Спортивное интервью и работа над ними

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Российской Федерации

КУРСОВАЯ РАБОТА

По дисциплине Журналистика

На тему: «Спортивное интервью и работа над ними»



ОГЛАВЛЕНИЕ

ГЛАВА 1 СПОРТИВНОЕ ИНТЕРВЬЮ

Концепция интервью

Виды интервью

Методика работы спортивного журналиста

Сценарии проведения интервью

ГЛАВА 2 РАБОТА С ИНТЕРВЬЮ

Подготовка интервью к публикации

Подготовка и проведение интервью в эфире

Особенности работы в интернете

Заключение

Список литературы

Приложение



Введение

Спорт занимает важное место в современной журналистике. Кроме специализированных изданий, посвященных исключительно спорту, в редакциях газет и журналов «общего интереса» существуют спортивные отделы или рубрики.

На государственных и частных каналах радио и телевидения созданы спортивные редакции; существуют радиостанции и телеканалы, все эфирное время отдающие только спортивному вещанию.

Сегодня спорт является частью информационного потока, который человек получает ежедневно. На российском телевидении есть спортивные каналы: «Спорт», «НТВ + Футбол», «Eurosport», «Матч ТВ», а также печатные издания: «Спорт-экспресс», «Спортивный спорт», «Футбол», которые постоянно следят за всеми событиями в спортивном мире.

Интересующийся спортом человек, читая печатное издание, слушая радио или наблюдая за соревнованиями по телевизору, надеется на полное освещение вопросов тактики, стратегии, техники игры, методики тренировки лучших спортсменов и команд, точный комментарий хода и итогов международных соревнований, на получение статистических и информационных материалов. Из этого можно сделать вывод: важная задача средств массовой информации - донести до потребителя интересную для него информацию и осветить то или иное событие как можно полнее, глубже и интереснее, рассказать об интересных людях в области спорта.

Тема специфики работы спортивного журналиста одна из самых интересных и актуальных. Спортивный журналист должен обладать всеми знаниями, касающиеся его направленности, уметь ярко и образно рассказать о событиях, явлениях и тенденциях спортивной жизни, обладать некоторым актерским и драматическим талантом, чтобы заинтересовать своим интервью с известной в спорте личностью. Очень часто многие спортсмены после завершения активной спортивной карьеры становятся успешными профессиональными журналистами.

Актуальность данной темы заключается в возросшем значении спорта в свете тенденций общественного и государственного развития как в Российской Федерации, так и во всем мире. Актуальность темы обусловлена с востребованностью журналистов в спортивной области.

Объект работы: объектом исследования данной научной работы является особенности работы, специализации и труда спортивного журналиста.

Предмет работы: предметом работы является спортивное интервью и работа над ними

Цель данной работы: изучить типы интервью, выявить специфические особенности, задачи, функции этого жанра

Задачи:

* дать определение понятию «интервью»;

* познакомиться с особенностями каждого вида интервью;

* изучить работу по подготовке интервью в разных СМИ;

Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения.

В введении рассмотрен вопрос значимости спорта в жизни российских граждан, обозначены актуальность и значимость интервью в спортивной журналистике.

В первой главе рассмотрены общие понятия и определения интервью, концепция и методика работы с интервью.

Вторая глава посвящена подготовке к проведению и публикации спортивного интервью в различных видах СМИ.

В заключении подведены итоги проведенной работы.



ГЛАВА 1 СПОРТИВНОЕ ИНТЕРВЬЮ

Концепция интервью

Сегодня конкуренция СМИ, освещающих спортивную жизнь страны и мира, происходит между собой, с Internet-платформами и мобильными приложениями, проходит в условиях изменения скорости и качества потребления информации аудиторией: ускорение и упрощение восприятия информации, пресловутое «клиповое» сознание, то есть тяготение к малым формам и т.д.. Это приводит к новому этапу формирования и развития такого информационного жанра как интервью.

Согласно определению, интервью (информационное) - единица медийного контента, фиксирующая разговор журналиста с другим лицом по актуальным вопросам, ситуации, фактам, событиям. Его отличие от интервью, которое также относится к группе аналитических и даже художественно-публицистических жанров, прежде всего, в объеме, а во-вторых, - в характере полученной и представляемой с помощью самого текста интервью информации. Она в данном случае служит исключительно задачам характеристики факта, события, случая, инцидента.

В процессе его проведения происходит сбор информации, для вполне конкретных деловых, профессиональных или личных целей. В методическом смысле между ними много общего. Знания о методах интервью часто приходят из областей, далеких от журналистики, например, из психологии, социологии или других академических дисциплин. Интервью в контексте журналистской профессии имеет свою специфику и свои определения:

Интервью - беседа представителя печати с каким-нибудь общественным деятелем по злободневным вопросам, имеющим общественный интерес Аграновский В. Вторая психология. Беседы о журналистике. М., 1999.

Интервью -- жанр публицистики, беседа журналиста с одним или несколькими лицами по каким-либо актуальным вопросам Браун Д., Файерстоун Ч., Мицкевич Э. Теле/радионовости и меньшинства. М., 1994.

Предназначенная для публикации (или передачи по радио, телевидению) беседа с каким-нибудь лицом Бродский Иосиф. Большая книга интервью. М., 2000.

Интервью - развернутая беседа журналиста с другим лицом, выступающим в качестве эксперта, свидетеля, участника событий, официального представителя и т.п. Алексеев К. А., Ильченко С. Н. А47 Основы спортивной журналистики: Учеб. пособие для студентов вузов. -- М.: Издательство «Аспект Пресс», 2016 Именно этот информационный жанр широко применяется во всех спортивных СМИ. Жанр на первый взгляд простой и доступный, и поэтому чрезвычайно распространенный, и популярный, к тому же предлагающий богатые возможности благодаря передаче непосредственной разговорной речи, создающей эффект сопричастности, вовлеченности в спортивные события.

Спортсмены - уверенные в себе, целеустремленные и ценящие время личности. Эти качества важно учитывать, принимая решение о формате предстоящей беседы. Интервью бывают 3 типов:

· стандартизированное, предполагающее ответы на четкие и заранее сформулированные вопросы;

· полустандартизированное, в котором журналист может незначительно отклоняться от строгих постановок вопроса;

· глубинное - для опытных специалистов, это серьезное исследование поставленных задач непосредственно в процессе интервью, без предварительной подготовки.

спортивный журналист интервью публикация



Виды интервью

В зависимости от целей интервью можно выделить следующие виды его как метода получения сведений Лукина М.М. Технология интервью http://evartist.narod.ru/text5/36.htm.

Информационное интервью - самый популярный вид интервью, его цель - сбор материала для новостей. Отличается динамичными темпами. Например, для освещения атмосферы на скамейке запасных во время матча журналисту за ограниченно малое время необходимо взять интервью у нескольких человек. Однако, несмотря на жесткие ограничения во времени, обязательно должны быть соблюдены дух диалога и уважительное отношение к респондентам. Ключевые для журналиста короткие вопросы в интервью такого вида: кто? что? где? когда? почему? зачем? как?

Оперативное интервью является разновидностью информационного, только в еще более сжатом варианте. Например, в репортаж с матча вклинивается высказывание тренера о тактике поведения команды. Интервью будет длиться всего 20--40 секунд, а цитаты тренера и других членов команды будут четко вписаны в контекст сюжета.

Блиц-опрос набирает популярности у спортивных журналистов, особенно во время матчей. Характерная особенность таких интервью - постановка одинаковых вопросов как можно большему числу респондентов, чаще всего -представителям разных команд и их болельщикам.

Интервью-расследование проводится с целью глубинного изучения какого-либо события или проблемы. Оно организуется обстоятельно и не ограничено во времени. Предмет расследования может быть сложен и противоречив. Очень важно уделить внимание постановке целей и серьезной предварительной работе с материалами, заранее изучить в полной мере все доступные источники и свидетельства, хорошо продумать стратегию беседы. Самую важную роль здесь играют вопросы.

Интервью-портрет, или персональное интервью (еще одно название - профиль) сосредоточено на одном герое, однако необходимо провести встречи со сторонними наблюдателями. Большую нагрузку несут и детали быта, интерьера, одежды, особенности речи героя - все то, что формирует индивидуальность и должно быть точно передано читателю.

Методика работы спортивного журналиста

Главная задача интервью - получить важную и интересную информацию из первых рук, способную привлечь к контенту внимание.

Спортивная тема может находить адекватное отражение в СМИ, если журналисты не только отражают спортивную жизнь мира и страны во всем ее многообразии, досконально анализируя текущие события, но и изучают и описывают личность спортсмена, глубоко изучая материал, выбирая в ней самое существенное, используют арсенал художественных средств. Так журналисты развивают публицистику «большого стиля».

Вообще спортивная журналистика имеет свою особую методику сбора, обработки и распространения информации.

Выбор темы для будущего интервью -- первая и весьма важная ступень в процессе освещения журналистом окружающей нас действительности и выдающейся в спорте личности.

Одним из основополагающих факторов при выборе темы выступает концепция (направление) определенного СМИ и его специализация. Именно они отсеивают, может быть, и интересное, но не являющееся важным и главным для данного средства массовой информации.

Еще одним фактором являются потребности аудитории. Закон рыночных отношений относится и к современной спортивной журналистике в полной мере, но нельзя забывать и о воспитательной роли СМИ. Спортивная журналистика - это воспитание молодежи на примере ведущих спортсменов: спорт рождает мечты, призывает к подражанию.

Общая подготовка предполагает углубленное изучение сферы деятельности респондента, помогает создать своеобразный фундамент будущего разговора и убедить собеседника в компетентности журналиста. Также необходимо определить четкие целевые установки:

· зачем брать интервью;

· на какие результаты можно рассчитывать.

Этапы подготовки к интервью:

1. Выбор времени и места проведения интервью - обычно респондент сам выбирает время и локацию для интервью. Журналисту необходимо создать психологически благоприятную обстановку и организовать отсутствие посторонних лиц и звуков. Если планируется продолжительное общение с уклоном в личную тематику, то желательно организовать его в привычном для респондента человека месте (дома, в зале, на рабочем месте).

2. Разработка стратегии беседы. Аспект зависит от уровня квалификации PR-специалиста. Можно выбрать различные форматы беседы.

3. Формирование подробного списка вопросов. Это ответственный момент, так как грамотно поставленные вопросы спортсмену, даже не совсем удобные, не позволят респонденту уйти от ответа, заставят говорить по существу или втянут в острую дискуссию (провокационные вопросы). Часто вопросы заменяются прямо в процессе проведения интервью, и журналист должен быть готов к такому развитию событий. Список возможных вопросов приведен в приложении.

4. Завершающий этап, на котором стороны благодарят друг друга за беседу. Журналист составляет отчет об интервью с общими выводами и замечаниями.

Сценарии проведения интервью

Для интервью, в центре внимания которого находится жизнь интересного человека с развитием событий во времени, желательно придерживаться хронологической последовательности задаваемых вопросов.

Хронологический способ подачи материала, т.е. когда повествование развивается по принципу «что было дальше?», «а потом?», используется чаще всего в жанре «чистого» интервью, который не часто встречается сегодня в прессе. В современной журналистике все чаще используется монтажный принцип «перевернутой пирамиды», который кардинально отличается от хронологического. В «перевернутой пирамиде» самый главный элемент события - его итог, результат - выносится в начало текста, а не наоборот.

Другая модель проведения интервью встречается, когда предметом обсуждения является конфликт спортивных интересов или истории звезд спорта. Для этих случаев подходят логические принципы постановки вопросов, которые призваны выяснить доводы, причины, основания и следствия того или иного поворота событий в судьбе или карьере спортивной звезды. Но применяемых логических методов повествования для создания интересного, захватывающего журналистского текста недостаточно - результат труда журналиста пройдет мимо читателя. Тогда используются драматургические подходы к интервью с завязкой, кульминацией и развязкой сюжета. Вариант драматического развития сюжета интервью состоит из следующих блоков повествования:

· завязка -- нормальная размеренная жизнь;

· кульминация истории - разрушение привычного уклада (травма, новый контракт и т.д., проблемы в личной жизни, в семье);

· в конце сюжета - построение новых планов, вырисовывание новых перспектив.

Такой подход особенно используется для журналистского текста, созданного в формате вопроса-ответа, который подразумевает драматичность повествования, столкновение двух или более позиций или мнений. При таком подходе интервью становится аналогом пьесы в печатной форме, которую так же интересно читать, как и смотреть.

Выбрав в качестве способа подачи информации «перевернутую пирамиду» или приемы драмы, журналисту необходимо в нужной последовательности смонтировать вопросы и ответы. Здесь подход может быть такой: каждый вопрос должен логически вытекать из предыдущего ответа. Журналисты еще называют этот прием «соединением точек», который в каком-то смысле создает в кажущемся хаотичном вопросно-ответном общении некий порядок, имеющим свой определенный смысл. Это похоже на плетение «кружева», которое делает текст удобочитаемым, а его цель -- прозрачной. Журналист при этом как бы ведет читателя за собой, за логикой своей мысли. Прием этот может создать эффект незримого соучастия читателя в диалоге журналиста и героя интервью.



ГЛАВА 2 РАБОТА С ИНТЕРВЬЮ

Подготовка интервью к публикации

Порядок действий при подготовке интервью к публикации приблизительно такой:

· расшифровка;

· сокращение;

· монтаж и редактирование;

· подгонка под отведенный формат;

· сочинение заголовка, подзаголовка, лида.

Последовательность операций, как правило, индивидуальна. Опытные журналисты советуют новичкам расшифровывать записи или пленку целиком. Но при больших объемах записи (если разговор длится не один час) можно сократить работу, пользуясь рукописными пометками в блокноте. Если отмечать по ходу интервью самое существенное, то, что пригодится для подготовки текста, то это упрощает журналисту работу по оцифровке интервью или при упорядочивании записей на бумаге. Удачные записи в блокноте позволят сэкономить время на этапе сокращения.

Монтаж - это средство организации текста. В процедуру монтажа входит также включение в материал отдельной части или частей записанного интервью в качестве необходимой ссылки на слова эксперта. Ссылка-цитата представляет собой один из главных содержательных элементов, который служит достижению смысловой точности, усилению ее надежности.

Во время подготовки интервью или отдельной его части для публикации возникают вопросы:

· вопрос о пределах монтажа;

· вопрос о том, до какой степени можно изменять первоначальный вариант разговора.

Решая эту этико-правовую задачу, необходимо учесть, что:

1. беседу ведут два участника, и редактирование их речи подчиняется разным правилам и нормам;

2. вмешательство и редактирование текста беседы -это более серьезно, чем литературная правка, - неизбежно вызовет вопрос о цитирования.

По первому аспекту мнения журналистов разошлись:

· одни считают, что у текста интервью два автора -- журналист и его собеседник. Следовательно, первый может как угодно модифицировать свою часть, т.е. вопросы, но не имеет права на вмешательство в речь своего собеседника;

· другие считают, что у интервью один автор, журналист и его инициатива - публиковать или не публиковать, править или отдать текст в печать без правки, чтобы видны были изъяны речи собеседника.

Восприятие читателем газетного текста складывается из комплекса факторов, в который помимо содержательного компонента входят все элементы дизайна полосы. Хотя ее дизайном и версткой журналисты не занимаются, они принимают непосредственное участие в создании таких его элементов, как заголовок, подзаголовок, лид. Нередко журналист так же занимается подбором иллюстраций к материалу интервью.

При макетировании материалов на полосе решается две главные задачи:

· привлечь внимание читателя (коммерческая);

· помочь читателю сориентироваться в содержании (коммуникативная).

Все перечисленные элементы -- заголовок, подзаголовок, лид, иллюстрации (то есть заголовочный комплекс) - должны «работать» на обе задачи.

Заголовок - первое, что привлекает внимание при взгляде на газетную полосу. Можно считать, что это самый «коммерческий» элемент информационного продукта. Содержание и графическое оформление заголовка, его шрифт и кегль должны «зацепить читателя, чтобы он не отложил газету, а прочитал интервью от начала до конца.

Заголовок всегда рождается в муках творчества. Начинающим журналистам можно посоветовать использовать такой незамысловатый прием - задать себе вопросы. Что вы хотите сообщить своему читателю? Для каких целей? И какими средствами? В ответах на них вы и получите варианты готовых заголовков. Например, к интервью, подходят цитаты - наиболее яркие, запоминающиеся, символичные высказывания героев, которые отражают основной смысл текста или один из его выразительных компонентов.

Подзаголовок уточняет основной заголовок, помогает читателю найти более точные ориентиры для понимания материала. При их создании можно использовать все элементы выразительных средств - факты, образы, нормативы.

Лид кратко и сжато знакомит с содержанием материала, решая свою задачу - еще больше увлечь читателя, удержать его внимание, заставить прочитать интервью до конца.

Снимки к материалу являются неотъемлемой частью интервью и придают ему эстетическую завершенность. В результате выяснилось, что фотографии являются вторым по привлекательности элементом оформления после заголовков; они в не меньшей степени возбуждают любопытство и стимулируют внимание аудитории. не менее важный штрих оформления - подписи к иллюстрациям и фотографиям. Они должны не только нести информационную нагрузку, но еще и цементировать, сцеплять весь комплекс - от заголовка до лида.



Подготовка и проведение интервью в эфире

Журналисты, работающие в условиях радио- и телеэфира так же используют приемы драматургии: вещательные СМИ, особенно телевидение, работают на информационной медиаплощадке, граничащей с шоу-бизнесом. Журналист выходит в эфир и оказывается на незримой сцене перед многомиллионной публикой, которая заметит все ошибки: оговорки, запинки, неточность в ударении. Прямой эфир - самый сложный вид интервью и для журналиста, и для респондента, так как дубли исключены и нет возможности отредактировать снятое. Кроме того, журналисты-телевизионщики не должны забывать о сопутствующих съемкам деталях -- освещении, акустике, заднем плане, о костюме, гриме.

При работе в эфире журналист иногда вынужден игнорировать некоторые нормы общения: например, перебивать собеседника, чтобы не потерять темп беседы или не превысить норму отведенного времени. Допускаются перегруженные информацией вопросы для драматизации сухого обмена сведениями. А уточняющие и вопросы для самопроверки находятся в арсенале эфирных корреспондентов для выделения деталей и расстановки нужных акцентов.

Работая в прямом эфире, журналисты всегда стоят перед выбором: избежать ошибки или выдать информацию в максимальном объеме. В конце концов, все выходит в эфир независимо от качества.

Теле- и радиожурналисты работают в постоянном напряжении, поскольку надо «держать» эфир, подогревать интерес к личности героя интервью, привлекать внимание все новыми деталями. Сделать телеинтервью зрелищным, особенно если в эфире двое, -- большое умение журналиста. Здесь должны проявиться и искусство задавать «красивые вопросы», и актерские задатки.

«Каждый журналист - немного актёр. Но если газетчик может ощущать себя актёром только изредка, то радиожурналист должен помнить об этом постоянно. Что запишешь, то и выдашь в эфир, разве что подсократить немного можно. Важны и мысль, и слово, и интонация, и вообще любые звуки. Одна упущенная мысль может сделать неинтересной для слушателя всю передачу. Поэтому журналист должен держать под контролем внимание слушателей, уметь привлечь их к своей передаче и удерживать возле приёмников» Михайлов С. А. - Спортивная журналистика: Учебное пособие, 2005 г.

Практически все операции, входящие в процесс интервью, имеют свою специфику.

Подготовка к эфиру - к интервью надо готовиться. При этом следует помнить, что зрители или слушатели могут не знать некоторых имен или предыстории спортивного события, в результате чего информация может быть недопонята. Поэтому в теле- и радиоэфире обязательны краткие ссылки и разъяснения, даже если журналисту кажется, что это всем хорошо известно.

В телеинтервью лучше не задавать биографических вопросов, намного выигрышнее прозвучит информация о биографии спортсмена во время его представления.

Разговор с партнером перед эфиром - некоторые спортсмены и другие известные в спорте личности стесняются микрофона и камеры, поэтому надо обязательно уделить время для разговора с героем интервью перед записью или прямым эфиром. Рассказать о студии, об оборудовании. Своего волнение перед собеседником лучше не скрывать, так как это придаст силу респонденту.

Беседа перед эфиром необходимо для подготовки собеседника. Обычно обсуждаются темы, которые будут затронуты во время самого интервью. Журналист сообщает, какие вопросы задаст респонденту во время эфира, какие проблемы будут в фокусе внимания. Это необходимо для того, чтобы собеседник не растерялся во время эфира и мог заранее подготовить внятный ответ.

Вопросы в эфире не рекомендуется задавать по шпаргалке. Можно использовать простые, почти примитивные вопросы: их легко задавать, просто понимать, на них легко отвечать. При этом свое искусство беседы можно демонстрировать быстрой реакцией, вопросами «вдогонку». Можно задавать такие вопросы, ответы на которые предсказуемы, в этом случае журналист контролирует ситуацию и в эфире происходит меньше неожиданностей. Часто задают провокационные вопросы, на которые собеседник может отказаться отвечать. Однако такие вопросы придают некоторый динамизм интервью.

При подготовке к интервью рекомендуется написать список вопросов (приложение), но использовать шпаргалку только в крайнем случае, чтобы подсмотреть следующий вопрос.

Любой эфир, особенно на радио, не терпит пауз. Как правило, в таких случаях журналист делает все возможное, чтобы хоть чем-то заполнить образовавшуюся пустоту в эфире. Прямой эфир требует чистой речи.

Цифровая техника с ее возможностями компьютерного монтажа намного облегчает работу журналиста. Например, можно выбрать наиболее удачные фрагменты интервью, а при необходимости продублировать съемку; снять разные планы видеоряда, иллюстрирующие то, о чем говорит герой интервью. Компьютерный монтаж позволяет разделить аудио- и видеоряд, и тогда интервью может идти в качестве звукового ряда за кадром, а на экране - иллюстрирующий его видеоряд. Возможности современной техники позволяют заснять в кадре задающего вопросы или слушающего журналиста уже после того, как интервью состоялось.

Задний план очень важен при проведении интервью в эфире, так как характеризует респондента. При этом важно, чтобы информация несла и дополнительную эмоциональную нагрузку. Если правильно выбран задний план, он может иметь и символическое значение. Например, интервью с выдающимся тренером можно повести непосредственно на спортивной площадке. При этом задний план никогда не должен отвлекать внимание зрителя от героя интервью.

Этот же принцип заложен в основу радиозаписи. Интервью, записанное на месте тренировки, например, а не в студии, всегда звучит в эфире естественнее. Но так же, как и в случае с телевизионной записью, фоновые звуки не должны отвлекать радиослушателя.

Интервью в студии предполагает беседу с приглашенным в студию гостем. Продолжительность может варьироваться от нескольких минут до одного часа. Оно может выходить и в прямом эфире, и в записи, а в некоторых случаях гость может находиться в другой студии, причем неважно, какова ее удаленность.

Особенности работы в интернете

Благодаря Интернету появилась возможность жить в мультимедийной среде, в которой текстовая, визуальная и звуковая информация существуют в комплексе, продолжают и дополняют друг друга.

В результате непрекращающегося поиска все более простых и удобных способов получения информации, посетители спортивных ресурсов привыкли, что тексты новостных сообщений или аналитических статей подкрепляются видеороликами, содержат ссылки на фотогалереи, а то и вовсе заменяются аудио- или видеоподкастами. В результате круг умений и навыков, которыми должен обладать современный конвергентный журналист сетевых СМИ, постоянно расширяется. Вот далеко не полный перечень того, что он должен уметь для создания и формирования интересного интервью:

· производить материал с учетом специфики онлайн-ресурсов;

· записывать и загружать аудио- и видеоподкасты в Inter-net с привязкой к интервью;

· снимать видеоинтервью или репортажи и монтировать их с помощью соответствующих компьютерных программ;

· делать фотоснимки, обрабатывать их в графических редакторах, загружать на сайт;

· свободно ориентироваться в Inter-net в поисках информации и ее проверки.

Работа журналиста в качестве участвующего в текстовой онлайн-трансляции сродни тому, чем занимается комментатор в спортивных репортажах на телевидении и особенно на радио, только в этом случае журналист, берущий интервью в микс-зоне, имеет дело не со спонтанной устной, а с письменной речью, максимально приближенной к устной для усиления эмоциональности и воссоздания эффекта присутствия. Так же как и в теле- или радиорепортаже, в онлайне применимы контактоустанавливающие фразы. Материалы других жанров потребитель может читать через час, через сутки, через неделю, тогда как сама суть онлайн-интервью подразумевает, что болельщик следит за интересующим его событием здесь и сейчас.

Деятельность журналиста в Inter-net кардинальным образом преобразуется благодаря еще одному качеству виртуального мира - его интерактивности. Она вносит совершенно новую струю в работу интервьюера, оттесняя его на второй план, выдвигая на первый в качестве вопрошающей и активной стороны диалога аудиторию. Журналист в такой ситуации все чаще выступает в роли модератора разговора.



Заключение

Спорт как тренд не существует в отрыве от других сфер человеческой деятельности -- политики, бизнеса, медицины, образования. Все чаще возникают журналистские материалы, произведенные именно на стыке этих сопутствующих тем.

Ускоренное развитие интернет-СМИ - медиа совершенно нового типа, на сегодняшний день - наиболее важный фактор в том числе и в развитии спортивной журналистики. Сегодня большое количество представителей аудитории хотят не просто получать информацию, но участвовать в ее движении, свободно комментировать или обсуждать интервью, или участвовать в нем. Некоторые СМИ предлагают своим читателям самим выступать в роли авторов.

Спортивный имидж государства влияет на имидж всей страны. Популяризация спорта с помощью средств массовой информации в сочетании с продуманной государственной политикой в этой сфере дает свои результаты: приводит к приоритету здорового образа жизни, к уважению труда спортсмена, к подлинному патриотизму. Недооценка пропаганды в сфере физкультуры и спорта - это упущенный шанс оздоровления общества.



Список литературы

1. Алексеев К. А., Ильченко С. Н. Основы спортивной журналистики: Учеб. пособие для студентов вузов. -- М.: Издательство «Аспект Пресс», 2016.

2. Кузнецов Г. Так работают журналисты. М., 2000.

3. Лазутина Г. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000.

4. .Алексеев К.А. Спортивная журналистика: учебное пособие/ К.А. Алексеев. - Москва: «Юрайт», 2013. - 427 с.

5. Мураковский А. Спортивные журналисты: кто они?: учебное пособие/А. Мураковский. - Москва: Абажур, 2001. - 12 с.

6. Пономарев Н. И. Спорт - феномен культуры: учебное пособие/ Н.И Пономарев. - Ленинград: Санкт - Петербург. гос. университет, 1987.



Приложение

Возможный список вопросов спортсмену для интервью, которые позволят полнее раскрыть характер респондента, показать самые разные стороны его личности, причем не только положительные.

1. Назовите главную психологическую проблему большинства спортсменов?

2. Кем бы вы стали, если не посвятили бы свою жизнь спорту?

3. Что было главным толчком к профессиональному занятию спортом?

4. Часто ли бывают моменты, когда вы теряете веру в себя? Что делаете в таких случаях?

5. Какова ваша главная профессиональная цель? Что будете делать после ее достижения?

6. Что в вас изменилось после первого поражения?

7. Как вы отдыхаете от спорта? Какой досуг считаете любимым?

8. Что вы считаете самым сложным на пути к спортивному успеху?

9. Дайте конкретные рекомендации начинающим спортсменам.

10. Назовите несколько эффективных психологических приемов, с помощью которых вы настраиваетесь на успех.

11. Насколько сложно вам было отказаться от обычных детских радостей в угоду углубленным занятиям спортом? Бунтовали ли вы против родителей?

12. Назовите переломный момент в личной спортивной карьере.

13. Кому из тренеров вы бы сказали особое спасибо?

14. Вы помните точное количество своих побед и поражений?

15. Что скажете о спортивном питании?

16. Часто ли вы нарушаете спортивный режим?

17. Влияют ли профессиональные занятия спортом на вашу личную/семейную жизнь? Каким образом?

18. Назовите своего спортивного кумира.

19. Расскажите о последней прочитанной книге, не относящейся к сфере вашей деятельности. Опишите свои впечатления.

20. Расскажите о наиболее ценном и бесполезном советах, которые вам давали перед соревнованиями.

21. После окончания спортивной карьеры планируете стать тренером или будете отдыхать от спорта?

22. Ответьте, пожалуйста, честно: плакали ли вы после своих побед или поражений?

23. Что вас больше всего удивляло или поражало в сопернике? Есть ли противники, которыми вы по-настоящему восхищаетесь?

24. Чем любите заниматься в свободное время? Выберете пикник с друзьями/семьей или непринужденное общение в соцсетях?

25. Как вы относитесь к личному пиару в Instagram?

26. Назовите любимый маршрут путешествий.

27. Вы предпочитаете отдыхать вместе со своей второй половинкой?

28. Любите ли вы водить машину? Назовите любимую марку авто.

29. Посещаете ли вы город своего детства? Как часто? Видитесь ли со школьными друзьями?

30. Назовите самое невероятное событие в своей обычной и спортивной жизни.

31. Назовите свои скрытые таланты, которые хотелось бы развить.

32. Занимаетесь ли вы благотворительной деятельностью?

33. Есть ли какие-то качества или сверхспособности, которыми хотелось бы обладать?

34. Любите ли вы животных, есть ли домашний питомец?

35. Хотели бы вы, что ваши дети тоже посвятили свою жизнь профессиональному спорту? Приведите аргументы.

36. Какую оценку по 5-балльной системе вы поставили бы своему упорству в достижении цели?

37. Что вам больше по душе: активность или релаксация?

38. Что помогает вам жить, а что, наоборот, мешает?

39. Сформулируйте личное отношение к спорту в 5 словах.

40. Часто ли вас посещало желание все бросить и начать жизнь с чистого листа?

41. Охарактеризуйте свою личность тремя прилагательными.

42. Были ли в вашей жизни моменты, когда пришлось поступиться своими принципами?

43. Ломка себя -- обязательное условие успешной спортивной карьеры?

44. Какой аспект считаете первостепенным: финансовую или личностную успешность? Выберите, пожалуйста, что-то одно.

45. Сколько лет вы трудились перед тем, как совершили свой первый спортивный прорыв?

46. Много ли подводных камней в спорте?

47. Если бы вам дали выбор, вы предпочли бы оказаться в далеком прошлом или в будущем?

48. Назовите совершенно нехарактерный для вас поступок. Что вынудило так поступить?

49. Какова доля везения и труда в ваших победах?

50. Назовите свой девиз по жизни.

Размещено на Allbest.ru

...