Вариантные окончания имени существительного
Стандартные и нестандартные окончания имен существительных. Развитие основных форм имени существительного в именительном падеже и множественном числе. Колебание в роде имен существительных. Нормы употребления имен существительных во множественном лице.
| Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 14.07.2013 |
| Размер файла | 55,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Содержание
- Введение
- Глава 1. Вариантные окончания имени существительного
- 1.1 Стандартные и нестандартные окончания имен существительных
- 1.2 Развитие форм имени существительного Именительного падежа множественного числа на - а/ (-я)
- Глава 2. Колебание в роде имен существительных
- 2.1 Слова, имеющие параллельные формы мужского и женского рода
- 2.2 Слова, употребляемые в форме мужского рода
- 2.3 Дифференциация значений в зависимости от родовых окончаний
- 2.4 Несклоняемые существительные
- 2.5 Аббревиатуры
- Глава 3. Нормы употребления отвлеченных, вещественных, сложносоставных и собственных имен существительных во множественном лице
- 3.1 Сложносоставные слова
- 3.2 Употребление отвлеченных, вещественных и собственных имен
- Глава 4. Правила выбора окончаний
- 4.1 Правила выбора окончаний
- 4.2 Дуплетные формы имен существительных
- 4.3 Тенденции в современной русской речи
- Заключение
- Использованная литература
Введение
Курсовая работа на тему "Вариантные окончания Именительного падежа множественного числа мужского рода" (ф. и. о. автора в род. падеже), посвящена проблемам грамотного употребления слов в письменной и устной речи. Зачастую мы слышим неправильное употребление словоформ. Стоит заметить, что допускают ошибки в речи и руководители, и должностные лица. Как часто мы слышим от высокопоставленных чиновников, на телевидении и даже в школах безграмотную речь. Режут слух такие выражения, как бухгалтера, мозга (услышано в школе от учителя начальных классов), директора и т.д. Примеров множество, но особенную неприязнь вызывают социальные сети, так как наблюдается всеобщее падение грамотности. Все это приводит к тому, что общение посетителей зачастую заходит в тупик, потому как они не понимают друг друга.
В работе рассматриваются типы морфологических вариантов, поясняются сложные случаи употребления различных грамматических форм слов имени существительного; приводятся примеры, сопровождающиеся таблицами, обращение к которым поможет рассмотреть весь спектр затруднений в выборе нужных словоформ.
Актуальность работы обусловлена тем, что в процессе коммуникации и говорящие, и пишущие нередко сталкиваются со сложными случаями образования различных грамматических форм слов разных частей речи, которые вызывают определенные трудности употребления. Все это затрудняет процесс коммуникации, искажает речь (устную и письменную), делает ее грубой, неправильной, т.е. снижает уровень грамотности и культуры речи. Поэтому своевременно и важно проработать данную тему.
· Целью курсовой работы является описание и рассмотрение грамматических форм слов разных частей речи и выявление трудностей и выбора правильных форм слов.
· Задачи:
· Рассмотреть вариантные окончания именительного падежа, множественного числа мужского рода разных частей речи.
· Показать на примерах литературных произведений и жизненного опыта правильность и ошибочность выбора словоформ путем сравнения.
· Обобщив проделанную работу, сделать выводы.
· Обозначить пути применения полученных результатов.
Глава 1. Вариантные окончания имени существительного
1.1 Стандартные и нестандартные окончания имен существительных
Стандартным окончанием существительных мужского рода в именительном падеже множественного числа является окончание - и/ (-ы): столы, рубли и т.д. Стилистически эти формы в основном нейтральны и потому полностью отвечают традиционным нормам литературного языка. Окончание - а/ (-я) в таких формах считается нестандартным, больше присущие разговорной речи (отпуска, свитера, рапорта, пуделя, прожектора), просторечию (кремы - крема, торты - торта, полисы - полиса, выборы - выбора и т.д.) и профессиональному жаргону (альты - альта, боцманы - боцмана, штурманы - штурмана, клапаны - клапана, дизели - дизеля, трюмы - трюма, конструкторы - конструктора (авторы конструкций) и т.д. Например, в речи моряков у существительных мужского рода именительного падежа множественного числа преимущественно окончание - а: штурмана, мичмана, дизеля, поршня вместо штурманы, мичманы, дизели, поршни и т.д. Эта особенность речи моряков подчеркнута В. Высоцким: "Мы говорим не штормы, а шторма,/ Ветра, не ветры, сводят нас с ума".
В стихотворении С. Орлова " Его зарыли в шар земной" есть строки:
На рыжих скатах тучи спят, Метелицы метут, Грома тяжелые гремя, Ветра разбег берут.
Формы грома, ветра кажутся, на первый взгляд, необычными и даже неправильными. Однако, в орфоэпическом словаре они отмечены как нормативные с пометой, определяющей их употребление в поэтической речи.
Стандартные формы И. п. мн. ч., т.е. близкие к литературной речи, разделяются на три группы существительных: существительные, не имеющие вариантных окончаний, имеющие вариантные окончания и существительные, имеющие вариантные окончания, связанные с различием в лексических значениях Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке, М.: Айрис Рольф 1997 (см. таблицы №1, №2)
Таблица №1
|
Существительные, не имеющие вариантных окончаний в форме И. п. мн. ч. |
Существительные, имеющие вариантные окончания в форме И. п. мн. ч., связанные с изменением морфологической нормы |
|||||||
|
-а / - я |
-ы / - и |
-а / - я |
-ы / - и |
-а / - я |
-ы / - и |
|||
|
борта буфера веера века (но: во веки веков, в кои веки) векселя вензеля вороха директора доктора дупеля егеря желоба жемчуга жернова закрома катера кивера колокола купола |
кучера невода обшлага окорока округа ордера паруса паспорта перепела погреба потроха профессора стога сторожа терема тетерева хутора шафера шелка директора доктора профессора |
аптекари библиотекари бухгалтеры камердинеры композиторы ораторы актеры гастролеры гримеры инженеры офицеры режиссеры |
шоферы детекторы индукторы конденсаторы рефлекторы рефракторы рефрижераторы авторы конструкторы лекторы новаторы прозекторы |
бункера года инспектора инструктора кителя короба корректора кузова овода пекаря прожектора редактора |
бункеры годы инспекторы инструкторы кители коробы корректоры кузовы оводы пекари прожекторы редакторы |
сектора скутера слесаря тенора токаря трактора фельдшера флигеля флюгера штабеля штемпеля ястреба |
секторы скутеры слесари теноры токари тракторы фельдшеры флигели флюгеры штабели штемпели ястребы |
Таблица №2
|
Существительные, имеющие вариантные окончания в форме И. п. мн. ч., связанные с различием в лексических значениях |
||
|
-а / - я |
ы / - и |
|
|
Корпуса (здания, войсковые соединения) Лагеря (военные, детские, туристские) Меха (выделанные шкуры) Образа (иконы) Ордена (знаки отличия) Пропуска (документы) Соболя (меха) Борова (дымоходы) Кондукторы (приспособления к технике) Ордена (знаки отличия) Повода (поводья) Пояса (части одежды) Тока (место молотьбы) Тона (переливы цвета) Тормоза (приборы) Учителя (преподаватели) Цвета (окраска) |
Корпусы (туловища) Лагери (общественно-политические группировки) Мехи (кузнечные) Образы (художественно-литературные) Ордены (рыцарские и монашеские общества) Пропуски (недосмотры) Соболи (животные) Боровы (кабаны) Кондуктора (работники транспорта) Ордены (рыцарские и монашеские общества) Поводы (побуждения) Поясы (географические) Токи (электрические) Тоны (звуковые) Тормозы (препятствия) Учители (идейные руководители) Цветы (растения) |
1.1. 1.2 Развитие форм имени существительного Именительного падежа множественного числа на - а/ (-я)
М.В. Ломоносов в свое время безоговорочно рекомендовал к употреблению только 3 слова с окончанием - а в именительном падеже множественного числа: бока, глаза, рода и давал небольшой перечень слов, допускавших двоякое употребление форм на - ы и на - а: лесы - леса, береги - берега, колоколы - колокола, снеги - снега, луги - луга. Госпожа Простакова в комедии Д.И. Фонвизина "Недоросль", написанной в 18 в., употребляла во множественном числе существительное учитель: " Вот и учители!" Обычными, для литературного языка в 19 в., были формы: поезды, домы, парусы, профессоры.
Отчетливо вырисовывается тенденция в развитии: неуклонно увеличивается число форм на ударяемое - а/ (-я) за счет форм с неударяемым - ы/ (-и).
К образованию форм именительного падежа множественного числа на - а/ (-я) тяготеют:
а) односложные слова: бег-бега, лес-леса, век-века, дом-дома, шелк-шелка, том-тома и др. Но: торты, слоги, супы, фронты, порты.
б) слова, имеющие в единственном числе ударение на первом слоге: ордер - ордера, жемчуг - жемчуга, повар - повара, адрес - адреса, сторож - сторожа, вензель - вензеля, катер - катера, штабель - штабеля, окорок - окорока, череп - черепа, орден - ордена и др. Но: почерки, конюхи, клапаны, лекари.
К образованию форм именительного падежа множественного числа на - ы/ (-и) тяготеют:
а) слова с ударением на конечном слоге основы: доцент - доценты, портфель - портфели, разрез - разрезы, ревизор - ревизоры, процент - проценты, ревизор - ревизоры, пароход - пароходы и др. (единичные исключения типа рукав - рукава, обшлаг - обшлага);
б) слова иноязычного происхождения с финальной частью - ер: офицер - офицеры, шофер - шоферы, инженер - инженеры, режиссер - режиссеры, дирижер - дирижеры, актер - актеры и др.
в) слова латинского происхождения с финальной частью - тор, обозначающие неодушевленные предметы: детектор - детекторы, конденсатор - конденсаторы, рефлектор - рефлекторы, трансформатор - трансформаторы. Слова латинского происхождения на - тор, - сор, - зор, обозначающие одушевленные предметы, могут иметь в одних случаях окончание - ы: конструкторы, лекторы, ректоры, цензоры, авторы, диспетчеры, в других - а: директора, доктора, профессора.
Допустимы с учетом их разговорного характера вариантные формы на - а у ряда существительных: корректоры - корректора, инструкторы - инструктора, инспекторы - инспектора, редакторы - редактора;
г) трехсложные и многосложные слова с ударением на среднем слоге:
бухгалтеры, аптекари, ораторы, библиотекари, композиторы, исследователи.
Формы аптекаря, бухгалтера являются просторечными, а не нормативными и не рекомендуются к употреблению. Форма бухгалтера, слесаря, протокола наиболее часто встречающееся нарушение сегодня.
Исходя из вышеизложенного материала, можно сделать вывод, что окончания имени существительного множественного числа мужского рода делятся на стандартные и нестандартные. Стандартные окончания - и/ (ы) отвечают литературной норме, а нестандартные а/ (я) - ближе к разговорной речи. История развития форм Именительного падежа показывает, что больше образуется форм с окончанием на - и/ы.
имя существительное окончание множественный
Глава 2. Колебание в роде имен существительных
2.1 Слова, имеющие параллельные формы мужского и женского рода
Некоторые имена существительные употребляются в современном русском языке и в форме мужского и в форме женского рода. В редких случаях параллельные формы не связаны со смысловыми или стилистическими различиями и выступают как равноправные, однако, бульшую часть таких слов предпочтительно употреблять в одном из указанных родов:
аневризм - аневризма (в медицинской литературе этот термин закрепился во второй форме);
анемон - анемона (более распространена вторая форма);
арабеск - арабеска (чаще используется форма женского рода);
банкнот - банкнота (чаще используется форма мужского рода);
вольер - вольера (более употребительна вторая форма);
жираф - жирафа (более обычной является первая форма);
клипс - клипса (литературная форма - первая);
малолеток - малолетка (формы равноправные);
парафраз - парафраза (формы равноправные);
перифраз - перифраза (чаще употребляется вторая форма);
пилястр - пилястра (чаще употребляется вторая форма);
присосок - присоска (формы равноправные);
просек - просека (более употребительной является вторая форма);
развблец - развбльца (чаще употребляется первая форма);
развилок - развилка (чаще употребляется вторая форма);
реприз - реприза (чаще употребляется вторая форма);
сангвин - сангвина (термины живописи; чаще используется вторая форма);
скбред - скбреда (формы равноправные);
скирд - скирда (более обычна вторая форма);
сомнамбул - сомнамбула (вторая форма используется чаще);
ставень - ставня (чаще употребляется вторая форма);
шпон - шпона (более обычной является первая форма).
В других случаях параллельные формы отличаются друг от друга оттенками значения, стилистической окраской, сферой употребления. Таковы:
георгин - георгина (вторая форма в профессиональном употреблении у ботаников);
глист - глиста (вторая форма просторечная);
желатин - желатина (вторая форма характеризуется как присущая языку техники; ср. фотографическая желатина);
заусенец - заусеница: в значении "задравшаяся кожица у основания ногтя" используется слово заусеница; употребление в этом значении слова заусенец является устарелым или просторечным; в значении же "шероховатость, острый выступ на поверхности" (в технике) употребляется обычно слово заусенец;
клавиш - клавиша (в технике более обычным является слово клавиш, в профессиональном употреблении у музыкантов - клавиша);
манжет - манжета (первая форма обычно используется в технической литературе);
подклет - подклеть: в бытовой речи употребляется второе слово; в качестве архитектурного термина (нижний ярус в церквях) используется слово подклет;
подмен - подмена (различие в сочетаемости с другими словами; ср.: подмен карт - подмена дежурного);
привесок - привеска: первое слово имеет значение "отдельный кусок взвешиваемого продукта, прибавленный для полного веса" (то же, что довесок); второе слово употребляется для обозначения действия по глаголу привесить (что-либо к чему-либо) и в значении "то, что привешено в качестве украшения", ср.: стеклянная привеска на лампе;
спазм - спазма: вторая форма общелитературная; ср. спазма сжала мне горло (Паустовский); первая форма используется как медицинский термин (ср.: спазм сердечного сосуда);
черёд - череда (первое слово употребляется в значении "очерёдность, последовательность" (ср.: соблюдать черёд) и в значении "пора, время" (ср. пришёл черёд, настал черёд что-либо сделать); второе слово может употребляться и в этих значениях, но обычное его значение - "вереница", "чередование" (ср.: череда людей, череда событий, дни проходили медленной чередой).
К параллельным формам относятся и такие, как браслет -
браслетка, гребень - гребёнка, жилет - жилетка, щебень - щебёнка (суффиксальные формы женского рода являются разговорными).
2.2 Слова, употребляемые в форме мужского рода
Многие имена существительные, ранее употреблявшиеся в форме женского рода или в параллельных формах мужского и женского рода, в современном языке закрепились как слова мужского рода. Сюда относятся, например:
ботфорт (устар. ботфорта);
зал (форма зала устарела в значении "большое помещение для многолюдных собраний, для занятий чем-либо и т.д.", но сохраняется при употреблении в значении "просторная парадная комната в частном доме для торжественных случаев, для танцев и т.п. "; ср.: концертный зал, читальный зал, актовый зал - зала была полна гостей);
занавес (параллельная форма женского рода занавесь устарела в значении "ткань, полотнище, закрывающее сцену от зрительного зала", но сохраняется как синоним слова занавеска);
мирт (устар. мирта);
погон (устар. погона);
рельс (устар. и разгов. рельса);
фильм (устар. фильма);
эполет (устар. эполета);
эпюр (устар. эпюра).
Замена форм женского рода с окончанием - а формами мужского рода с нулевым окончанием свидетельствует о проявлении тенденции к экономии речевых средств.
2.3 Дифференциация значений в зависимости от родовых окончаний
Некоторые параллельные формы мужского и женского рода различаются своими значениями.
Таковы:
антимоний (химический термин) -апоструф (надстрочный знак в виде - запятой)взямток (у пчелы -гарнитур (комплект мебели, белья) -жар (в теле, в печке) -карьер (место открытой разработки - полезных ископаемых; ускоренный галоп, быстрый аллюр)кегль (размер типографской литеры) -манер (в выражениях: таким - манером, - на новый манер и т.п.)округ (подразделение - государственной территории: административный округ, военный округ, избирательный округ)пролаз (тесный проход) - |
антимония (в выражении разводить антимонии)апоструфа (патетическое восклицание)взямтка (вид подкупа)гарнитура (комплект типографских шрифтов одного рисунка, но разных размеров и начертаний)жара (зной)карьера (продвижение по службе, достижение известности)кегля (деревянный столбик для игры)манера (способ действия, внешние формы поведения)окрэга (окружающая местность, окрестность; ср.: прославиться на всю округу)пролаза (пройдоха) |
2.4 Несклоняемые существительные
Некоторые имена существительные употребляются в современном русском литературном языке и в форме мужского, и в форме женского рода. В редких случаях параллельные формы не связаны со смысловыми или стилистическими различиями и выступают как равноправные (браслет - браслетка, жилет - жилетка, щебень - щебёнка).
Современному русскому литературному языку свойственны формы мужского рода, а формы женского рода являются либо устаревшими, либо характерные для разговорного стиля речи: клипс - клипса, погон - погона, рельс - рельса, георгин - георгина.
Реже вопрос решался в пользу женского рода, например: туфля, бакенбарда, ваниль, вермишель, плацкарта, мозоль, гуашь, фасоль, вольера.
Форма туфель (мужского рода) присуща профессиональному употреблению.
Несклоняемые существительные обнаруживают свою родовую принадлежность в сочетаниях с поясняющими их словами (короткое интервью, прекрасная Мери, военный атташе). Род несклоняемых существительных связан с семантикой слова и с понятием
одушевленности/ неодушевленности.
У одушевленных существительных род определяется по биологическому полу, например: слова денди, крупье, импресарио, кабальеро являются существительными мужского рода; мадам, миледи, пани - женского рода.
Некоторые существительные имеют значение общего рода: инкогнито, протеже.
Слова, обозначающие животных, квалифицируются как слова мужского рода: зебу, динго, пони, фламинго, шимпанзе.
Родовая принадлежность ставится в связь с грамматическим родом существительного, обозначающего родовое понятие, по отношению к которому несклоняемое существительное выступает как понятие видовое: бери-бери - ж. р. (болезнь), кольраби - ж. р. (капуста), сирокко - м. р. (ветер), эмансипе - ж. р. (женщина), салями - ж. р. (колбаса), цеце - ж. р. (муха), иваси - ж. р. (рыба).
На грамматический род несклоняемого существительного может оказать влияние синонимичное слово, например: авеню (улица), арго (жаргон).
2.5 Аббревиатуры
Аббревиатуры, образованные соединением начальных букв тех слов, из которых состоит полное наименование, определяют свой грамматический род по принципу соответствия внешней звуковой формы роду стержневого слова. Аббревиатуры на твердый согласный в этих случаях становятся в ряд существительных мужского рода, например, МХАТ (Малый художественный академический театр); аббревиатуры на - о пополняют ряды существительных среднего рода: ВЭО (Всесоюзное энтомологическое общество),
УО (управление охраны); аббревиатуры на - а принимают форму женского рода, к примеру, ПТА (противотанковая артиллерия).
Большинство аббревиатур на твердый согласный имеют род стержневого слова: АТС (станция), ООН (организация). Однако это общее правило рассматривается речевой практикой: ТАСС (агентство), но в обычной речи: ТАСС передал, ТАСС уполномочил заявить и т.п., данная аббревиатура осознается как слово мужского рода.
Сравните: ЖЭК (жилищно-эксплуатационная контора), т.е. стержневое слово - женского рода, но в речи говорят и пишут: "ЖЭК отказал", "получить справку в ЖЭКе".
Таким образом, учитывая колебание в роде имен существительных и выбирая словоформу Именительного падежа множественного числа мужского рода, нужно опираться на контекст, т.е. понимать, в каком лексическом значении употреблено имя существительное.
Глава 3. Нормы употребления отвлеченных, вещественных, сложносоставных и собственных имен существительных во множественном лице
3.1 Сложносоставные слова
Нормы употребления сложносоставных слов. Грамматические трудности у слов типа диван-кровать, вагон-ресторан возникают в связи с тем, что не всегда ясна общая родовая характеристика (кафе-столовая открылось или открылась?), а также из-за колебания в склонении первой части (из вагона-ресторана либо из вагон-ресторана). Решение данных вопросов облегчается разграничением дефисных образований на две группы: составные сложные слова и слитные сложные слова. Окончания таких слов во множественном числе варьируются соответственно этому разграничению.
(см. "Схему разграничения" таблица №4)
Таблица №4
Схема разграничения сложносоставных слов
|
№ п/п |
Составные сложные слова |
Слитные сложные слова |
|
|
1. |
Относительная расчлененность восприятия и большая информативная значимость первой части сложного слова: Например: телефон-автомат (автоматический телефон) |
Большая смысловая слитность компонентов и информативная значимость второй части: генерал-прокурор (генеральный прокурор). |
|
|
2. |
Изменяемость первой части. Например: мн. ч. телефоны-автоматы, вагоны- рестораны |
Неизменяемость первой части. Например: мн. ч. генерал-прокуроры |
|
|
3. |
Родовая характеристика сложного слова соответствует роду первого компонента. Например: диван-кровать стоял, мн. ч. диваны-кровати стояли |
Родовая характеристика сложного слова соответствует роду второго компонента. Например: зеленая плащ-палатка, мн. ч. зеленые плащ-палатки |
3.2 Употребление отвлеченных, вещественных и собственных имен
существительных во множественном числе.
1. Некоторые отвлеченные имена существительные, употребленные в конкретном значении, ставятся в форме множественного числа, например: …Говорили о радостях труда (Чехов) (ср.: скрыть свою радость); …Он стал перечислять красоты родной страны (т.е. красивые места); низкие температуры (ср. температура наружного воздуха); шумы радиоприёмника (ср. шум на улице); морские глубины (ср. глубина моря); получить в школе прочные знания (ср. знание жизни); Педагогические чтения (ср. чтение классических произведений); число продаж (в значении "число актов продажи").
Отвлеченные существительные употребляются во множественном числе также для обозначения интенсивности явления, его повторяемости, например: По ночам стоят холода… (Куприн) (ср.: посинеть от холода); Морозы… время крещенское… (А.Н. Островский) (ср.: вынести продукты на мороз).
2. Имена существительные с вещественным значением употребляются в форме множественного числа для обозначения различных сортов или видов вещества, например: высококачественные стали, дорогие табаки, красные и белые глины, лечебные вина, смазочные масла, спирты из недефицитного сырья. Ср.: в специальном употреблении:
бензины, граниты, каучуки, цементы, эфиры, культурные лаки, офсетные бумаги. Однако названия элементов (золото, серебро, платина, азот, калий, натрий и др.) не образуют формы множественного числа. Не образуют ее и такие вещественные существительные, как молоко, просо, рис, щавель, пух, тёс и др. Вещественные существительные: сахар, топливо, масло, нефть, соль, мрамор - употребляются, как правило, в форме единственного числа. Но в профессиональной речи для обозначения разновидностей, сортов веществ используется форма множественного числа: сахара, топлива, масла, нефти, соли, мраморы. Эти формы имеют стилистический оттенок профессионального употребления, не нарушающего норму.
3. Форма множественного числа употребляется также для обозначения изделий из данного материала: бронзы, фарфоры, хрустали; ср.: Мебель же, зеркала, бронзы отдавались даром (Л. Толстой).
Форма множественного числа рассматриваемых существительных может также указывать на большое количество вещества, занимающего обширное пространство: пески пустыни (ср.: разбросан песок); бесконечные снега (ср.: выпал снег); в частности, при названии злаков: овсы, ячмени (также озими). Ср.: Солнце закатилось, и в мокрых ржах кричали перепела (А.Н. Толстой); Вдоль дороги дымились в росе вызревшие овсы (Шолохов).
Различие в формах единственного и множественного числа названий плодов, овощей, ягод (ср.: килограмм малины - килограмм яблок) связано с тем, что при сборе или потреблении одни культуры выступают как нерасчлененная масса, другие - как единичные предметы. Ср.: килограмм вишни, смородины, клубники, моркови, репы - килограмм груш, персиков, абрикосов, огурцов.
4. Собственные имена существительные употребляются в форме множественного числа для обозначения типа людей, например: И может собственных Платонов и быстрых разумом Невтонов Российская земля рождать (Ломоносов). Эта форма используется также для выражения отрицательной оценки с характером типичности, причем происходит переход собственного имени в нарицательное, например: квислинги (изменники-коллаборационисты). Фамилии в форме множественного числа обозначают членов одной семьи, например: семья Ивановых (иностранные фамилии в этом случае сохраняют форму единственного числа, например: семья Вильгельм).
Изучение норм употребления имен существительных во множественном числе открывает новые знания и навыки выбора форм с окончанием, которое соответствует стандартам, а значит литературной речи.
Глава 4. Правила выбора окончаний
4.1 Правила выбора окончаний
В современной речи наблюдается тенденция к более широкому употреблению окончаний - а/ (-я), но надо помнить, что такие формы не всегда являются нормативными. Чтобы хорошо ориентироваться в выборе окончания - и/ (-ы) или - а/ (-я,) важно знать некоторые правила Брусенская Л.А. Служит ли категория числа для создания точности речи? // Русский язык в школе. 1995. № 4.:
1. Односложные слова (состоящие из одного слога) имеют в форме И. п. мн. ч. окончание - а/ (-я): лес - леса, дом - дома, снег - снега, шёлк - шелка, бег - бега, бок - бока и т.д.
Многосложные слова имеют такое же окончание, если ударение в слове в форме единственного числа падает на первый слог: ?окорок - окорока, ?перепел - перепела, ?череп - черепа, ?чучело - чучела, ?округ - округа и т.д.
Если ударение держится на среднем слоге основы, то в форме множественного числа такие слова будут иметь окончание - и/ (-ы): апт?екарь - аптекари, бухг?алтер - бухгалтеры, инжен?ер - инженеры и т.д.
2. В словах латинского происхождения (на - тор, - сор) важно обращать внимание на категорию одушевленности / неодушевленности.
Неодушевленные существительные имеют нормативное окончание - и/ (-ы): детекторы, конструкторы, рефрижераторы и т.д.
Одушевленные существительные могут иметь два варианта окончания: - а/ (-я) (слова, получившие широкое распространение в разговорно-бытовой речи: доктора, профессора, директора, учителя) и - и/ (-ы) (слова, сохраняющие книжный оттенок: ректоры, ораторы, инструкторы, лекторы, корректоры, редакторы и т.д.).
4. Выбор окончания - и/ (ы) или - а/ (-я) часто зависит от лексического значения слова: кондуктора (работники транспорта) - кондукторы (детали машин), корпуса (здания) - корпусы (туловища людей), лагеря (временные поселения, стоянки) - лагери (общественно-политические группировки), пропуска (документы) - пропуски (отсутствие), тона (оттенки цвета) - тоны (звуки), ордена (награды, знаки отличия) - ордены (общественные объединения), хлеба (зерновые растения в поле) - хлебы (печёные) образы (художественные) - образа (иконы); тоны (оттенки звука) - тона (оттенки цвета); кузовы (машин) - кузова (грибов); мехи (кузнечные, бурдюки) - меха (выделанные шкуры); листы (бумаги) - листья (на деревьях) и т.д. юнкеры (до 1945 г. в Германии так называли крупных землевладельцев) - юнкера (курсанты в военных училищах царской России). Поэтому нельзя признать верной такую фразу: Хозяйка вынимала из печи хлеба. В сельской местности можно часто слышать такое нарушение, как конюха вместо конюхи; комбайна вместо комбайны. Зачастую в офисах разных фирм наблюдаются нарушения употребления словоформ: договора вместо договоры, полиса вместо полисы и т.д.
4.2 Дуплетные формы имен существительных
Слова мужского рода типа домище в именительном падеже множественного числа наряду с окончанием - а имеют в разговорной речи окончание - и, свойственное существительным мужского рода, в результате чего образуются дуплетные формы: домища - домищи. Это позволяет в некоторых случаях дифференцировать слова мужского рода типа домище и слова среднего рода типа бревнище в форме именительного падежа множественного числа. Ср.:
а) топорище (большой топор) - топорища;
топорище (рукоятка топора) - топорища;
б) городище (большой город) - городищи;
городище (древнее поселение) - городища.
4.3 Тенденции в современной русской речи
В современной русской речи обнаруживается тенденция к более широкому употреблению окончаний - а/ (-я). Однако следует иметь в виду, что не все такие формы считаются нормативными (представители одной профессиональной группы часто используют сниженный или неправильный вариант). Обычно, при выборе варианта окончания, следует учитывать контекст, то есть обращать внимание на то, какое значение реализуется в слове. Все формы имени существительного Именительного падежа множественного числа мужского рода отражены в таблицах №1, №2. Смысловое различие проводится также между существительными, образующими множественное число при помощи окончания - а/ (-я), и существительными с окончаниями - ы/ (-и), употребляющимися только во множественном числе. Примеры в таблице №3.
Таблица №3
|
Форма существительных, образующих множественное число при помощи окончания - а/ (-я) |
Форма существительных, с окончаниями ы/ (-и), употребляющихся только во множественном числе |
|
|
Провода (электрические) Соболя (меха) Счета (документы) Зубья (у пилы, бороны) Коренья (овощи) Листья (на дереве) Мужья (в семье) Сыновья (у родителей) Клочья (более мелкие части) Лоскутья |
Проводы (при отъезде) Соболи (животные) Счеты (прибор; взаимные отношения) Зубы (у животных) Корни (у растений, также математические) Листы (в книге; хотя в поэзии возможно: опадали листы) Мужи (государственные деятели) Сыны (родины) Клоки Лоскуты |
В затруднительных случаях следует обращаться к словарям.
Заключение
Таким образом, в курсовой работе были рассмотрены различные аспекты норм образования словоформ. Данная работа показывает, что знание вариантов, умелое их использование позволяет говорящему (пишущему) точнее выразить свою мысль, разнообразить речь, свидетельствует о его речевой культуре. "Владение языком предполагает соответствие правилам грамматики, - пишет Г.А. Золотова. - Грамматическая правильность речи - непременный, но элементарный критерий речевой культуры. Подлинная высота речевой культуры определяется разнообразием способов выражения того же смысла, находящихся в распоряжении говорящего, точностью и целесообразностью их выбора соответственно коммуникативной задаче".
В курсовой работе приведены вариантные окончания имени существительного, которые рассматривались в таких аспектах, как стандартные и нестандартные окончания имен существительных; развитие форм имени существительного Именительного падежа множественного числа на - а/ (-я). Также подробно показано колебание в роде имен существительных, куда включены такие понятия как: слова, имеющие параллельные формы мужского и женского рода, слова, употребляемые в форме мужского рода, дифференциация значений в зависимости от родовых окончаний, несклоняемые существительные и аббревиатуры.
В третьей главе отображены нормы употребления отвлеченных, вещественных, сложносоставных и собственных имен существительных во множественном лице. Она включает в себя: сложносоставные слова и употребление отвлеченных, вещественных и собственных имен существительных во множественном числе.
В заключительной четвертой главе даются правила выбора окончаний. В ней есть знакомство с дуплетными формами имен существительных и тенденциями в современной русской речи.
Ресурсы
Учебные пособия, словари, методические разработки, электронные сайты.
Целевая аудитория
Курсовая работа включает в себя материал, который востребован для учащихся общеобразовательных школ, студентов колледжей и Вузов, изучающих дисциплину "Стилистика русского языка и культура речи", а также дисциплину "Русский язык и культура речи". Обращение к ней поможет студентам лучше усвоить морфологические нормы современного русского языка, разобраться в сложных вопросах русской грамматики и тем самым повысить свой речевой уровень. Ученики и студенты - это будущие дипломированные специалисты, и они должны говорить и писать грамотно. В повседневной жизни довольно часто наблюдаются варианты, нарушающие норму, которые классифицируются как просторечные, диалектные, например, в отдельных регионах, где проживает население разных национальностей, нередко можно услышать такие нарушения норм, как стулки вместо стулья, долга вместо долги, мозга вместо мозг. Это характерно для украинцев, проживающих в Омской области. А значит, данная тема курсовой работы отвечает требованиям сегодняшнего дня, полезна и интересна не только для учащихся и студентов.
План реализации
Выступление с курсовой на семинарских занятиях по этой теме, на конференциях (доработав материал сбором дополнительной информации по теме, например, исследовательская работа "Какие нарушения норм характерны для твоего города, в твоем учебном заведении).
Результаты и социальный эффект (Перспективы дальнейшего развития проекта)
Для студентов весьма полезно выполнять такого рода работы. Потому что, работая с материалом, анализируя различные ошибки в речи, усваивая нормы современного русского языка, он будет улучшать свою речь и поправлять других, если услышит просторечные слова. Также можно изучить другие нарушения норм современного русского языка, которыми изобилует сегодняшняя речь. Например, нередко можно услышать такие выражения: еле-как (вместо еле-еле и кое-как), подокойник (вместо подоконник) и т.д. Разработать другие курсовые и дипломные работы на подобные темы. Я думаю, что подобную тему выберу для своей дипломной работы.
Предмет: русский язык.
Использованная литература
1. Введенская Л.А. Русский язык и культура речи. М., 2001.
2. Рахманова Л.И., Суздальцева В.Н. Современный русский язык. Лексика. Фразеология. Морфология. М.: Аспект-Пресс, 2007.
3. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. М.: Айрис Рольф, 1997.
5. Русский язык и культура речи. Под редакцией В.Д. Черняк. М.: "Высшая школа", 2003.
5. Современный русский литературный язык: Учебник / П.А. Лекант, Н. Г. Гольцова, В.П. Жуков и др. Под ред. П.А. Леканта. - 4-е изд. стер. - М.: Высш. шк., 1999. - 462 с.
6. Современный русский язык: Учеб. для филол. спец. ун-ов / В. А. Белошапкова, Е.А. Брызгунова, Е.А. Земская и др.; Под ред.В. А. Белошапковой. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк., 1989. - 800 с.
7. Нарушевич А.Г., Нарушевич И.С., Скаженик Е.Н. Русский язык. Теоретический курс. Орфография. Пунктуация. Культура речи, - Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006. - 96 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Определение рода имен существительных. Образование парных существительных женского рода по продуктивным моделям. Замена имеющегося существительного мужского рода существительным женского рода иного корня. Род имен существительных во множественном числе.
презентация [127,1 K], добавлен 01.06.2013Изучение имени существительного - самостоятельной части речи со значением предметности. Падежные окончания имен существительных в единственном и множественном числе. Примеры правописания падежных окончаний существительных в произведениях В.Я. Брюсова.
реферат [25,1 K], добавлен 14.12.2016Трудности с определением грамматического рода существительных и факторы, их провоцирующие. Несклоняемые существительные в современном русском языке, особенности их применения в судебных процессах. Вариантные окончания существительных в Р.п. мн. числа.
реферат [15,9 K], добавлен 13.02.2013Определение имени существительного как части речи, обозначающей предмет и выражающей категориальное грамматическое значение предметности в частных категориях. Категория рода, ее значение и грамматическое выражение. Типы склонений имен существительных.
курсовая работа [52,0 K], добавлен 15.03.2016Классификация существительных русского языка, их место и сфера употребления. Лексико-семантическая и грамматическая характеристика имен существительных. Морфологическая категория числа существительных, зависимость числовых корреляций от его семантики.
курсовая работа [31,6 K], добавлен 27.06.2011Общая характеристика имени существительного как части речи. Общая характеристика газеты "Present" и печатного рекламного объявления. Лексико-грамматические разряды имен существительных в текстах рекламных объявлений рубрик "Недвижимость. Работа. Финансы".
курсовая работа [29,2 K], добавлен 21.04.2010Правописание падежных окончаний имен существительных. Различия параллельных форм собственных имен. Образование форм родительного падежа множественного числа у слов-омонимов. Падежные окончания имен существительных в повести Н.В. Гоголя "Мертвые души".
реферат [34,2 K], добавлен 28.11.2014Категория рода имен существительных, ее формальные показатели. Категория падежа имен существительных. Основные значе-ния падежей. Участие предлогов в выражении падежных значений. Склонение имен существительных. Система склонений.
шпаргалка [60,0 K], добавлен 26.01.2004Правила склонения имен существительных русского языка в единственном и множественном числе, имен прилагательных; самые употребительные значения падежей; видовременные характеристики глагола. Структурные модели простого нераспространенного предложения.
методичка [10,2 K], добавлен 29.04.2009Правила употребления артиклей: "a", "the" или нулевой артикль. Множественное число имен существительных в английском языке. Использование имен прилагательных в правильной форме. Правила употребления местоимений. Отрицание в английских предложениях.
контрольная работа [35,5 K], добавлен 04.03.2011Изучение особенностей использования имен существительных в грамматической основе латинского языка. Их морфология. Грамматические категории существительного. Род, число, падеж, склонение. Словарная форма существительного. Несогласованное определение.
презентация [36,0 M], добавлен 18.01.2017Теоретические основы изучения склонения имен существительных на уроках русского языка в начальной школе. Разработка комплекса упражнений для эффективного формирования у младших школьников грамматических умений при изучении склонения имён существительных.
курсовая работа [59,1 K], добавлен 31.01.2011Словообразование, род и число существительных в английском и турецком языках. Правила склонения существительных. Аффиксы принадлежности. Сравнительная характеристика турецкого и русского языка. Образование существительных от прилагательных и глаголов.
дипломная работа [77,3 K], добавлен 21.10.2011Понятие лексико-грамматических разрядов. Отличие ЛГР от грамматических категорий. Особенности имен собственных, их классификация, положение, функции в языке и литературных произведениях. Переходные явления в ЛГР имен существительных. Теория переходности.
курсовая работа [49,9 K], добавлен 31.08.2011Краткий словарь паронимов. Род имен существительных. Стилистическое использование форм частей речи. Окончание имен существительных мн.ч в форме именительного и родительного падежа. Краткий словарь ударений. Согласование сказуемого с подлежащим.
учебное пособие [42,0 K], добавлен 30.11.2009Особенности формирования морфологического членения имен существительных с суффиксом –тель. Формирование названия лиц с суффиксом –тель. Особенности сопоставительного анализа личных существительных с суффиксом –тель- в СРЯ и ЦСЯ, их основные различия.
курсовая работа [28,7 K], добавлен 25.08.2014Историческое изменение взглядов на категорию рода имен существительных. Категории и разновидности рода. Особенности категории рода у заимствованных слов, их семантика, разговорное употребление. Одушевленность и неодушевленность как признак рода.
курсовая работа [36,7 K], добавлен 27.10.2012Функции падежей в турецком и английском языках. Категории грамматического рода и число имен существительных. Категории принадлежности, определенности и неопределенности. Склонение имен существительных и числительных в турецком и английском языках.
дипломная работа [66,9 K], добавлен 21.10.2011Положение имени существительного в системе частей речи. Возникновение и проблемы полисемии и омонимии существительных в английском языке. Стадии развития и значения одного слова, характеристика его формальных черт. Наличие внутреннего строения лексики.
контрольная работа [40,3 K], добавлен 11.09.2010Имя существительное (the noun) как часть речи. Категория числа имен существительных. Категория рода в английском языке. Подходы к классификации имен существительных в английском языке. Сложности перевода с английского языка.
курсовая работа [50,0 K], добавлен 21.09.2006
