Видеоконтент в интернете: аудиторные предпочтения

Размещено на http://allbest.ru

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова

Аннотация

В статье приводятся результаты исследования аудиторных видеопредпочтений в Интернете различных возрастных групп, проживающих в разных регионах России.

Ключевые слова: видеоконтент, аудиторный запрос, активность пользователей, Интернет, медиапотребление.

Abstract

The article presents the results of a study of classroom video preferences on the Internet by various age, geographic, and social groups.

Keywords: video content, classroom inquiry, user activity, Internet, media consumption.

Многие авторы, рассматривая изменения в структуре медиасреды, не видят существенного противоречия между платформами распространения информации и доказывают, что они могут дополнять друг друга и предоставлять аудитории наиболее удобный доступ к контенту. В частности, такая точка зрения отражена в работах Е. Л. Вартановой [1], А. А. Амзина [2], Д. М. Вьюгиной [3] и многих других авторов. Интересную работу о взаимодействии различных платформ опубликовали в 2015 г. O. Westlund и M. Fardigh, которые утверждают, что «межплатформенное использование медиа позволяет в наибольшей степени удовлетворить аудиторные запросы, так как различные платформы могут быть наиболее востребованы для различных целей» [4].

Одной из первых к проблеме трансформации аудиовизуального контента в новых медиа обратилась Л.А. Круглова [5]. T. Evens [6] рассматривал технологические аспекты развития телевидения, которое в настоящее время стало доступным на интернет-платформе в режиме реального времени. В статье Г. Г. Щепиловой и М. С. Шейкиной предложена классификация сервисов нелинейного видеопотребления в России и проанализированы основные модели монетизации [7].

Тем не менее проблема изучения видеопотребления в интернет-среде как в России, так и за рубежом по-прежнему остается актуальной. В 2023 г. две трети всего мобильного интернет-контента будет составлять видео, отмечается в докладе «Ericsson Mobility Report» [8]. Появилась рейтинговая статистика, дающая представление о просмотре видео в Интернете. В частности, из мировых медиаизмерителей вот уже несколько лет подобные данные представляет компания Nielsen. В России видеоизмерениями в Интернете занимаются две компании: Mediascope (Web Index) и comScore (Video Metrix).

Западные исследователи и практики подходят к вопросу изучения медиапотребления с учетом поколенческих особенностей. Согласно теории поколений N. Hove и W Strauss [9], людям каждого поколения свойственны аналогичные поведенческие модели и схожее восприятие действительности. Четыре поколения, условно обозначенные названиями «беби-бумеры», X, Y и Z, сменяют друг друга каждые двадцать лет.

Самое молодое поколение -- Z -- сегодня становится отдельным объектом исследования. Его основная особенность -- рождение и взросление в условиях цифровизации. M. Prensky [10] назвал представителей поколения Z -- «цифровыми аборигенами» (digital natives) и противопоставил их тем, кто столкнулся с цифровыми технологиями в более зрелом возрасте -- «цифровым иммигрантам» (digital immigrants).

D. White и A. Cornu [11] назвали поколение Z «цифровым племенем» (digital tribe) и «цифровым поколением» (digital generation) и разделили их на «цифровых резидентов» (digital residents) и «цифровых посетителей» (digital visitors).

Все исследователи сходятся в едином мнении, что данная возрастная группа на инстинктивном уровне способна взаимодействовать с цифровыми технологиями.

Несмотря на определенное количество исследовательских работ, которые мы уже отметили в данной статье, многие аспекты трансформации видеопотребления и изменения поведения аудитории остаются малоизученными.

В 2018 г. кафедра телевидения и радиовещания в рамках исследовательского проекта факультета журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова начала работать над темой «Трансформация контент-стратегий современного радиовещания и телевидения в цифровой среде». В рамках данного исследования была выделена локальная тема и проведен анализ медиапотребления разными возрастными группами. Авторами данной статьи был разработан трехэтапный уровень исследования.

Основной задачей исследования стало выявление практик видеопотребления в Интернете с учетом возрастных аудиторных групп, проживающих в разных регионах России. Исследование проводилось с мая по октябрь 2018 г. и делилось на несколько этапов с применением различных инструментов: опрос, личные интервью и дневники.

В данной статье представлены некоторые результаты пилотного анкетирования, в рамках которого была запущена анкета из 25 вопросов, среди которых учитывались разные параметры: демографические и поведенческие характеристики аудитории, технологические возможности, отношение к платному контенту.

Кроме того, выяснялось, с каким типом видеоконтента респонденты сталкиваются чаще всего; что может заставить их посмотреть видео; с какой тематикой и форматами встречаются в цифровой среде; влияет ли на решение смотреть то или иное видео хронометраж, качество картинки и звука, рекомендации каких-то лиц. Было проанализировано 416 анкет. По возрастным критериям респонденты в целом распределились следующим образом: 34 года и старше -- 42% (160 человек), 24-33 года -- 35% (137), и 20% (90) -- группа 16 лет -- 24 года.

Большинство ответивших на анкету -- женщины 68% (281), мужчин 32% (134). Москвичей среди респондентов 65% (267), жителей городов-миллионников -- 17% (41), 15% (62) проживают в городах с населением менее миллиона, остальные -- из сельской местности. Своей семьей живет 30% (127) респондентов, 23% (94) -- живут с родителями, а 22% (93) живут с молодым человеком/девушкой. 71% (291) ответивших работает, 17% (64) -- студенты.

Более двух точек выхода в Интернет имеют 37% (150) респондентов. Одна точка доступа лишь у 8% (32) ответивших на вопросы анкеты, три точки выхода у 33% (137), четыре -- у 20% (81). 64% респондентов (263) используют для выхода в Интернет чаще всего телефон, 16% (65) -- ноутбук, 13% (56) -- стационарный компьютер, а только 6% (23) -- планшет. При этом большинство из них -- 59% (244) находятся онлайн в течение всего дня, 21% (89) от двух до четырех часов проводят в Интернете, 18% (73) -- от тридцати минут до двух часов.

Основной целью посещения Интернета большинство (71% (294) респондентов называют общение; на втором месте -- развлечение (66% (270); на третьем месте -- просмотр новостей (64% (262); далее идут те, кто выходит в Интернет с образовательными целями -- 60% (247).

Тематические предпочтения аудитории достаточно разнообразны. Основные из них представлены в следующей таблице.

Таблица № 1

Тематические предпочтения видеоконтента в Интернете*

Источник: на основе опроса, июнь-сентябрь 2018 г.

* Респондент мог выбрать несколько позиций,

8% респондентов (32) отмечали и другие тематические предпочтения. Назывались произвольные темы, среди которых -- интервью, video arts, стримы игр, экология, кулинария, животные, лайфстайл и т.д.

Стоит отметить, что тема не является самой главной мотивацией просмотра видео в Интернете -- менее 1% отметили тему как главный критерий просмотра. Более важными оказались рекомендации друзей, интересная персона в кадре, превью-картинка, яркий заголовок и другие.

Таблица № 2

Мотивации потребления видеоконтента в Интернете*

Источник: на основе опроса, июнь-сентябрь 2018 г.

* Респондент мог выбрать несколько позиций

Другими единичными ответами, не попавшими в представленную выше таблицу, были: личный интерес, безделье, актуальность, интересная тема, работа, «что-то ищу», осознанный выбор, «сам не знаю».

Абсолютное большинство респондентов чаще всего сталкивается с видеоконтентом в социальных сетях -- это 77% (319); на видеохостингах -- 52% (214), в онлайн-кинотеатрах -- 31% (127). Находят видео на новостных порталах лишь 18% респондентов (74); в поисковиках -- 11% (46).

При анализе аудиторных предпочтений персон в кадре, которые могут «заставить» смотреть видеоконтент, выяснилось: лишь 21% (89) респондентов признаются, что присутствие селебрити заставит их смотреть видеоматериал. Большинство же опрошенных -- 42% (175) сомневаются, что присутствие медийного лица повлияет на решение о видеосмотрении; 36% (149) вообще отрицают влияние медийного лица на просмотр. Респондентам предлагалось назвать три личности. На этот вопрос ответили 277 респондентов, назвав 644 персоны.

Таблица № 3

Рейтинг медийных личностей, присутствие которых в видео побуждает его смотреть

Источник: на основе опроса, июнь-сентябрь 2018 г.

Среди тех, кого называли от трех до одного раза, были такие персоны, как Тереза Мей, Эммануэль Макрон, Мао, Иосиф Сталин, Владимир Стогниенко, Василий Уткин, Рената Литвинова, Константин Эрнст, Оксиморон, Усачев, Татьяна Черниговская, Монеточка, Татьяна Толстая, Антон Долин. В опросном листе анкеты был также вопрос, где респондентам предлагалось назвать самые последние видео, которые они посмотрели в Интернете. Респондентам предлагалось назвать пять последних видео. На этот вопрос ответили 279 респондентов, назвав 978 видеоединиц.

Таблица № 4

Последние видео, которые смотрели в Интернете*

Источник: на основе опроса, июнь-сентябрь 2018 г.

Как видно из представленной таблицы, спектр конкретных интересов значительно сегментирован. Наибольшую долю просмотров все же занимают кино и сериалы. Все популярные блогеры пока в видеопросмотрах не лидируют.

Основные выводы

Потребление видеоконтента в Интернете становится привычным для россиян разных возрастов. Но особенно это касается молодой аудитории. Как отмечают респонденты, чаще всего они смотрят видеоконтент в социальных сетях.

Сайты телеканалов оказались самыми невостребованными, хотя обладают большим количеством контента, иногда эксклюзивного. Это обстоятельство говорит о необходимости выделения видеоконтента телеканалов в отдельное рамочное исследование с целью анализа аргументации отказа от площадок телеканалов и разработки проекта продвижения телеканалов в Интернете.

Самой популярной формой просмотра стали кино и сериалы. Возможно, поэтому большая часть аудитории не ограничивает допустимый хронометраж видео и не обращает внимания на длительность видеоматериала. видеоинформация аудиторный медиапотребление интернет

Главной мотивацией к просмотру респонденты называют в опросе рекомендации друзей.

Качество звука и качество видеокартинки влияют на видеопросмотр, но не в значительной степени. Определяющим является интерес аудитории к контенту.

Основная часть аудитории при интересующем ее видеоконтенте готова продолжить просмотр, даже если параметры звукового сопровождения и визуального изображения оставляют желать лучшего.

Эта ситуация может измениться, потому что существующий выбор видео и их доступность уже сегодня выделяет группу людей, которые обращают внимание на технологические характеристики и смотрят видеоматериал только высокого качества.

Присутствие в видео известных персон не оказывает значительного влияния на решение о просмотре видео. Лишь пятая часть опрошенных заявляет о том, что это важно. Но при этом называют очень разные медийные личности.

Представленное в статье исследование авторы рассматривают как пилотное и считают необходимым в дальнейшем продолжить детальное изучение аудиторных предпочтений различных возрастных групп при просмотре видео в Интернете.

Литература

1. Вартанова Е. Л. Телевидение: постсетевая модель / Е. Л. Вартанова // От центрального к цифровому: телевидение в России.-- Воронеж, Воронежский государственный педагогический университет, 2014.

2. Амзин А. А. Особенности медиапотребления // А.А.Амзин / Как новые медиа изменили журналистику. 2012-2016.-- Екатеринбург, 2016.

3. Вьюгина Д. М. Интернет в ежедневном медиапотреблении цифрового поколения России / Д. М. Вьюгина // Медиаскоп.-- 2018.-- Вып. 3.-- Режим доступа: http://www. mediascope.ru/2475 (дата обращения: 22.04.19).

4. Westlund O. Accessing the news in an age of mobile media: tracing displacing and complementary effects of mobile news on newspapers and online news / О. Westlund, O. М. Fardigh // Mobile Media & Communication 3 (1).-- 2015.-- Р. 56.

5. Круглова Л. А. Трансформация аудиовизуального контента в новых медиа / Л. А. Круглова // Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика.--2012-- № 3.-- С. 61-71.

6. Evens T Television distribution: Economic dimensions, emerging policies / T Evens // Telematics and Informatics. Vol. 33, Issue 2.-- Belgium, 2016.-- P. 661-664.

7. Щепилова Г. Г. Российский рынок видеосервисов: особенности монетизации / Г. Г. Щепилова, М. С. Шейкина // МедиаАльманах.-- 2016.-- № 6.-- С. 32-39.

8. Ericsson Mobility Report.-- Режим доступа: https://www.ericsson.com/en/mobility-report (дата обращения: 22.04.19).

9. Howe N. Generations: The History of America's Future, 1584 to 2069 / N. Howe, W. Strauss.-- New York: William Morrow & Company Inc., 2009.

10. Prensky M. Digital Natives, Digital Immigrants. Part 1 / M. Prensky // On the Horizon 9 (5): 1-6.-- Режим доступа: https://doi.org/10.1108/10748120110424816 (дата обращения: 22.04.19).

11. White D. S. (2011) Visitors and Residents: A new typology for online engagement / D. S. White, A. L. Cornu // First Monday 16 (9).-- Режим доступа: http://www.uic.edu/htbin/ cgiwrap/bin/ojs/index.php/fm/article/viewArticle/3171/3049 (дата обращения: 22.04.19).

Размещено на Allbest.ru