Грамматические отклонения от нормы в произведении М. Твена "Приключения Гекльберри Финна"

Основные подходы к определению понятия языковой нормы в современной лингвистике. Исследование диалектных особенностей и грамматических отклонений от языкового стандарта в речи персонажей художественного произведения "Приключения Гекльберри Финна".

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 25.06.2013
Размер файла 25,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОТКЛОНЕНИЯ ОТ НОРМЫ В ПРОИЗВЕДЕНИИ М. ТВЕНА «ПРИКЛЮЧЕНИЯ ГЕКЛЬБЕРРИ ФИННА»

Н. В. Немцова

Норма представляет собой комплексное, историческое, динамическое и противоречивое социально-языковое явление. Это объясняет сложность установления ее существенных характеристик, неоднозначность определений понятия языковой нормы и разнообразие ее трактовок, дифференциаций, классификаций и типологизаций различными исследователями1.

В современной лингвистике можно выделить «узкий» и «широкий» подходы к определению понятия языковой нормы. В первом случае норма понимается как основной признак литературного языка, во втором норма рассматривается как имманентное свойство всех экзистенциальных форм национального языка, включая литературный язык, территориальные диалекты, жаргоны, просторечие и т. д.

Так как предметом нашего исследования являются диалектные особенности в речи персонажей художественного произведения, в данной статье мы будем придерживаться первого подхода и рассматривать грамматические особенности в речи персонажей как отклонения от языкового стандарта, что, на наш взгляд, позволит выявить причины, побудившие автора отступить от норм литературного языка, и тем самым раскрыть стилистическую характеристику нестандартных элементов в тексте произведения2.

Грамматический субстандарт в тексте художественных произведений представлен достаточно широко с точки зрения как количественных, так и качественных характеристик. Количество грамматических отклонений в романе «Приключения Гекльберри Финна» составляет 3638 примеров. Наиболее распронений в произведении являются:

• Несогласование подлежащего со сказуемым:

- Niggers is always talking about witehes in the dark by the kitehen fire3.

• Нестандартное употребление видовременных форм:

- I took up a book and begun something about General Washington and the wars4.

• Двойное отрицание:

- But that ain't no matter5.

• Нестандартные формы глагола «to be»:

- But I warn't eomfortable long6.

• Эллипсис вспомогательного глагола:

- We never seen any marks at all7.

Следует отметить, что грамматические отклонения от нормы в речи персонажей являются особенностями территориальных и социальных диалектов. Раскрывая образы главных героев, автор использует социолингвистические особенности грамматического субстандарта, его соотнесенность e определенными слоями общества.

Грамматические отклонения, представленные в тексте книги, функционируют в следующих экзистенциональных формах английского языка: лингвистика язык грамматическое отклонение

• территориальные диалекты;

• внелитературное просторечие;

• диалект афроамериканцев.

По мнению А. Д. Швейцера, американский вариант английского языка в целом обнаруживает значительно меньшую степень диалектной вариативности, чем британский вариант. По сравнению с диалектами Великобритании диалекты английского языка в США характеризуются более ограниченным и менее четко выраженным набором различительных признаков8.

Сходство между диалектами различных частей США такое огромное, а различие между ними столь незначительное, что возникает вопрос, можно ли назвать эти речевые особенности диалектами? Популярность газет, образование, развитие транспорта ограничили распространенность диалектов, которые привезли колонисты. Различие между диалектами Новой Англии, Южными и Западными территориями заключается в незначительной вариации произношения, ударения, интонации. В диалектах США отсутствуют слова с яркой местной окраской9.

По мнению известного американского диалектолога Ф. С. Кэссиди, относительная гомогенность американского варианта английского языка объясняется, в частности, тем, что языковая ситуация в колониальной Америке с самого начала не способствовала сохранению диалектных различий в речи поселенцев. Внутренние миграции населения, его высокая мобильность все это привело к стиранию многих отличительных признаков, проникших в североамериканские колонии из территориальных диалектов Великобритании. Более того, в различные потоки миграции, связанные с колониальной экспансией, оказывались вовлеченными выходцы из различных районов Англии, носители различных диалектов, а сами эти потоки неоднократно перекрещивались. В таких условиях возникла острая необходимость в наддиалектных идиомах10.

Итак, в американской диалектологии отсутствует принципиальное разграничение диалектов, с одной стороны, и просторечия с другой. В результате отдельным диалектам приписываются признаки, характеризующие нелитературную речь вообще и лишенные территориальной маркированности11.

Однако данное утверждение входит в противоречие с тем предисловием, которое М. Твен дает к роману «Приключения Гекльберри Финна». Писатель указывает, что в этой книге он использовал несколько диалектов: диалект негров штата Миссури, наиболее удаленные (провинциальные) формы юго-западного диалекта, обычный диалект округа Пайк в его четырех разновидностях.

Таким образом, автор определяет территориальную принадлежность языковых форм, используемых в произведениях. В связи с этим у нас возникают следующие вопросы: Что из себя представляли диалекты округа Пайк и юго-запада США в XIX веке? Отличались ли они от других диалектов американского варианта английского языка? Для какой социальной группы людей они были характерны? Для ответа на эти вопросы необходимо обратиться к историческим фактам.

Округ Пайк был сформирован в 1818 году и включал в себя достаточно обширную территорию, находящуюся на юге штата Миссури и севере штата Иллинойс, которая по своей площади могла быть приравнена к нескольким более мелким штатам. Неслучайно первые поселенцы называли этот округ штатом Пайк. С 1820 по 1832 год Пайк был разделен на округа Роллс, Льюис, Монро, Марион. В молодость М. Твена его родной город был частью округа Пайк12. Юго-запад США включал в себя штаты, находящиеся южнее округа Пайк: Арканзас, Северный Техас, Луизиану.

В первой половине XIX века (время, описанное в романе «Приключения Гекльберри Финна») территория округа Пайк штата Миссури и юго-запада США была фронтиром. Фронтир представлял собой постоянно продвигающуюся на Запад границу между освоенной, цивилизованной частью страны и дикой, туземной территорией континента. В ходе национального развития фронтир утверждался как уникальное историко-культурное явление, наполняясь важным и многообразным содержанием. С момента образования США правительство очень дешево отдавало земли, выкупленные или отнятые у индейцев. На эти земли шли и авантюристы, искатели приключений, и фермеры, ищущие благосостояния. Со временем фронтир перемещался. Освоенная земля становилась «обычной», и на новую границу шли новые поселенцы.

В таких условиях и возникло понятие `дух фронтира', зародились специфические черты характера его людей: суровость, выносливость, вера в себя, чуткость к своим, подозрительность к чужим. И еще нежелание останавливаться на достигнутом и здоровое любопытство. Опыт «подвижного» пограничья долгое время способствовал поддержанию мифа о личной независимости индивидуума, о равенстве возможностей и об альтернативности перспектив личного плана, о способности начать сначала, обновиться в своем «стремлении к счастью»13.

Речь жителей фронтира также была далека от языковых стандартов. Первоначально округ Пайк был освоен пионерами с востока, юга и севера страны. Их речевое взаимодействие и стало той языковой формой, которую позднее стали называть General English. Жители фронтира воспринимались как люди с крайне низким уровнем образования, отличающиеся грубостью, невежественностью. Речевые особенности жителей Запада и Юго-запада страны, прежде всего, были отражением их образа жизни, социального положения14.

В 1849 году во время так называемой золотой лихорадки многие американцы отправились в Калифорнию в поисках обогащения. Первыми переселенцами были жители округа Пайк, но в дальнейшем так стали называть выходцев из Арканзаса, Северного Техаса и других штатов США, а диалектом округа Пайк стали называть любой вид нестандартной, неправильной речи15.

Таким образом, мы можем сделать вывод о том, что диалект округа Пайк и югозападные диалекты не отличались от других нестандартных форм американского варианта английского языка. В пользу этого утверждения говорит и тот факт, что жители США того времени не могли отличить диалект округа Пайк от других диалектов США16.

Следует отметить, что далеко не все лингвисты, изучающие текст книги «Приключения Гекльберри Финна», признают наличие в нем семи диалектов, о которых писал автор. Так, например, С. М. Рулон обнаружил только два диалекта в художественном произведении: диалект афроамериканцев и американцев европейского происхождения17. Аналогичная точка зрения представлена в работах В. К. Брекенриджа18, В. Рондольфа, Дж. П. Виллсона19 и С. Боланд20. Кроме того, исследователи отмечают непостоянство в употреблении нестандартных форм персонажами произведения. Подобное расхождение с языковыми фактами привело к тому, что некоторые лингвисты стали воспринимать предисловие М. Твена как своего рода шутку21.

Однако есть и другой подход. Д. Каркиту в своем исследовании удалось соотнести те или иные диалектные особенности с их проявлениями в речи персонажей произведения. За образец он принял речь Гекльберри Финна, говорившего на диалекте округа Пайк, выявил ее основные особенности и сопоставлял эти особенности с речевой характеристикой других персонажей. Так, Джим говорит на диалекте негров штата Миссури; Гек, Том, тетя Полли, Бен Роджерс, отец на диалекте Пайк; воры на корабле, бриквильские лодыри, Король, тетя Салли, дядя Силас говорят на разновидностях диалекта Пайк; сестра Гочкис, арканзасские сплетники на югозападном диалекте.

Несмотря на достаточно точное соотнесение нестандартных форм с речью героев повествования, Д. Каркит признает, что различие между диалектами, указанными М. Твеном в предисловии, несущественны. Например, отличие диалекта Пайк от диалектов юго-запада заключается, в основном, в большем употреблении нестандартных языковых форм22. Таким образом, данный различительный признак представляет собой количественный, а не качественный показатель, что, на наш взгляд, говорит о социальной, а не территориальной природе данного языкового явления.

Афроамериканский диалект в произведении «Приключения Гекльберри Финна» представлен в речи беглого раба Джима. Как мы упоминали выше, Джим говорит на афроамериканском диалекте штата Миссури. Известно, что группы рабов жили достаточно изолированно и не имели возможности свободно перемещаться из одной области США в другую, поэтому в их речи наблюдались территориальные особенности.

Специальные лингвистические исследования показали, что речь Джима соответствует особенностям афроамериканского диалекта23. В частности, Л. А. Педерсон провел социолингвистический анализ, в котором ему удалось найти соответствие между речевыми особенностями Джима и афроамериканцев, проживавших в штате Миссури24.

Следует отметить, что речь Джима отличается от речи других персонажей в основном на фонетическом уровне. Грамматические особенности его диалекта не отличаются от других диалектных форм, представленных в книге. Пожалуй, единственным отличием в речи Джима является частота употребления нестандартных грамматических форм. Если другие персонажи, в том числе и Гек, наравне с нестандартными формами употребляют стандартные, то речь Джима практически не содержит правильных грамматических конструкций. На наш взгляд, данное обстоятельство связано, прежде всего, с его социальным статусом. Афроамериканский диалект это диалект низших, наиболее обездоленных слоев американского населения того времени.

Итак, диалектные формы в тексте книги «Приключения Гекльберри Финна» по своим характеристикам не отличаются от других нестандартных форм английского языка США, за исключением диалекта афроамериканцев. Причина, по которой М. Твен указывает на их территориальную принадлежность, является скорее всего не лингвистической, а стилистической. Без предисловия М. Твена читатель смог бы распознать речь персонажей только как нестандартную и не смог бы определить ее территориальную принадлежность, а тем более соотнести ее с несколькими разными диалектами25.

Стилистические особенности грамматического субстандарта восходят к его социолингвистическим характеристикам. Однако в контексте художественного произведения грамматические отклонения от нормы приобретают более сложное коннотативное значение.

Грамматические отклонения от нормы в тексте художественного произведения направлены на создание ценностных прагматических установок, достижения определенного коммуникативного воздействия. Грамматические особенности речи персонажей литературного произведения призваны вызвать у читателей определенное отношение к героям повествования и ко всему произведению в целом, они являются одним из средств раскрытия авторского замысла, основной идеи произведения.

В данной статье нам представляется важным ответить на вопрос, с каким художественным методом связано появление грамматических отклонений в тексте произведения, а также выяснить, какие стилистические функции, коммуникативные задачи они выполняют.

Роман «Приключения Гекльберри Финна» является одним из первых американских произведений, написанных в стиле реализма. Примечательной чертой критического реализма является стремление писателей к объективности. Для писателя-реалиста характерны признание ценности объективной действительности и огромный интерес к ней, сознательное стремление к глубокому исследованию окружающего мира26.

В реалистической литературе стремление к достоверности, правдивости повествования отражается в тех языковых формах, которые писатели используют в своих произведениях. В художественной литературе активно появляются субстандартные языковые элементы, территориальные и социальные диалекты. Нелитературные формы языка являются одним из стилистических средств объективного изображения персонажей и окружающей действительности. Суть реалистического письма заключается в борьбе свободы выражения сокровенного смысла с искусственными нормами и непрозрачностью правильного литературного письма27.

Нестандартная речь персонажей отражает еще один мотив произведения бегство человека от общества, цивилизации. Неслучайно Гек произносит слово «цивилизация» неправильно. Он бежит от вдовы, тети Салли, пытавшихся его «цивилизовать», от ложных ценностей общества, его лицемерия и фальши. Геку присуща внутренняя свобода, он не может жить в жестких рамках. Его речи также свойственна стихийность, свобода от искусственных литературных норм28.

Грамматические отклонения от нормы в произведении являются также важным средством раскрытия образов главных героев. Отклонения от нормы указывают на социальный статус персонажа, уровень его образования, территориальную принадлежность. Грамматические отклонения от нормы могут также выступать характерной особенностью речи иностранцев29.

В 1884 году, когда была опубликована книга «Приключения Гекльберри Финна», диалект округа Пайк был уже хорошо известен публике. К тому времени было написано достаточно много произведений, высмеивающих этот диалект и самих жителей округа Пайк, отправившихся в Калифорнию в поисках золота30. В американской литературе диалект округа Пайк характеризовал необразованную, неуклюжую речь жителей Запада в противоположность правильной, литературной речи жителей восточного побережья США31. Наиболее ярко этот диалект показан в произведениях Б. Гарта и Дж. Хэя.

В книге М. Твена диалект округа Пайк представлен в речи Гекльберри Финна, от лица которого и ведется повествование. По своим внутренним качествам Гек похож на героев поэм Б. Гарта и Дж. Хэя. Он необразован, наивен, суеверен. Гек очень часто лжет, фантазирует. Однако, в отличие от Тома Сойера, живущего в мире воображения и книг, Гек преследует сугубо житейские цели: выдумки для него не украшение жизни, а чуть ли не единственный способ выжить в этом чудовищном мире и избежать опасности. Он усвоил, как опасно говорить правду. Он способен на воровство. Для него естественней украсть, чем заработать честным трудом32.

В то же время Гека отличает порядочность, тактичность. Гек пытается защитить Мэри Джейн и ее сестер, ставших жертвой обмана Короля и Герцога. Он способен на искрение чувства. Беглый негр Джим становится для него другом. Гек смог преодолеть ограниченность современного ему общественного сознания. Он смотрит на Джима как на равного, видит в нем не раба, а человека, любящего свою жену, детей и страдающего от разлуки с ними. В конце произведения Гек был готов вызволить Джима из рабства, причем, спасая Джима, он рисковал потерять собственную свободу.

Разграничение М. Твеном обычного диалекта округа Пайк и четырех его разновидностей также является художественным средством, раскрывающим образы героев повествования. Автор называет диалект округа Пайк обычным, тем самым он подчеркивает, что это наиболее привычная речь, персонажи, говорящие на нем, являются типичными, обыкновенными людьми. Отрицательные персонажи произведения, такие как Король, воры на корабле «Сэр Вольтер Скотт», лодыри, говорят на разновидности диалекта округа Пайк. Их речь отличается от речи Гека наличием языковых элементов, характерных для афроамериканского диалекта: “Hear him beg! and yit if we hadn't got the best of him and tied him he'd a killed us both. And what FOR? Jist for noth'n. Jist beeause we stood on our RIGHTS-that's what for. But I lay you ain't agoin' to threaten nobody any more, Jim Turner. Put UP that pistol, Bill”33. Как мы видим из данного примера, заимствование особенностей афроамериканского диалекта в основном происходит на фонетическом уровне и отражается в словах yit, jist, noth 'n.

Афроамериканские вкрапления в речи персонажей указывают не только на их социальный статус, они подчеркивают их безнравственность, аморальность. Использование афроамериканского диалекта для иллюстрации морального облика персонажей может показаться странным. Однако это соответствовало реалиям того времени. Речь безграмотных белых, ведущих асоциальный образ жизни, имела много общего с речью негров34.

Юго-западные диалекты в тексте произведения представляют собой достаточно грубые языковые формы, характеризуемые значительными отклонениями от литературных норм. Использование особенностей юго-западных диалектов подчеркивает социальное положение персонажей, их культурный уровень. Например, сестра Гочкис так описывает ситуацию, связанную с побегом Джима: “I says to Sister Damrell-didn't I, Sister Damrell?-s'I, he's erazy, s'I-them's the very words I said. You all hearn me: he's erazy, s'I; everything shows it, s'I. Look at that-air grindstone, s'I; want to tell ME't any eretur `t's in his right mind `s a goin' to serabble all them erazy things onto a grindstone, s'I?”35. В данном примере представлено достаточно много грамматических отклонений от нормы несогласование подлежащего со сказуемым (I says), использование личного местоимения them в объектном падеже вместо указательного (them's the very words), архаичная форма глагола простого прошедшего времени (hearn), нестандартная форма причастия I (a goin). Кроме того, в тексте представлены также и фонетические отклонения от нормы, что усиливает стилистический эффект высказывания.

Афроамериканский диалект штата Миссури характеризуется наиболее яркими отклонениями от языкового стандарта. В произведении этот диалект представлен в речи негра Джима: “It lays in de way Sollermun was raised. You take a man dat's got on'y one or two ehillen; is dat man gwyne to be waseful o' ehillen? No, he ain't; he ean't `ford it. HE know how to value `em. But you take a man dat's got `bout five million chillen runnin' roun' de house, en it's diffunt. HE as soon chop a chile in two as a cat. Dey's plenty mo'. A ehile er two, mo' er less, warn't no consekens to Sollermun, dad fateh him!”36. В данном примере представлено достаточно много фонетических отклонений от нормы. Почти все слова Джим произносит неправильно. Однако в тексте присутствуют также и грамматические отклонения несогласование подлежащего со сказуемым (HE know, he chop, dey's plenty mo',), нестандартные формы глагола to be (ain't, warn't), двойное отрицание (warn't no consekens). Афроамериканский диалект подчеркивает не только социальное положение, но и этническую принадлежность персонажа.

Итак, грамматические отклонения от нормы литературной формы языка, являясь характерной особенностью внелитературного просторечия, в тексте художественного произведения указывают на социальный статус персонажей, уровень их образования. Учитывая, что количество грамматического субстандарта в юго-западном и афроамериканском диалектах превышает уровень их употребления в других языковых формах, представленных в книге (диалект округа Пайк и его разновидности)37, мы можем предположить наличие у него также этнической и территориальной соотнесенности.

Сноски

1. Коровушкин, В. П. Основы контрастивной социолектологии : монография : в 2 ч. Череповец : ЧГУ, 2005. Ч. I. С. 87.

2. Макарова, Л. С. Коммуникативнопрагматические аспекты художественного перевода : автореф. дис.д-ра филол. наук. М., 2006. С. 137.

3. Twain, М. The adventures of Huckleberry Finn. М. : АСТ-Астрель, 2005. P. 25.

4. Ibid. P. 12.

5. Ibid. P. 25.

6. Ibid. P. 18.

7. Ibid. P. 194.

8. Швейцер, А. Д. Функциональная стратификация языка. М. : Наука, 1985. C. 42.

9. The Cambridge history of English and American literature. 1919. Vol. 16. C. 33.

10. Cassidy, F. C. Dialect studies : regional and social. The Hague : Mouton, 1973.

11. Швейцер, А. Д. Функциональная стратификация языка. C. 50.

12. Mencken, H. L. The American Language. N.-Y., 1964. P. 464.

13. Ващенко, А. В. Фронтир // История литературы США. Т. 2. М. : Наследие, 1999. С. 350.

14. Buxbaum, K. Mark Twain and American Dialect // American Speech. 1927. Vol. 2, No. 5. P. 233.

15. Ibid. P. 234.

16. Ibid. P. 236.

17. Rulon, C. M. Geographical delimitation of the dialect areas in The Adventures of Huckleberry Finn // A various language : Perspectives on American dialects / ed. J. V. Williamson, V. M. Burke. N.-Y., 1971. P. 215-221.

18. Breckenridge, W. C. Missouri in books containing American local dialects. St. Louis, 1914.

19. Rundolf, V. Down in the Holler : A Gallery of Ozark folk speech / V. Rundolf, V. Willson. N.-Y.: Norman Okla, 1953.

20. Boland, S. The seven dialects in Huckleberry Finn // North Dakota quarterly. 1968. Vol. 36, No 3. P. 35-40.

21. Carkeet, D. The Dialects in Huckleberry Finn // American Speech. 1979. Vol. 51, No. 3. P. 315.

22. Ibid. P. 317.

23. Minnick, C. H. Jim's language and the issue of race in Huckleberry Finn // Language and Literature. 2001. Vol. 10. P. 150.

24. Pederson, L. A. Mark Twain's Missouri Dialects : Marion County Phonemics // American Speech. 1962. Vol. 42, No. 4. P. 261.

25. Timasi, S. Huck doesn't sound like himself : consistency in the literary dialect of Mark Twain // Language and Literature. 2001. Vol. 10. P. 135.

26. Балдицын, П. В. Система жанров в творчестве М. Твена и американская литературная традиция : дис. . д-ра филол. наук. М., 2004. С. 145.

27. Спэнкерн, К. Краткая история американской литературы. URL : http://www.gumer.info/bib- liotek_Buks/History/spankeren/22.php.

28. Балдицын, П. В. Система жанров в творчестве М. Твена. С. 147.

29. Ruland, R. R. From Puritanism to postmodernism : A history of American literature / R. R. Ruland, М. Bradbury. Oxford :Taylor & Francis, 1991. P. 171.

30. Buxbaum, K. Mark Twain and American Dialect // American Speech. 1927. Vol. 2, No. 5. P. 235.

31. Ruland, R. R. From Puritanism to postmodernism. P. 171.

32. Балдицын, П. В. Система жанров в творчестве М. Твена. C. 150.

33. Twain, M. The adventures of Huckleberry Finn. P. 72.

34. Carkeet, D. The Dialects in Huckleberry Finn // American Speech. 1979. Vol. 51, No. 3. P. 332.

35. Twain, M. The adventures of Huckleberry Finn. P. 283.

36. Ibid. P. 83. Carkeet, D. The Dialects in Huckleberry Finn. P. 332.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Основные направления лингвистической гендерологии: история формирования, особенности отражения в зарубежной и отечественной лингвистике, стереотипы в речи. Анализ особенностей мужской/женской речи на разных языковых уровнях художественного текста.

    дипломная работа [82,5 K], добавлен 18.07.2014

  • Нормы современного русского литературного языка. Анализ различных граней лингвистической проблематики, связанной с языковой нормированностью. Нормы языка, орфоэпии, акцентологии, морфологии, синтаксиса. Исследование отечественной теории культуры речи.

    реферат [31,8 K], добавлен 27.12.2016

  • Речевой этикет в стилистике и культуре деловой речи. Общая характеристика и текстовые нормы официально-делового стиля. Лексические нормы, грамматические особенности. Фонационные средства и динамика нормы официально-деловой речи; телефонный разговор.

    контрольная работа [39,9 K], добавлен 28.03.2012

  • Изучение видов, форм внутренней речи и роли внутренней речи в литературном тексте художественного произведения. Рассмотрение языковых средств, используемых для построения внутренней речи в художественном тексте. Рассмотрение изображенной внутренней речи.

    дипломная работа [104,1 K], добавлен 16.07.2017

  • Правильность речи как фундамент языковой культуры. Виды языковых норм, их сущностная характеристика. Словообразовательные, морфологические и синтаксические нормы грамматики. Фонетическая природа русского словесного ударения, его характерные признаки.

    реферат [22,5 K], добавлен 10.12.2014

  • Нормы словоупотребления в деловом стиле. Основные причины ошибок. Нарушения грамматических норм языка. Виды речевой избыточности — плеоназм и тавтология. Стилистическая окраска слова и лексические нормы делового стиля. Употребление деепричастных оборотов.

    курсовая работа [234,8 K], добавлен 15.10.2009

  • Признаки нормативного языкового явления. Выявление, описание и кодификация языковых норм, их разъяснение. Динамичность развития языка и изменчивость норм, литературный язык. Словообразовательные, морфологические и синтаксические грамматические нормы.

    контрольная работа [25,4 K], добавлен 13.05.2010

  • Понятие и виды языковой нормы. Изменение речи, появление сленга. Проблема тотальной безграмотности и примеры типичных ошибок в языке Интернета. Рассмотрение слов, которые характеризуются как нормы в виртуальной среде.

    курсовая работа [25,0 K], добавлен 07.02.2014

  • Исследование границ применения и специфики литературно-художественного стиля речи. Средства языкового выражения в художественном тексте. Лексический состав и функционирование слов в художественном стиле речи. Использование речевой многозначности слова.

    реферат [34,7 K], добавлен 15.06.2015

  • Сущность переводческой трансформации с точки зрения лингвистики. Принципы грамматического строя русского и английского языков. Художественные особенности романа. Использование грамматических трансформаций на синтаксическом уровне при его переводе.

    курсовая работа [50,8 K], добавлен 27.02.2014

  • Характеристика языковой системы. Определение мотивирующего значения слова. Способы выражения грамматических значений. Фонетические процессы, происходящие при произношении. Части речи и грамматические категории в словах. Основные признаки словосочетания.

    контрольная работа [29,1 K], добавлен 13.12.2011

  • Теория речевых актов и её место в современной лингвистике. Комплимент и похвала как вид речевого акта в русской и английской речи. Анализ их объектной направленности, вектора и эмотивности комплиментации, способов реализации, языкового оформления.

    дипломная работа [69,8 K], добавлен 11.10.2014

  • Норма как одно из центральных лингвистических понятий. Понятие языковой нормы и ее функции. Письменные и устные нормы современного русского языка. Источники обновления литературной нормы. Просторечия и жаргонизмы. Языковые нормы и речевая практика.

    реферат [27,0 K], добавлен 26.07.2010

  • Функции и особенности лексико-грамматических средств в процессе формирования образности и выразительности в тексте художественного произведения. Особенности художественного стиля и их влияние на использование изобразительно-выразительных средств.

    курсовая работа [54,2 K], добавлен 15.11.2010

  • Анализ типичных ошибок, допускаемых учащимися в процессе выполнения упражнений по русскому языку. Словообразовательные, морфологические, синтаксические и грамматические нормы употребления слов, словосочетаний и предложений в современном русском языке.

    реферат [22,9 K], добавлен 16.12.2011

  • Взаимосвязь языка и культуры. Содержание понятия языковая картина мира в современной лингвистике. Сущность и главные свойства образности, классификация средств. Отражение в языковой образности социально-культурных факторов английской языковой личности.

    дипломная работа [86,7 K], добавлен 28.06.2010

  • Определение понятия текста в лингвистике; его содержательная структура. Импликации в художественном произведении. Причины семантико-структурных отступлений перевода от оригинала. Анализ ценности информации и сообщения. Сущность языковой избыточности.

    презентация [44,7 K], добавлен 30.10.2013

  • Принципы классификации звуков речи. Характеристика основных фонетических единиц. Понятие фонемы, как единицы языка. Орфоэпические и акцентологические нормы. Ошибки в произношении некоторых грамматических форм. Правила произношения заимствованных слов.

    реферат [33,8 K], добавлен 17.11.2010

  • Разновидности русского языка с точки зрения особенностей его функционирования в определенной социальной среде. Нормы в языкознании: письменные (орфографические и пунктуационные) и усные (грамматические, лексические, орфоэпические, словообразовательные).

    контрольная работа [29,8 K], добавлен 03.03.2010

  • Изменение речи в средствах массовой информации. Лексическая картина современной речи. Стилистические, грамматические, лексические и акцентологические ошибки в журналистской речи. Изменения уровней языковой практики в рекламе и в политических дискуссиях.

    реферат [17,7 K], добавлен 29.11.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.