Типология белорусских средств массовой информации

Рассмотрение журналистики как системы средств массовой информации. Изучение особенностей печатных массовых изданий. Основные правила работы радио и телевидения. Основы деятельности информационных служб, поставляющих готовые тексты и "сырой" материал.

Рубрика Журналистика, издательское дело и СМИ
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 17.04.2016
Размер файла 30,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования Республики Беларусь

Белорусский государственный университет

Кафедра Периодической печати

Реферат

Типология белорусских средств массовой информации

Выполнила:

студентка 1 курса, 4 группы

Института Журналистики

Бутор А.А.

Руководитель:

доцент Силина-Ясинская Т.В.

Минск 2015

Содержание

Введение

1. Журналистика как система средств массовой информации

2. Печатные СМИ

3. Радиожурналистика

4. Телевидение

5. Информационные службы

Заключение

Список литературы

Введение

Как социальный институт журналистика функционирует на основе Конституции Республики Беларусь, Закона о СМИ, других правовых документов, а также редакционных уставов или договоров. Опираясь на позицию редакций или учредителей СМИ, журналистика взаимодействует с другими институтами общества - государственными органами, партиями, общественными организациями, предприятиями и т.п. Заботясь об удовлетворении потребностей и интересов того или иного социального слоя, она ведет политическую деятельность, вмешиваясь в отношения между общественными силами по поводу власти (получения, удержания, организации). При этом поведение средств массовой информации в условиях гласности и свободы слова, плюрализма и многопартийности диалектично: важно, с одной стороны, не поступиться принципами, с другой, - избегать острой конфронтации с инакомыслящими; необходим диалог, обмен мнениями в ходе дискуссии, компромисс.

В то же время у журналистики для ведения политической деятельности есть надежное оружие - публицистика. Под последней понимается совокупность актуальных популярных политических текстов, предназначенных для массового распространения и воздействия на текущие политические процессы посредством их оперативного документально-эмоционального отражения. Если журналистика включает в себя всю деятельность прессы как социального института, то публицистика составляет основное содержательное наполнение массовых периодических органов, письменно материализованную общественно-политическую мысль и оперативное воплощение текущей политической практики. Материал, скажем, на студенческую тему считается политическим, даже если в нем говорится о проблемах вузов, таких, к примеру, как материальные и другие основы организации студенческой жизни, оснащенность учебного процесса пособиями и оргтехникой, повышение размера стипендии и т.д., поскольку их решение требует вмешательства государства. Ведь политика есть участие в управлении государством со стороны тех или иных общественных групп с целью реализации их потребностей и интересов. М журналистский текст аполитичен, если его автор информирует, как сдали студенты очередную сессию, чем они заняты в свободное время, если и ставит проблемы, то они решаемы на уровне студенческой группы, факультета или вуза. Публицистические материалы, как и чисто информационные, журналистика доносит до массовой аудитории с помощью системы средств массовой информации.

1. Журналистика как система средств массовой информации

Существующая система СМИ складывалась постепенно: вначале были только газеты и журналы, в девятнадцатом веке добавились информационные службы, в двадцатом - сначала радиостанции, а потом и студии телевидения. Средства массовой информации - самостоятельная индустрия, нацеленная на формирование общественного мнения с использованием организационно-технических комплексов, обеспечивающих быструю передачу и массовое тиражирование словесной, образной и музыкальной информации. Каждая форма СМИ имеет свою знаковую систему: печать или пресса - письменное слово или визуальный образ; радио - устное слово, музыку; телевидение синтезирует устное слово, движущееся изображение и музыку на общем фоне симфонии красок.

Типология - это метод научного познания системного объекта с помощью обобщенной, идеализированной модели. Для типологии журналистики характерно выявление специфических закономерностей, качеств и свойств, присущих отдельным группам изданий.

Разнообразные в типологическом отношении средства информации в совокупности образуют целостную систему журналистики.

В структурном плане ее представляют три группы средств информации:

1. Печатная пресса - газеты, журналы, еженедельники, дайджесты, бюллетени;

2. Аудиовизуальные СМИ - радио, ТВ, документальное кино, видеовещание;

3. Информационные службы - телеграфные агентства, рекламные бюро, пресс-службы, агентства по связям с общественностью, профессиональные журналистские ассоциации;

4. Интернет - это сложный вопрос. В современной практике его невозможно игнорировать (электронные версии изданий). Некоторые считают, что Интернет как кибержурналистику нужно причислять к СМИ, другие - против. Поэтому приходится принимать его двойственное положение. Во-1х, он законодательно не относится к СМИ. Во-2х, выражения "электронная версия" или "сетевая газета" передают лишь форму трансляции материалов. Скорее это "телекоммуникация" (общении на расстоянии).

2. Печатные СМИ

Каждая группа СМИ занимает особое место в едином их комплексе. Специфика печати, выражающей свое содержание через письменное слово и относительно скупые изобразительные средства, заключается в наибольшей (по сравнению с радио и ТВ) аналитичности текстов. Процесс чтение предполагает высокую степень абстрактности мышления, работу воображения. Более тесным становится взаимодействие автора и читателя. Авторитет прессы подкрепляет многовековая культура письменной речи. Тексты газет и журналов удобно использовать как хранилище информации (можно вернуться к повторному изучению, копировать и др.) На фоне экспансии ТВ и компьютерной коммуникации в мире возникло беспокойство (снижение тиражей газет) о сохранении письменной журналистики. А.Н. Теляшина, перечислив современные типы изданий - частные, акционерные, партийные, деловые, коммерческие, рекламные, развлекательные, коммерческие, полагает, что в коммерческих, рекламных, развлекательных и т.д. главным типообразующим элементом является целевое назначение и содержательная структура. А для региональной прессы такими элементами выступают массовая аудитория определенного региона, система распространения и технико-экономические факторы.

Сущность модели издания регионального типа составляют:

1) типообразующие факторы - политическое состояние и идеология общества, состояние экономики, техники, транспорта, связи; уровень культуры и образования населения;

2) типообразующие элементы - цель издания, издатель, финансовое состояние, техника тиражирования, журналистские кадры, каналы распространения, аудитория (национальный, социальный, демографический, профессиональный состав);

3) типографические черты - периодичность, тираж, формат, объем издания, стоимость, оформление, язык, стиль, жанры, предметно-содержательная структура, направление, объем и характер рекламы.

Если же обобщить размышления исследователей, то мы имеем следующие типологические характеристики. Газеты различаются:

ѕ по периодичности выхода (ежедневные, еженедельные, ежемесячные);

ѕ по издательским характеристикам (формат, объем издания);

ѕ по масштабу аудитории или региону распространения (общенациональные, региональные, местные: городские, районные, многотиражные);

ѕ по целевому назначению (общеполитические, ведомственные, корпоративные, профессиональные);

ѕ по характеру аудитории (развлекательные, рекламные, коммерческие);

ѕ по типу учредителя (частное лицо, редакция, коммерческая или властная структуры или политическая партия).

Абсолютное большинство изданий проходят регистрацию в соответствующих государственных инстанциях и вполне законны, но отдельные газеты считаются нелигитимными потому, что имеют тираж меньше тысячи экземпляров (свидетельство о регистрации получать не нужно) или отказываются от регистрации по иным причинам, предпочитая выходить полулегально.

3. Радиожурналистика

Преимущества радио связаны с его оперативностью, доступностью для широких слоёв населения и практически безграничным распространением, а также с технической простой и дешевизной производственного процесса. Выразительные средства радиожурналистики - живой голос, шумы, музыка - обладают высоким потенциалом достоверности и образности в передаче реальных событий. В течение последних лет радио увеличило свою аудиторию, развивается в профессиональном плане.

Новый этап развития радиовещания в Беларуси приходится на начало 1990-х годов. Появление гласности и плюрализма вызвало процесс глубокого реформирования всех сторон деятельности белорусского радиовещания: организационной структуры, программной, идеологической и творческой установок, отношения к аудитории. Разработанная в начале 1990-х годов долгосрочная творческая программа позволяла оперативно информировать радиослушателей об актуальных и насущных вопросах, которые интересовали граждан Беларуси. Центральными темами стали вопросы социально-экономического развития страны, государственного строительства, медицинского обслуживания населения, социальной защиты всех категорий граждан. Главная роль в обновлении белорусского радиовещания в первой половине 1990-х годов принадлежала информационной программе "Радыёфакт" (вышла в эфир 4 марта 1991 г.). Концепция программы - оперативное и объективное информирование населения о событиях в Беларуси с минимальным их экспромт-анализом, панорама событий на разных континентах и в соседних республиках, короткие интервью, магнитофонные записи собственных корреспондентов радио и репортеров "Радыёфакта".

В 1992 г. в вечерний эфир вышла информационно-музыкальная передача "Пастфактум-радыё". Здесь присутствует не просто информация, но и анализ, короткий комментарий событий, проанонсированных в утреннем "Радыёфакце", общий итог дня. Планировалось, что эта программа поможет в значительной степени снять проблему недостатка информации в республиканском эфире. Концепция новой передачи - "общечеловеческие ценности ставить выше лозунгов дня, разъяснить обществу и народу, почему он стал беднее духовно". "Радыёфакт" и "Пастфактум-радыё" пережили рубеж веков, являются крупными популярными информационными блоками вещательного дня.

Государственному радио, которое с 1 января 1992 г. работало по самостоятельной национальной программе, приходилось перестраиваться, еще более активно искать новые направления в вещании. Широкие перспективы в этом плане открывало активное использование прямого эфира, которому была отведена роль демократизации всего вещания.

Реорганизовано Минское областное и городское радио. Существенной особенностью минского городского вещания, а вместе с тем и его недостатком, явился заведомо ограниченный круг слушателей: радиопередачи велись только по проводной сети в пределах города и были не доступны владельцам радиоприемников. Поиск новых радиослушателей привел к логичному решению: перевести вещание на широкий диапазон, т.е. на вторую программу белорусского радио. 21 сентября 1998 г. белорусский эфир пополнился новой радио станцией. В РМ-диапазоне с новым форматом вещания вышло в эфир одно из подразделений Белтелерадиокомпании, приняв в дань традиции старое название - радиостанция "Сталица".

До этого времени в Беларуси не было государственной РМ-станции. Проблему пытались решить так: в Минске на частоте 103,7 РМ транслировалась первая программа государственного радио. Однако она привлекала немного слушателей, поскольку коммерческие станции "Радио Би-Эй", "Радио-Роке" отличались большим разнообразием и привлекали к себе значительную часть молодежной аудитории. Тогда и было решено создать государственную радиостанцию современного образца. Перед открытием нового эфира на радиостанции была проведена большая подготовительная работа: создана современная компьютерная сеть; станция оснащена самой современной на сегодняшний день в Беларуси студийной техникой.

Основа вещательной политики Белорусского радио в начале 2000-х годов - массовость, доступность, большой объем информации, оперативность и актуальность. В 2002 г. на базе Радио-1 создан Первый национальный канал, на базе Радио-2 - канал "Культура" (что само по себе является уникальным явлением в практике белорусского радиовещания). Принципиально изменилась сетка вещания Первого национального радиоканала. Реализация новых творческих проектов, музыкальное оформление и дизайн эфира привлекли внимание аудитории. В связи с выходом выпусков новостей с интервалом в один час эфирный день в целом стал более насыщенным, значительно увеличилась и доля музыкального вещания, что способствовало расширению аудитории слушателей и популяризации канала. В 2003 г. радио перешло на цифровое вещание. Эфир стал более динамичным и "живым". Уменьшилось количество записанных программ. Созданы необходимые условия для подготовки программ на конкурсной основе. В радиоэфире доминируют прямые контакты со слушателями, интерактивные передачи, короткие жанровые формы.

Объем вещания Белорусского радио составляет около 590 часов в месяц, из них оригинального - 442 часа. С 1998 г. в диапазоне средних и коротких волн ретранслируются передачи на регионы России. Программы Белорусского радио могут принимать жители Латвии, Литвы, Польши и Украины. В состав Белорусского радио входит: академический хор, симфонический оркестр, инструментальный ансамбль, детский хор "Галасы дзяцинства", ансамбль народной музыки "Бяседа", ансамбль камерной музыки "Омфашета". На информационном пространстве страны работают негосударственные (коммерческие) радиостанции. 24 апреля 1993 г. зазвучала первая негосударственная радиостанция - "Радио Би-Эй". Она дала начало развитию так называемого "разговорно-музыкального" вещания в FМ-диапазоне с ярко выраженным музыкально-развлекательным жанром -радиоинтермедия с ведущим-диджеем. Отличительными чертами белорусских FМ-станций являются их аполитичность и нежелание развивать политические дискуссии в эфире.

4. Телевидение

Телевидение сочетает в себе возможности радио, кино, фотографии, живописи, театра и других предшествующих ему систем общения.

Синтезируя изображения и звук, оно добивается почти полного жизнеподобия.

Оно до предела облегчает аудитории восприятие информации, а потому несет в себе просветительский, пропагандистский и манипулятивный заряд.

Телевидение:

ь реализует концепцию социальной информации, интегрирующую в себе три основных направления: просветительское (распространяет сообщения, являющиеся основой полезной информации, знания), познавательное (формирует представление о совокупности знаний на основе полученной логической и прагматической информации), прогностическое (распространяет сведения, формирующие представления о будущем, вероятную оценку будущего);

ь объединяет общество вокруг острых проблем, национальных интересов;

ь Создает фон нашего быта, досуга, деловой активности, всей нашей жизни;

ь Расширяет наш кругозор, формирует вкусы, меняет привычки;

ь Привлекает к обсуждению насущных социальных проблем, воспитывает взгляды, гуманистическую позицию, экологическую этику, формирует жизненную позицию каждого члена общества и создает оперативную обратную связь с многомиллионной аудиторией; эти контакты формируют общественное сознание, способствуют всестороннему и гармоничному развитию общества, дают чувство нравственной связи с эпохой;

ь Способность стать общественной трибуной и местом, с которого власть может отчитаться перед народом, разъяснить свою политику, мобилизовать ряды своих сторонников;

ь Решая главную задачу информатизации общества, пытается реализовать направления психологических законов взаимодействия общества и информатики, основанной на использовании чувственной, логической, и прагматической информации;

ь Сохраняя оперативность радио, сохраняет эффект сиюминутности происходящего, психологическое ощущение присутствия, сопричастия зрителя к происходящим событиям и тем самым повышает результативность передач;

ь Способствует формированию цивилизованных товарно-денежных отношений для всех участников рыночного оборота, сообщая открыто и правдиво экономическую информацию, расширяя набор экономических тем, имен, товаров и услуг, фирм и компаний, закрытых ранее для анализа и критики;

ь Сообщает телезрителю информацию о широком спектре противоречивых мнений, предоставляя тем самым возможность выбора.

Плюсы ТВ

Минус ТВ

· оперативность (прямой эфир);

· принудительность - передачу можно смотреть в тот момент, когда она демонстрируется (при отсутствии специального дополнительного оборудования либо программ).

· максимальный эффект присутствия, усиливающий ощущение достоверности у зрителя;

· условно бесплатное получение информации.

Классификация современного ТВ осуществляется по следующим параметрам:

1. По способу трансляции:

эфирное (распространение сигнала от телевышки до приемника);

спутниковое;

кабельное.

2. По типу деятельности:

вещательные структуры; как правило, они универсальны: в том числе заняты производством программ;

программопроизводящие;

дистрибьюторские.

3. По охвату аудитории:

общенациональное;

межгосударственное;

региональные;

местные.

4. По специализации программ:

общие;

специализированные.

5. По форме собственности:

государственные;

негосударственные.

5. Информационные службы

Информационные службы - обеспечивают деятельность других СМИ, поставляя им готовые тексты и "сырой" фактический материал. Сами они, как правило, не выпускают собственные журналы или программы. Центральное место в этой группе занимают ИА (так же называют агентствами новостей или телеграфными агентствами). Кроме агентств новостей стремительно расширяется сеть других информационных служб: рекламных, общественных, конфессиональных организаций. Они поставляют редакциям СМИ деловые сведения, которые в дальнейшем находя отражение в материалах печатной и эфирной журналистики. Отдельно следует упомянуть о клубах и ассоциаций журналистики. Они, конечно, не являются производителями информации, но способствуют обмену и распространению важных сообщений, заключению контрактов и соглашений в этой сфере. Из различия информационных каналов следует, что наибольшего взаимопонимания с аудиторией они достигают, если действуют сообща, скоординировано, как элементы единой системы.

Само понятие системы предполагает, что:

- во-1х, речь идет о целостном образовании, а не о конгломерате разрозненных частей;

- во-2х, это целое действует и развивает по свойственным ему законам и правилам;

- в-3х, между элементами существуют устойчивые связи, а вся система взаимодействует с внешней средой.

Такими внешними средствами-партнерами являются государство и политическая система общества, экономика и бизнес, культурная среда нации и человечества, аудитория. Изучение типологии и системы СМИ предполагает выработку прогноза развития отечественной журналистики.

Среди информационных агентств мы можем найти существенные внутритиповые отличия, позволяющие обнаружить видовые особенности агентств. журналистика печатный телевидение информационный

Информационные агентства могут различаться:

* по целевому назначению;

* по типу собственности;

* по масштабам распространения и влияния.

Что касается целевого назначения, то здесь имеются в виду тематические предпочтения и широта тематической палитры информационного агентства, которые оно само определяет для себя. Два основных вида - универсальные (как на их лентах мы находим сообщения практически на все темы, которые могут освещать СМИ: экономика и финансы, политика и социальные проблемы, происшествия и криминал, культура и спорт, светская жизнь и разнообразные курьезы) и специализированные (выбирают для себя лишь одну тематическую нишу и подробно, углубленно разрабатывают ее) агентства.

Что же касается типологического разделения по характеру собственности, то здесь все достаточно очевидно - это государственные и частные агентства.

В то же время можно отметить и некоторые последствия такого разделения. Например, информагентства, существующие на бюджетные деньги, более осторожны и сдержанны в освещении деятельности оппозиции, в публикации критических по отношению к власти сообщений. Главной функцией этих информационных агентств, по сути дела, является озвучивание и распространение официальной информации из официальных источников, что существенно ограничивает их новостной диапазон и снижает их значимость не только в мировом, но и в национальном медиапространстве.

Заключение

Будучи социальным институтом, журналистика через систему средств массовой информации оказывает влияние на общественные процессы, активно участвует в политической деятельности: представляя те или иные социальные слои; зная их нужды и потребности, конкретное средство массовой информации добивается реализации этих нужд, используя возможности власти, государства, применяя для этого специфические средства, прежде всего публицистику.

Отстаивая интересы "своего" социального слоя, редакция СМИ должна с уважением относится к потребностям других слоев, а значит выступать за диалог с другими СМИ, избегая конфронтации. Только тогда можно говорить о целостной и гармоничной системе журналистики. Печатная пресса (газеты, журналы, дайджесты) и пресса электронная (эфирное и кабельное телевидение, радио, документальное кино и видеовещание) составляют ядро журналистики как системы СМИ. Внутри каждой группы наблюдается разнообразие типологических характеристик. Газеты делятся на массовые и качественные, общеполитические и развлекательные, деловые и рекламные и т.д. Широка тематическая палитра телевидения. А радиостанции - государственные и коммерческие - озабочены поиском формата, связанного с единством стилевых и тематических направлений. Соперником традиционных средств массовой информации становится быстро набирающий сил Интернет.

В условиях информационного рынка и конкуренции средств массовой информации возрастают требования к методологической культуре журналиста, его умению отбирать факты социальной действительности, выявляя их взаимосвязь, интерпретировать собранный эмпирический материал, выдвигать концепцию проблемы, делать прогноз. При этом журналистское выступление можно подготовить легче и лучше, если соблюдать требования избранной его формы - жанра. Информационные, аналитические и художественно-публицистические жанры не отделены друг от друга жесткими границами: в публикации, подготовленной в том или ином жанре, автор порой привлекает элементы и других жанровС течением времени меняются и особенности журналистских жанров, система которых - в постоянном развитии.

Список литературы

1. Ворошилов В.В. Журналистика. - Учебник. 2-е издание. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А.,2000. - 656 с.

2. Гаспарян В.В. Три этажа новейшей истории телевизионной журналистики (1985-1998 гг.) - М., 2000.

3. Радиожурналистика / под ред. А.А. Шереля. - М., 2000.

4. Средства массовой информации в современном обществе: Тенденции развития, подготовки кадров. - М., 1995.

5. Типология периодической печати. - М., 1995

6. Шкондин М.В. Средства массовой информации: системные характеристики. - М., 1995.

7. Электронный ресурс http://its-journalist.ru/Articles/tipologiya_televideniya.html

8. Электронный ресурс http://pogovorim.by/316-radioveschanie.html

9. Электронный ресурс http://www.belarus.by/ru/about-belarus/mass-media-in-belarus

10. Электронный ресурс https://wikipedia.org

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Характеристика видов и типов печатных периодических изданий - газет, журналов и альманахов. История изобретения радио, телевидения и интернета как видов средств массовой информации. Сущность и особенности функционирования информационных агентств.

    контрольная работа [53,4 K], добавлен 09.11.2010

  • Понятие, виды и характеристика печатных средств массовой информации. Типы печатных изданий, особенности газетной и журнальной индустрии. Социально психологическое восприятие печатных СМИ. Специфика наружной рекламы как вида средств массовой коммуникации.

    курсовая работа [1,7 M], добавлен 09.12.2016

  • Требования системного подхода к средствам массовой информации. Классификация печатных СМИ (газет и журналов). Характеристика телевидения и радиовещания как электронных средств массовой информации. Типология и функции интернет-СМИ, их распространение.

    курсовая работа [51,7 K], добавлен 20.11.2009

  • Массовые коммуникации и средства массовой информации. Наиболее известные информационные агентства. Особенности массовой коммуникации в прессе, радио, телевидении. Общие правила отношений PR-деятельности с СМИ. Работа с прессой, радио и телевидением.

    курсовая работа [116,2 K], добавлен 07.01.2011

  • Характеристика печатных средств массовой информации города Набережные Челны. Определение значения связей с общественностью в продвижении печатных средств массовой информации. Анализ увеличения доли подписки в общем объеме распространения издания.

    контрольная работа [56,6 K], добавлен 29.01.2012

  • Понятие, критерии, особенности использования и виды средств массовой информации. Анализ гарантий свободы массовой информации. Специальные правила регистрации и освобождение от них для средств массовой информации. Сущность форм выражения информации.

    контрольная работа [23,1 K], добавлен 05.03.2010

  • Тенденции развития средств массовой информации, их типология. Современные СМИ Великобритании. Становление и развитие телевидения как средства массовой информации. Языковые приемы и особенности их реализации в российских и американских рекламных текстах.

    курсовая работа [44,4 K], добавлен 09.01.2014

  • Свобода слова и средств массовой информации в Республике Таджикистан. Анализ развития законодательства о деятельности СМИ. Медиа-рынок, реклама в СМИ. Отсутствие ежедневных печатных изданий как отличительная особенность страны. Основные СМИ Таджикистана.

    реферат [50,6 K], добавлен 05.05.2012

  • Развитие современного Интернета. Определение журналистики. Понятие и специфика интернет-журналистики. Интернет как способ общения в журнализме. Проблема свободы средств массовой информации в современной России. Закон о средствах массовой информации.

    курсовая работа [41,6 K], добавлен 18.06.2012

  • Характеристика массовой коммуникации, ее основные цели и функции. Виды средств массовой информации (телевидение, радио, пресса, интернет и др.), их в формировании общественного мнения. Общие правила отношений с СМИ, понятие и задачи паблик рилейшнз.

    контрольная работа [28,8 K], добавлен 23.09.2010

  • Периодическая печать в годы первой русской революции. Русская пресса в годы Первой мировой войны. Этапы развития радио, телевидения и сети Интернет. Журналистика периода "холодной войны". Особенности современных средств массовой информации России.

    курсовая работа [86,6 K], добавлен 15.12.2014

  • Сущность понятия "средства массовой информации". Условия функционирования массовой коммуникации. Виды периодических изданий. Негативное воздействие СМИ на ребенка. Уровень влияния телевидения на школьников. Интернет и средства массовой информации.

    курсовая работа [27,0 K], добавлен 19.02.2010

  • Из истории развития средств массовой информации (СМИ). Эволюция журналистики. Качество информационных технологий. Виды, функции, влияние на культуру средств массовой информации. Роль СМИ в формировании активности, в политической жизни общества.

    реферат [30,3 K], добавлен 22.11.2008

  • Основные функции и сущность средств массовой информации. Главные модели взаимодействия средств массовой информации и государственной власти. Мотивы и формы сотрудничества и проблемы взаимоотношений государственной власти и средств массовой информации.

    курсовая работа [1,5 M], добавлен 10.11.2014

  • Определение необходимости использования средств массовой информации специалистами "Паблик рилейшнз" как способа привлечения внимания аудитории. Характеристика особенностей проведения радио- и телеинтервью в прямом эфире. Правила подготовки пресс-релиза.

    доклад [22,3 K], добавлен 31.05.2010

  • Типология молодежных средств массовой информации (СМИ) и их современное состояние. Значение и роль детских и молодежных СМИ. Медиаобразование нового поколения. Типология основных интернет-СМИ и отличия традиционной журналистики от информальной.

    курсовая работа [47,9 K], добавлен 13.03.2012

  • Деятельность средств массовой информации, отражающая состояние региональных социально-политических систем и процессов. Средства массовой информации: понятие, виды, значение. Роль средств массовой информации в политическом пространстве Санкт-Петербурга.

    дипломная работа [120,8 K], добавлен 17.05.2011

  • Источники экологической информации и ее потребители. Диапазон тем экологической направленности в печати. Обзор печатных изданий, освещающих проблемы окружающей среды. Задачи и функции средств массовой информации в области экологической журналистики.

    дипломная работа [85,7 K], добавлен 13.01.2011

  • Изучение проблем региональных СМИ, наличие обратной связи, адресности, социально-демографических характеристик аудитории. Методика повышения эффективности информационной политики электронных и печатных средств массовой информации в Хабаровском крае.

    курсовая работа [336,8 K], добавлен 17.06.2011

  • История развития права на свободу слова и печати. Современное состояние, проблемы свободы слова и печати. Перспектива развития, особенности работы средств массовой информации: прессы, телевидения. Цели, средства массовой информации, опыт зарубежных стран.

    контрольная работа [27,3 K], добавлен 25.11.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.