Драматизация — метод повышения эффективности журналистских произведений
Аллегория, аллюзия, алогизм, анаграмма, амплификация, анаколуф, анекдот, антанакласис - приемы, которые используются при создании публицистических материалов. Соединение эмоциональных состояний журналиста и читателя - один из результатов драматизации.
Рубрика | Журналистика, издательское дело и СМИ |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 24.03.2021 |
Размер файла | 14,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
Драматизация -- метод повышения эффективности журналистских произведений
Зулхумор Акбарова
Университет журналистики и массовых коммуникаций Узбекистана
Аннотация: в статье рассматривается прием драматизации описываемых журналистом событий, привлекающий внимание аудитории к публикуемому материалу и тем самым повышающий его эффективность.
Ключевые слова: журналистика, текст, драма, приемы драматизации, изобразительные средства.
Abstract: the article deals with the method of dramatization of the events described by the journalist, which attracts the attention of the audience to the published material and thereby increases its efficiency.
Keywords: journalism, text, drama, dramatricks, figurativemeans.
Если в литературной драме преобладает внутреннее действие, при котором «герои не столько совершают что-либо, сколько переживают устойчиво-конфликтные ситуации и напряженно размышляют» [1, 100], то в журналистике задача драматизации -- не в высвечивании характера героя, а в привлечении внимания аудитории к поставленной автором проблеме. Внутреннее переживание также характерно для размышляющего публициста.
Логическая аргументация имеет убедительную силу, но механизмы психологического восприятия информации крайне сложны и глубоки; более того, сама логика является итогом длительного чувственно-опытного восприятия и отражения внешнего мира человеком. И опытный журналист, прежде чем воздействовать на читателя продуманно-логически, воздействует на него спонтанно-эмоционально. Это сказывается уже при определении темы будущего произведения, когда журналист даже на интуитивном уровне чувствует, что она может быть интересной и значимой для аудитории. На этапе разработки темы и поиска фактов автор также обращается к своей интуиции, пытаясь найти, что может привлечь внимание аудитории или эффективно влиять на нее. В ходе изложения собранного материала он применяет методы драматизации для того, чтобы лучше завладеть вниманием читателей. Поэтому драматизацию условно можно назвать методом слияния души журналиста с душой аудитории.
Драматизация -- это творческий сгусток, квинтэссенция жизни, эмоций, произведения, и она применяется для придания произведению динамичного, живого характера. Это метод журналистского разъяснения события с целью привлечения внимания к нему, это преувеличение в приемлемых дозах и про порциях. Это искусство создания привлекательного, занимательного текста; привлечения внимания читателя; повышения эффективности воздействия произведения; увеличения впечатлительности аудитории; соединения эмоционального состояния автора с эмоциональным состоянием аудитории; и, что крайне важно,-- это путь творческого выражения журналиста. В драматизации удивительным образом сочетаются творческая самореализация автора и логическая поверка его душевного состояния.
Результат драматизации -- это соединение эмоциональных состояний журналиста и читателя, души автора с душой аудитории. Душа, по Аристотелю, «есть организующий принцип живого тела. Душа человека имеет духовные (душевные) и телесные чувства... Душа посредством мозга (тела) управляет физиологическими процессами тела и подчиняет его своей воле. Душа имеет волю, разум и чувства. В душе человека действуют определенные законы духа, совести. В душе есть влечения: индивидуальные. и социальные.» [2, 144].
Элементы драматизации в легкой форме возможны в подавляющем большинстве журналистских работ, а сложная форма драматизации -- интрига -- без необходимости не применяется: ведь это -- драматизация, доведенная до стадии обострения. Уместность использования драматизации зависит от класса публициста, использующего такие приемы, как аллегория, аллитерация, аллюзия, алогизм, анаграмма, амплификация, анаколуф, анекдот, антанакласис, афоризм, бурлеска, инвектива, инверсия, каламбур, олицетворение, парадокс, сатира и юмор, сопоставления, сравнения, эпиграмма и др. Хорошо воздействует на аудиторию, например, одинаковое начало (анафора) или конец (эпифора) предложений. К методу драматизации можно отнести и сознательное создание контрастов, когда рядом приводятся несовпадающие между собой понятия. Нулевая драматизация в журналистике -- это хроника, передача информации в краткой форме, в виде хроникальных сообщений.
Перейдем к рассмотрению того, как использует способы драматизации ведущая русскоязычная газета Узбекистана «Правда Востока». Несмотря на то, что с объявлением независимости были открыты еще две центральные газеты страны «Халксузи» (на узбекском языке) и «Народное слово» (на русском языке), «Правда Востока» по-прежнему остается лучшей по своему качеству газетой среди русскоязычной прессы республики. Ее средний тираж составляет 15 тысяч экземпляров, учредителем является Кабинет министров республики.
Один из методов повышения эффективности читабельности материала -- сделать броским его вводный абзац. Газета опубликовала статью спецкора по Ферганской области Бобура Абидова «Чтобы европейцы в атласе щеголяли». В ее вводной части говорится: «Как из филиала текстилькомбината создать компанию-экспортера? Можно ли в сельской глубинке встретить итальянца? Как увеличить штат работников на треть, а объем производства на сорок процентов? Что нужно сделать, чтобы в Европе наш атлас полюбили? Ответы на эти вопросы получили в СП ОА Beshariqtekstil в Бешарыкском районе Ферганской области» [3]. Повторы придают динамику тексту и способствуют привлечению внимания к нему аудитории. драматизация публицистический журналист
Встречаются случаи использования авторами восточных притч, сказаний, других жанровых картинок. Журналист Рауза Мирзаакбарова, автор корреспонденции «Гармония прошлого и настоящего», начала ее с легенды: «Вдохновила художницу на работу с текстилем легенда о возникновении абровой ткани. Согласно ей, однажды художник на берегу реки рисовал отражающееся в воде небо. Он показал эскиз ткачам, которые постарались воспроизвести его на ткани. Так слово абр (облако) стало применяться к стилю окрашивания нитей» [3]. Легенды всегда имели популярность на Востоке, и в данном случае прием использован удачно.
Известно, что в Узбекистане очень популярны местные общины, называемые «махалля». Собкор газеты по Сырдарьинской области Тулкун Ахмадалиев напечатал под рубрикой «Моя махалля» корреспонденцию «Возможность стать лучшими». Автор эффектно использовал в своем материале зрительный контраст: «Вот вдоль арыка -- стройный ряд крепких, ухоженных тополей, посаженных всего- то три-четыре года назад. Вот -- новые столбы линии электропередачи практически на каждой улице и в переулках. А ведь всего пару-тройку лет назад весной и осенью, когда разливались дожди и люди по колено в грязи добирались до пункта назначения, при сильных ветрах обрывалась электропроводка, валились прогнившие деревянные столбы» [3].
Махалли в Узбекистане имеют большой авторитет и решают многие житейские проблемы сограждан.
Вот пример двойных сопоставлений в вводных абзацах статьи собкора газеты по Кашкадарьинской области Батыра Темирова «Эпицентр ярких идей»: «Познавательные тренинги и красочные фестивали, кружковые занятия и встречи с интересными людьми, интеллектуальные викторины и благотворительные акции...» [3]. Материал посвящен конференции республиканской детской организации «Камалак».
Подборку корреспонденций о правонарушениях «Поздние раскаяния» опубликовала Ирода Мавлянова. Читателя привлекает контраст противоположных реакций героев публикации: «Саша стал "толкать” хозяйке дома газовую плиту. Та отказалась. Тогда он предложил находившемуся здесь гостю музыкальные колонки. Тот согласился» [4]. В этом же номере использован заголовок cне сочетающимися между собой словами: «Несчастный счастливый случай».
Приемы минимализации и максимализации, которые можно квалифицировать как элементы драматизации, использовала Сабина Алимова в отчете о первой международной конференции «Актуальные вопросы изучения и популяризации за рубежом узбекской классической и современной литературы»: «До этого момента в стране не проводилось ни одного подобного мероприятия, а учитывая его масштаб, стоит ждать огромных и крайне положительных изменений» [5]. Строго говоря, такие конференции в Узбекистане проводились, а перемены вряд ли действительно будут столь масштабны, но задача по привлечению внимания может быть решена успешно.
Едва уловимые формы драматизации можно встретить даже в официальных материалах. Министр юстиции Республики Узбекистан Русланбек Давлетов опубликовал аналитическую статью «Свобода вероисповедания в Узбекистане: реальные шаги и международное признание», где написал: «Безусловно, Узбекистан достиг такого признания благодаря политической воле руководства и последовательной гуманной политике в этой сфере, которые отразились непосредственно на жизни каждого гражданина» [5]. Здесь есть два случая максимализации: 1) «безусловно»; 2) «каждого».
Экспрессивные внутренние подзаголовки содержит статья Тимура Низаева «Азиатские игры: седьмой подход к медалям»: «Некуда футболистам отступать», «На ветеранов надейся, но.», «Дебютанты, дерзайте!», «Намерен уйти чемпионом» [6].
В прессе Узбекистана, к сожалению, не так много нестандартных, живых интервью. Несмотря на шаблонные заголовки, выделим интервью с министром дошкольного образования Агреппиной Шин «Всё лучшее -- подрастающему поколению» [7], с министром народного образования РУ Шерзодом Шерматовым «Настало время конкретных преобразований».
Эффективное использование разговорной речи находим в корреспонденции Санджара Якубова «Одно событие -- два взгляда». Автор пишет: «Приезжал в гости знакомый из Ставрополя (Россия), уроженец Ташкента. Погостить, друзей, родственников повидать, а заодно (здесь я по-хорошему удивился!) начал расспрашивать, где приобрести хлопчатобумажные майки с логотипом Maidin Uzbekistan. Да везде, отвечали ему, на рынках, в магазинах и торговых центрах. Вырвался на оптовый вещевой базар и накупил целый ворох маек, футболок, теннисок и просто рубашек всех цветов и фасонов. Не для торговли, объясняет, на подарки» [8]. Известно, что качество текстильных изделий Узбекистана заметно выросло за последние годы.
Драматизация в статьях на темы искусства, ремесла, спорта встречается чаще, чем в политических или экономических публикациях. Это объясняется спецификой сферы, позволяющей более эмоциональный подход к теме. Зарисовка Оксаны Кадышевой «Песня хрупкого материала» имеет вводный абзац: «Сказочной красоты цветы, кажется, источают нежный аромат, красные перцы словно обжигают руки, а райские птицы придают чаю неповторимый вкус. Убедиться в силе подлинных шедевров искусства может каждый, кто хотя бы раз держал в руках творения Гайрата Даминова -- одного из основоположников современного фарфорового промысла в Узбекистане, главного художника известного когда-то во всей Центральной Азии Ташкентского фарфорового завода» [9]. Фарфоровый промысел -- древняя традиция в Узбекистане, и здесь автор нашел хорошую тему, обеспечив ее не менее удачным описанием.
Выразительность в информационных жанрах -- дело более сложное по сравнению с аналитическими и художественно-публицистическими. Но такие случаи встречаются часто. Издание опубликовало статью собкора по Хорезмской области Латофат Саилхановой «Магия в каждом движении», где говорится: «Здесь танец очаровывает каждого-- даже иностранные туристы разучивают движения! -- восклицает член международного жюри, директор Коркоранской школы искусства и дизайна доктор Лорел Грей из США.--Ваша страна отличается национальной хореографией, которой нет, например, в Америке» [9]. Известно, что танцы Узбекистана популярны во многих странах. В материале содержится еще один такой же пассаж: «Уже несколько дней гостим в Хиве, где очень красиво. Любуемся неповторимой природой, древними архитектурными памятниками, наслаждаемся чудесной природой,-- отметили Ётта Керкло и Андреас Франк из Германии.--Яркие и незабываемые впечатления получили от фестиваля. Как танцевали его участники! А какие у них красивые наряды! Этот край волшебный, а Хива -- сказочный город». Несложно понять, что эмоции иностранцев объясняются уникальностью и удивительной красотой памятников исторического города.
В центре внимания аналитической статьи Евгении Юн «Им на сцене не место?» -- животные. Автор задается вопросом, можно ли использовать их в цирке как артистов. Применен прием контраста: одни считают, что условия, в которых содержатся животные, вызывают много вопросов, другие утверждают, что в цирке зверям лучше, чем на воле. «Разговоры относительно жестокого обращения преувеличены и не соответствуют действительности. Кому это выгодно? Не знаю»; «Каждый раз, когда случайно натыкаюсь в соцсетях на снятые скрытой камерой зарубежные видео с избиением зверей на репетициях, желание идти на представление напрочь отпадает»; «Смотреть на такое без сожаления и сострадания нельзя»; «Но каким бы гуманным ни был дрессировщик, какое бы ни было хорошее отношение, разве клетка -- то место, где звери должны жить?»; «Цирк является искусством тогда, когда нет места жестокости, насилию и боли»... [10]. Повторяющиеся вопросы, сравнения, эмоциональные оценки не могут оставить читателей равнодушными. Завершая материал, автор не делает вывода, предоставляя это право аудитории.
В заключение можно отметить, что за последние десятилетия республиканская пресса эволюционировала от лирико-публицистической к документально-хроникальной. При этом фактологический подход не отменил драматизации -- своеобразного эмоционально-логического стержня журналистского произведения.
Литература
1. Литературный энциклопедический словарь.-- М.: Советская энциклопедия, 1987.
2. Большая психологическая энциклопедия.-- М.: Эксмо, 2007
3. Правда Востока.-- 2018.-- 1 мая.
4. Правда Востока.-- 2018.-- 4 авг.
5. Правда Востока.-- 2018.-- 8 авг.
6. Правда Востока.-- 2018.-- 9 авг.
7. Правда Востока.-- 2018.-- 29 авг.
8. Правда Востока.-- 2018.-- 7 сент.
9. Правда Востока.-- 2018.-- 19 авг.
10. Правда Востока.-- 2018.-- 11 окт.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Функции, цели и задачи журналистики. Пути поведения журналиста по отношению к аудитории, их особенности. Показатель эффективности журналистских выступлений. Способы повышения результативности деятельности СМИ, их воздействие на социальные институты.
реферат [19,9 K], добавлен 28.12.2009Понятие эффективности журналисткой деятельности. Характеристика основных общественных задач работы журналиста. Проблема эффективности как результативность контактов с аудиторией. Творческие факторы эффективности и профессиональные качества журналиста.
курсовая работа [63,6 K], добавлен 17.08.2011Формы подачи различных по жанрам материалов в региональной прессе. Анализ материалов районных газет с целью выявления трансформации жанровых границ. Характеристика журналистских жанров - информационных, аналитических, художественно-публицистических.
курсовая работа [47,3 K], добавлен 14.01.2015Теория журналистских расследований. Этапы и методика проведения журналистского расследования. Юридическая и физическая безопасность журналиста при проведении журналистского расследования. Источники информации. Практика журналистских расследований.
дипломная работа [90,0 K], добавлен 09.01.2008Знакомство с основными биографическими данными о жизни журналиста Владимира Надеина. Примеры интересных метафор, эмоционально-экспрессивной лексики, фразеологизмов, используемых в журналистских текстах. Место концептов "деньги" и "власть" у Надеина.
реферат [33,5 K], добавлен 24.01.2013Специфика авторской интерпретации реальной действительности в публицистических текстах. Анализ публицистики как рода творчества, направленного на непрерывное воздействие на общественное мнение, на примере материалов и выступлений журналиста Заура Газиева.
курсовая работа [58,4 K], добавлен 04.05.2015"Журналистское расследование" в структуре журналистских жанров. Особенности работы журналиста-расследователя с информацией. Отличия материала жанра расследования от заказных материалов. Концепция газеты "Совершенно секретно" в исторической ретроспективе.
дипломная работа [85,2 K], добавлен 11.01.2015Аспекты работы журналиста на русскоязычной коммерческой FM-радиостанции Израиля. Творческая составляющая и авторский подход в создании передач на "Первом радио" (Израиль). Анализ авторских программ в эфире "Первого радио". Личные качества журналиста.
дипломная работа [481,2 K], добавлен 21.04.2015Обзор методов анализа действительности в журналистике. Выявление особенностей жанров и аналитических приемов при создании передач на региональном телевидении. Изучение технологии подготовки сюжета. Характеристика работы журналиста на телеканале "Югра".
дипломная работа [329,4 K], добавлен 20.11.2012Многообразие методов в журналистике. Методы подачи материала (или методы предъявления информации) в журналистских текстах. Использование переосмысления в публицистических жанрах. Использование метода переосмысления в публикациях газеты "Ваш Ореол".
курсовая работа [46,7 K], добавлен 22.11.2009История деятельности популярного журнала "Крокодил" - яркого представителя юмористического направления в советской печати. Основные темы публикуемых анекдотов за период 1964-1982 годов. Влияние политической обстановки на содержание печатаемых материалов.
курсовая работа [56,5 K], добавлен 13.12.2011Анализ роли журналиста в российском обществе. Изучение понятия социальной позиции журналиста, форм ее проявления. Соотношение личного, общечеловеческого и группового в деятельности журналиста. Характер массово-информационной деятельности работника СМИ.
презентация [4,3 M], добавлен 10.03.2015Личность журналиста в российской журналистике. Мотивация журналиста и его ценностные ориентации. Творческая индивидуальность журналиста, выработка авторского стиля. Тематика и проблематика публицистики, особенности творческого метода Максима Киселева.
дипломная работа [90,6 K], добавлен 08.02.2017Авторская позиция как отражение личности журналиста на фоне политики издания, приемы и методика ее выражения. Исследование жанровых особенностей аналитической журналистики. Различия в работе журналиста-комментатора в сравнении с журналистом-информатором.
курсовая работа [51,1 K], добавлен 24.05.2010Цели, задачи, средства, предмет и метод журналистского расследования. Правовой статус журналиста в системе права массовой информации. Профессиональная этика журналиста, ведущего расследование. Расследовательская журналистика в современных СМИ России.
курсовая работа [68,4 K], добавлен 25.06.2012Морально-этический аспект журналистских расследований. Информирование населения об общественно значимых фактах и событиях - обязанность СМИ в целом и долг каждого журналиста-расследователя в отдельности. "Герои" расследований в отечественных СМИ.
реферат [26,1 K], добавлен 20.05.2015Составляющие вербального интеллекта. Способы выражения авторского "я" через публикацию. Принципы составления образа автора-журналиста. Зависимость индивидуального стиля журналиста от его мировоззрения. Процесс подготовки публицистического материала.
курсовая работа [32,1 K], добавлен 27.01.2012Профессиональная этика журналиста: авторская позиция как выражение субъективности. Психологические приёмы и способы проявления позиции журналиста. Приёмы открытого проявления позиции журналиста. Способы скрытого проявления позиции журналиста.
дипломная работа [51,4 K], добавлен 30.03.2003Рассмотрение и анализ особенностей межличностных отношений в журналистских коллективах. Сущность понятия "культурная социализация". Журналистская деонтология как одна из самых молодых дисциплин в учебных планах факультетов журналистики российских вузов.
дипломная работа [155,0 K], добавлен 07.12.2012Роды, виды и жанры журналистики и типология рекламных сообщений. Жанровая характеристика и специфические особенности рекламы в СМИ: на радио, на телевидении, в печатной прессе и в сети Интернет. Сравнительный анализ журналистских и рекламных жанров.
дипломная работа [81,3 K], добавлен 25.03.2011