Статический обзор первого и второго выпусков межвузовского сборника научно-исследовательских работ студентов "Globularia"
Состав редакционной коллегии межвузовского сборника научно-исследовательских работ. Анализ распределения статей по тематическим рубрикам (отраслям наук), вузам и регионам. Статистика публикаций. Учёные степени научных руководителей студенческих статей.
| Рубрика | Журналистика, издательское дело и СМИ |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 15.04.2019 |
| Размер файла | 524,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Статический обзор первого и второго выпусков межвузовского сборника научно-исследовательских работ студентов «Globularia»
Шарынин М.Э., Яицкий А.С. Самарский государственный социально-педагогический университет
В 2014 г. на естественно-географическом факультете ФГБОУ ВПО «Поволжская государственная социально-гуманитарная академия» (с 18 декабря 2015 г. - ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет») начал выходить межвузовский сборник научно-исследовательских работ студентов «Globularia» [1], основателем и ответственным редактором которого стал заведующий кафедрой ботаники, общей биологии, экологии и биоэкологического образования, к.б.н. А.А. Семенов. В редакционную коллегию сборника были приглашены декан естественно-географического факультета, к.б.н. И.В. Казанцев; зав. кафедрой химии, географии и методики их преподавания, д.п.н. Л.В. Панфилова; зав. кафедрой зоологии и анатомии, физиологии, безопасности жизнедеятельности человека, д.б.н. Ю.М. Попов; ассистент кафедры ботаники, общей биологии, экологии и биоэкологического образования А.С. Яицкий (для выполнения обязанностей заместителя ответственного редактора).
Принципиально важным для редакционной коллегии являлось участие студентов факультета в создании сборника и редактировании статей. Для выполнения этой задачи в состав редколлегии были приглашены студенты направления подготовки 050100.62 Педагогическое образование А.Р. Ермохина (III курс, профили «Биология» и «География»), А.Т. Сафина (II курс, профили «Биология» и «География»), М.Э. Шарынин (II курс, профили «Биология» и «Химия»), а также 022000.62 Экология и природопользование - Т.С. Моськина (II курс, профиль «Экология»). В 2015 г. в состав редколлегии была приглашена О.М. Гагушкина (III курс, направление 022000.62 Экология и природопользование, профиль «Экология»).
В 2014 г. редакционная коллегия приняла решение о широком спектре отраслей науки, по которым будут приниматься статьи в сборник. В соответствии с этим, в первом выпуске были предусмотрены разделы «Исследования в области биологии и экологии», «Исследования в области географии и геологии», «Исследования в области математики», «Исследования в области образования» (табл. 1).
Таблица 1 Распределение статей по тематическим рубрикам сборника
|
Разделы сборника |
Количество статей, шт. |
|||
|
1 выпуск |
2 выпуск |
? (1 и 2 выпуски) |
||
|
Вместо предисловия |
- |
1 |
1 |
|
|
Исследования в области биологии и экологии |
14 |
27 |
41 |
|
|
Исследования в области географии и геологии |
7 |
4 |
11 |
|
|
Исследования в области математики |
3 |
- |
3 |
|
|
Исследования в области образования |
17 |
13 |
30 |
|
|
Всего: |
41 |
45 |
86 |
Тематика статей, опубликованных в первом выпуске сборника, обширна: затрагиваются вопросы лихенологии, альгологии, гидробиологии, орнитологии, генетики животных, эмбриологии растений, этологии животных, экологии растений и животных, прикладной экологии. В разделе «Исследования в области географии и геологии» представлены статьи по экономической географии, рекреационной географии, геоморфологии, геологии, этнографии. В заключительном разделе преобладают статьи, посвящённые вопросам биологического и химического образования.
В выпуске 2015 г. [2] большая часть статей посвящена вопросам биологии и экологии (прикладная экология, геоэкология, экология растений и животных, урбоэкология, биология человека, ботаника, ихтиология, териология, почвоведение, эмбриология растений, генетика животных, физиология животных, этология животных). Второй раздел содержит материалы по геоморфологии, геологии. Статьи, входящие в третий раздел, раскрывают результаты исследований студентов по вопросам биологического и экологического образования.
В первом выпуске сборника опубликованы статьи 39 студентов 9 вузов различных субъектов Российской Федерации (табл. 2; рис. 1).
В 2015 г. количество вузов, студенты которых прислали статьи для опубликования, возросло более чем в 2 раза (до 19 шт.) (табл. 3; рис. 2). Наибольшее количество статей - из вузов Самарской области (29). В наполнении сборника приняли участие 44 студента-автора статей.
Таблица 2. Распределение статей 1 выпуска сборника по вузам
|
Вуз |
Город |
Субъект федерации |
Кол-во статей |
|
|
Поволжская государственная социально-гуманитарная академия (ПГСГА) |
Самара |
Самарская область |
30 |
|
|
Дагестанский государственный педагогический университет (ДГПУ) |
Махачкала |
Республика Дагестан |
3 |
|
|
Северо-Восточный федеральный университет им. М.К.Аммосова (СВФУ) |
Якутск |
Республика Саха (Якутия) |
2 |
|
|
Вятский государственный гуманитарный университет (ВГГУ) |
Киров |
Кировская область |
1 |
|
|
Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И.Носова (МГТУ) |
Магнитогорск |
Челябинская область |
1 |
|
|
Самарский институт индустрии питания и бизнеса (филиал) Московского государственного университета технологий и управления (СИИПБ МГУТУ) |
Самара |
Самарская область |
1 |
|
|
Саратовский государственный университет им. Н.Г.Чернышевского (СГУ) |
Саратов |
Саратовская область |
1 |
|
|
Тувинский государственный университет |
Кызыл |
Республика |
1 |
|
|
(ТувГУ) |
Тыва |
|||
|
Челябинский государственный педагогический университет (ЧГПУ) |
Челябинск |
Челябинская область |
1 |
Таблица 3 Распределение статей 2 выпуска сборника по вузам
|
Вуз |
Город |
Субъект федерации |
Кол-во статей |
|
|
Поволжская государственная социально-гуманитарная академия (ПГСГА) |
Самара |
Самарская область |
23 |
|
|
Самарский государственный технический университет (СамГТУ) |
Самара |
Самарская область |
5 |
|
|
Волжский университет имени В.Н.Татищева (ВУиТ) |
Тольятти |
Самарская область |
1 |
|
|
Тюменский государственный университет (ТюмГУ) |
Тюмень |
Тюменская область |
1 |
|
|
Филиал Тюменского государственного университета в г. Ишиме (филиал ТюмГУ в г. Ишиме) |
Ишим |
Тюменская область |
1 |
|
|
Адыгейский государственный университет (АГУ) |
Майкоп |
Республика Адыгея |
1 |
|
|
Белгородский государственный аграрный университет имени В.Я.Горина (БелГАУ) |
Белгород |
Белгородская область |
1 |
|
|
Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского (БГУ) |
Брянск |
Брянская область |
1 |
|
|
Воронежская государственная лесотехничская академия (ВГЛТА) |
Воронеж |
Воронежская область |
1 |
|
|
Вятский государственный гуманитарный университет (ВГГУ) |
Киров |
Кировская область |
1 |
|
|
Дагестанский государственный университет (ДГУ) |
Махачкала |
Республика Дагестан |
1 |
|
|
Ивановский государственный университет (ИвГУ) |
Иваново |
Ивановская область |
1 |
|
|
Новосибирский государственный аграрный университет (НГАУ) |
Новосибирск |
Новосибирская область |
1 |
|
|
Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема (ПГУ) |
Биробиджан |
Еврейская автономная область |
1 |
|
|
Саратовский государственный университет им. Н.Г.Чернышевского (СГУ) |
Саратов |
Саратовская область |
1 |
|
|
Северо-Восточный федеральный университет имени М.К.Аммосова (СВФУ) |
Якутск |
Республика Саха (Якутия) |
1 |
|
|
Сургутский государственный педагогичский университет (СурГПУ) |
Сургут |
Ханты-Мансийский автономный округ |
1 |
|
|
Филиал Кубанского государственного университета в г. Славянске-на-Кубани (филиал КубГУ) |
Славянскна-Кубани |
Краснодарский край |
1 |
|
|
Днепропетровский национальный университет имени Олеся Гончара (ДНУ) |
Днепропетровск |
Днепропетровская область, Украина |
1 |
Рис. 1. Субъекты федерации, представленные в 1 выпуске сборника
Рис. 2. Субъекты федерации, представленные во 2 выпуске сборника
Наибольшую активность за 2 года проявили студенты ПГСГА (53 статьи), СамГТУ (5), ДГПУ (3), СВФУ (3). По 3 статьи опубликовали студенты А.Р. Ермохина, Т.С. Моськина.
Высокое качество представленных материалов достигалось, во многом, благодаря квалификации научных руководителей, более 90% из которых имеют учёные степени (табл. 4).
Таблица 4. Учёные степени научных руководителей статей сборника, чел.
|
Учёная степень |
1 выпуск |
2 выпуск |
1 и 2 выпуски |
|
|
Кандидат биологических наук |
8 |
12 |
19 |
|
|
Кандидат педагогических наук |
6 |
6 |
7 |
|
|
Доктор биологических наук |
3 |
3 |
5 |
|
|
Кандидат физико-математических наук |
3 |
- |
3 |
|
|
Доктор педагогических наук |
2 |
- |
2 |
|
|
Кандидат химических наук |
- |
2 |
2 |
|
|
Кандидат технических наук |
- |
2 |
2 |
|
|
Доктор сельскохозяйственных наук |
- |
1 |
1 |
|
|
Кандидат сельскохозяйственных наук |
- |
1 |
1 |
|
|
Кандидат психологических наук |
- |
1 |
1 |
Последний столбец таблицы не является результатом суммирования второго и третьего столбцов, так как многие руководители принимали участие и в первом, и во втором выпусках сборника.
За 2 года в качестве научных руководителей выступили 46 учёных, наибольшую активность показали следующие (табл. 5).
Таблица 5. Наиболее активные научные руководители студенческих статей
|
Научный руководитель |
Вуз |
Количество статей, шт. |
|||
|
1 выпуск |
2 выпуск |
? (1 и 2 выпуски) |
|||
|
И.В. Наливайко |
ПГСГА |
4 |
6 |
10 |
|
|
Н.Г. Боброва |
ПГСГА |
4 |
5 |
9 |
|
|
Е.С. Степанова |
ПГСГА |
4 |
3 |
7 |
|
|
Е.Г. Нелюбина |
ПГСГА, СИИПБ МГУТУ |
3 |
1 |
4 |
|
|
А.А. Семенов |
ПГСГА |
3 |
1 |
4 |
|
|
Л.Г. Сафина |
ПГСГА |
4 |
- |
4 |
|
|
А.Е. Митрошенкова |
ПГСГА |
- |
3 |
3 |
|
|
О.И. Юдакова |
СГУ |
1 |
1 |
2 |
|
|
А.В. Яковлева |
СВФУ |
1 |
1 |
2 |
|
|
В.Н. Ильина |
ПГСГА |
2 |
- |
2 |
|
|
О.М. Кечина |
ПГСГА |
2 |
- |
2 |
|
|
С.Л. Молчатский |
ПГСГА |
2 |
- |
2 |
|
|
Л.М. Журавлева |
СамГТУ |
- |
2 |
2 |
|
|
С.И. Павлов |
ПГСГА |
- |
2 |
2 |
|
|
А.Ю. Чуркина |
СамГТУ |
- |
2 |
2 |
В 2016 г. планируется выход 3 выпуска сборника, уровень которого, по мнению редакционной коллегии, будет столь же высок, как и предыдущих.
сборник статья студент научный
Список литературы
1. Globularia: межвузовский сборник научно-исследовательских работ студентов. Вып. 1 / отв. ред. А.А.Семенов. - Самара: ПГСГА, 2014. - 266 с.
2. Globularia: межвузовский сборник научно-исследовательских работ студентов. Вып. 2 / отв. ред. А.А.Семенов. - Самара: ПГСГА, 2015. - 238 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Основные способы подачи материала, посвященного актуальным научным проблемам в научно-популярном журнале. Подборка статей как наиболее эффективный способ трансляции научного знания широкому читателю. Референциальные характеристики заголовка подборки.
статья [19,7 K], добавлен 01.11.2010Взрыв интереса к фактографии в ХХ веке. Понятие научного стиля и научно-популярного подстиля. Роль и значение специальных терминов. С. Лем как популяризатор научных идей. Исследование содержания и особенностей научных статей в информационных изданиях.
контрольная работа [23,5 K], добавлен 01.07.2014Основные части произведения научного характера и элементы учебно-научных работ студентов. Рубрикация как деление текста на составные части с использованием заголовков, нумерации и прочих средств. Логические правила деления текста на главы и параграфы.
презентация [70,7 K], добавлен 22.08.2015Статья предназначена для научно-популярного сборника "Человек и стихия" и рассчитана на массового читателя. Предварительно проанализировав статью, можно заметить, что ее материал не соответствует некоторым принципам представления популярных текстов.
контрольная работа [17,8 K], добавлен 14.05.2004Рабочая рецензия текста. Отредактированная статья. Статья, предложенная для рабочей рецензии - "Слово и его значение, или Как слова замещают вещи" - предназначена для научно-популярного сборника "В мире слов" и рассчитана на юношескую аудиторию.
контрольная работа [15,1 K], добавлен 14.05.2004Художественные приемы иллюстрирования в разные века. Книга: структура, методы печати. Требования к дизайну и верстке книги для детей. Модели цветового восприятия, выбор цветовой палитры. Графика и работа с изображениям. Визуализация поэтического сборника.
дипломная работа [4,0 M], добавлен 29.08.2017Разработка дизайн-макета книги, сборника новелл Мериме с визуальным сопровождением, которое отвечает всем требованиям современного читателя. Технические характеристики художественных элементов оформления издания: полосы набора, выбор шрифта, иллюстраций.
дипломная работа [34,9 M], добавлен 29.10.2017Существует ли дискриминация женского кино. Рассмотрение личности женщины-кинорежиссера. Анализ творческих работ. Просмотр критических статей относительно фильмов и судьбы данных режиссеров. Интерес широкого круга аудитории к женскому кинематографу.
реферат [27,8 K], добавлен 24.03.2009Исследование истории создания и развития журнала о моде для женщин Вог. Анализ концепции позиционирования на рынке, задач издания, профессиональных и эстетических стандартов. Описания внутренней структуры, журналистского состава, редакционной коллегии.
лабораторная работа [9,6 K], добавлен 16.05.2011Генезис и функциональное назначение журнала путешествий как научно-популярного издания. Обзор ценностных ориентиров в журналах путешествий на примере "Вокруг света" и "National Geographic". Сравнительный анализ типологических моделей журналов путешествий.
дипломная работа [278,7 K], добавлен 19.11.2017Под научно-техническим книжным изданием понимают издание, которое содержит результаты теоретических или экспериментальных исследований. предмет содержания научного издания - наука как форма общественного сознания и как сфера человеческой деятельности.
контрольная работа [17,0 K], добавлен 13.01.2009Изучение информированности респондентов о проекте и степени их возможного участия в нем. Творческая концепция PR-проекта по продвижению сборника "Мифы Политеха": целевая аудитория, каналы коммуникации, ключевые сообщения, составление графика Ганта.
курсовая работа [710,2 K], добавлен 03.03.2015Огляд редакторських статей журналів "GQ" та Esquire. Втілення моральних принципів щодо висвітлення правди в персональній рубриці Михайла Ідова. Тема дискримінації в Росії, строкатий соціально-національно-культурний світ в статтях Дмитра Голубовського.
дипломная работа [99,4 K], добавлен 03.10.2014Исследование современного российского научно-популярного телевидения. Его взаимосвязь с образованием, функции с точки зрения источника знаний. Особенности и жанры научно-популярного телевидения. Комплексная система оптимизации его развития в стране.
курсовая работа [32,4 K], добавлен 23.12.2013Характеристика исследовательских компаний, использующих методики медиаизмерений для печатных СМИ, качественные и количественные характеристики их аудитории. Обзор рынка печатных СМИ г. Новосибирска. Медиаисследование еженедельных и ежедневных изданий.
курсовая работа [81,2 K], добавлен 27.10.2011Подготовка материала для издания книги к 55-летию Сибирского отделения Российской академии наук. Изучение деятельности Академии наук, ее вклада в развитие научно-образовательных и социально-экономических процессов. Редактирование и оформление трехтомника.
краткое изложение [15,9 K], добавлен 13.06.2011Характеристика газеты "СМ Номер один". Типологические особенности печатного издания. Система текстовых публикаций номера. Тематические линии газеты. Способ изображения личности на страницах печатного издания. Разбор и анализ статей по выбранной тематике.
курсовая работа [50,8 K], добавлен 24.04.2010Выделение основной тематики публикаций об Азиатской России и Соединенных Штатах Америки. Характеристика проблем, поднимаемых авторами очерков и статей в журнале "Нива". Использование материалов журнала как письменного источника на уроках истории.
дипломная работа [530,1 K], добавлен 13.10.2015Частое использование узкоспециализированных терминов как одна из наиболее отличительных особенностей научно-популярного медиатекста. Интервью - самый распространенный жанр научно-популярного текста, который используется в журналистской деятельности.
дипломная работа [73,9 K], добавлен 01.12.2017Основные принципы редакционной независимости СМИ. Этический кодекс Центра журналистики стран Латинской Америки. Угрозы редакционной независимости, отношения с рекламодателями. Реклама как мощный и стабильный источник финансирования большинства СМИ.
реферат [20,7 K], добавлен 01.05.2010
