SMS-сообщение как особый жанр письменной речевой культуры русского языка

Телефонный разговор как один из актуальных видов общения. Изучение SMS-сообщений как особого жанра письменного речевого поведения языковой личности студентов средних специальных учебных заведений (ссузов). Основные функции языка, реализуемые в SMS.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 29.06.2013
Размер файла 16,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

SMS-сообщение как особый жанр письменной речевой культуры русского языка

Телефонный разговор является одним из актуальных видов общения, так как более простого средства связи для установления коммуникации удаленных друг от друга людей пока не придумано. Общение по телефону это своеобразный синтез форм речевой коммуникации устной и письменной. Устная форма включает отправление, восприятие, понимание речевых акустических сигналов и SMS непосредственно реализуется в разговоре по телефону. Письменная форма предполагает зашифровку и расшифровку речевых сигналов с помощью графических символов, а также понимание их значений и воплощается в SMS-сообщениях, являющихся одним из символов современной мобильной жизни.

Задачей нашего исследования является изучение SMS-сообщений как особого жанра письменного речевого поведения языковой личности студентов средних специальных учебных заведений (ссузов).

SMS (Short Message Service) это услуга пересылки коротких сообщений, позволяющая посылать и принимать текстовые сообщения с использованием мобильного телефона. Особой популярностью SMS пользуется в студенческой среде. Поэтому в качестве источника языкового материала для лингвистического исследования послужили тексты SMS-сообщений, предоставленные 207-ю студентами Краснодарского архитектурно-строительного техникума, что составило 1970 высказываний. Ребятам было предложено переписать из своих телефонов по 10 исходящих и входящих SMS-сообщений. Кроме того, было проведено анкетирование, которое выявило, что более 80% учащихся ссузов используют SMS в качестве одного из видов общения. Почему SMS так популярно среди студентов? Ответом на этот вопрос является способность SMS реализовывать в общении основные функции языка:

• информационную (да, мамуля, я уже дома; я пиво там пить не буду; норма всё; прикинь, как въехал в Адыгею, сразу НЭТ обрубили… до сих пор не могу зайти; правда с учебой не очень, а так всё пойдет; завтра три пары);

агитационную (купи мне пиццу; вставай; позвони в 18.00; возьми трубку; принеси тетрадь по геодезии; потом позвонишь, скажешь, кто выиграл);

• шэмотивную (я уже очень скучаю по твоему голосу; я тебя люблю; ну и дурак; доброе утро, удачного дня; вот беда; спасибо, что ты есть у меня);

метаязыковую (у меня всё болит; тошнит; плохо; идеальный мужчина: не пьет, не курит, не спорит и не существует; велик и могуч русский язык; фотограф, монтажер, сборщик окон, почти юрист и маркетолог; не пропадешь);

фатическую (почему молчишь? ты где? гуляю с сестрой, а ты чем занимаешься? привет, как спалось? интересно, а почему это так? сколько можно ждать? ты к какой паре приедешь?).

Список возможных сфер применения SMS растет ежедневно, что позволяет выделить SMS в особый жанр письменной речевой культуры. Доказательствами этого служат следующие основания: письменная форма разговорной речи; реализация как в форме диалога, так и монологического высказывания; неподготовленность, незапланированность, самопроизвольность; непосредственность контакта между коммуникантами. Это является доказательством функциональной принадлежности SMS к разговорной форме русского языка, что позволяет определить стилистические особенности SMS-сообщений. Кроме того, вышеизложенное подтверждается следующим:

1. Упрощением орфоэпических норм, часто сознательное и в форме игры, которое реализовано в письменной речи (споки ноки; спать хоцца; чмаськи тя в лапку; лю лю оч тя; ну лан сёдня; лизь щечку; чмок; хош; чё; тя).

2. Использованием разнообразных внелитературных элементов и просторечных форм языка, снижающих стиль (братан; блин; технарь [техникум]; надавать по морде; запрусь).

3. Действием закона «экономии речевых средств» (фотик; мэйл; днюха [день рождения]; прива, прет [привет]; тетр [тетрадь]; пирс [пирсинг]; ок[о'кей]; телек).

4. Богатством и разнообразием фразеологических оборотов (не беги быстрей лошадей; только не в мою сторону ветер; пытать его каленым железом; жизнь дает время на ошибки, но не дает время на их исправление; темнота друг молодежи).

Употребление суффиксов субъективной оценки со значениями ласкательности, неодобрения, увеличенное™ и прочего (спасибки, спасибочки; умница, Дуська, Маруська; солнышко, зайка, зайчонок; котенок; медвежонок; ежик; кисюня; малявка; макаронина).

Вызывает интерее и иепользование в текетах SMS речевых етереотипов и штампов. Речевыми штампами, еоглаено «Лингвиетичеекому энциклопедичеекому еловарю», являютея «етилиетичееки окрашенные ередетва речи, отложившиеея в коллективном еознании ноеителей данного языка как уетойчивый, «готовый к употреблению» и потому «удобный» знак для выражения определенного языкового еодержания, имеющего экепреееивную и образную нагрузку… При уеловии чаетого и регулярного употребления штампом может етать любая етруктурная и еодержательно-емыеловая единица языка (речи) елово и еловоеочетание, предложение и выеказывание, лозунг и поговорка» [1]. В отличие от штампа, нейтральные понятия етереотипа имеют информативно-необходимый характер и отноеятея к «целееообразному применению готовых формул в еоответетвии е коммуникативными требованиями той или иной речевой еферы» [2].

При анализе языкового материала SMS-еообщений етудентов ееуза были выявлены еледующие речевые штампы (здоровья много; учеба достала; банку огурцов и ты прощена; лови позитив; дико дорого; это не Сидорова коза) и речевые етандарты, етереотипы (страна чудес молочных [всё отлично]; без вариантов; всегда пожалуйста; сладких снов; приятных сновидений; жизнь идет; мужчины любят красивых и недоступных; танцевать до упаду; доехала в целости и сохранности; жизнь идет; надо менять положение вещей; можно, только осторожно).

Некоторые речевые штампы имеют уникальный краеведчеекий контекет: в Краенодаре ееть етарейшая на Кубани библиотека имени A.C. Пушкина, которую поеещает каждый доброеовеетный етудент ееуза. В евязи е этим в етуденчеекой ереде бытует такой речевой штамп, как сгнить в Пушкинке, означающий «много и упорно готовитьея, заниматьея в библиотеке».

Анализ SMS-еообщений как оеобого жанра пиеьменной речевой культуры руеекого языка дает уникальную возможноетьописания речевого поведения языковой личности студентов ссуза, тем самым позволяет внести дополнения в общую языковую картину мира, которая, как совокупность знаний о мире, запечатлевается в родном языке.

Литература

телефонный сообщение языковой письменный

1. Лигвистический энциклопедический словарь / Под ред. В.Н. Ярцевой. М., 1990. С. 588 589.

2. Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. М., 2007. С. 7 19.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие речевого жанра и его конститутивные признаки. Определение границ и целостности высказывания по М.М. Бахтину, понятие композиции как важнейшего аспекта речевого жанра. Исследование когнитивных процессов сознания при восприятии речевого жанра.

    реферат [48,0 K], добавлен 22.08.2010

  • Нормы современного русского литературного языка. Анализ различных граней лингвистической проблематики, связанной с языковой нормированностью. Нормы языка, орфоэпии, акцентологии, морфологии, синтаксиса. Исследование отечественной теории культуры речи.

    реферат [31,8 K], добавлен 27.12.2016

  • История возникновения SMS языка, "плюсы" и "минусы" общения на данном языке. Особенности современной письменной речи, опосредованной средствами связи. Исследование молодежного "мобильного жаргона". Связь языка и культуры в коротких письменных сообщениях.

    реферат [25,7 K], добавлен 11.05.2014

  • Роль эпистолярного жанра в истории русского литературного языка, его эволюция под влиянием лингвистических факторов. Анализ когнитивного (тезаурусного) и прагматического уровней языковой личности Петра Великого. Основные приемы речевого построения текста.

    монография [223,5 K], добавлен 21.02.2012

  • Содержание, критерии и функции жанра "подписи к фотографии". Гендерные особенности коммуникативного поведения мужчин. Речевой жанр "подписи к фотографии" на материале журнала "Esquire". Лингвистические средства создания стереотипного образа мужчины.

    дипломная работа [704,0 K], добавлен 23.06.2016

  • История и основные причины образования и распада древнерусского языка, его лексические и грамматические особенности. Место и оценка значимости русского языка в ряду других языков. Возникновение письменного языка у восточных славян, его течения и стили.

    курсовая работа [61,4 K], добавлен 15.07.2009

  • Основные этапы возникновения языка. Стили современного русского литературного языка; грамматические, лексические, орфоэпические нормы, типология ошибок. Устная и письменная разновидности речевого взаимодействия, коммуникативные, этические аспекты.

    шпаргалка [22,8 K], добавлен 01.04.2011

  • Опыт работы учителя русского языка и литературы общеобразовательной школы по формированию речевой культуры школьников. Программа "Школа Доброслова" - это подборка практических материалов, помогающих ученикам совершенствовать культуру речевого общения.

    статья [18,4 K], добавлен 21.03.2008

  • Природа диалога и особенности его типологии. Современная теория речевых жанров. Диалогичность - конструктивный признак речевого жанра. Связь речевого жанра с типом высказывания, критерий его выделения - коммуникативная цель. Основные виды жанров общения.

    статья [21,8 K], добавлен 15.08.2013

  • Особенности русского ударения. Культурноречевые проблемы в морфологии. Согласование сказуемого с подлежащим. Культура официального общения. Особенности оформления различных документов. Структура научного письменного текста и его языковое оформление.

    практическая работа [98,4 K], добавлен 18.10.2012

  • Изучение понятия культуры речи, владения нормами устного и письменного литературного языка. Обзор правил произношения, ударения, словоупотребления, грамматики и стилистики. Анализ использования выразительных средств языка в различных условиях общения.

    реферат [164,9 K], добавлен 10.07.2011

  • Основные аспекты культуры речи и средства ее выразительности, использование фразеологизмов и крылатых выражений. Необходимость выбора языковых средств и особенности функциональных разновидностей слова, формирование речевого этикета русского языка.

    реферат [28,4 K], добавлен 28.12.2010

  • Происхождение и состав современной лексики русского языка. Компоненты содержания языковой личности: ценностный, культурологический, личностный. Направления пополнения русской лексики. Процесс компьютеризации и карнавализации языка, проникновение жаргона.

    контрольная работа [20,4 K], добавлен 18.08.2009

  • Краткие сведения из истории русской письменности. Понятие о лексике современного русского языка. Изобразительно-выразительные средства языка. Лексика русского языка. Фразеология современного русского языка. Речевой этикет. Типы словообразования.

    шпаргалка [34,4 K], добавлен 20.03.2007

  • Характеристика интерактивного аспекта общения. Психологические особенности организации речевого взаимодействия учащихся на уроке иностранного языка. Метод активизации речевого взаимодействия учащихся на уроке иностранного языка: роль учителя, приёмы.

    дипломная работа [91,0 K], добавлен 26.11.2007

  • Речевой этикет - правила речевого поведения, система устойчивых формул общения; факторы, определяющие его формирование и использование. Особенности и виды делового общения, оптимальная модель процесса переговоров. Грамматика деловой письменной речи.

    реферат [25,7 K], добавлен 04.11.2013

  • Происхождение русского языка. Характеристика понятия "культура речи". Функциональные стили литературного языка. Нормативный аспект культуры речи. Организация вербального взаимодействия. Основные единицы речевого общения. Понятие об ораторском искусстве.

    учебное пособие [59,2 K], добавлен 27.07.2009

  • Совершенствование у будущих учителей английского языка умений профессионального иноязычного речевого общения с учащимися на занятиях кружка. Методики и формы коммуникативной подготовки, формирование навыков: дидактическая речь учителя иностранного языка.

    дипломная работа [61,0 K], добавлен 25.11.2011

  • Объекты языковой политики. Реформы русского языка и их последствия. Создание Орфографической комиссии для упрощения русского письма, ликвидации "противоречий, неоправданных исключений, трудно объяснимых правил" правописания. Проект реформы 2000 года.

    эссе [26,4 K], добавлен 07.04.2012

  • Русский язык – один из наиболее распространенных языков мира. Русский язык как язык межнационального общения народов СССР и язык международного общения. Особенности происхождения русского языка. Роль старославянского языка в развитии русского языка.

    реферат [37,4 K], добавлен 26.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.