Китай: в 2019 г. в китайских вузах обучалось более 3000 граждан Украины . Вместе с этим с начала 2010-х гг. стало заметно со-кращение количества китайских студентов, находящихся на обучении на Украине: к примеру, в 2013 г. в украинских вузах обучались 3180 граждан КНР, в 2014/2015 учебном году их было уже 2388 чел., а в следующем - вдвое меньше [Данков 2019, с. 86].

Изменения эти были связаны, во-первых, с тем, что КНР стала делать большую ставку на развитие и экспорт национального образования, стремясь увеличить также количество иностранных студентов, обучающихся в Китае. Во-вторых, сказались ухудшение политической и социально-экономической ситуации на Украине вследствие событий 2013-2014 гг. и особенно войны на Донбассе. В довоенный период большая часть китайских студентов обучалась в вузах как раз восточных регионов страны.

Наконец, негативную роль сыграло отсутствие четкой стратегии привлечения китайских студентов в вузы Украины: инициатива в данном случае исходила от китайской стороны, в то время как украинские власти проявляли заметную пассивность.

Отношения Украины и Китая в сфере культуры

гуманитарное сотрудничество украина китай

Ключевым документом, регламентирующим сотрудничество двух государств в сфере культуры, стало соглашение, подписанное 31 октября 1992 г. Стороны обязывались поддерживать отношения между соответствующими культурными учреждениями, периодически «обмениваться» группами писателей, деятелей культуры и искусства, творческими коллективами и отдельными исполнителями, а также проводить различные художественные выставки на территории обеих стран .

На базе подписанного соглашения был принят план культурного сотрудничества двух стран на период 1993-1995 гг., который предполагал двусторонний обмен делегациями министерств культуры и различными творческими коллективами, проведение выставок и других подобных мероприятий .

В соответствии с данным планом в Китае в 1995 г. была организована выставка изделий из коллекции Государственного музея украинского народного декоративного искусства, а на Украине прошли выставки китайской живописи (1994) и изделий декоративно-прикладного искусства (1995) [Прудников 2021, с. 93]. Эти мероприятия вызвали большой интерес у публики обеих стран и достаточно широко освещались в украинской и китайской прессе.

В середине десятилетия наблюдалась определенная стагнация культурного сотрудничества Китая и Украины: не проводилось каких-либо значимых двусторонних мероприятий в этой сфере. Однако к концу десятилетия кризис удалось преодолеть благодаря активному участию разного рода общественных организаций, благотворительных фондов и частных лиц.

Например, благодаря деятельности украинского фонда «Дальний Восток» в 2000 г. страну посетил один из старейших театров мира «Хань Тхан Юэфу». В том же году этот театр завоевал главный приз театрального фестиваля «Киев майский» [Прудников 2021, с. 94].

Начало нового десятилетия было ознаменовано проведением дней культуры Украины в КНР, которые проходили с 23 по 30 апреля 2002 г. Официальную делегацию от украинской стороны возглавлял сам министр культуры Ю.П. Богуцкий. В рамках дней украинской культуры состоялись выступления Национального ансамбля солистов «Киевская камерата», скрипача А.М. Семчука, пианиста В.Т. Холоденко, солистки Национальной оперы Украины Н.И. Николаишин и других известных украинских музыкантов и артистов. Кроме того, прошла художественная выставка «Украина. Мир живописи», фотовыставка «Украина: Время. События. Люди», выставка декоративно-прикладных работ «Украинское народное декоративное искусство XIX-XX вв.». Итогом данных мероприятий стало подписание между Украиной и КНР планов о дальнейшем культурном со-трудничестве на период до 2012 г. [Сосюкіна 2012, с. 27].

После некоторого затишья в 2007 г. на Украине с большим успехом прошли выступления Гуанчжоуского акробатического ансамбля Китая. Речь идет об акробатическом балете «Лебединое озеро», поставленном на музыку П.И. Чайковского, в новой интерпретации. Мероприятия посетили ряд украинских и китайских официальных лиц: советник Президента Украины А.А. Зинченко, заместитель министра культуры и туризма Украины Т.Г. Кохан, посол КНР на Украине Чжоу Ли и некоторые другие .

В конце 2000-х - начале 2010-х гг. все чаще стали проводиться выставки украинских художников на территории КНР. Например, в ноябре 2010 г. в Музее искусств Китая в Пекине прошла выставка известного украинского художника М.Е. Гуйды.

На открытии выставки присутствовали представители министерства культуры КНР, местного управления культуры, руководители китайских музейных учреждений, художественных союзов и ассоциаций, СМИ Китая . В августе 2012 г. украинские художники приняли участие в 15-й Пекинской международной художественной выставке .

На территории двух стран периодически проводились дни культуры Украины и Китая. С 23 по 30 апреля 2002 г. в КНР проходили Дни культуры Украины, в рамках которых китайскую аудиторию знакомили с украинским культурным наследием [Сосюкіна 2012, с. 26]. В 2010 г. в Китае были вновь проведены Дни культуры Украины, а уже в следующем году на Украине прошли Дни культуры Китая. Как свидетельствовал китайский посол на Украине, данные мероприятия вызвали широкий общественный резонанс .

В 2018 г. министерством культуры Украины и министерством культуры КНР была принята программа культурного сотрудничества на 2018-2022 гг. Она предполагала поддержку и поощрение прямых контактов между культурными и художественными учреждениями двух стран, а также сотрудничество в сфере обмена деловой информацией, профессиональной подготовки, совместного творчества, организации и реализации совместных творческих проектов . В рамках реализации данной программы в течение 2018-2020 гг. украинским посольством совместно с партнерами был организован ряд важных мероприятий культурно-художественной направленности. Среди них стоит выделить гастроли популярной украинской группы “Onuka” в Китае (август-сентябрь 2019 г.), сольный концерт «Киевского квартета саксофонистов» Национальной филармонии Украины в Музее искусств Цзиньтао в Пекине (декабрь 2019 г.), презентация музейного потенциала Украины в Пекинском столичном музее во время визита представителей ведущих музеев Украины в китайскую столицу (декабрь 2019 г.) .

В 2018 г. в рамках китайской инициативы «Пояс и путь» на Украине был реализован проект «Знакомство с Китаем-2018: Культура Западного Китая в Украине», инициаторами которого стали пресс-канцелярия Госсовета КНР и посольство КНР на Украине. Данный проект был призван познакомить украинцев с особенностями местной культуры данного региона Поднебесной. По сообщениям «Международного радио Китая», проект от-крылся выступлением «Театра песни и танца» провинции Ганьсу в Центре культуры и искусств Киевского политехнического института им. И. Сикорского, где собралось около 1,5 тыс. чел., в том числе представители украинской политической элиты. В концертную программу под названием «Волшебный Шелковый путь» вошли 13 номеров, познакомивших зрителей с общим характером и жанровым разнообразием танцевального и песенного искусства Западного Китая. Артисты театра также сыграли несколько композиций на традиционных китайских музыкальных инструментах - пипе и эрху .

Китайско-украинское сотрудничество в туристической отрасли

Основными препятствиями для полноценного развития китайско-украинских связей в туристической сфере до начала 2010-х гг. были сложности визовых процедур и отсутствие соответствующей договорной базы. По данным причинам туристические потоки из КНР на Украину, равно как и в обратную сторону, были незначительны.

Однако с 2013 г. ситуация начинает меняться. Тогда после 9 лет сложных переговоров наконец был подписан Меморандум о содействии групповым туристическим поездкам, который предусматривал упрощенный порядок выдачи виз для участников туристических групп из Китая. Такой документ на тот момент Китай уже подписал более чем со 100 государствами, включая ЕС, США, страны Латинской Америки и РФ. Наличие Меморандума становится основанием для уполномоченных туристических агентств из Китая в ускоренном и упрощенном порядке организовывать поездки туристических групп в соответствующую страну.

После подписания Меморандума Украина и КНР обменялись списками уполномоченных туристических компаний, которые могли осуществлять деятельность по организации путешествий китайских туристов на территорию Украины. С украинской стороны, по данным тогдашней главы Государственного агентства Украины по туризму и курортам Е.А. Шаповаловой, к работе с китайскими партнерами были привлечены почти 2,5 тыс. компаний .

Вследствие этого уже в 2016 г., согласно китайским данным, Украину посетили около 25 тыс. китайских туристов, что в два раза превысило цифры предыдущего года . Во многом это стало возможным благодаря как относительному улучшению ситуации на Донбассе, так и некоторым целенаправленным шагам украинских властей по привлечению туристов из Китая: c 2016 г. в аэропортах Борисполь и Одесса начал действовать облегченный визовый режим для бизнесменов и туристов из КНР.

28 июля 2020 г. президент Украины В.А. Зеленский подписал соответствующий указ с целью дальнейшего углубления диалога в сфере туризма, по которому на период с 1 августа 2020 г. до 31 января 2021 г. для граждан Китая вводился безвизовый режим въезда на Украину и транзитного проезда через украинскую территорию с туристической целью, если срок их пребывания в этой стране не превышал 30 дней в течение 180 дней . В июле 2021 г. президент Украины Владимир Зеленский и лидер КНР Си Цзиньпин договорились заключить соглашение о постоянном безвизовом режиме между государствами.

Вместе с тем стоит отметить, что количество китайских туристов, посещающих украинскую территорию, по-прежнему не отвечало потенциальным возможностям и потребностям двух стран. В частности, официальная статистика показывала, что украинские туристы предпочитали посещать Польшу, Венгрию и Россию, тогда как Китаю не удавалось войти даже в двадцатку самых популярных стран . Как было обозначено выше, такое положение дел было обусловлено ухудшением ситуации в украинской экономике после 2014 г. и недостатками государственной политики самой Украины в области туризма, следствием чего стала слабая информированность китайцев о возможностях Украины в данной сфере. Кроме того, негативное влияние на ситуацию оказала и пандемия COVID-19.

Взаимодействие Украины и Китая в области кинематографа

Новым интересным аспектом развития украинско-китайских гуманитарных связей в 2010-е гг. стало наращивание сотрудничества в сфере кинематографии. В апреле 2018 г. делегация из Украины в составе представителей первого заместителя председателя агентства Украины по вопросам кино С.Н. Нере- тина и исполнительного директора Украинской киноассоциации, советника министра культуры по вопросам кино В.В. Яр- мощук посетили КНР и приняли участие в Пекинском международном фестивале кино. На фестивале китайским партнерам была представлена информация об особенностях украинской кинопродукции, опыте специалистов в данной сфере и перспективах сотрудничества с Украиной в киноиндустрии .

В январе 2019 г. в широкий китайский прокат впервые в истории вышел украинский кинопродукт. Им стал мультфильм «Украденная принцесса: Руслан и Людмила» студии “Animagrad”. При этом в первую неделю проката в КНР мультфильм получил широкие стартовые позиции - около 4500 экранов , что необычно для Китая: из-за особенностей местного законодательства любому иностранному фильму крайне сложно выйти на кинорынок КНР.

Китайское финансирование оказало бы существенную поддержку украинской киноиндустрии, которая в 2010-е гг. пребывала в глубоком системном кризисе. Сотрудничество с КНР в этой области, учитывая широкое признание китайского кинематографа во всем мире, способствовало бы развитию украинской киноиндустрии. Однако и здесь от украинской стороны требовалось более активное проявление инициативы.

Заключение

Таким образом, приоритетными направлениями гуманитарных отношений Украины и КНР с начала 1990-х гг. стало сотрудничество в сфере высшего образования и художественной культуры. Развитие украинско-китайских связей в области туризма и кинематографии началось несколько позже. Образовательное сотрудничество сводилось, главным образом, к постоянным студенческим обменам, расширению деятельности институтов Конфуция на территории Украины, развитию связей на уровне отдельных университетов. Однако реализовать весь имеющийся потенциал двустороннего образовательного партнерства помешало отсутствие у Украины единой стратегии на государственном уровне по экспорту своего образования, четкого понимания того, как выстраивать взаимовыгодное сотрудничество в этой сфере с Китаем.

Успешно развивалось сотрудничество в области культуры, в частности в форме проведения выставок украинских художников в КНР и выступлений китайских коллективов на территории Украины, организации специальных дней культуры Украины и Китая. Наблюдалась активизация контактов в сфере туризма и особенно кинематографии: выросли туристические потоки из Китая, 2019 г. был ознаменован ярким дебютом украинской анимации на широких экранах КНР. Вместе с тем для дальнейшего продвижения собственного культурного наследия в отношениях с китайской стороной и поддержки отечественного кинематографа требовалось более активное участие самого украинского государства в разработке необходимых двусторонних инициатив.

На основании проведенного исследования можно сделать вывод, что у стран был определенный позитивный опыт гуманитарного сотрудничества, а также несомненные перспективы для его расширения и качественного улучшения. Учитывая отсутствие каких-либо проблем и противоречий в политических отношениях между Украиной и КНР, интенсификацию торговых связей в последние годы, гуманитарная сфера также могла по-лучить новый импульс для развития. Более того, при правильно расставленных приоритетах и целях сотрудничество в этой области (в частности, по вопросам развития туристической отрасли) могло бы приносить реальную экономическую выгоду.

Китай обладает колоссальными финансовыми и человеческими ресурсами, проявляет серьезный интерес к странам Восточной Европы, китайские представители неоднократно подчеркивали свою заинтересованность в развитии сотрудничества с Украиной в разных сферах. Однако для этого самой Украине потребовался бы пересмотр образовательной и культурной политики, серьезная ревизия своего внешнеполитического курса с учетом собственных национальных интересов, отходом от устоявшихся односторонних евроатлантических ориентиров и роли пассивного наблюдателя в отношениях с Пекином.

Литература

Данков 2019 - Данков А.Г. Образовательное партнерство Китая с Россией, Украиной и Республикой Беларусь (1992-2018 гг.) // Вестник Томского государственного университета. История. 2019. № 58. С. 86-90.

Казанин 2014 - Казанин М.В. Некоторые направления китайско-украинского сотрудничества // Этносоциум и межнациональная культура. 2014. № 2 (68). С. 163-170.

Кузнецов 2014 - Кузнецов Д.В. Украинский кризис 2013-2014 гг. и позиция Китая // Проблемы Дальнего Востока. 2014. № 4. С. 13-24.

Курылев 2016 - Курылев К.П. Украинско-китайские отношения в контексте реализации Пекином проекта «Шелкового пути» // Роль и место России в Азиатско-Тихоокеанском регионе: Материалы международного круглого стола молодых ученых. 28 марта 2016. М.: Дашков и К, 2016. С. 53-65.

Курылев, Станис 2019 - Курылев К.П., Станис Д.В. К вопросу об украинско-китайских отношениях // Постсоветские исследования. 2019. № 5. С. 1305-1312.

Кухаренко 2014 - Кухаренко Н.В. Китайская политика «мягкой силы» в отношении Белоруссии, Украины и стран Центральной Азии // Россия и Китай: история и перспективы сотрудничества: Материалы IV Междунар. на- учно-практич. конф. 14-19 мая 2014. Благовещенск: Благовещенский гос. пед. ун-т, 2014. С. 480-485.

Мокрецкий 2014 - Мокрецкий А.Ч. Китайский фактор в современном внешнеполитическом выборе Украины и Армении в условиях полицентричности мира // Китай в мировой и региональной политике. История и современность. 2014. № 19. С. 248-269.

Прудников 2021 - Прудников А. Д. Становление научно-технических и гуманитарных связей между Украиной и КНР в 1992-2002 гг. // Актуальные научные исследования в современном мире. 2021. № 5-5 (73). С. 88-97.

Захарін, Коваленко 2019 - Захарін С.В., Коваленко Д.І. Китайсько-українське співробітництво у сфері вищої освіти // Проблеми інтеграції освіти, науки та бізнесу в умовах глобалізації: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. 4 жовтня 2019. Київ: Київський нац. ун-т технологій та дизайну, 2019. С. 81-82.

Кіпцар 2008 - КіпцарІ.А. Міжпарламентське співробітництво України та КНР (1992-2002 рр.) // Сходознавство. 2008. № 44. С. 38-47.

Лі 1998 - Лі Ф. Розвиток китайсько-українського співробітництва в сучасних умовах: Автореф. дис... канд. екон. н. Київ: Київський ун-т ім. Тараса Шевченка, 1998. 16 с.

Сосюкіна 2012 - Сосюкіна О.О. Розвиток відносин України та Китаю в гуманітарній сфері: друга половина ХХ ст. // Наукові праці Чорноморського державного університету імені Петра Могили. Серія «Історія». 2012. Т. 207. Вип. 195. С. 25-29.

Хін 2002 - Хін М. Українсько - китайські відносини наприкінці XX - початку XXI століття: Автореф. дис. канд. ист. н. Київ: Київський славістичний університет, 2002. 19 с.

References

Dankov, A.G. (2019), “The educational partnership between China and Russia, Ukraine and Belarus (1992-2018)”, Tomsk State University Journal of History, no. 58, pp. 86-90.

Hin, M. (2002), Ukrams'ko - kitajs'H vMnosini гарикши XX - pochatku XXI stoht- tya [Ukrainian-Chinese relations at the end of the 20th - beginning of the 21st century], Cand. of Sci. Thesis, Kyiv Slavic University, Kyiv, Ukraine.

Kazanin, M.V. (2014), “Some areas of Sino-Ukrainian cooperation (in the military-technical sphere and the civil sector)”, Ethnosocium and international culture, no. 2 (68), pp. 163-170.

Kukharenko, N.V. (2014), “Chinese `soft power' policy towards Belarus, Ukraine and Central Asian countries”, Rossiya i Kitai: istoriya i perspektivy sotrudnichestva: Materialy IV Mezhdunarodnoi nauchno-prakticheskoi konferentsii [Russia and China. History and Prospects of Cooperation. Proceedings of the 4th International Scientific and Practical Conference. May 14-19, 2014], Blagoveschenskii gos. ped. universitet, Blagoveshchensk, Russia, pp. 480-485.

Kurylev, K.P. (2016), “Ukrainian-Chinese Relations in the Context of Beijing's Implementation of the Silk Road Project”, Rol' i mesto Rossii v Aziatsko-Tikhookeanskom regione: Materialy mezhdunarodnogo kruglogo stola molodykh uchenykh [The Role and Place of Russia in the Asia-Pacific Region: Proceedings of the International Round Table of Young Scientists. March 26, 2016], Dashkov and K, Moscow, Russia, pp. 53-65.

Kurylev, K.P. and Stanis, D.V. (2019), “On the Ukrainian-Chinese relations”, Post-Soviet Studies, no. 5, pp. 1305-1312.

Kuznetsov, D.V. (2014), “Ukrainian crisis of 2013-2014 and the position of China”, Far Eastern Studies, no. 4, pp. 13-24.

Mokretskii, A.Ch. (2014), “The Chinese factor in the modern foreign policy choice of Ukraine and Armenia in the conditions of a polycentric world”, China in world and regional politics. History and modernity, no. 19, pp. 248-269.

Kiptsar, I.A. (2008), “Interparliamentary cooperation of Ukraine and the People's Republic of China (1992-2002)”, Oriental Studies, no. 44, pp. 38-47.

Li, F. (1998), Rozvitok kitais'ko-ukrarns'kogo spivrobitnitstva v suchasnikh umo- vakh [The development of Chinese-Ukrainian cooperation in modern conditions], Cand. of Sci. Thesis, Kirvs'kii un-t im. Tarasa Shevchenka, Kyiv, Ukraine.

Prudnikov (2021), “Formation of scientific, technical and humanitarian relations be-tween Ukraine and China in 1992-2002”, Current scientific research in the modern world, no. 5-5 (73), pp. 88-97.

Sosyukina, O.O. (2012), “The development of relations between Ukraine and China in the humanitarian sphere, the second half of the 20th century”, Scientific works of the Black Sea Peter Mohila State University, “History” series, vol. 207, is. 195, pp. 25-29.

Zakharin, S.V. and Kovalenko, D.I. (2019), “Chinese-Ukrainian cooperation in the field of higher education”, Problemy integratsii obrazovaniya. nauki i biznesa v usloviyakh globalizatsii [Difficulties in integrating education. Science and Busi-ness in the Context of Globalization. Proceedings of the International Scientific and Practical Conference. October 4, 2019], Kirvs'kii nats. un-t tekhnologii ta dizainu, Kyiv, Ukraine, pp. 81-82.

10 (2016-2030 [Национальная комиссия по развитию и реформам, Национальное управление по энергетике. План действий по инновациям в области энергетических технологий (2016-2030 гг.)] // Национальная комиссия по развитию и реформам. Июнь 2016. URL: https://www.ndrc.gov.cn/xxgk/ zcfb/tz/201606/W020190905517012835441.pdf (дата обращения 17 декабря 2022).

Размещено на Allbest.ru