Взаимодействие с общественностью и СМИ на АЭС
История создания Центров общественной информации на атомных станциях. Основные направления деятельности Центра общественной информации Белоярской АЭС. Исследования общественного мнения по отношению к газете "Быстрый Нейтрон" и ЦОИ Белоярской АЭС.
| Рубрика | Журналистика, издательское дело и СМИ |
| Вид | научная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 20.11.2018 |
| Размер файла | 670,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
5 предложение: создать на базе Клуба юнкоров ещё одно направление - обучающие семинары для руководителей школьных газет по работе с текстами, компьютерному дизайну, журналистике, фотографии.
Это сможет повысить профессиональный уровень педагогов, работающих в школьных газетах. Ведь они получат ценные знания и возможность заинтересовать большее количество ребят деятельностью школьной редакции, расширить собственные возможности, улучшить качество изданий.
Практически все школы города Заречный выпускаются собственные школьные издания: газеты, журналы. Эффективность данного направления деятельности бесспорна. Ведь посещая школьную редакцию, ученик совершенствует письменную речь, учится связно излагать свои мысли на бумаге, анализировать полученную информацию. Он развивает социальную активность и коммуникативные способности, расширяет общий кругозор, что в свою очередь благотворно влияет на подготовку к вступительным экзаменам в высшие учебные заведения.
Однако, методических разработок занятий по журналистике, предназначенных специально для школьной аудитории пока нет. Каждый руководитель сам решает, как планировать занятия, как подать материал, отработать практические навыки.
Учитывая, что в школах преподают специалисты, не имеющие практического опыта работы в настоящей редакции и профессиональной журналисткой подготовки, у большинства руководителей школьных редакций возникают трудности с подбором методического материала для юнкоров. В конечном итоге вся работа сводится к банальному сбору материалов и безжалостному редактированию написанных школьниками заметок. Либо просто веселому времяпрепровождению, с чаепитием и развлекательными играми.
6 предложение: организовать творческий конкурс для юнкоров по материалам, посвященным БАЭС, в которых школьники могли бы рассказать о своих родителях, работающих на станции, о том, что думает о близости станции население нашего города и области, репортажи с социально значимых мероприятий, организованных БАЭС и др.
С декабря 2009 года начал свою работу Клуб юнкоров города Заречного, членом которого я являюсь. Предлагаю ЦОИ БАЭС, во-первых, расширить возможности обучения, не просто один раз в месяц вести мастер-классы для школьников, но и с помощью интернета высылать дополнительные домашние задания, теоретические материалы, или темы для социологических опросов, которые мы могли бы потом опубликовать в своих изданиях, например: «Опасаются ли жители города близости АЭС?», «Знают ли, что следует делать в случае радиационной опасности?» или «Хотят ли современные школьники работать на БАЭС?».
Во-вторых, хотя бы один раз в год проводить творческий конкурс специально для юнкоров, с целью отобрать лучшие материалы, или фотографии о работниках БАЭС; о том, что подростки знают о деятельности станции, их рассуждения и предложениях по улучшению жизни города атомщиков и др.
Лучшие материалы можно опубликовать в газете «Быстрый Нейтрон» или в областных изданиях.
Или подготовить спецвыпуск с работами ребят, что даст нам возможность реализовать свои творческие способности, почувствовать поддержку специалистов в области журналистики, проявить интерес к городским проблемам и тем самым стать социально активными гражданами своей страны и любимого города Заречный.
7 предложение: для организации экскурсий на БАЭС разослать по всем организациям города специальные приглашения.
Ведь о том, что можно посетить нашу станцию знают далеко не все. Можно разослать приглашения во все организации города с целью просвещения населения в области атомной энергетики. Ведь всегда лучше один раз увидеть, чем много раз услышать!
Список литературы
1. Годовой отчёт за 2009 год Центра общественной информации Белоярской АЭС.
2. Газеты «Быстрый нейтрон».
3. Положение о Центре общественной информации Белоярской АЭС.
4. Официальный сайт ОАО «Концерн Росэнергоатом».
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
История возникновения средств массовой информации, характеристика основных видов: печать, радиовещание, телевидение. Понятие и функции общественного мнения, особенности его формирования. Исследование влияния СМИ на формирование общественного мнения.
курсовая работа [39,8 K], добавлен 18.08.2011Формирование общественного мнения и его роль в успешном существовании различных предприятий. Характеристика средств массовой информации (СМИ). Грамотная работа МНТК "Микрохирургия глаза" со СМИ - важный фактор в процессе создания общественного мнения.
курсовая работа [31,6 K], добавлен 20.12.2009Понятие "лидер общественного мнения". Характеристика сути и содержания политического лидерства. В.В. Путин как лидер общественного мнения. Феномен общественного мнения и отражение всей важности участия средств массовой информации в его формировании.
курсовая работа [55,5 K], добавлен 27.09.2012Исследование понятий средств массовой информации (СМИ) и общественного мнения. Свобода выражения мнений и убеждений. Формы периодического распространения массовой информации. Взаимосвязь между упоминаемыми темами в СМИ и настроением общественного мнения.
курсовая работа [546,0 K], добавлен 06.11.2014Исследование каналов целенаправленного формирования общественного мнения жителей г. Калуга о работе ООО "Русинтерфарм". Средства массовой информации как регулятор общественного мнения. Теоретические понятия "общественное мнение", "общественность".
курсовая работа [246,9 K], добавлен 15.12.2009Теоретическое исследование роли средств массовой информации в социально-политической борьбе. Программа социологического исследования влияния средств массовой информации на формирование общественного мнения. Политическая манипуляция массовым сознанием.
курсовая работа [57,1 K], добавлен 14.01.2015Классификация и функции средств массовой информации, их роль в практике деятельности паблик рилейшнз. Особенности взаимодействия специалистов по связям с общественностью со средствами масс-медиа. Механизмы формирования общественного мнения средствами СМИ.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 11.03.2012СМИ: печать, радио, интернет. Телевидение как наиболее значимое и распространенное средство получения информации в ходе государственных выборов. Значимость освещаемых проблем. Доверие СМИ: респонденты города и села. СМИ и опросы общественного мнения.
реферат [17,9 K], добавлен 05.03.2008Разнообразие подходов к рассмотрению СМИ, их роль в обществе. История становления публичной сферы. Сущность и основная функция общественного мнения. Четыре типа понимания статуса печати. Особенности современных моделей средств массовой информации.
лекция [1017,5 K], добавлен 17.08.2013Характеристика массовой коммуникации, ее основные цели и функции. Виды средств массовой информации (телевидение, радио, пресса, интернет и др.), их в формировании общественного мнения. Общие правила отношений с СМИ, понятие и задачи паблик рилейшнз.
контрольная работа [28,8 K], добавлен 23.09.2010Раскрытие амбивалентного подхода к информации в средствах массовой информации и системах связи с общественностью. Психологический анализ деятельности журналистов и СО-специалистов. Разногласия во взаимоотношениях СО-специалистов и представителей СМИ.
дипломная работа [173,9 K], добавлен 25.09.2013Публикации экологического характера, структура, содержание текстов, приемы, используемые журналистами. Изучение специфики подачи экологической информации в "Труде" и "Российской газете", а также сопоставление изданий с точки зрения найденных особенностей.
курсовая работа [49,4 K], добавлен 12.07.2012Сущность, цели и принципы установления и поддержания связей с общественностью, определение термина "public relations". Функции общественного мнения, значимость связей с общественностью для органов власти в России при принятии управленческих решений.
реферат [513,1 K], добавлен 19.10.2012Понятие и основные виды интервью. Межличностное вербальное общение для получения информации. Информационные потребности общества. Технология подготовки к интервью. История газеты "Аргументы и факты". Особенности интервью в газете "Аргументы и факты".
курсовая работа [83,7 K], добавлен 13.06.2012Процесс интеграции средств массовой информации в общественное сознание, его важность в современном информационном мире. Сферы, положительные и отрицательные стороны влияния СМИ на общество сегодня. Глобализация СМИ и ее влияние на мировую общественность.
курсовая работа [29,5 K], добавлен 19.12.2014Характеристика печатных средств массовой информации города Набережные Челны. Определение значения связей с общественностью в продвижении печатных средств массовой информации. Анализ увеличения доли подписки в общем объеме распространения издания.
контрольная работа [56,6 K], добавлен 29.01.2012История создания газеты "Le Figaro". Переход от неполитического издания и улучшение качества информации. Изменение обложки в разное время. Скандальные разбирательства в газете и материалы о России. Выпуск еженедельных журналов и новые пути развития.
презентация [1,3 M], добавлен 17.05.2012История создания газеты и развитие газетного дела. Особенности спада выпуска периодических печатных изданий. Преимущества бумажного носителя информации. Данные исследования рейтинга популярности ведущих источников информации по Тюменской области.
курсовая работа [728,8 K], добавлен 18.11.2017Общественное мнение как инструмент манипулирования. Проблема нелегальной иммиграции. Механизм формирования общественного мнения. Влияние СМИ на формирование общественного мнения российского общества. Специфика взаимодействия масс-медиа с обществом.
курсовая работа [736,0 K], добавлен 26.02.2015Особенности новостного сообщения в современном средстве массовой информации. Место и роль интернет-газеты в современном информационном поле. Особенности творческой деятельности журналиста по подготовке и выпуску новостного материала в интернет-газете.
курсовая работа [26,4 K], добавлен 17.04.2009
