Контаминация и конвергенция элокутивов в языке СМИ как один из факторов формирования толерантной интернациональной языковой личности

Размещено на http://www.allbest.ru//

Размещено на http://www.allbest.ru//

Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова

Контаминация и конвергенция элокутивов в языке СМИ как один из факторов формирования толерантной интернациональной языковой личности

Антипова Диана Геннадьевна

Для полиэтничных регионов, к числу которых относится Республика Хакасия, проблемы гармонизации процесса межнационального общения являются актуальными, так как нередко культурные, религиозные особенности участников этой коммуникации могут стать причиной серьезных конфликтов. Предотвратить такие столкновения возможно за счет организации пропаганды толерантного отношения личности к другому укладу жизни, к языку и традициям, в том числе с использованием ресурсов печатных СМИ. газета поликультурный конвергенция элокутив

Современная пресса через регулярное размещение материалов, посвященных национальному многообразию региона, самобытности отдельных народов, проживающих компактно на одной территории, может сформировать у потребителей данной специфической информации позитивные представления о межэтническом взаимодействии, а также основных принципах, по которым оно должно строиться, что позволяет воспитать в читателях того или иного печатного СМИ коллективную толерантную интернациональную языковую личность. Личность, которая, как нами было отмечено ранее, благодаря освоению «своей» культуры и «чужой», способна создавать и воспринимать речевые произведения, касающиеся жизни разных этнических групп, и тем самым свободно вступать в продуктивный диалог с ними [2].

В целях привлечения и удержания внимания аудитории к поликультурной тематике журналисты традиционно используют широкий спектр изобразительно-выразительных средств (тропов и фигур речи). Однако наибольшего эффекта в коммуникации позволяет достичь совместное использование элокутивов - их контаминация и конвергенция.

По мнению И. В. Пекарской, конвергенция тропов и фигур речи (элокутивов) - это «следование их друг за другом в тексте с целью удержания внимания адресата на всем протяжении речи» [10, ч. I, с. 207]. Контаминация, с точки зрения названного исследователя, это наложение одного элокутива на другой с общим сегментом либо вставка одного в другой [Там же].

Как правило, контаминация и конвергенция имеют одну фигуру-фокус (центр), выполняющую определенную прагматико-стилистическую функцию, а также фигуры-спутники, функции которых усиливают функцию доминантной фигуры.

На основе сравнительного анализа материалов поликультурной тематики, опубликованных в ежедневной республиканской газете «Хакасия» в период с 2010 г. по 2012 г., мы выявилифакт того, что степень речевой прагматикизависит от употребляемых средств языковой изобразительности и выразительности, в частности - контаминации и конвергенции элокутивов. Региональный языковой материал показал, что воздействующий потенциал речи СМИ зависит от того, контаминация и конвергенция элокутивов каких уровней (троп-троп, фигура - фигура, троп - фигура / фигура - троп) являются наиболее активными в дискурсе СМИ.

Нами было проанализировано 60 материалов поликультурной тематики (что составляет 24% от общего количества материалов), опубликованных в 2010 году, в которых выявлены 140 тропов (23,1%) и 466 (76,9%) фигур. Изученный языковой материал демонстрирует тот факт, что язык СМИ в этот период в силу своей жанровой специфики (по большей мере это тексты информационных жанров), реализуемых коммуникативных стратегий и используемых тактик (описание которых не является целью данной статьи) не столько акцентирует внимание на создании ярких образов, сколько подч?ркивает нарративную сущность материалов поликультурной тематики. Высокая частотность использования фигур речи по сравнению с тропами, по нашему мнению, объясняется функциональной спецификой тех и других, а именно тем, что основной функцией тропов является функция создания образа, а доминирующей функцией фигур - подч?ркивание необычной структурой или семантическими «сдвигами» того образа, который созда?тся тропами или другими элокутивами.

В связи с этим вполне закономерно, что среди типов контаминации более активным является тип совместного употребления фигур (60%): «Притягивает к ним их таинственность и всегда живущее в людях желание глубже понять историю жизни на земле, историю(позиционно-лексический повтор)человеческую (инверсия)» [8]. В данном примере позиционно-лексический повтор контаминирует с инверсией: повтор дважды «притягивает» внимание собеседника к значимой для адресанта коммуникативной позиции, инверсия же актуализирует эту позицию, представляя е? как рематическую.

На втором месте - совместное взаимодействие тропов и фигур (26,6%), так как фигура в этом случае «укрупняет» образ, созданный тропом: «Публика(метонимия)здесь собралась самая разная. Идети, имолодые пары, идамыбальзаковского возраста(нетрансформированный фразеологизм), и(полисиндетон (многосоюзие)) седая (эпитет) старость(перифраз + восходящая градация)» [9].

Менее частотна по результатам анализа, контаминация тропов (13,4%), что объясняется, как нами было уже отмечено, ослаблением стремления к яркой образности, но не исключение е?: «Леонид Романович пишет, что «совершилось обыкновенное для нашей страны чудо: эпическое(эпитет)полотно (метафора) малочисленного народа, сохраненноенепрерывной(эпитет + метафора) устной традицией (метонимия + метафора), благодаря полнокровному(эпитет + метафора) воспроизведению в книге стало достоянием народов нашей планеты» [7].

Среди типов конвергенции наиболее характерным также является совместное употребление фигур (61%): «Так неужели общество этого не осознает?(риторический вопрос) Хакасских художников ни талантом, ни(полипартикула (многочастичие)) вдохновением Бог не обидел -- (эллипсис) картин у них очень много (инверсия). Почти у каждого и из уже ушедших (их, наверное, десятка два) (вставная конструкция), и из ныне здравствующих (а таковых только в Союзе художников РХ числится больше тридцати) (вставная конструкция) порядка тысячи, а у кого и более, картин. Что будет с этим творческим наследием, когда художник уйдет?» (риторический вопрос) [4]. Составленная автором цепочка следующих друг за другом элокутивов делает фразу более емкой семантически, а значит, выразительной, то есть удерживающей внимание от начала до конца повествования.

Второе место, как и в случае с контаминацией, занимает совместное употребление тропов и фигур (27,7%): «А(парцелляция) в это время их картины гниют, сохнут, крошатся(нисходящая градация) -- на улице, по подвалам, чердакам, гаражам, каморкам (амплификация). О том, что Хакасии (метонимия) необходимо современное хранилище для картин, говорят уже давно» [Там же]. Данный пример иллюстрирует, как с помощью совместного цепочечного использования тропов и фигур речи одновременно созда?тся яркий образ и привлекается к нему внимание читателей через использование необычной формы.

Конвергенция тропов так же, как и контаминация, в силу уже названных причин, является менее частотной (11,3%): «…потому что эти тома мы делаем для будущих поколений, чтобы сохранить духовную(эпитет) сокровищницу(метафора)этих народов. Академик Алексеев особо подчеркивает, что Валентина Евгеньевна совершает научный(эпитет) подвиг(метафора), выполняя два тома, и это уникальный(эпитет)случай, ведь над подобными объемами работают целые институты(метонимия)» [7].

Подчеркнем, что для данного периода наиболее характерным является использование конвергенции, нежели контаминации (195 (86,6%) против 30 (13,4%)).

Особенности совместного использования элокутивов в 2011 г., 2012 г. демонстрируют стабильность зафиксированной нами тенденции: фигур больше, чем тропов, совместного (контаминация и конвергенция) употребления фигур больше, чем совместного употребления тропов, конвергенция доминирует над контаминацией.

Итак, в 125 материалах поликультурной тематики (2011 г.) было выявлено 606 тропов (41%) и 884 фигуры (59%). В 117 материалах (2012 г.) - 307 тропов (25%) и 920 фигур речи (75%). В рассмотренных материалах выявлено присутствие контаминированных фигур (68% (2011 г.) и 44% (2012 г.)), контаминированных тропов и фигур (23% (2011 г.) и 32% (2012 г.)), контаминированных тропов (9% (2011 г.) и 24% (2012 г.)). Также зафиксированы: конвергенция фигур (69% (2011 г.) и 68% (2012 г.)), конвергенция тропов и фигур (18,7% (2011 г.) и 15,5% (2012 г.)), конвергенция тропов (12,3% (2011 г.) 15,5% (2012 г.)). Частотность использования конвергенции по отношению к контаминации составляет 283 против 63 (2011 г.) и 45 против 25 (2012 г.).

Приведем несколько примеров совместного употребления элокутивов, присутствующих в рассмотренных материалах.

Контаминация фигур: «У нас другие были критерии(инверсия). А(парцелляция, антитеза)теперь -- ни флага, ни родины, ни(полипартикула (многочастичие)) героев (амплификация)» [5].

Контаминациятропов и фигур: «Громадный(эпитет), черный(эпитет), красивый(эпитет)(амплификация) встретил он в месте Исхарчызы (близ Кизласа) хакаса, который спал на берегу Большой Еси» [1].

Контаминация тропов: «продирался сквозь языковые (эпитет) дебри(метафора)» [3].

Конвергенция фигур: «Она сидела возле открытой дверцы печи, попыхивая трубкой... (апозиопеза) А (парцелляция) голова ее(инверсия), повязанная цветным платком (на котором уже выгорели оранжевые жарки(вставная конструкция)), наклонялась все ниже и ниже» [6].

Конвергенциятропов и фигур: «В годы Великой Отечественной (эллипсис) она отправляла махорку на фронт солдатам-сынкам, отчаянно бившимся под Москвой за каждую пядь земли(гипербола). Возможно, выкурив последний раз «козью ножку» с ее душистым табаком... (апозиопеза)» [Там же].

Конвергенция тропов: «Тощие (эпитет) седые(эпитет) коски сиротливо(эпитет) выглядывали (метафора) из-под платка, схваченные снизу веревочкой» [Там же].

Проведенный сопоставительный анализ показал, что на протяжении последних нескольких лет фигуры речи демонстрируют свою значимость, поэтому контаминация и конвергенция фигур речи доминирует, конвергенция в большей степени. Данный факт позволяет нам сделать вывод о том, что авторы республиканской газеты при подготовке материалов поликультурной тематики чаще предпочитают использовать фигуры речи, которые, несмотря на то, что не создают ярких образов, позволяют усилить впечатление адресата сообщения, сделать сказанное более наглядным, выделить его нетрадиционной, привлекающей и удерживающей внимание формой или семантической структурой. Это, безусловно, оказывает положительное влияние на процесс усвоения материалов читателями и позволяет сформировать у них интерес к поликультурной тематике. В результате регулярного получения информации о самобытности той ли иной культуры, особенностях национального языка народа, представители которого проживают на одной территории компактно, у аудитории могут быть развиты навыки межнационального взаимодействия, установления продуктивного «диалога культур», что приведет к установлению гармоничных межэтнических отношений в регионе.

Список литературы

Анненко А. Звенят струны чатхана [Электронный ресурс] // Хакасия: газета. 2011. 24 июня. URL: http://archive.gazeta19.ru/node/8623 (дата обращения: 25.01.2013).

Антипова Д. Г. Влияние средств массовой информации на формирование интернациональной языковой личности // Студент и научно-технический прогресс: материалы 50-й юбилейной международной научной студенческой конференции (г. Новосибирск. 13-19 апреля, 2012 г.). Новосибирск, 2012. С. 30-31.

Дубровин А. Почему в Германии жить нехорошо? [Электронный ресурс] // Хакасия: газета. 2012. 4 апреля. URL: http://archive.gazeta19.ru/node/12627 (дата обращения: 25.01.2013).

Караяниди О. Пока рука держит кисть [Электронный ресурс] // Хакасия: газета. 2010. 28 января. URL: http://archive. gazeta19.ru/node/265 (дата обращения: 25.01.2013).

Караяниди О. Штрихи к портрету мастера [Электронный ресурс] // Хакасия: газета. 2011. 17 марта. URL: http://archive. gazeta19.ru/node/5306 (дата обращения: 25.01.2013).

Катева Л. Бабушка курит трубку [Электронный ресурс] // Хакасия: газета. 2012. 4 июля. URL: http://archive.gazeta 19.ru/node/13792 (дата обращения: 25.01.2013).

Кидиекова И. Тостерiм [Электронный ресурс] // Хакасия: газета. 2010. 14 января. URL: http://archive.gazeta19.ru/ node/122 (дата обращения: 25.01.2013).

Королькова Н. Древние маски Енисея [Электронный ресурс] // Хакасия: газета. 2010. 10 марта. URL: http://archive. gazeta19.ru/node/644 (дата обращения: 25.01.2013).

Лебедев В. Когда поет душа [Электронный ресурс] // Хакасия: газета. 2010. 1 октября. URL: http://archive. gazeta19.ru/node/3157 (дата обращения: 25.01.2013).

Пекарская И. В. Контаминация в контексте проблемы системности стилистических ресурсов русского языка. Абакан: Издательство Хакасского государственного университета им. Н. Ф. Катанова, 2000. Ч. I. 247 с.; Ч. II. 344 с.

Размещено на Allbest.ru