Особенности создания контента в мультимедийной журналистике

Размещено на http://www.allbest.ru//

Размещено на http://www.allbest.ru//

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИХ НАУК И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ

КАФЕДРА ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ЭЛЕКТРОННЫХ СМИ

Направление: 42.03.02 - Журналистика

Курсовая работа

Особенности создания контента в мультимедийной журналистики

Студентка I курса

Ярчихина Д.В.

Научный руководитель:

Ассистент, канд. филол. наук

Фатыхова М.Х.

Казань - 2015

Введение

Актуальность темы исследования. Традиционные СМИ все больше превращаются в мультимедийные. Этот фактор вызван тем, что время не стоит на месте и журналистика, соответственно, тоже. Мультимедийность стала неотъемлемой частью многих СМИ. Сейчас наш мир переполнен медиа и медиа ресурсами, поэтому становиться непросто разобраться в этом огромном потоке информации и определить настоящую истину в глобальном потоке информации, фактов и доводов о ситуации в современной картине мира вне поле нашего видения. Сейчас информацию вне поля нашего видения и практической реальности нам может принести только медиа ресурсы.

Но такой способ познания мира вне нашей практики несёт много неизвестного и множество подводных камней в которых стоит разобраться, для того чтобы увидеть конкретику и правду в этом потоке информации. Тем не менее мультимедиа одна из составляющих современной журналистики, она помогает лучше развивать журналистику и воспринимать ее потенциальным потребителям. Медиа делает журналистику более восприимчивой для определенной аудитории.

Степень изученности темы. Тема изучена довольно обширно. В курсовой работе представлены монографии и исследования таких авторов, как А.Г. Качкаевой, А. А. Калмыкова, В. В. Коханова. В их трудах профессионально рассказывается о современной мультимедийной журналистики, о том как появилось мультимедиа и что из себя представляет в целом. Раскрываются основные принципы, подходы и методы мультимедийной журналистики. Рассматривается вопрос популярности медиаресурсов и степень востребованности и с чем это связано. И, конечно, хорошо ли это нет, также можно найти ответы на злободневные вопросы в таких изданиях.

Объект исследования - телевизионный мультимедийный контент.

Предмет исследования - тематический сайт российского Клуба Веселых и Находчивых - КВН.

Цель курсовой работы - выявить особенности создания мультимедийного контента в тематической области.

Исходя из цели формулируем задачи работы:

-определить специфику мультимедиа и принципы создания новостей;

-обосновать характерные черты наиболее показательного представителя в российской мультимедийной журналистике;

-выявить специфику продвижения телевизионного проекта «КВН» через ресурсы Интернета.

Эмпирическая база и хронологические рамки исследования. В основу работу положен официальный портал Клуба Веселых и Находчивых (КВН) - kvn.ru. Хронологические рамки охватывают исследуемый текстовый материал (включая рубрикатор, систему текстовой навигации, дизайн, оформление интерактивного поля, форумы и чаты) за январь - март 2015 года.

Методы исследования. Метод включенного наблюдения и текстологического анализа.

Практическая значимость курсовой работы. Изучение подобного материала может послужить развитию темы в профессиональном масштабе. Способствовать раскручиванию Форума КВН для всех, осознавая, что такой ресурс запущен в эксплуатацию. На таком материале можно изучать работу следующих разделов. КВН снаружи и изнутри. Здесь можно поговорить про КВН, обсудить игры, лиги, команды и т.п. КВН сбоку. Здесь можно пообщаться на отвлеченные темы, дабы не загромождать основной раздел.

В разделе обсуждается жизнь сайта «КВН для ВСЕХ». Здесь можно задать вопрос, прислать новость для публикации на сайте.

Структура курсовой работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключение, списка использованной литературы и источников. В главе 1 «Особенности мультимедийных жанров» говориться, что из себя представляет мультимедиа и как оно развивается с момента зарождения и до сегодняшних дней. В главе 2 «Официальный сайт КВН как характерный представитель мультимедийной журналистики» описывается сам сайт, его структуры и то как взаимодействует мультимедиа на сайте.

Глава 1. Особенности мультимедийных жанров журналистики

1.1 Специфическая характеристика основ мультимедиа

Уже практически последние десять лет российские студенты- журналисты встречаются с тезисом «мультимедиатизация» и «конвергенция», однако никак не могут понять суть этого процесса хотя бы потому, что они не разбираются в понятие слова «мультимедиа». После того мало чего можно ожидать от профессионалах, которые работают в этой сфере «мультимедиа», но до сих пор задают банальные вопросы. Небольшой экскурс на эту тематику дозволяет все-таки понять природу мультимедиа и новые принципы донесения информации.

Вообще мультимедиа появилось достаточно давно, по сути, с появлением письменности. Само по себе слово «медиа», которое, если абстрагироваться от слишком научных объяснений, означает «способ коммуникации», то есть процесс передачи информации. Отсюда следует величайшее заблуждение отечественных специализированных переводчиков, трактующих это слово как СМИ. На самом деле к медиа относятся книги, кино, музыка и т.д.

Чрезвычайно важно понимать, таким образом, что мультимедиатизация контента средств массовой информации на самом деле не происходит только на уровне распространителя сообщений (то есть самой редакции СМИ). Она присутствует и на уровне каналов передачи информации, потребителей и их повседневных практик, абонентских устройств, предназначенных для потребления медиасообщений, и, наконец, самих передаваемых сообщений.

О мультимедиатизации СМИ заговорили еще в 1980-е годы, однако тогда этот термин обозначал не изменение содержания СМИ в сторону мультимедиасодержания, а переплетение капиталов различных видов СМИ - например, газетный концерн начинал скупать телевизионные станции и т.д. То есть речь шла о мультимедиатизации капитала СМИ и слияния собственности классических средств массовой информации (газеты, радио, телевизионных станций) с собственностью в сфере культурных индустрий (книжный бизнес, индустрия звукозаписи, киноиндустрия) и телекоммуникаций (операторы спутниковой, кабельной, позднее - мобильной связи).

Вторым этапом мультимедиатизации становится взаимопроникновение содержания одних видов СМИ в другие. Строго говоря, этот процесс начался еще в середине ХХ века, когда, например, по следам радиосериалов (так называемых «мыльных опер») создавались телевизионные сериалы, а по следам спектаклей мьюзик-холлов - телевизионные фильмы. Однако массовым этот процесс становится все же в 1980-е годы, когда визуальные элементы (свойственные телевидению) появляются постепенно в печатных СМИ. Именно тогда некоторые газеты начали переходить на цвет, а в Европе особенным популярным видом печатных СМИ становятся иллюстрированные еженедельники (эталон - французский журнал «Пари Матч»). По сути, тогда пришла первая волна визуальных элементов в печатных СМИ. Отныне верстка стала не просто процессом «упаковки представленного текста в полосу», а элементом содержания.

Следующим этапом можно назвать появление интернет- сайтов традиционных СМИ (середина 1990-х гг.) и появление специализированных интернет-СМИ. Интернет по сути представлял то пространство, которое технически позволяло объединить в себе текстовые, визуальные и аудиовизуальные элементы. Однако процесс превращения интернет-СМИ в действительно мультимедийные сильно затянулся и продлился около 10 лет. Если первоначально интернет-сайты традиционных СМИ представляли собой именно интернет-версии своих печатных собратьев (с полной перепечаткой статей и фотографий из основной версии издания), то к началу 2000 гг. пришло понимание того, что Интернет - особенная среда, для которой свойственен особенный язык и особенный контент. Именно тогда появляются подлинно мультимедийные СМИ, когда пользователь получает нечто большее, чем простой повтор того, что он мог бы прочитать в утренней газете или увидеть по телевидению. Надо сказать, что этот процесс совпал также с техническими новшествами, связанными с Интернетом - увеличением скорости передачи данных к клиенту (преимущественно вытеснение обычного доступа через телефонную линию доступом по выделенной линии или через ADSL), появлением flash-технологий анимации в Интернете, усовершенствованием процессов сжатия видео.

Превращение традиционных СМИ в мультимедийные СМИ на базе Интернета существенно изменило традиционные редакционные процессы. Если до этого интернет-редакция представляла собой обособленный внутри СМИ отдел, который занимался «переупаковкой» (точнее - простым размещением) традиционного контента в онлайновый контент, то с мультимедиатизацией содержания потребовалось глубокое проникновение принципов создания мультимедиа в сам редакционный процесс. Стало недостаточным просто сделать на радио репортаж, а затем отдать его в интернет-отдел для размещения. Потребовалось понять, что помимо этого репортажа его автор считает важным разместить в Интернете с учетом специфики интернет-аудитории и подготовить такие материалы. А это в свою очередь потребовало от журналистов новых обязанностей и новых компетенций.

Еще один процесс, связанный с мультимедиа, - интерактивные СМИ. В начале 1990-х интернет-сайты СМИ, как и сами СМИ, не предоставляли по сути никакой обратной связи для читателя или зрителя. Единственной формой обратной связи и возможностью крайне ограниченно влиять на содержание СМИ были письма в редакцию, на которые редакция, впрочем, не была обязана отвечать. В середине девяностых мы наблюдаем разнонаправленный процесс - в мультимедийных СМИ растут возможности и услуги индивидуальной настройки и индивидуального вмешательства пользователя в содержание СМИ (возможность оставить комментарий на сайте, написать отзыв на статью, проголосовать за материал, отправить закладку другу и т.д.), а с другой стороны - интерактивными становятся традиционные СМИ.

Появляются услуги голосования через мобильный телефон, чаты со зрителями, переписке с читателями и зрителями стали уделять особое внимание и т.д. Мультимедийные сайты стали в том числе способом организации такой обратной связи. При этом появляются особые виды СМИ, ориентированные на индивидуальный заказ информации - pay per view (выбор из каталога передачи для просмотра), специальные телеприставки, позволяющие создавать собственную программную сетку (самостоятельно выбирать - какую телепередачу и когда зритель желает смотреть), подкасты - то есть возможность отдельно закачать на свое мобильное устройство определенную передачу, статью, фотографию, видеоматериал.

Наиболее современная тенденция - не просто интерактивный контент (контент, который можно «организовывать под себя»), а размещение на сайтах традиционных СМИ площадок для общения и дискуссионных клубов сотрудников редакции с читателями (блогов), а также постепенное разбавление материалов, подготовленных профессиональными журналистами, так называемым user generated-контентом, то есть контентом, созданным самими пользователями и присланным в редакцию. Сюда могут относиться фотографии, сделанные мобильным телефоном, любительское видео, личные дневники пользователей (блоги).

По сути мы наблюдаем процесс постепенного стирания грани между «профессиональной журналистикой» и «непрофессиональной журналистикой», что, безусловно, не может не вызывать споры и беспокойство журналистского сообщества. Осталось ответить на последний вопрос: кто за это платит. Какова коммерческая выгода мультимедиа? Как показывают цифры, она высока. Во многих странах Европы (в Швеции и Дании, например) объем интернет-рекламы давно превысил объем рекламы на радио. Интернет-сайты СМИ, привлекая пользователей, формируют качественную аудиторию, которая тоже интересна рекламодателю.

В нашей стране, как показывают исследования, интернет-аудитория является более платежеспособной, более активно потребляющей, более молодой. Именно такая аудитория в первую очередь интересует рекламодателей. Причем помимо так называемой баннерной рекламы (рекламы в виде мерцающих или иных отдельных рекламных графических элементов) появляются альтернативные виды мультимедиатрек ламы - компьютерные игры, видеореклама в видеоэлементах, контекстная реклама, реклама в виде кнопок и элементов меню, реклама в виде встраиваемых программ и т.д. Наконец, принципиальным неизмеримым в прямых цифрах рекламных интернет-продаж эффектом перехода СМИ на мультимедиа становится увеличение популярности традиционного СМИ за счет привлечения к нему аудитории из Интернета.

Как показывает практика, многие интернет-пользователи не потребляли традиционные СМИ. Именно поэтому привлечение аудитории из Интернета позволяло многим сайтам традиционных СМИ (преимущественно газет) привлекать интернет-аудиторию к своим печатным версиям. То есть интернет-пользователь с большей лояльностью будет относиться к традиционному СМИ, если найдет ссылки на это СМИ в Интернете, и наоборот. Наконец, еще одна важная экономическая модель - платный контент. В настоящее время по данным Price Waterhouse Coopers, порядка 45% доходов всех видов СМИ - это недоходы от рекламы, а доходы от платного контента - то есть содержания, за которое потребитель заплатил из своего кармана (Всемирный обзор индустрии развлечений и СМИ: прогноз на 2007-2011 гг., 2008). Как показывает практика, потребитель готов это делать тогда, когда четко понимает, за что он платит. Он не готов много платить за ту услугу, в полезности которой он сомневается. Он не готов платить много за подписку на телеканал, если он не уверен, что в его эфире он увидит матч любимой футбольной команды. Однако он готов заплатить за трансляцию такого матча, если ее ему предложат, как отдельный продукт.

Сегодня мультимедиа и СМИ постоянно трансформируются, и, по нашему мнению, главным направлением такой трансформации является предоставление пользователю информации максимальной свободы выбора, массы возможностей профилировать содержание под себя, а также увеличение возможностей потребителя для высказывания своего мнения и его участия в создании содержания СМИ.

Таким образом, мы видим, как меняется ландшафт медиа- индустрии, как благодаря мультимедиа СМИ становятся более широким и более мощным сектором современного бизнеса и совсем другим институтом общества.

1.2 Мультимедиа и новые принципы создания новостей

Что же на самом деле определило и предвосхитило создание мультимедийных СМИ? Как показывает история, ни одна инновация не возникает на пустом месте, а появляется как ответ на растущие потребности общества. Потребность хранить информацию привела к появлению книгопечатания, потребность общаться на расстоянии - к возникновению телеграфа, а затем телефона, а потребность фиксировать движущиеся изображения породила телевидение.

Мультимедийными СМИ становятся не на пустом месте, а происходит это из-за того, что за последние 20 лет кардинально изменилась роль информации для людей, и они совсем по-другому стали воспринимать и потреблять ее. Сегодня мы живем в мире информационной перегруженности, обычный человек сталкивается в день с сотнями различного рода сообщений медиа. Безусловно, еще тридцать или двадцать лет назад медиапотребление человека было существенно ограниченным - оно сводилось к чтению прессы (преимущественно газетной), просмотру небольшого количества телеканалов (не более 3-4) и слушанию 1-3-х радиостанций. При этом информационные потребности людей были более ограниченными. Их интерперсональные коммуникации обеспечивались телефонной фиксированной связью, а образ жизни был другим. В основном люди работали на фиксированном постоянном рабочем месте, вели преимущественно оседлый образ жизни, а главным местом для медиапотребления был все-таки дом, где человек читал и смотрел телевизор.

За последние 15 лет к традиционным СМИ (газетам, радио, ТВ) и традиционным видам коммуникации (телефон, телеграф, почта) добавились новые СМИ (интернет-СМИ, мобильные СМИ) и новые виды коммуникации - блоги, мобильные телефоны и т.д. Конкуренция среди СМИ за внимание потребителя сильно выросла, а общее время, которое человек готов тратить на все эти виды информационного потребления, существенным образом не изменилось.

Единственное, что произошло - появились такие виды медиапродуктов, которые человек имеет больше возможностей потреблять в рабочее время на беду «бдительных начальников». Время, отводимое под медиапотребление, теперь расширилось в среднем на полчаса в день за счет того, что мы общаемся в социальных сетях на работе, украдкой читаем информационные интернет-сайты.

В этих условиях ограниченного времени потребителя информации это время перераспределяется в пользу индивидуальных и интерактивных СМИ (не только из-за того, что они более наглядны, но и потому что их потребление более индивидуально и дискретно - человек может потреблять их на бегу). При этом проигрывают традиционные СМИ, в первую очередь те, которые предполагают внимательное изучение (газеты). Количество среднесуточного времени, которое западноевропейский человек или американец тратит на чтение газеты, неуклонно снижается. Сегодня во многих странах (в США, например) это время снизилось до 25 минут в день. Сегодня порядка 50% жителей крупных городов являются так называемыми «сверхзвуковыми читателями», то есть читают газеты крайне нерегулярно, не каждый день и очень выборочно.

Несладко приходится и телевидению широкой направленности (универсальным каналам), которое постепенно уступает место нишевым, узким, специализированным, преимущественно кабельным каналам. Это связано с тем, что постепенно индивидуальная активная интернет-модель потребления вытесняет модель «пассивного смотрения». Отныне зритель становится пользователем, он больше ориентируется в информации и все больше знает, что он хочет. А зная это, он больше склонен ориентироваться на те виды СМИ, которые дают ему четкое представление о собственной тематической направленности и возможность выбрать, и все меньше - на «котов в мешке», суть полезности которых им непонятна.

Естественно, все эти изменения не могут не затрагивать коммерческой составляющей СМИ. Уход читателей от традиционных версий газет провоцирует отток рекламодателей, особенно остро это сказалось на так называемой рубричной рекламе (реклама формата индивидуальных объявлений), которая практически целиком ушла в Интернет, потому что ее удобнее читать и классифицировать именно в этой среде. Снижение же доли каналов общей направленности провоцирует падение рейтингов и снижение доходов.

Традиционные СМИ постепенно вводят новые технологии информации и коммуникации в процесс взаимодействия с аудиторией, отвечая на потребность аудитории более не быть пассивным созерцателем, а активным пользователем. Интернет-сайты радиостанций все чаще и чаще используются для поддержания прямой связи с потребителями, для обсуждения в реальном времени определенных тем и переориентации дискуссий.

При этом некоторые радиостанции на основе запросов пользователей, высказываемых через Интернет, меняют тему дискуссии, вводят новых героев, переворачивают темы. Помимо этого, сегодня на сайтах традиционных СМИ более или менее привычные «авторские колонки», в которых высказываются мнения, стали заменяться на блоги журналистов, в которых высказанное мнение тут же может перерасти в дискуссию между блогерами и с участием самого журналиста. Это позволяет привлекать интернет-аудиторию к традиционным СМИ и наоборот.

Выводы. Телевидение стало активно использовать интернет- и SMS- голосование в различных проектах, принося тем самым заработки не только самим передачам, но и операторам мобильной связи. Все эти тенденции соседствуют с появлением всех этих новых элементов в онлайновой сфере. Блоги сегодня становятся альтернативой традиционным СМИ, зачастую сообщая информацию, которую трудно найти у обычных журналистов. Кроме того, блог позволяет сочетать различные среды - видео, аудио, визуальную и текстовую. Наконец, в блоге можно моментально получить комментарий и отзыв человека. Потребитель Интернета обладает иными визуальными, интерактивными, пользовательскими возможностями, что, безусловно, вынуждает традиционные СМИ активно использовать их и привлекать интернет-аудиторию к своим СМИ. Все эти тенденции в изменении образа жизни и моделей медиапотребления пользователей в конечном счете стали драйверами (движущими силами) новой цифровой революции в медиасфере.

Глава 2. Официальный сайт КВН как характерный представитель мультимедийной журналистики

2.1 «КВН» программа века: этапы становления до портала

8 ноября 1961 года состоялся эфир первой игры «КВН». Также эта дата является официальным праздником всех веселых и находчивых клуба. Идея создания данного проекта была предложена президентом международного клуба «КВН» Александром Масляковым.

В 1957 году родилась идея создания «КВН» напоминает чешскую программу «Гадай, гадай, гадальщик» (ГГГ). Ее авторами были Сергей Маратов, ныне профессор МГУ, врач Альберт Аксельрод и инженер Михаил Яковлев. Вместе они придумали очень похожую по жанру и названию игру - ВВВ - «Вечер веселых вопросов». Весной 1957 года был написаны первый сценарий игре, авторами были Михаил Яковлев вместе с Андреем Донатовым. Редактор являлся Сергей Муратов, а ведущими стали Никита Богословский известный композитор и харизматичный острослов и Маргарита Лифанова начинающая актриса. Игра шла в прямом эфире не с командами, как позднее в КВНе, а со зрителями - ведущий задавал вопросы, а зрители должны были на них ответить. Проект имел колоссальный успех на телевидение, но вышла всего три раза. И уже позже была снята с эфира. Только спустя четыре года появилась идея игры «КВН» - «Клуба веселых и находчивых». Авторам данного проекта хотелось, чтобы «КВН» был сугубо телевизионным, поэтому название было соответствующим: КВНом в те времена называлась марка телевизоров.

В те годы никто не могу предположить, что телепередача «КВН» суждено стать не только самой «живучей», но и популярной на советском и российском телевидение и приобрести международный статус. Даже после распада СССР «КВН» не прекратил свое вещание в республиках СНГ, а приобрела еще большую известность. Что сегодня собой представляет современный «КВН»?

Дорогие КВНщики, болельщики и просто любители КВН, а также все-все-все! Мы рады приветствовать Вас на сайте «КВН для ВСЕХ»! «КВН для ВСЕХ» -- это независимый некоммерческий сайт, созданный группой энтузиастов.

«КВН для ВСЕХ» -- это публикация объективной, независимой и оперативной информации о КВН, новости Высшей, Центральных, Межрегиональных Лиг КВН. И не только Лиг. Нам также интересны судьбы и творчество людей, отошедших от КВНа.

«КВН для ВСЕХ» -- проект совместный, поэтому у вас есть возможность увидеть разные стороны одной медали, несколько альтернативных точек зрения на одну игру КВН либо событие, произошедшее в мире КВН.

«КВН для ВСЕХ» -- это возможность подискутировать на темы КВНа, пообщаться со знаменитыми или начинающими КВНщиками, обсудить результаты игр и высказать впечатления, задать вопросы и получить ответы.

«КВН для ВСЕХ» -- это развивающийся проект, поэтому мы стараемся не стоять на месте и постоянно находимся в творческом поиске. Мы всегда будем рады получить ваши репортажи и новости, а также выслушать предложения и пожелания.

Правила поведения на сайте «КВН для ВСЕХ». Версия 0.97b.

На сайте «КВН для ВСЕХ» можно комментировать и обсуждать выложенные материалы. Думаем, что это очень хорошая опция.

Однако, давайте не будем превращать комментарии, а вместе с ними и сайт в помойку. Поэтому некоторые несложные правила.

1. Комментарии пишутся литературным русским языком или хотя бы языком, приближенным к нему.

2. Заглавными буквами пишут аббревиатуры, остальные слова пишутся строчными буквами.

3. Оскорбления в адрес команд или отдельных людей не допустимы. Также не допустимы нелитературные, а тем более нецензурные выражения. Даже, если отдельные буквы в них заменяются звездочками, многоточиями и прочими символами.

4. Несанкционированная реклама коммерческих и нетематических сайтов, товаров и услуг запрещена. Спам тоже запрещен.

5. Флуд не приветствуется. Комментарии не по теме, ответы на них, прочие словесные перепалки могут быть удалены по усмотрению модераторов.

В случае с неадекватными товарищами, которые не понимают написанного выше, редакция оставляет за собой право:

1) редактировать и изменять самым непостижимым образом комментарии, нарушающие данные правила;

2) удалять отдельные или все комментарии неадекватных персонажей;

3) ограничивать доступ к сайту;

4) удалить учетную запись пользователя.

Надеемся на понимание. Администрация сайта http://kvnru.ru/.

2.2 Специфика продвижения телевизионного проекта «КВН» через ресурсы Интернета

Сайт КВН Сайт КВН - http://kvn.ru/ посвящен игре КВН и все что с ней связано. Основной вид деятельности публикации объективной и независимой информации, новостей, интервью, аналитических статей, пресс-конференции, посвященные событием КВН, онлайн-трансляции и видеоархив игр. Официальная разработка сайта Cetis Branding Agency. Временные рамки обозначены началом сезона КВН: январь 2015 года.

Сайт хорошо раскручен, есть свой рубрикатор - КВН, Афиша, Новости, Команды, Лиги, Союз КВН.

Интернет-сообщества лиг Интернет-сообщетсва лиг - http://kvn.ru/league - это центральная телевизионная, центральная, межрегиональная, региональная, подразделение лиги, особый статус, всего лиг около 90, их диапазон распространяется не только на российские города, но и на другие страны (Белоруссия, Украина, Казахстан, Грузия и т.д.). Наиболее значительные лиги являются центральные телевизионные - это Высшая лига, Москва Высшая лига, Москва - http://kvn.ru/league/3; Премьер-лига, Москва Премьер-лига, Москва - http://kvn.ru/league/1; Первая лига, Тольятти Первая лига, Тольятти - http://kvn.ru/league/13; Международная лига, Минск Международная лига, Минск - htt ague/14p://kvn.ru/le. Берем пример: Высшая лига, Москва - пройдя по ссылки можно выявить удобную навигацию по данной лиги - показаны руководитель, ведущий, редакторы, дана ссылка на официальный сайт и группу Официальный сайт и группа КВН - http://www.kvn.ru/, АМИК КВН, адрес регистрации и место проведение игр. Также на страничке лиги описывается сама лига, расписание игр (их трансляция на Первом канале); состав Высшей лиги, сезон 2015, состав Высшей лиги на данный момент.

Также специально для команд КВН есть своя рубрика Команды КВН - http://kvn.ru/teams (представлен огромный список команд), можно зарегистрировать любую команду или найти ее. Берем пример: «Триод и Диод», Смоленск- находим команду, проходим по ссылке, на страничке рассказывается о команде, об их титулах и достижениях, есть фото- и видео- галерея команды. На сайте в разделе рубрики «Команды» есть форум поклонников КВН Жители планеты КВН - http://kvn.ru/user/members - это «Жители планеты КВН». Там зарегистрированы как сами участники КВН, так и зрители, их тоже можно найти и пройти по ссылки.

Также на сайте можно найти информацию об истории КВН История КВН - http://kvn.ru/static/history, она находится в рубрике «Союз КВН». КВН-история состоит из материалов статей книге «Мы начинаем КВН» и имеет три этапа - «С чего все начиналось», «Старый КВН 1961-71 гг.», «Как все опять начиналось. 1986 г.». На сайте предоставлена информация о президенте КВН - А. Масляков, в основном говорится о его биографии и его значение в КВНе. В этой рубрике также находятся группы КВН Группы КВН - http://kvn.ru/group, их совсем малое количество. На сайте в рубрике «Союз КВН» есть своя персональная почта.

Почта КВН 1 февраля прекратила свою работу, но архив почты будет работать до 1 марта 2015 года. В рубрике также есть раздел посвященный полностью игре КВН «Что такое КВН?» Игра КВН - http://kvn.ru/static/intro, в ней рассказывается сама суть данной игры. В данном разделе нет ни видео, ни фотоматериалов, все воспринимается очень тяжело, так как существует один лишь текст. В рубрике есть контактные связи с КВН Контактные связи КВН - http://kvn.ru/contact - это ООО «ТТО АМиК» (его телефоны и адреса), касса ММЦ «Планета КВН» (телефон), пресс-центры (контакты журналистов и их телефоны), концертный отдел (почта и телефон).

Расписание игр, концертов КВН находится в рубрике «Афиша» Афиша КВН - http://kvn.ru/event. Например, каждое мероприятие соответствует определенной лиги КВН, в рубрике удобная навигация - можно выбрать ближайшие мероприятие, посмотреть, где будет проходить данное мероприятие (сразу открывается ссылка на Яндекс. Карты и указывается место мероприятия), кто там будет участвовать и кто собирается присутствовать на нем.

На сайте огромное количество видео - и фото - материалов, аудиотека, коллекция шуток. Все это находится в рубрике «КВН». Видеоролики Видеоролики КВН - http://kvn.ru/video преобладают на сайте - видео располагаются по новизне, популярности, фильтр (по количеству лайков, по количеству комментариев, пользовательские, видео от редакции). Все видеоматериалы размещены на официальном канале YouTube. Фотогалерея Фотогалерия КВН - http://kvn.ru/photo - фотоматериалы располагаются аналогично видеоматериалам. Фото и видео материалы размещаются по мере такого, как прошло мероприятие.

Аудиотека Аудиотека КВН - http://kvn.ru/music располагается в той же рубрике «КВН». Также есть плейлисты (КВН-2014, музыке в КВН, КВН-2013, КВН РУДН 2003-11 и т.д.) - всего около 341 треков. Есть также топ-7 самых популярных треков на данный момент. Присутствуют и популярные треки команд, и популярность треков определяются зарегистрированные участники и зрители КВН. Каждая песня названа командой, которой она исполнена, поэтому можно легко найти видеоматериал с этой музыкой. В разделе «КВН» Раздел «КВН» - http://kvn.ru/jokes есть шутки команд КВН, они расположены по новизне и популярности.

Любую шутку можно найти по навигации, также с шуткой можно поделиться на других информационных площадках - Twitter, ВКонтакте, Facebook, Одноклассники, «Mail.ru: Мой мир», Google Plus.Для такого, чтобы шутка была размещена в других социальных сетях, необходимо иметь свой аккаунт и регистрацию на данном сайте, естественно и в данной сети тоже.

На данный момент сайт остается верным своему курсу -- независимость, публикация различных точек зрения. В авторский состав сайта также входят все читатели, присылающие свои статьи, репортажи и мнения. Данный сайт регулярно публикует эксклюзивные интервью популярных команд КВН, а также создателей и участников других юмористических проектов.

Kvnru.ru и kvnru.narod.ru являются преемниками сайта kvn.ru. Сайт kvn.ru стал лауреатом «Национальной интернет-премии». Уникальность сайта состоит в том, что это первая информационная площадка в интернете КВН. контент мультимедийный телевизионный сайт журналистика

Рассматриваем данную телепередачу со стороны мультимедийной части этого проекта. Как реализуется данный проект на телевидение и как преподносится в СМИ. Анализирую временные рамки данного проекта: январь 2015 года, именно с января нового года начинаются основные игры, фестивали и т.д.

Блог пользователей Блог пользователей КВН - http://kvn.ru/blog находится в рубрике «Новости». Новости располагаются по популярности и новизне. Справа расположены топ самых публикуемых авторов. В блоге можно публиковать новость, она оформлена фотоматериалом, иногда прилагают видеоматериал. Например, «Обзор: Третья 1\8. Песни, танцы, шоу… и чуть-чуть юмора» новость строится так, сначала автор рассказывает, что конкретно ему понравилось, приводится свои факты, аргументы, отсылки (вспоминает прошлые сезоны, другие команды) - все свои доводы он нумерует. Уже потом пишется, что не понравилось, тоже все нумерует и в конце дается «бонус» (что-то про конкретного игрока, команду КВН, либо об игре, в общем).

Чтобы подкрепить свои аргументы, автор прилагает к статье небольшой отрывок из игры, чтобы читатель согласился с его мнением. Также каждую новость можно разместить на других информационных площадках - Twitter, ВКонтакте, Facebook.

На сайте есть своя новостная лента Новостная лента сайта - http://kvn.ru/news, которая по мере продвижение каких-либо событий (Высшая лига, Премьер-лига, Фестиваль в Москве) обновляется. Если заметка новая, либо популярная отмечена специальным символом и выделена среди других новостей. Мультимедийная составляющая есть в каждой новости, проходя по ссылке на эту новость, сразу даются фото-, видео, аудио - материалы шутки команд (обязательная составляющая, как сайта, так и новости).

Любую новость можно разместить на других информационных площадках - Twitter, ВКонтакте, Facebook. Помимо начало сезона в КВН, также начинаются различные пресс-конференции А. Маслякова, команда сборная «Физтеха» и т.д., они тоже фугирует на сайте, к ним прикрепляются видеоматериал + стенограмма конференции. Например, «Лига КВН «Запад России»: новый сезон, губернатор и музыкальный фестиваль» помимо основной заметки к ней прилагаются видео и фотоматериалы, также внизу расположены заметки на аналогичные темы и теги к данной заметке.

В рубрике «Новости» есть раздел «Журнал КВН» «Журнал КВН» - http://kvn.ru/journal . Расположены данные материалы по новизне и популярности. Их можно выбрать или найти в навигации сайта. Есть небольшие заметки с малым количеством информации, а есть обзоры, репортажи, статьи, интервью, сказки, мнения, игры КВН, шутки КВН, атмосфера КВН и т.п. с огромным объемом информации, фото и видео материалом. Например, «Высшая лига. Первая 1\4. Онлайн-репортаж с Павлом Марковым» данный онлайн-репортаж пишется про каждую команду и конкурс в отдельности, после этого со своим комментарием выступает известный игрок в КВН и уже своим «заезжим» взглядом оценивает команду в данном конкурсе. Так как в эфир данная игра выйдет позже, прилагаются фотоматериалы, как и во всех онлайн-репортажах. В конце данного репортажа даются команды, выступавшие на этой игре, и ссылки на их странички на сайте.

На сайте в рубрике «Новости» есть конкурсный раздел - OnLine-битва КВН является спецпроектом АМиК, попади в Первую лигу КВН. Данные конкурсы помогают молодым командам, которые чувствуют себя лучше в онлайн-среде попасть в «настоящий» КВН. Помимо всего прочего в рубрике «Новости» можно задать вопросы. Как и в обычной печатной версии газеты, на вопросы отвечают и публикуют в этом разделе. Но здесь очень удобная навигация - вопросы для директора, редактора и общие.

Также на сайте не обнаружено рекламы, есть только небольшая запись о благотворительном фонде помощи детям с онкологическими заболеваниями «Настенька», к этой новости прилагается видеоматериал http://kvn.ru/news/12685, видео не полное, так как вторая его часть находится на сайте благотворительного фонда.

Основную часть и, возможно, самую главную часть составляет мультимедиа, на сайте больше преобладают видеоматериалы (предположительно, аудитория лучше усваивает видео, нежели текст). Данный сайт имеет достаточно много информационных площадок своего распространения - Twitter, ВКонтакте, Facebook, официальный канал на YouTube.

Выводы. Можно сказать, что мультимедийная часть профессионально охватывает весь сайт и его удобную инфраструктуру, навигацию делает читабельной и посещаемой. Сайт, предположительно, работает по системе информационного агентства, дает полноценный контент потребителям и партнерам фестивалей КВН по стране. По возможности выводит сайт на международный формат сотрудничества. Особенности тогда, когда сама игра КВН приобретает масштабы международных игр. В этой связи мультимедийность позволяет расширять коммуникативные границы. Создает настоящее интерактивное поле для участников и даже для тех, кто не может присутствовать на игре, позволяя создать режим реального времени.

Заключение

Можно сказать, что мультимедийная часть профессионально охватывает весь сайт и его удобную инфраструктуру, навигацию делает читабельной и посещаемой. Сайт, предположительно, работает по системе информационного агентства, дает полноценный контент потребителям и партнерам фестивалей КВН по стране. По возможности выводит сайт на международный формат сотрудничества. Особенности тогда, когда сама игра КВН приобретает масштабы международных игр. В этой связи мультимедийность позволяет расширять коммуникативные границы. Создает настоящее интерактивное поле для участников и даже для тех, кто не может присутствовать на игре, позволяя создать режим реального времени.

Телевидение стало активно использовать интернет- и SMS- голосование в различных проектах, принося тем самым заработки не только самим передачам, но и операторам мобильной связи. Все эти тенденции соседствуют с появлением всех этих новых элементов в онлайновой сфере. Блоги сегодня становятся альтернативой традиционным СМИ, зачастую сообщая информацию, которую трудно найти у обычных журналистов. Кроме того, блог позволяет сочетать различные среды - видео, аудио, визуальную и текстовую.

Наконец, в блоге можно моментально получить комментарий и отзыв человека. Потребитель Интернета обладает иными визуальными, интерактивными, пользовательскими возможностями, что, безусловно, вынуждает традиционные СМИ активно использовать их и привлекать интернет-аудиторию к своим СМИ. Все эти тенденции в изменении образа жизни и моделей медиапотребления пользователей в конечном счете стали драйверами (движущими силами) новой цифровой революции в медиасфере.

Список использованной литературы и источников

I. Источники

1. Официальный портал «КВН» - Режим доступа: http://kvn.ru/ - свободный.

2. Официальный портал информационного агентства «РИА Новости» - Режим доступа: http://ria.ru/ - свободный.

II. Литература

Ворошилов В. В. Журналистика: учебник - 6-е изд., переб. и доп. - М.: КНОРУС, 2009 - 496 с.

Березин В.М. Массовая коммуникация: сущность, каналы, действия // Виды текстов и каналов распространения: история и современность М.: РИП-холдинг, 2003 г. - Р. III. - С. 78 - 108.

Градюшко, А. А. Основы интернет-журналистики: учеб. -метод, комплекс для студ., обуч, по спец. 1-23 01 08-03 "Журналистика (веб-журналистика)" / Минск: БГУ, 2012. - 152 с.

Калмыков А.А. Медиалогия Интернета. - М.: URSS, 2012. - 271 с.

Калмыков А. А., Коханова Л. А. Интернет-журналистика. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. -- 383 с.

Качкаева А. Г. Журналистика и конвергенция: почему и как традиционные СМИ превращаются в мультимедийные; 2010. - 200 с.

Колесниченко А. В. Практическая журналистика. Учебное пособие. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 2008.

Лукина М. М., Фомичева И. Д. - М.: Факультет журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова, 2005. - 87 с.

Машкова С.Г. Интернет-журналистика Учебное пособие. - Тамбов: Изд-во тамб. гос. техн, ун-та, 2006. - 80 с.

Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики / Е.П. Прохоров - М.: Издательство «РИП-холдинг», 2000. - 308 с.

Размещено на Allbest.ru