Створення образу дійсності в телевізійному сюжеті засобами монтажу

Визначення сучасних засобів і прийомів відеомонтажу, за допомогою яких формується образ дійсності в інформаційних сюжетах на всеукраїнському та регіональному телебаченні. Комунікаційні технології та засоби створення образу дійсності на телеекрані.

Рубрика Журналистика, издательское дело и СМИ
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 11.10.2022
Размер файла 23,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Запорізький національний університет

Створення образу дійсності в телевізійному сюжеті засобами монтажу

Любченко Ю.В., Третяк А.О.

У статті розглядається процес створення образу дійсності на ТБ за допомогою монтажу. Автор схарактеризував особливості побудови відеоряду для інформаційних телевізійних матеріалів; окреслив сучасні комунікаційні технології та зображально-виражальні засоби створення образу дійсності на телеекрані. У роботі визначено, що дослідження монтажних рішень на телебаченні актуалізується можливістю впливу на глядацьку аудиторію. Саме завдяки монтажу журналіст формує дійсність, створює образи, які створюють у свідомості аудиторії уявлення про події і явища Метою статті є аналіз сучасних засобів і методів відеомонтажу, які формують образ дійсності в новинах регіонального телебачення. Для моніторингу було обрано підсумкові випуски новин на двох місцевих телеканалах «TV5» («День. Підсумки») та «Z» («На часі. Підсумки»).

У роботі визначено, що основним різновидом монтажу в новинах на ТБ є конструктивний монтаж, що передбачає виникнення змістового зв'язку між кадрами. Важливими у цьому контексті є принципи «комфортного» монтажу.

Для дослідження застосовано комбінацію загальнонаукових підходів і принципів, а саме: аналізу, синтезу, систематизації, порівняння, що дозволило визначити основні засоби телевізійного монтажу. За допомогою моніторингу з'ясовано переваги і недоліки монтажу у випусках новин які уможливили на запорізьких каналах.

Проведене дослідження встановило залежність використання жанрових засобів та ефектів монтажу від інфотейменту, який передбачає кліповий монтаж, візуальні та звукові ефекти, веселі мелодії в комплексі з різноманітними монтажними ефектами прискоренням, спалахами, кольоровою корекцією, використання деталізації та нестандартного поєднання крупності кадрів.

Моніторинг телевізійних новинних сюжетів зафіксував деякі порушення принципів монтажу на запорізьких телеканалах «TV5» та «Z». Зокрема сучасних підходів потребує відеоряд, який у досліджених матеріалах виявився досить збідненим і однотипним. Натомість визначений досить якісний рівень інфографіки на екрані, анімованих скріншотів, графіки для схематичного відтворення складних процесів.

Ключові слова: образ дійсності, екранне зображення, монтаж, телевізійний монтаж, техніка телемонтажу, види монтажу, образно-виразні засоби монтажу, редагування новин.

Liubchenko Y.V., Tretiak A.O.

Creating an image of reality in a television by means of editing

The article considers the process of creating an image of reality on TV by means of montage. The author characterized the peculiarities of construction video series for informational television materials; outlined modern communication technologies and pictorial means ofcreation image ofreality on TV. The paper identifies that research editing solutions on television is actualized by the possibility of influencing on audience. It is through montage that the journalist shapes actuality, creates images that create in the minds of the audience ideas about events and phenomena. The purpose of the article is to analyze modern means and methods of video editing, which form the image of reality in the news of regional television. The final news releases on two local TV channels "TV5" ("Day. Results") and "Z" ("On time. Results") were selected for monitoring.

The paper identifies that the main type of montage in the news on TV is a constructive montage that involves the emergence of semantic connection between frames. Important in this context are the principles of "comfortable" montage.

A combination ofgeneral scientific approaches and principles was usedfor the research, namely: analysis, synthesis, systematization, comparison, which allowed determining the main means of television montage. By using monitoring revealed the advantages and disadvantages of montage in news releases made possible on the Zaporizhzhia channels.

The study established the dependence of use genre tools and montage effects from infotainment, which provides clip editing, visual and sound effects, fun melodies combined with various montaging effects acceleration, flashes, color correction, the use of detail and non-standard combination of frame size.

Monitoring of television news stories recorded some violation of the principles of editing on Zaporizhzhia TV channels "TV5" and "Z". Modern approaches require a video series, which in the studied materials turned out to be quite impoverished and of the same type. Instead, it is definedfairly high quality level of infographics on the screen, animated screenshots, graphics for schematic reproduction of complex processes.

Key words: image of reality, screen image, editing, television editing, television editing techniques, types of editing, pictorial and expressive means of editing, news editing.

Вступ

Постанова проблеми. Будь-яке зображення на екрані є відображенням певного творчого задуму автора та відповідних образів об'єкта, явища чи певної події. Загалом екранне мистецтво є складним багатокомпонентним явищем, яке послуговується величезним арсеналом зображальновиражальних засобів та прийомів, завдяки яким створюється образ дійсності.

Телебачення має можливість документально точно створювати різні образи реальності, послуговуючись технічними засобами. Завдяки операторській майстерності глядач відчуває «ефект присутності» на події, журналіст за допомогою вербальних засобів комунікації максимально точно передає аудиторії необхідну інформацію. Але саме мистецтво відеомонтажу може поєднати на екрані всі ці елементи в самостійний аудіовізуальний твір, головна мета якого здійснити необхідний вплив на аудиторію. Однак варто зауважити, що монтаж різних типів аудіовізуальних продуктів має суттєві відмінності. Для художніх творів режисери використовують різноманітні найсучасніші техніки монтажу та відеографіки. В інформаційних матеріалах телевізійники користуються обмеженим арсеналом таких прийомів. Тому засоби монтажу залишаються одними з найголовніших зображально-виражальних прийомів на телебаченні. За свою багаторічну історію монтаж трансформувався з процесу склеювання кадрів на плівці до використання останніх цифрових технологій монтажу та графіки. Актуальність дослідження посилюється розповсюдженням маніпулятивних практик, пов'язаних із використанням прийомів монтажу. У результаті автори матеріалів можуть змінити чи створити неправдивий образ дійсності на телеекрані. При монтажі працівники телеканалів зміщують акценти у події, корегують зображення та звуки з події, змінюють порядок, хронологію подій чи руху у кадрів. Послуговуючись величезним арсеналом сучасних можливостей монтажу, телевізійники в інформаційних сюжетах припускаються поширених помилок: обирають недоречні або недотичні до теми засоби монтажу, використовують забагато різних прийомів в одному матеріалі, перенасичуючи відеоряд для глядача. Саме тому вкрай важливим постає питання доцільності використання художніх прийомів у телевізійних новинах.

Аналіз останніх досліджень і публікацій. Дослідницький пошук науковців навколо питань телевізійного монтажу стосується різних аспектів вивчення зображально-виражальних засобів телебачення. Детальному розгляду будови відеоряду, його ознакам і різновидам присвячені праці журналістикознавців К. Гаврилова, В. Горпенка, Ю. Кияшко, С. Мединського, Н. Утілової, П. Шеремета, А. Яковця. Особливості формування телевізійного образу та його вплив на глядачів у своїх працях вивчають В. Гоян, О. Коханович, О. Соколан. Сучасним технологіям монтажу присвячені розвідки Е. Бердіної, Б. Довженка, Т., Коженовської, А. Лісневської, Н. Симоніної, М. Стецьківа та інші.

Інформаційні жанри на телебаченні будуються за певними вимогами до форми, змісту та зображення. Відеоряд у новинних сюжетах має суттєві відмінності від екранного зображення у розважальних чи публіцистичних аудіовізуальних творах. Учені зазначають, що головна функція відеоряду в інформаційному мовленні документально точно зафіксувати подію для відтворення образу дійсності на екрані. Саме особливості побудови відеоряду в інформаційних сюжетах досліджують журналістикознавці І. Куляс, О. Макаренко, Ю. Максим'юк, Ю. Нагорна, С. Петренко, А. Тернова.

Попри досить великий інтерес науковців до телевізійної журналістики, теоретичного осмислення потребують сучасні комунікаційні технології, що використовуються в телевізійних сюжетах, практичні монтажні рішення в матеріалах телеканалів, які з одного боку можуть допомогти у відображені подій, а з іншого змоніпулювати глядацькою аудиторією, спотворити дійсність.

Постановка завдання. Мета нашого дослідження визначити сучасні засоби і прийоми відеомонтажу, за допомогою яких формується образ дійсності в інформаційних сюжетах на всеукраїнському та регіональному телебаченні. Завдання розвідки: окреслили сучасні комунікаційні технології та зображально-виражальні засоби створення образу дійсності на телеекрані; описали сучасні види, прийоми і засоби монтажу телесюжетів; проаналізували засоби монтажу для створення образу дійсності в інформаційних матеріалах всеукраїнських і регіональних телеканалів м. Запоріжжя.

Задля вирішення поставлених завдань були використані методи спостереження та аналізу, аналітично-описового методу під час опрацювання теоретико-методологічного матеріалу, моніторингу при визначенні засобів монтажу, що створюють образ дійсності в телевізійних сюжетах. Для моніторингу технічних та жанрових прийомів монтажу ми обрали інформаційні випуски новин найпотужніших телеканалів м. Запоріжжя «TV5» та «Z», що мають стабільно високу глядацьку аудиторію, порівняно з іншими місцевими телеканалами.

Виклад основного матеріалу

Телебачення завдяки арсеналу комунікаційних технологій та зображально-виражальних засобів створює для аудиторії на екрані образ дійсності. У свою чергу, завдяки цим образам, конструюється медіареальність для аудиторії. Аби ґрунтовно дослідити медійні засоби створення різних образів у телесюжетах, необхідно визначити, що являє собою образ дійсності на телебаченні.

За Великим тлумачним словником сучасної української мови, образ слід визначати як «специфічна для літератури і мистецтва конкретно-чуттєва форма відображення дійсності» [2, с. 746]. Таке тлумачення не втрачає актуальності в контексті соціально-комунікаційного наукового дискурсу. У цьому визначенні знаходить своє вираження документальна точність і експресивність як характерні риси телебачення.

Необхідно зауважити, що будь-який образ є результатом інтерпретації реальних об'єктів чи явищ свідомістю людини, яка ретранслює це аудиторії. На цьому наголошує дослідниця А. Ткаченко, яка зазначає, що образ є фрагментом зовнішнього світу, який «потрапив у фокус людської свідомості, став її подразником й інтеріоризований нею, постає фактом свідомості, ідеальною формою її змісту» [6, с. 63]. На симулятивній природі створення образу дійсності наполягає О. Коханевич, яка зазначає, що «телевізійний образ пропонує глядачеві повну ілюзію реальності, створену за допомогою високочіткого та тривимірного зображення. Яскравість, крайня правдоподібність надають йому онтологічний статус очевидного» [4, с. 29]. Дослідниця наголошує, що будь-які телевізійні образи мають на меті створення ірреального телевізійноо світу. На її думку, образ дійсності на екрані характеризується строкатістю, постійною зміною кольорів, фігур, об'єктів, сюжетів, кадрів, завдяки чому і створюється симулятивний образ світу на телебаченні [4, с. 30]. Цей образ на телеекранах створюється за допомогою різних комунікаційних методів, прийомів, технік і технологій, а також зображально-виражальних засобів. Цей комплекс способів є доволі об'ємним, тому ми фокусуємо нашу увагу на головних прийомах створення образу дійсності в телевізійних інформаційних матеріалах.

Комплекс зображально-виражальних інструментів телебачення умовно можемо поділити на чотири великі категорії: зображення, звук, телетекст і синтетичні засоби. До категорії «зображення» відносимо кадр, композицію кадру, план, світло, колористику, ракурс, монтаж. Категорія «звук» включає людську мову, шум і музику, завдяки яким створюється звуко-шумова картина подій і явищ, звукова композиція або ж звуковий образ. Телетекст, є синтетичним за своєю природою і поєднує сам текст, аудіо та відео. До таких засобів журналістикознавці відносять: текст ведучого програми (у студії: підводки і відводки), текст інтерв'ю, синхрон, закадровий текст, текст у кадрі (стенд-ап), графічний текст [5, с. 197]. Прикладом синтетичних виражальних засобів є різноманітні поєднання зображення, мови, шуму, тексту та музики. До таких засобів можна віднести «лайв», інфографіку, мізансцену.

Монтаж як один із головних інструментів, телевізійного зображення поєднує картинку та звуки в повноцінний аудіовізуальний твір. Якщо говорити про монтаж інформаційних сюжетів, то використовуються різні типи, технічні й жанрові прийоми монтажу. Дослідники зауважують, що найчастіше зустрічається конструктивний монтаж за логікою викладу матеріалу. Конструктивний монтаж має відповідати лише двом вимогам:

по-перше, кадри повинні чергуватися в логічному та зручному порядку;

по-друге, кожний кадр повинен бути такої довжини, щоб глядач зрозумів його зміст, його думку [3, с. 113].

Серед інших типів, які можна побачити на телеекрані у новинних сюжетах, паралельний, асоціативно-образний, аналітичний, контрастний. Ці типи монтажу не є пріоритетними для використання в теленовинах, оскільки відносяться до типів художнього монтажу. Однак телебачення може послуговуватися окремими засобами художніх типів монтажу для досягнення певних ефектів на глядачів. Паралельний монтаж допомагає виражати на екрані складні поняття, ідеї, поглиблювати й посилювати емоції, надавати динамізму і напруги розвиткові сюжету [3, с. 115]. Елементи асоціативно-образного монтажу посилюють значення порівнянь, символів або метафор [7, с. 33], що надає сценам емоційного забарвлення.

Категорія жанрових засобів та ефектів монтажу у новинах обумовлена ще й використанням інфотейнтенту. Для цього жанру характерними є особливі типи монтажу, використання технічних прийомів монтажних програм, відеопереходів та спецефектів. Невід'ємною рисою новин у жанрі інфотейнменту є кліповий монтаж, що характеризується ритмічною побудовою твору, короткими контрастними кадрами із миттєвими змінами як у часі, так і в просторі, часто із парадоксальними монтажними поєднаннями кадрів [7, с. 132].

Важливою складовою будь-якого монтажу є переходи між кадрами переходи від одного плану до іншого, від одного епізоду чи сюжету до іншого, що мають бути плавними, завдяки чому створюється «стійкий, відкритий світ, де затишно почуваєшся, розумієш, що відбувається, стежиш за логікою подій і тому народжується почуття впевненості» [7, с. 127]. Натомість різкі монтажні переходи додають контрастності і призводять до загострення глядацького сприйняття телевізійного видовища. Інформаційні програми, зважаючи на свою специфіку, користуються певним переліком монтажних переходів, а саме:

«спалах» (білий та кольорові), затемнення. Кожен перехід несе в собі певні змісти, які глядач розпізнає вже автоматично;

перетворення відео на чорно-біле, сепію, кольорова корекція, затемнення кадру по краях. Усі ці ефекти переносять глядача в минуле чи фантазійну реальність автора;

багатофункціональним є накладення фільтру «видошукача». Так ілюструється те, що кожен може опинитися під прицілом чи відеоспостереженням»;

полікадр, або поліекран, складений із використанням відеоефекту множинний кадр із декількох окремо знятих фрагментів [1, с. 81-84].

Для моніторингу технічних та жанрових прийомів монтажу ми обрали підсумкові інформаційні випуски новин запорізьких телеканалів «TV5» та «Z». Ми обрали випуски з 1 по 14 вересня 2021 року, які виходили в ефір у будні. Усього переглянуто 56 матеріали. Випуски новин «На часі. Підсумки» на каналі «Z» виходять в ефір по будням о 21:00. Середній хронометраж 26 хвилин. Особливістю програми є поєднання двох змістових блоків: різнотематичних міських новин та подій зі світу спорту. Обидві частини випусків мають різних ведучих. Під час дослідження ми звертали увагу на види, принципи, технічні та художні зображально-виражальні засоби монтажу інформаційних телематеріалів.

У програмі «На часі. Підсумки» використано конструктивний монтаж. Основний принцип поєднання кадрів за масштабністю. На наш погляд, варто зауважити, що на регіональному телебаченні темпоритм подачі новин є повільніше, аніж на всеукраїнських. Це стосується як тривалості кадрів, так і начитки закадрового тексту.

У сюжетах телеканалу «Z» ми виявили порушення стандартів монтажу інформаційних матеріалів:

монтаж двох і більше синхронів «у стик», які не є бліц-опитуванням. Такі помилки є у більшості сюжетів. У матеріалі синхрони поєднуються монтажним переходом через біле. Ще одним недоліком є те, що коментарі відзняті на одному й тому самому тлі, немає різноманіття відеоряду для глядачів;

оскільки телеканал є комунальною власністю, то традиційними є сюжети про діяльність міської ради Запоріжжя. Так звані «паркетні» сюжети показують засідання, тож мають обмежений і ненасичений відеоряд. Також ми зафіксували певні повтори схожих кадрів у таких сюжетах;

у сюжетах автори часто використовують цитування із подальшою ілюстрацією на екрані. Це не завжди доречно без доповненого відеоряду, якщо текст додатково озвучений журналістом. Покращити подібні кадри можна за допомогою поліекрану, розділивши кадр на три: зліва сама цитата, у центрі фотографія спікера, а справа доповнити кадр ілюстративним відеорядом.

У спортивних сюжетах замість відеоряду із самої події автори користуються фотографіями. На монтажі зображення поєднуються за допомогою м'якого монтажного переходу (адаптивного напливу кадрів), тож матеріал є слайд-шоу із картинками. Окрім цього, ми зафіксували, що певні зображення були низької якості, що помітно під час перегляду. На нашу думку, такі сюжети не створюють ні ефекту присутності у глядачів, ні екранний образ спортивної події. Інфографіка у новинних випусках телеканалу «Z» проста і лаконічна, з мінімальним застосуванням анімації. Ілюстративні таблиці чи діаграми відповідають загальній концепції програми, кольоровій і стилістичній єдності. Також варто зауважити, що у подієвих репортажах використовують невелику кількість перебивок під час синхронів. Замість цього режисери монтажу послуговуються монтажним переходом через біле. Щоб цього уникнути, операторам телеканалу варто знімати більше кадрів із події, аби на монтажі урізноманітнити відеоряд замість використання монтажних переходів.

На запорізькому приватному телеканалі «TV5» інформаційна програма «День. Підсумки» виходить о 19:00. Середній хронометраж випусків 35 хвилин. Як і на телеканалі «Z», у програмі «День. Підсумки» наприкінці є блок спортивних новин регіону.

Серед головних характеристик монтажу інформаційних матеріалів телеканалу «TV5» ми виокремили:

у всіх сюжетах кадри поєднуються за допомогою конструктивного монтажу. Лише у деяких сюжетах ми зафіксували застосування асоціативно-образного виду. Головний технічний принцип монтажу за рухом;

якісний рівень інфографіки на екрані. На відміну від сюжетів телеканалу «Z», цитати у випусках «TV5» оформлені за допомогою анімованих скріншотів, що краще впливає на сприйняття аудиторією інформації. За допомогою графіки, режисери монтажу та дизайнери на екрані наочно демонструють складні процеси, які неможливо передати закадровим текстом, а також показують етапи створення складного явища, складові елементи багатокомпонентних феноменів;

ще однією особливістю монтажу є наявність великої кількості перебивок для синхронів. Перевагою у цих випадках є крупні плани спікерів, що урізноманітнює відеоряд, а також надає додаткову інформацію про об'єкт;

для інформаційного насичення відеоряду журналісти із режисерами монтажу доповнюють ілюстративними матеріалами деякі сюжети. Наприклад, репортаж з лекції про український авангард має обмежений відеоряд: невелике приміщення із гостями та лекторкою, відсутність рухів у кадрі. Але завдяки використанню ілюстративних зображень при монтажі репортаж став інформаційно насиченим.

В одному із матеріалів ми зафіксували використання художніх можливостей монтажу для реалізації задуму автора У репортажі про кінофестиваль журналістка використала ефект різкої зміни локації та образу завдяки звичайному поєднанню кадрів «у стик».

Серед недоліків телевізійного монтажу у випусках «День. Підсумки» варто зауважити поодинокі випадки помилок режисерів монтажу: зайві кадри або монтажні переходи через біле, занадто тихий або гучний звук із синхрону, відсутність корекції кольору чи світла у «засвічених» кадрах.

Як продемонструвало дослідження, монтаж інформаційних матеріалів на телеканалі «TV5» є якіснішим за рівнем його виконання, з меншою кількістю помилок, аніж у новинних сюжетах в ефірі телеканалу «Z». Ми вважаємо, що зазначені помилки і недоліки досить просто усунути, адже вони негативно впливають на засвоєння інформації аудиторією. Також варто зауважити, що ми не зафіксували ознак використання засобів монтажу із метою викривлення чи спотворення образу дійсності на екрані.

Висновки і пропозиції

відеомонтаж образ дійсність телебачення

Регіональне телебачення відіграє важливу роль у формуванні образу дійсності на місцях. Те як аудиторія сприйматиме місцеві події, залежить від журналістського матеріалу, в якому поєднані зображальні, текстові, технічні елементи. Монтаж у цьому контексті виступає чи не основним засобом, за допомогою якого поєднуються всі компоненти для відображення дійсності. У сюжетах телеканалу «Z» зафіксовано деякі порушення стандартів монтажу інформаційних матеріалів: монтаж двох і більше синхронів «у стик», які не є бліц-опитуванням; коментарі відзняті на одному й тому самому тлі, досить одноманітний відеоряд для глядачів; використання цитування у вигляді звичайного тексту на екрані без ілюстрації; використання у якості відеоряду фотоматеріалів. Натомість телеканал «TV5» демонструє досить якісний рівень інфографіки на екрані, анімованих скріншотів, графіки для схематичного відтворення складних процесів. Ще однією особливістю монтажу є наявність великої кількості перебивок для синхронів і крупних планів спікерів у сюжетах.

Сучасні технології на телебачення активно розвиваються, створюючи нові образи, моделюючи реальність у студіях і на екранах. Тому підходи до монтажу телевізійних матеріалів також будуть доповнюватися, вдосконалюватися. Основна мета таких оновлень це увага аудиторії, її перегляди й оцінки. Тому дослідження ефективності таких підходів залишаються актуальними для журналістикознавців. При чому вивчення потребують як технологічні процеси телевізійного виробництва, так і реакції глядачів на різний контент сучасного телебачення.

Список літератури

1. Бурдіна Е. Інфотейнмент як соціокомунікативне явище в сучасних українських інформаційнопубліцистичних телепроектах: дис.... к. н. соц. ком.: 27.00.04 / Львівський національний університет ім. Івана Франка. Львів, 2017. 257 с.

2. Великий тлумачний словник сучасної української мови / уклад. і гол. ред. В. Т Бусел. Ірпінь: ВТФ «Перун», 2005. 1728 с.

3. Коневега П. Різновиди телевізійного монтажу. Вісник Львівського університету. Серія: Журналістика. 2007. Вип. 7. С. 130-137.

4. Коханевич О. Симулятивна природа телевізійного простору. Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Філософські науки. 2014. № 16. С. 28-32.

5. Тернова А. Текстові компоненти телевізійного матеріалу. Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Филологические науки. 2011. № 4-1. С. 194-197.

6. Ткаченко А. Художній образ як ключове поняття в естетичному вихованні. Наука і освіта. 2016. № 12. С. 63-68.

7. Утилова Н. Монтаж: учеб. пособие для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2004. 171 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Передумови появи фотожурналістики, властивості фото і їх використання у пресі як засобів інформації і пропаганди. Специфіка дослідження і віддзеркалення дійсності у фотожурналістиці. Дослідження образотворчо-виразних засобів та творчих форм фотографії.

    реферат [22,1 K], добавлен 13.09.2010

  • Поняття, передумови та наслідки створення телебачення. Поява дитячих програм на українському телебаченні. Порівняльний аналіз дитячих програм на українському телебаченні. Позитивні та негативні риси. Відповідальність на дитячому та юнацькому телебаченні.

    курсовая работа [63,2 K], добавлен 08.06.2015

  • Розкриття авторського задуму та постаті телевізійного ведучого як основи створення телевізійної програми. Теоретичний аспект образу телевізійного ведучого. Особливості реалізації авторського задуму в моделях: ведучий як автор і як реалізатор задуму.

    дипломная работа [70,0 K], добавлен 11.08.2010

  • Журналістика - наука, яка має свої закони, прагне до класифікації матеріалу, який вивчає. Поняття жанрів в теорії журналістики. Метод відображення дійсності. Три групи жанрів: інформаційні, аналітичні, художньо-публіцистичні. Визначення функцій жанру.

    контрольная работа [30,0 K], добавлен 09.02.2009

  • Загальний образ журналіста, його функції, переваги та недоліки, професіоналізм, попит на ринку праці. Особливості роботи на телебаченні. Важкість професії журналіста. Імідж у формуванні довершеного образу професії. Інтерв'ю з Андрієм Богдановичем.

    курсовая работа [71,9 K], добавлен 11.02.2014

  • Портрет як композиційно-структурного елемент в журналістському творі. Функціонал та типологізація портрету. Мовностилістичні засоби створення портрету. Методи й засоби фіксації ознак зовнішності людини. Виразно-стильові засоби створення портрету.

    курсовая работа [76,1 K], добавлен 24.05.2014

  • Теорія інформаційних приводів як об'єкт наукового осмислення, їх види і цілі. Широке використання особливих способів і прийомів впливу в американській політичній науці, до яких відноситься дезінформування, маніпулювання, розповсюдження чуток і міфів.

    курсовая работа [50,0 K], добавлен 06.10.2012

  • Факт як одиниця об'єктивної дійсності, збір фактичного матеріалу та методи його обробки і викладу в практиці журналістської роботи. Проблема співвідношення факту і об'єктивної реальності. Природа фактів, аналіз їх використання в журналістських творах.

    курсовая работа [36,4 K], добавлен 24.10.2010

  • Створення перших рукописних книг. Правові засади і методичні вади стандартизації у видавничої справи. Використання обкладинки для змістовних повідомлень. Нормативне впорядкування і вдосконалення бібліотечних та інформаційних технологічних процесів.

    курсовая работа [194,8 K], добавлен 12.06.2011

  • Еволюція образу жіночності у радянських журналах. Жіночі журнали, їх вплив на аудиторію. Зміст матеріалів журналів "Cosmopolitan" і "Крестьянка". Образ жінки, створений друкованими ЗМК. "Портрет" сучасної жінки - героїні жіночих глянцевих журналів.

    курсовая работа [66,3 K], добавлен 27.03.2015

  • Головні формотворчі та стилетворчі засоби радіомовлення. Поняття авторської програми, її місце і різновиди на регіональному радіо. Особливості використання виражальних засобів теми в авторських програмах радіостанцій. Сценарій програми "Світ за кермом".

    курсовая работа [66,9 K], добавлен 11.03.2011

  • Ознайомлення з провідними журналами Великобританії. Визначення основної тематики їх написання. Характеристика процесу розвитку радіомовлення Великобританії. Дослідження історії створення та аналіз розвитку Британської телерадіомовної корпорації.

    курсовая работа [634,7 K], добавлен 14.11.2021

  • Види сучасних енциклопедій, історія виникнення та особливості їх створення та видання. Типи енциклопедичних статей. Сучасні українські енциклопедії. Порівняння сучасних українських енциклопедій із радянськими енциклопедіями та енциклопедіями інших країн.

    дипломная работа [139,6 K], добавлен 26.08.2013

  • Ознайомлення із сучасною інформаційною системою, засобами масової інформації та комп'ютерними інформаційними системами. Сучасні ЗМІ, з яких більшість людей отримує інформацію. Зручність видачі друкованої продукції та передачі інформації через Інтернет.

    презентация [9,5 M], добавлен 21.05.2017

  • Масова комунікація як основне середовище, в якому функціонують інститути PR. Вплив на громадськість через канали комунікації та за допомогою засобів масової інформації. Механізм комунікаційного процесу (на прикладі розважальної програми "Танцюють всі!")

    контрольная работа [17,7 K], добавлен 09.11.2015

  • Сутність та структурні характеристики спеціальних інформаційних операцій (СІО), їх види та цілі. Основні етапи створення та сценарії СІО, аналіз їх наслідків. Характерні особливості різних типів операцій та приклади їх застосування в "гарячих точках".

    курсовая работа [51,0 K], добавлен 13.10.2012

  • Висвітлення питання історії та розвитку прямого ефіру на телебаченні. Моніторінг ранкових ефірів на телебаченні та аналіз розважального ток-шоу. Аналіз ток-шоу "Ще не все", присвяченого обговоренню подій та конкурсантів на проекті "Фабрика зірок -3".

    контрольная работа [27,5 K], добавлен 04.06.2010

  • Висвітлення спортивних подій засобами масової інформації. Аналітичні програми футбольної спрямованості на українському телебаченні. Різниця у висвітленні програмами "Футбольний Уік-Енд" і "Профутбол" прецедентних справ та подій в українському футболі.

    дипломная работа [45,7 K], добавлен 28.02.2016

  • Аналіз проблеми журналістської етики на українському телебаченні в контексті етичних проблем кримінального репортажу з місця трагічної події. Характеристика кримінальної хроніки і хроніки подій на українському телебаченні, їх вплив на суспільну мораль.

    реферат [35,2 K], добавлен 03.01.2011

  • Основні етапи розвитку студентської преси, історичний аспект. Типологічні різновиди та функціональні особливості студентської преси. Розробка концепції створення студентського видання факультету. Недоліки та складності організації редакційного процесу.

    курсовая работа [78,2 K], добавлен 17.05.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.