Функціонально-семантичний опис лексичної групи "функціональний простір"

Визначення специфіки функціонального підходу до вивчення семантики. Опис лексико-семантичного ярусу мови як функціональної системи. Ідентифікація семем із застосуванням результатів компонентного аналізу і виділення ядра і периферії лексичної групи.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 05.11.2013
Размер файла 38,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

УДК 81-116.3:81'37-161.1

Функціонально-семантичний опис лексичної групи “функціональний простір”

спеціальність 10.02.02 - російська мова

АВТОРЕФЕРАТ

дисертації на здобуття наукового ступеня

кандидата філологічних наук

Моря-Міцик Лілія Анатоліївна

Дніпропетровськ 2008

Дисертацією є рукопис.

Робота виконана на кафедрі російського і загального мовознавства Таврійського національного університету імені В.І. Вернадського Міністерства освіти і науки України.

Захист відбудеться “21” лютого 2008 р. о 10 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 08.051.05 у Дніпропетровському національному університеті за адресою: 49050, м. Дніпропетровськ, проспект Гагаріна, 72, корпус 1, факультет української й іноземної філології та мистецтвознавства, ауд. 1306.

З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Дніпропетровського національного університету за адресою: 49050, м. Дніпропетровськ, вул. Казакова, 8.

Автореферат розіслано “21” січня 2008 р.

Учений секретар спеціалізованої вченої ради М.С. Ковальчук

АНОТАЦІЯ

Моря-Міцик Л.А. Функціонально-семантичний опис лексичної групи “функціональний простір”. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук за спеціальністю 10.02.02 - російська мова. - Дніпропетровський національний університет, Дніпропетровськ, 2007.

Дисертацію присвячено функціонально-семантичному опису російських іменників, об'єднаних інтегральним значенням "функціональний простір", як складової частини лексико-семантичної системи російської мови, з'ясуванню закономірностей організації і функціонування тієї підсистеми, що вони утворюють.

Визначено специфіку функціонального підходу до вивчення семантики й опису лексико-семантичного ярусу мови як функціональної системи. Розглянуто системну будову лексичної групи як підсистеми номінації.

Визначено поняття простору в науковій і мовній картині світу. Виділено з різних тлумачних словників російської мови семеми та словосполучення, об'єднані інтегральними семами 'простір', 'функціональний'. Визначено набір сем, що формують значеннєвий простір цього фрагмента словника, побудовано ієрархію сем.

Проведено ідентифікацію семем із застосуванням результатів компонентного аналізу і виділено ядро і периферію лексичної групи. Виявлено особливості функціонування лексичної групи в індивідуальній мові.

Ключові слова: функціональна семантика, рівень лінгвістичного аналізу, рівень типової мови, рівень індивідуальної мови, лексична група, компонентний аналіз, компонентний синтез, метод ідентифікації, сема, семантема.

АННОТАЦИЯ

Моря-Мицык Л.А. Функционально-семантическое описание лексической группы “функциональное пространство”. - Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.02 - русский язык. - Днепропетровский национальный университет, Днепропетровск, 2007.

Диссертация посвящена функционально-семантическому описанию русских имен существительных с интегральным значением “функциональное пространство”.

Функциональный подход к языку, его ярусам и единицам, базирующийся на рассмотрении языка как системы, которая возникла и функционирует в социуме с определенной целью, является одним из наиболее актуальных и результативных в современной лингвистике. Мы проанализировали специфику функционального подхода к изучению семантики естественного языка и выявили основные принципы описания лексико-семантического строя языка как функциональной системы.

В работе было обосновано существование функциональной номинативной единицы, которая представлена на всех языковых уровнях.

Были рассмотрены некоторые аспекты понятия пространства; с учетом анализа научных и обыденный представлений о пространстве, а также идеографических и лексикографических данных систематизирован полученный материал и определены важнейшие неотъемлемые характеристики пространства; в категории пространства было выделено пространство функциональное.

Из толковых словарей русского языка были выбраны и рассмотрены семемы и словосочетания со значением 'функциональное пространство'. С помощью компонентного анализа была установлена иерархия сем исследуемой лексической группы как основа семантических отношений в данном фрагменте словаря. Таким образом, лексическая группа была описана как система с иерархически упорядоченной структурой.

На уровне типической речи на внутрисистемные закономерности организации группы накладываются социальные. С учетом взаимодействия этих факторов семантическая структура лексической группы “функциональное пространство” была рассмотрена в ходе компонентного синтеза как система номинации, включающая зоны ядра, актуальной периферии и собственно периферии.

В работе отмечены некоторые особенности речевого функционирования номинативных единиц исследуемой группы. На уровне индивидуальной речи язык фиксирует результаты человеческого познания и отражает индивидуальный опыт отдельного носителя языка. При речевой реализации семантем исследуемой лексической группы отмечается значительное разнообразие номинативных средств, использование как узуальных, так и окказиональных единиц, широкое использование словосочетаний наряду с однословными вариантами вербализации семантем, обогащение семантики языковых единиц в речи.

В работе намечены некоторые пути построения типологии позиций, способной объяснить закономерности функционирования группы и спрогнозировать выбор носителя языка в конкретной ситуации номинации, что открывает перспективы для дальнейшего исследования.

Ключевые слова: функциональная семантика, уровень лингвистического анализа, уровень типической речи, уровень индивидуальной речи, лексическая группа, компонентный анализ, компонентный синтез, метод идентификации, сема, семантема.

SUMMARY

Morya-Mitsyk L.A. The functional-semantic description of lexical group "functional space". - the Manuscript.

The thesis for a Candidate of Filological Science Degree in a speciality 10.02.02 - Russian Language. - Dnipropetrovsk National University, Dnipropetrovsk, 2007.

The thesis is devoted to the functional - semantic description of the nouns incorporated by integrated sema "functional space" as a component of lexical-semantic system of Russian language, finding-out of laws of the organization and functioning of subsystem, that they form.

Specificity of the functional approach to studying semantics and to description of lexical-semantic structure of language as functional system is determined and analyzed. The system structure of lexical group as subsystems of a nomination is considered.

The concept of space in scientific and language picture of the world is determined. The words and the word-combinations incorporated by integrated sema "functional space" are allocated from different explanatory vocabularies of Russian language. The set of semas which form semantic space of dictionary fragment is determined and hierarchy of semas is constructed.

Identification of sememas with application of results of the componential analysis is lead and a nucleus and periphery of lexical group is allocated. Features of functioning of lexical group in individual speech are revealed.

Key words: functional semantics, level of linguistical analysis, level of typical speech, level of individual speech, lexical group, componential analysis, componential synthesis, method of identification, sema, semantema.

семантика лексичний мова

1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ

Еволюція лінгвістичної парадигми прямує від класичного описового мовознавства через структурну лінгвістику до функціональної та когнітивної. За своїми теоретичними основами функціональна лінгвістика пов'язана з функціональним підходом у сучасній теорії наукового пізнання. У теорії і методології лінгвістики функціональний підхід до дослідження мовних фактів отримує особливу актуальність у зв'язку зі зверненням до аналізу комунікативних даних. Лінгвістичний функціоналізм поєднує різні школи і напрямки, він характеризує і когнітивну, і комунікативну парадигму лінгвістичних досліджень, змикається також із прагматикою і з антропоцентрично орієнтованою лінгвістикою.

Функціональна лінгвістика вивчає мову як функціональну систему засобів вираження, яка служить певній меті. Функціональна лінгвістика визначила систематологічний принцип дослідження мови, взаємозв'язок підсистем мови та ізоморфізм й ієрархію структурної організації різних підсистем мови. Найбільш цінним досягненням функціонального підходу визначають адекватне дослідження цілісності мовної системи, аналіз мовних явищ у єдності їх функцій і структурної організації. Функціональний розгляд мови, вивчення її в дії, в умовах реальної комунікації забезпечує обсяг і широту мовного матеріалу, різноманіття і доказовість отриманих результатів.

При підході до аналізу мови як цілеспрямованої системи засобів вираження, яка служить певній меті, велике значення має вивчення семантичної сторони мови. Функціональна семантика як напрямок функціональної лінгвістики знаходиться в стадії розробки різних її аспектів, методологічного апарату. Вивчення широкого кола проблем, пов'язаних з функціональним описом семантичного ярусу російської мови, нових семантичних моделей, створюваних у межах функціонально-комунікативного підходу, повинно будуватися на розгляді мовних одиниць переважно з погляду їх функціональних і ціннісних якостей. Необхідність семантичного опису змістовних одиниць мови диктує активну розробку теорії і методики семантичного аналізу й опису фрагментів словника природної мови та визначає актуальність теми дисертації.

Зв'язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Дисертаційне дослідження виконано в рамках комплексної програми науково-дослідної роботи кафедри російського і загального мовознавства Таврійського національного університету ім. В. І. Вернадського "Функціональний опис природної мови і її одиниць" (номер реєстрації 0101U001797).

Метою даного дослідження є функціонально-семантичний опис російських іменників, об'єднаних інтегральним значенням "функціональний простір", як складової частини лексико-семантичної системи російської мови, з'ясування закономірностей організації і функціонування тієї підсистеми, що вони утворюють.

Досягнення поставленої мети передбачає послідовне вирішення таких завдань:

1) визначення специфіки функціонального підходу до вивчення семантики й опис лексико-семантичного ярусу мови як функціональної системи;

2) характеристика системної будови лексичної групи як підсистеми номінації;

3) визначення поняття простору в науковій і мовній картині світу;

4) виділення з різних тлумачних словників російської мови семем, об'єднаних інтегральними семами 'простір', 'функціональний';

5) визначення набору сем, що формують значеннєвий простір цього фрагмента словника, і побудова ієрархії сем;

6) ідентифікація семем із застосуванням результатів компонентного аналізу і виділення ядра і периферії лексичної групи;

7) виявлення особливостей функціонування лексичної групи в індивідуальній мові.

Об'єктом дослідження є лексична група "функціональний простір" у російській мові.

Предметом дослідження є семантична структура лексичної групи на різних мовних рівнях: рівні лінгвістичного аналізу, рівні типової мови і рівні індивідуальної мови, - а також закономірності функціонування лексичної групи.

Основним джерелом вибору матеріалу є тлумачні словники російської мови: “Толковый словарь русского языка” за редакцією Д.М. Ушакова, “Словарь современного русского литературного языка” у 17-ти томах, “Словарь русского языка” С.І. Ожегова, “Словарь русского языка” у 4-х томах за редакцією А.П. Євгеньєвої та деякі інші.

Методи дослідження визначаються специфікою матеріалу, а також метою і завданнями його вивчення. Для виявлення семного набору аналізованої лексичної групи використовуються такі лінгвістичні методи і прийоми: метод суцільної вибірки, метод аналізу словникових тлумачень, метод опозицій, метод виявлення змісту через синтагматичні зв'язки слів і деякі інші прийоми компонентного аналізу; метод ідентифікації; контекстологічний метод. Структура і закономірності функціонування аналізованої лексичної підсистеми досліджувалися за допомогою порівняльного й описового методів.

Наукова новизна дослідження полягає у функціонально-семантичному описі лексичної групи "функціональний простір", що раніше не розглядалася в семантичному аспекті; у розгляді методу компонентного аналізу з функціональних позицій; у складанні списку семем лексичної групи "функціональний простір" на сучасному етапі функціонування мови і залученні до списку номінативних одиниць групи стійких і вільних словосполучень; у побудові ієрархії сем і ієрархії семантем, що моделюють значеннєву структуру цієї групи; у застосуванні методу ідентифікації для виявлення закономірностей існування лексичної групи на рівні типової мови; у визначенні специфіки функціонування лексичної групи на рівні індивідуальної мови.

Теоретичне значення роботи полягає у функціонально-семантичному описі фрагмента лексико-семантичної системи мови, що дозволяє одержати дані про специфіку значеннєвої структури фрагмента словника і побудувати систему семантем. Теоретичні висновки, зроблені на основі дослідження, можуть бути використані в розробці загальних завдань функціональної семантики.

Практичне значення роботи полягає в тому, що отримані результати можуть бути використані в лексикографічній практиці з метою уточнення в тлумачних словниках семантичної характеристики іменників зі значенням "функціональний простір" і при складанні словників різних типів, у тому числі й ідеографічних.

Отримані дані можуть бути також застосовані у навчальному процесі у практиці викладання таких лінгвістичних дисциплін, як "Вступ до мовознавства", "Загальне мовознавство", "Сучасна російська мова (лексикологія)"; при читанні спецкурсів й написанні курсових і дипломних робіт студентами філологічних факультетів.

Апробація результатів дослідження. Основні теоретичні положення і практичні результати роботи обговорювалися на засіданнях кафедри російського і загального мовознавства Таврійського національного університету ім. В. І. Вернадського і доповідалися на наукових конференціях професорсько-викладацького складу Таврійського національного університету (Сімферополь, 2004, 2005, 2006, 2007), на міжнародних наукових конференціях з функціональної лінгвістики: "Функціоналізм як основа лінгвістичних досліджень" (Ялта, 2005), "Функціональна лінгвістика: мова і світ" (Ялта, 2006); на міжнародній науковій конференції "Теоретичні проблеми сучасної лінгвістики" (Сімферополь, 2006), на VІ Міжнародній науковій конференції "Міжкультурні комунікації: стратегії утворення і методика навчання мовам" (Алушта, 2007); на ХІV Міжнародній лінгвістичній конференції “Мова і світ” (Ялта, 2007).

Публікації. Зміст дисертації відображено у 5 публікаціях, з них 4 статті опубліковано у фахових виданнях України й 1 у матеріалах наукових конференцій.

Структура роботи. Робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку літератури. Загальний обсяг дисертації складає 209 сторінок, список літератури нараховує 230 позицій.

2. ОСНОВНИЙ ЗМІСТ РОБОТИ

У вступі обґрунтовано актуальність теми, сформульовано мету, завдання, об'єкт і предмет дослідження, вказано на зв'язок дисертаційної роботи з науковими програмами, планами, темами, описано методи наукового аналізу і джерельну базу, розкрито наукову новизну, теоретичне і практичне значення отриманих результатів.

У першому розділі “Теоретичні основи функціонально-семантичного опису лексичних груп” надається характеристика лексико-семантичного ярусу мови як функціональної системи, описуються основні напрямки, способи і методика дослідження лексико-семантичної підсистеми мови, обґрунтовується позиція автора і викладаються основні положення функціонально-семантичного вивчення лексичних груп.

У сучасній теорії і методології лінгвістики відбувається зміна парадигми, супроводжувана побудовою більш точної моделі системи мови як механізму для здійснення людиною визначених цілей і реалізації намірів. Нова наукова парадигма характеризується як функціонально-когнітивна, що відрізняється експансіонізмом, антропоцентризмом, експланаторністю, конструктивна за своїм духом і потенційно міждисциплінарна (О.В. Лещак, О.М. Рудяков).

У зв'язку зі звертанням до комунікативної і змістовної сторони мови особливої актуальності набуває функціональний підхід як специфічне розуміння мови, що будується на розгляді мовних одиниць переважно з погляду їхньої функціональної і ціннісної якостей. Функціональний розгляд мови дає змогу розширити й поглибити проблематику традиційного мовознавства, створює основу для реалізації найважливіших тенденцій розвитку сучасної лінгвістики.

Опису функціональної моделі лексикології у вітчизняній лінгвістиці присвячені роботи Ф.С. Бацевича, Т.А. Космеди, В.М. Манакіна, О.М. Рудякова, Ж.П. Соколовської та інших. Застосування функціонального підходу в лексикології, й особливо семантиці, повинне обумовити реальний примат змістовного над формальним у пошуку закономірностей, що організують систему номінативних одиниць мови.

Загальнонаукові принципи функціональної семантики - це функціоналізм, системоцентризм і розмежування форм існування буття - стосовно до мови це рівні існування мови: рівень індивідуальної мови, рівень типізованої мови і рівень лінгвістичного аналізу.

Підсистемами глобальної лексичної метасистеми природної мови виступають лексичні групи. Дослідження в рамках семантики груп дозволяють здійснити перехід від семантики слова до семантики словника.

Семантична основа лексичної системи мови знаходиться на рівні лінгвістичного аналізу, оскільки мова є засобом вираження концептуалізованого в людській свідомості об'єктивного світу - того, що сучасні лінгвісти називають "картиною світу". Для функціональної лінгвістики принциповим є розгляд картини світу як суто мовного явища: мова включає в себе ідеальну систему досвіду мовного колективу й одночасно є засобом її вираження. На рівні лінгвістичного аналізу лексична система мови є системою мовних понять - результатом узагальнення мовним колективом знань про дійсність. Елементом цієї ієрархічно організованої семантичної системи є сема - складова мовного поняття.

Перший етап функціонально-семантичного опису лексичної групи передбачає виявлення тих мовних понять, що закодовані у номінативних одиницях групи. Головним інструментом на цьому етапі є метод компонентного аналізу, що дозволяє досліднику перейти від знакових (двосторонніх) номінативних мовних одиниць до їх ідеальної (однобічної) семантичної основи на рівні лінгвістичного аналізу. Завдання цього етапу опису лексичної групи - встановлення її семного набору і побудова ієрархії сем як основи семантичної структури групи.

З функціональної точки зору лексика мови є сукупністю засобів номінації. Мова надає велику кількість засобів іменування безлічі існуючих і можливих реалій. Цю численність засобів іменування організовано системою мовних понять, сигніфікатів, тобто на рівні типової мови знакові одиниці - слова і словосполучення - представляють сигніфікат у різних ситуаціях номінації.

На рівні типів елементом семантичної системи є номінативна одиниця - слово чи словосполучення, призначене для вираження мовного поняття. Мовне поняття в єдності з усіма можливими способами його вираження, словами і словосполученнями, є одиницею семантичної системи мови, що ми називаємо семантемою. Отже, семантема як функціональна одиниця існує на всіх трьох мовних рівнях: рівні лінгвістичного аналізу, типової мови й індивідуальної мови. На рівні лінгвістичного аналізу семантема представлена як сигніфікат, ідеальна однобічна сутність; на рівні типової мови семантему утілюють варіанти вираження сигніфікату, знакові двосторонні сутності - слова і словосполучення; на рівні індивідуальної мови семантема реалізована в безлічі конкретних "ідіолектних" уживань цих варіантів. На рівні лінгвістичного аналізу елементами семантеми є семи як безпосередні складові сигніфікату, а на рівні типів елементами виступають слова і словосполучення, що виражають цей сигніфікат.

Функціонально-семантичний опис лексичної групи як підсистеми словника мови складається з двох основних етапів: компонентного аналізу і компонентного синтезу. Якщо компонентний аналіз призначений для проникнення на рівень лінгвістичного аналізу і виявлення ідеальної семантичної основи лексичної групи, то компонентний синтез встановлює засоби вираження семантем групи на рівні типізованої мови.

У роботах О.М. Рудякова компонентний синтез розуміється як моделювання форми існування семантеми на рівні типізованої мови у вигляді мовних знаків, у яких реалізуючих її. Завданням компонентного синтезу є опис будови лексичної групи на рівні типів як мікрополів варіантів семантем групи. Результатом компонентного синтезу є безліч слів і словосполучень як "власне мовна" форма існування словника природної мови.

Лексична група не є однорідною, вона складається з підсистем - ядра і периферії. Ядро і периферія лексичної групи розрізняються перш за все своїми системними якостями, ступенем приналежності системі. Системні частини лексичної групи - об'єднання семантем, близьких за своїм положенням у системі, на основі тотожності чи подібності їхніх системних, ціннісних (у системно-прагматичному розумінні) якостей.

Ядро групи складають семантеми з меншим семним набором і високим гіпонімічним потенціалом, з великим ступенем стійкості у системі і продуктивності, вираженої у кількості і розмаїтості її варіантів. Актуальну периферію формують семантеми, що мають своїм денотатом актуальні на синхронному етапі реалії навколишньої дійсності. Семантеми актуальної периферії вербалізуються словами і словосполученнями, що належать до активного лексичного запасу носіїв мови. Власне периферію складають мовні поняття, що втратили актуальність для мовного колективу, що відбивають ті денотати, які належать історичній перспективі життя мовного колективу. Семантеми власне периферії вербалізуються словами і словосполученнями пасивного лексичного запасу.

Мікрополе варіантів семантеми також має ядерно-периферійну структуру: центр, ядро, периферія. Позицію центра займає основний варіант семантеми - найбільш очевидний і природний засіб експлікації конкретного мовного поняття. Як правило, позицію основного варіанта займає слово (чи, принаймні, стійке словосполучення), яке повинно бути стилістично нейтральним, широко вживаним і характеризуватись великою сполучуваністю. Ядерну зону у мікрополі формують стилістично нейтральні номінативні одиниці, менш уживані, ніж основний варіант, а також стійкі словосполучення; периферійну зону складають стилістично позначені номінативні одиниці, вільні словосполучення, неологізми, спеціальні і застарілі слова.

Закономірності, що формують лексичну групу на рівні типової мови, підпорядковуються впливу комунікативного значення як одного із системотвірних факторів будови лексичної групи, що впливає на сферу номінативних одиниць через ціннісне ставлення носіїв мови до мовних понять і засобів їхнього збереження і вираження.

Отже, функціональний опис лексико-семантичної системи мови дозволяє створити таку модель підсистеми номінації, у якій відтворюється єдність знакової природи, номінативної функції і цінності мовної одиниці.

Другий розділ “Компонентний аналіз лексичної групи "функціональний простір"” присвячено дослідженню лексико-семантичної групи "функціональний простір" на рівні лінгвістичного аналізу і побудові ієрархії сем групи.

Функціонально-семантичний опис лексичної групи починається з визначення "імені" групи, для чого необхідно звернутися до аналізу мовних і наукових уявлень про простір - того фрагменту картини світу, що є об'єктом нашого дослідження.

Поняття простору виникає як з характеристики окремо взятого тіла, що завжди має довжину, так і з факту співіснування безлічі об'єктів, які мають різне просторове положення. Простір характеризує довжину, структурність матерії, співіснування і взаємодію елементів у всіх матеріальних системах.

До фундаментальних властивостей простору належать довжина; зв'язність (відсутність "розривів"); відносна переривчастість (роздільне існування матеріальних об'єктів і систем, що мають визначені розміри і межі); тривимірність; симетрія й асиметрія; конкретна форма і розміри матеріальних об'єктів; місце розташування; відстань між тілами та деякі інші.

У ідеографічних "картинах світу" (зокрема, нами була використана модель Ж.П. Соколовської) ідея простору сприймається як одна із категорій пізнання поряд з буттям, рухом, відношенням тощо.

Склад лексичної групи був виділений методом суцільної вибірки з тлумачних словників російської мови (головним чином зі “Словаря русского языка” у 4-х томах за редакцією А.П. Євгеньєвої). Як довідкова залучалася і нелінгвістична література: “Советский энциклопедический словарь”, “Военный энциклопедический словарь”. Було виділено семеми, ідентифіковані в словниках насамперед через тлумачення "простір", "місце" й деякі інші.

До складу лексичної групи ми віднесли семеми акватория, ареал, близь, вход, вырубка, загород тощо. Спостереження над словниковими тлумаченнями обраних одиниць дозволили зробити деякі попередні висновки про семантичну структуру лексичної групи "простір". Поняття простору в ідеографічній моделі Ж.П. Соколовської конкретизовано у рубриці "функціональне використання місця", тобто функціональний простір ідентифіковано як один з видів простору. Група, що виокремлюється на підставі диференціальної ознаки 'функціональний, функціонально призначений', виявилася найбільш численною підгрупою лексичної групи “простір”; ця група стала об'єктом більш глибокого вивчення. До лексичної групи “функціональний простір” увійшли семеми аванпорт, авиалиния, бахча, велодром, гавань, делянка, лесосека, огород та ін.

На рівні лінгвістичного аналізу структура лексичної групи представлена як ієрархія сем. Для виділення сем, що конституюють групу, ми застосовували різні прийоми компонентного аналізу. Серед цих прийомів можна виділити наступні: метод інтроспекції, аналіз словникових дефініцій, метод опозиції лексем, аналіз сполучуваності і значеннєвих зв'язків слів у тексті та ін.

Аналіз семем бахча, жнивье, лесосека; фарватер, акватория; авиалиния дозволив виділити диференціальну ознаку "субстанціональна якість простору" і семи 'земля', 'вода', 'повітря'.

При аналізі словникових дефініцій семем з компонентами лексичних значень “пригодный для…”, “удобный для…”, “доступный для…”, з одного боку, і “приспособленный для…”, “оборудованный для…”, “обрабатываемый для…” - з іншого, була встановлена диференціальна ознака "спосіб застосування" і семи 'без обробки, у природному виді', 'з обробкою'.

При зіставленні семем курорт, луг, лесопарк, затон і перевал (у 2-му значенні), аванпорт, плацдарм було виявлено диференціальну ознаку "підстава для використання" із семами '(завдяки) внутрішнім ресурсам', '(завдяки) місцю розташування'.

У результаті аналізу семем поле (у 1-му значенні), сенокос (у 2-му значенні), заповедник і пастбище, кладбище, полигон виокремлено диференціальну ознаку "об'єкт споживання / мета використання" із семами 'виконування дій' і 'виробництво продукції'.

Виявлення в словникових формулюваннях деяких семем таких компонентів лексичних значень, як “для купания и принятия солнечных ванн”, “для стоянки, погрузки и ремонта судов”, “как пастбища и сенокосы”, “под луг или пашню”, “для судоходства и сплава леса”, “для испытания оружия и боевой подготовки войск” і “для очистки сточных вод”, “для вывоза мусора”, “для распашки”, “для прохода судов” і под., дозволяє констатувати наявність диференціальної ознаки "кількість функцій" із семами 'монофункціональний' і 'поліфункціональний'.

Аналіз таких семем, як пашня, надел; стрельбище, танкодром; заказник, дендрарий; парк (у 1-му значенні), пляж, дозволив осмислити диференціальну ознаку "сфера застосування" і семи 'сільськогосподарська', 'військова', 'наукова', 'побутова', 'ритуальна', 'інженерно-технічна' і деякі інші.

Окрім тих сем, які входять до характеристики усіх семем групи, було визначено наявність індивідуальних сем, що визначають специфічний зміст кожної окремої семеми. Нами було виділено два блоки індивідуальних сем. Семи першого блоку репрезентують такі диференціальні ознаки, як "підстави для використання", "місце розташування", "результат використання", "вид виробленої продукції". До другого блоку відносяться семи, які вказують на час та місце існування іменованої реалії: це семи 'у нас', 'не в нас', 'зараз', 'не зараз'.

Компонентний аналіз у функціонально-семантичному описі лексичної системи чи підсистеми - лексичної групи - не обмежується встановленням набору сем, властивого тій чи іншій номінативній одиниці, але й визначає її місце в семантичній структурі групи. Таким чином, завдання компонентного аналізу - виявлення будови, семантичної структури групи.

Наступним етапом в описі лексичної групи є встановлення ієрархії сем, яка являє собою значеннєвий каркас групи і обумовлює її семантичну структуру.

У результаті компонентного аналізу групи "функціональний простір" і встановлення порядку знаходження сем в ієрархії, тобто місця кожного семного рівня, було побудовано ієрархію сем: І. Функціональний простір; ІІ. Субстанціональна якість: 1. Земля. 2. Вода. 3. Повітря; ІІІ. Спосіб застосування: 1. Придатний для використання. 2. Той, що пройшов обробку для використання; ІV. Об'єкт споживання / Мета використання: 1. Виконування певних дій. 2. Виробництво певної продукції; V. Кількість функцій: 1. Монофункціональний. 2. Поліфункціональний; VІ. Сфера застосування: 1. Сільськогосподарська. 2. Транспортна. 3. Наукова. 4. Ритуальна. 5. Військова і деякі інші; VІІ. Індивідуальні семи.

Ієрархія сем є значеннєвою основою будови лексичної групи. Проведений компонентний аналіз групи дає можливість перейти до наступного етапу функціонально-семантичного опису лексичних груп - створення моделі комунікативно призначеної системи мовних понять.

У третьому розділі “Компонентний синтез лексичної групи "функціональний простір"” описано семантичну структуру і закономірності функціонування лексичної групи.

Функціональна семантика розглядає підсистеми лексичної групи - ядро і периферію - як "ціннісні об'єднання мовних одиниць" (О. М. Рудяков). У лексичній групі на рівні лінгвістичного аналізу ядро і периферія виділяються відповідно до рівня в гіпонімічній семній ієрархії.

Ядро групи складають семантеми ІІ, ІІІ, ІV, V ярусу ієрархії. Ядро є найбільш стійкою і незалежною від безпосередніх впливів середовища частиною семантичної системи. Ядерні семантеми групи можуть бути подані за списком: “простір функціональний земельний”, “простір функціональний водяний”, “простір функціональний повітряний”; “простір функціональний земельний, придатний для використання”, “простір функціональний земельний, який пройшов обробку для використання” тощо.

До периферії групи належать семантеми VІ і VІІ ярусу: “простір земельний, придатний для виробництва якоїсь продукції в сільському господарстві завдяки ресурсам”, “простір земельний, який пройшов обробку для виробництва якоїсь продукції в сільському господарстві завдяки місцю розташування”тощо.

Побудова моделі ціннісно упорядкованої сукупності мовних понять стає основою для власне функціонального опису лексичної групи “від форми до змісту” - компонентного синтезу. Ієрархія сем описує будову лексичної групи на рівні лінгвістичного аналізу, а компонентний синтез покликаний описати лексичну групу на рівні типової мови.

На рівні типової мови у сферу функціональної семантики проникає комунікативність і регулятивність. Це означає, що будову групи у вигляді ієрархії ідентифікації скоректовано ціннісним відношенням носіїв мови до тієї чи іншої номінативної одиниці, тобто уявленням носіїв мови про те, наскільки зручна, економна і доречна та чи інша мовна форма для вираження визначеного мовного поняття.

Структура як лексичної групи, так і її складової частини, мікрополя варіантів семантеми, має польовий характер, тобто будується за моделлю “ядро - периферія”. Так, у нашій лексичній групі для семантеми 'простір земельний, придатний для виконування певних дій у сільському господарстві завдяки ресурсам' центральним варіантом буде семема пастбище, як найбільш актуальний і очевидний засіб вираження цієї семантеми, ядерні варіанти - це семеми выгон, выпас, менш уживані, але досить розповсюджені і цілком зрозумілі для носія мови одиниці, а також словосполучення пастбищное угодье, кормовое угодье, культурное пастбище; до зони периферії можна віднести стилістично позначені слова: застаріле пажить, обласне ляда - і вільні словосполучення луг для выгона скота, место для пастьбы животных тощо.

Синтезування на рівні типізованої мови семної інформації, отриманої за допомогою компонентного аналізу, дає нам можливість точного і послідовного опису смислів номінативних одиниць групи, причому не для уточнення значення окремої одиниці, а в ієрархії ідентифікації. Наприклад, ієрархія ідентифікації мікрогрупи, яку очолює семантема 'простір земельний, що використовується у сільському господарстві', має такий вигляд: угодье - “земельное пространство, используемое в сельском хозяйстве”; поле - “угодье для выращивания сельскохозяйственных культур”; пашня - “вспаханное поле”; нива - “засеянное поле”; озимь - “пашня для осеннего посева”; зябь - “пашня для весеннего посева”.

Отже, ядро лексичної групи складають семеми участок, полоса, площадка, площадь, угодье, луг, приусадебный участок, полигон, позиция, акватория, путь, пути сообщения, кладбище, заповедник і под. Актуальну периферію формують одиниці пашня, нива, пар, пастбище, сенокос, выгон, усадьба, огород, гряда, питомник, сад, плацдарм, рубеж, стрельбище, порт, гавань, рейд, пляж, курорт, делянка, место для захоронения, строительный участок, пахотные угодья тощо. Власне периферію створюють номінативні одиниці выпуск, полонины, сырт, яйла, гумно, куртина, поле брани, ристалище, поприще, некрополь та інші.

Будова лексичної групи на рівні типової мови знаходиться під значним впливом комунікативних намірів і ціннісного відношення носіїв мови до мовних понять і засобів їхнього збереження і вираження. Наприклад, діалектне і застаріле слово угода, що є власне периферійним варіантом ядерної семантеми 'земельний простір, що використовується у сільському господарстві' (основний варіант угодье), належить периферійній зоні лексичної групи внаслідок його невисокої комунікативної значущості, незважаючи на досить високе положення семантеми у семній ієрархії.

На рівні індивідуальної мови у мовленні фіксуються результати людського пізнання і відбивається індивідуальний досвід окремого носія мови. Якщо говорити про таку сферу вживання мови, як художня література, можна сказати, що в індивідуальній мові репрезентується мовна картина світу того чи іншого автора.

У роботі ми розглянули індивідуально-авторську інтерпретацію мовних понять з інтегральним значенням 'земельний простір, що використовується у сільському господарстві' у текстах творів російської літератури XІХ і ХХ ст. таких письменників, як І. С. Тургенєв і В. П. Астаф'єв. Вибір творів саме цих авторів обумовлений тим, що в них відбито “сільську тему”, а отже, у текстах реалізована в значному обсязі досліджувана лексична група.

Мовна реалізація семантем досліджуваної лексичної групи відзначається великою розмаїтістю номінативних засобів, використанням як узуальних, так і оказіональних одиниць, широким застосуванням словосполучень поряд з однослівними варіантами вербалізації семантем, збагаченням семантики мовних одиниць у мові.

Наприклад, на рівні індивідуальної мови засобами вираження сигніфіката можуть стати номінативні одиниці, узуально для цього не призначені. Мы ехали по широкой распаханной равнине; чрезвычайно пологими, волнообразными раскатами сбегали в нее невысокие, тоже распаханные холмы… Узкие тропинки тянулись по полям… (“Записки охотника” І. С. Тургенєва). У контексті словосполучення распаханная равнина, распаханный холм набувають того ж значення, що і слово поле як об'єкт діяльності людини. Це значення підкріплене паралельним вживанням у тому же контексті лексеми поле.

У мікрогрупі “огород”, вербалізованій у тексті, є в наявності індивідуально-авторські засоби реалізації семантем групи вільними словосполученнями. Примыкающий к задам дворовых построек клочок жирной земли, забранный жердями, удобренный золой и костями, был прост и деловит с виду. Лишь широкие межи буйным разноростом да маковый цвет недолговечным полыханием освещали огород к середине лета… (“Ода российскому огороду” В. П. Астаф'єва). У контекстах семантема “огород” реалізується в словосполученні клочок жирной земли. Реалізація словосполучення саме як варіанта зазначеної семантеми підкреслена вживанням контекстуально синонімічної семеми огород. Вільні авторські словосполучення специфічно вербалізують семну структуру сигніфіката: компонент “клочок земли” виражає значення 'земельний простір'; компонент “жирная (земля)” (у значенні “насичений корисними речовинами”) виражає сему 'придатний для використання завдяки ресурсам'. Деякі семи одержують у контексті актуалізацію: такі елементи контексту, як “забранный жердями, удобренный золой и костями”, “підтримують” реалізацію семи 'оброблений'.

В авторській мові відзначається використання різних за сферою функціонування одиниць. Так, для реалізації семантеми 'земельний простір, придатний для використання в сільському господарстві, не використовуваний / використовуваний вперше', основним варіантом якої є семема целина, В. П. Астаф'єв у повісті “Ода российскому огороду” вживає інші номінативні засоби. …В первый день мая по старому стилю выводил дед лошадей в огород, к плугу… играючи шли с плугом конишки, пренебрежительно махали хвостами, отфыркиваясь: “Разве это работа?! Вот целик коренить - то работа!”. У наведеному контексті зазначену семантему реалізує целик - семема, що має гранично вузьку сферу вживання. Варіант семантеми знаходиться на периферії мікрополя варіантів, однак у художній мові набуває особливої експресивності як елемент живого мовлення, а отже, стає більш важливим і придатним варіантом у цій позиції реалізації сигніфікату.

Обидва письменники використовують подібні механізми і прийоми вербалізації мовних понять із загальним значенням простору: актуалізацію чи нейтралізацію тих чи інших сем сигніфікатів, зміну семантики номінативних одиниць (появу нових денотативних чи конотативних сем); ширше використання словосполучень порівняно з однослівними варіантами семантем; уживання як нейтральних, так і стилістично позначених одиниць, зокрема діалектизмів і оказіоналізмів. При цьому слід зазначити, що в індивідуально-авторській мові В. П. Астаф'єва спостерігаємо більшу кількість стилістично позначених одиниць, а також вільних словосполучень зі складною структурою, що сприяє підвищенню експресії тексту.

У висновках викладаються основні результати дослідження.

1. Функціональний підхід до мови, її ярусів і одиниць базується на розгляді мови як системи, що виникла і функціонує в соціумі з визначеною метою, і є одним з найбільш актуальних і результативних у сучасній лінгвістиці.

2. Функціональний підхід до вивчення семантики природної мови і основні принципи опису лексико-семантичного ярусу мови як функціональної системи обґрунтовують існування функціональної номінативної одиниці, що представлена на всіх мовних рівнях; надають можливість відтворити єдність знакової природи, номінативної функції і системної цінності мовних одиниць підсистеми номінації.

3. Загальнонаукові принципи функціональної семантики - це функціоналізм, системоцентризм і розмежування форм чи рівнів існування мови: рівня індивідуальної мови, рівня типізованої мови і рівня лінгвістичного аналізу.

4. На рівні лінгвістичного аналізу лексична система мови існує як система мовних понять - результат накопичення мовним колективом знання про навколишню дійсність. Елементом цієї семантичної системи є сема - складова мовного поняття.

На рівні типів елементом семантичної системи є номінативний засіб - слово чи словосполучення, призначене для вираження мовного поняття. Мовне поняття в єдності з усіма можливими засобами його вираження, словами і словосполученнями, є одиницею семантичної системи мови - семантемою. Типова ситуація використання вербального вираження семантеми є позицією, обумовленою метою і завданнями носія мови.

5. Підсистемами глобальної лексичної метасистеми природної мови є лексичні групи, що мають ядерно-периферійну структуру.

6. Основою всіх семантичних відносин на рівні лінгвістичного аналізу є ієрархія сем досліджуваної лексичної групи, встановлена за допомогою компонентного аналізу.

Ієрархія сем лексичної групи “функціональний простір” включає семи, виділені на основі диференціальних ознак 'субстанціональна якість', 'спосіб застосування', 'об'єкт споживання / мета використання', 'кількість функцій' і 'сфера застосування', що є інтегральними для цієї групи в рамках словника, диференціальними в межах групи й інтегральними в межах підгруп, на які поділяється група. Нижчі рівні ієрархії займають індивідуальні семи.

7. На рівні норми на внутрішні системні закономірності організації групи накладаються соціальні. Результатом взаємодії цих факторів є семантична структура лексичної групи “функціональний простір”, що включає зони ядра, актуальної периферії і власне периферії.

Ядро групи складають семантеми ІІ, ІІІ, ІV, V ярусів ієрархії. Ядро є найбільш стійкою і незалежною від безпосередніх впливів середовища частиною семантичної системи. Межа між V і VІ ярусами ієрархії є межею між ядром і периферією групи. Приналежність семантеми до зони периферії визначається глибиною її семного набору, а також наявністю сем 'у нас', 'не в нас', 'зараз', 'не зараз'

Ядро групи на рівні типізованої мови формують основні і ядерні варіанти ядерних семантем. До ядра групи на рівні типів належать семеми участок, площадь, угодье, поле, акватория й ін.; а також словосполучення земельный участок, водный участок, пути сообщения тощо.

Актуальну периферію групи складають слова і словосполучення, що не є основними варіантами ядерних семантем, і варіанти семантем периферійної зони. До актуальної периферії належить найбільш рухлива частина лексичної групи, що динамічно змінюється. У цій зоні знаходяться семеми пашня, пастбище, заповедник, кладбище, парк, полигон, делянка і под. Словосполучення цієї зони утворюються за певними моделями, наприклад: место для посева, место для косьбы, место для захоронения, место для строительства чи строительный участок, садовый участок, пахотные угодья, сенокосные угодья, пастбищные угодья тощо.

Рівень власне периферії, сформованої насамперед семами 'не в нас' і 'не зараз', складають семеми ляда, выпуск, полонины, сырт, яйла, могильник, некрополь тощо.

8. На рівні індивідуальної мови фіксуються результати людського пізнання і відбивається індивідуальний досвід окремого носія мови. Мовна реалізація лексичної групи характеризується значною розмаїтістю номінативних засобів, використанням узуальних та оказіональних одиниць, широким використанням словосполучень поряд з однослівними варіантами вербалізації семантем, збагаченням семантики мовних одиниць. Так, на рівні індивідуальної мови до групи залучаються такі одиниці, як овсяное поле, распаханная равнина, засеянные холмы, клочок жирной земли тощо.

9. Необхідність побудови типології позицій, здатної пояснити закономірності функціонування групи і спрогнозувати вибір носія мови в конкретній ситуації номінації, відкриває перспективи для подальшого дослідження номінативних одиниць словника природної мови у функціональному аспекті.

ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ ДИСЕРТАЦІЇ ВИСВІТЛЕНІ В ТАКИХ ПУБЛІКАЦІЯХ

1. Моря-Мицык Л.А. Компонентный анализ лексической группы “функциональное пространство” // Функционализм как основа лингвистических исследований: XII Международная конференция по функциональной лингвистике: Сб. науч. докладов. - Симферополь, 2005. - С. 224-226.

2. Моря-Мицык Л.А. Компонентный синтез русской лексической группы “функциональное пространство” // Ученые записки Таврического национального университета им. В. И. Вернадского.- Симферополь, 2006. - Т. 19 (58), № 4. - С. 135-138.

3. Моря-Мицык Л.А. Лексическая группа “функциональное пространство” на уровне типической речи // Ученые записки Таврического национального университета им. В. И. Вернадского. - Симферополь, 2007. - Т. 20 (59), № 3. - С. 248-254.

4. Моря-Мицык Л.А. Понятие о семантеме как функциональной семантической единице и способах ее реализации (на примере лексической группы “функциональное пространство”) // Культура народов Причерноморья. - Симферополь, 2007. - Т. 2, № 110.- С. 52-53.

5. Моря-Мицык Л.А. Языковое понятие “поле” и его речевое представление (на материале “Записок охотника” И. С. Тургенева // Культура народов Причерноморья. - Симферополь, 2006. - Т. 2, № 82.- С. 37-40.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Дослідження функціонально-семантичного поля темпоральності в латинській мові. Аналіз праць лінгвістів щодо поняття "поле". Огляд основних характеристик функціонально-семантичного поля. Вивчення структурних особливостей мовних явищ у польовому вимірі.

    статья [24,7 K], добавлен 19.09.2017

  • Традиційний підхід до лексики. Складність лексичної системи, пошуки підходів та критеріїв її аналізу. Шляхи вивчення системних зв’язків лексичних одиниць є виділення семантичних полів і визначення їх смислової структури. Інтенсифікатори та інтенсиви.

    реферат [12,5 K], добавлен 21.10.2008

  • Проблема еліпсису та еліптичних речень. Методика позиційного аналізу речення. Семантичний критерій смислового заповнення. Використання методики трансформаційного аналізу. Функціонально-комунікативні особливості еліптичного речення англійської мови.

    дипломная работа [51,4 K], добавлен 03.12.2010

  • Вивчення лексико-семантичного поля у лінгвістиці. "Сема" як частина структури лексичного значення. Етнокультурна специфіка лексико-семантичного поля "засоби пересування" в англійській мові. Реконструкція поняттєвої категорії "водний транспортний засіб".

    курсовая работа [45,7 K], добавлен 29.11.2012

  • Історія розвитку, основні завдання і характеристика семантики як розділу мовознавчої науки. Вивчення структурних і функціональних особливостей розмовного стилю англійської мови. Розкриття лексико-синтаксичної специфіки розмовної англійської мови.

    курсовая работа [46,8 K], добавлен 10.02.2014

  • Дослідження функціональної типології поширювачів структурної моделі речення сучасної української мови. Зроблено акцент на ідентифікації функціонально-семантичної моделі речення, що досить неоднозначно витлумачується в різних лінгвістичних колах.

    статья [19,9 K], добавлен 31.08.2017

  • Сутність лексики як складової частини мови та семантики як науки. Опис роману П. Загребельного "Південний комфорт", семантичний аналіз його лексики, а також спосіб творення та роль авторських неологізмів, семантична класифікація наявних оказіоналізмів.

    курсовая работа [115,9 K], добавлен 20.12.2009

  • Лексико-семантична система арабської мови. Прикметники в арабській мові, їх виділення та утворення. Парадигматичні відношення в мові, лексико-семантичне поле прикметників на позначення фізичного стану людини в їх аспекті. Основні підкласи прикметників.

    курсовая работа [75,8 K], добавлен 07.10.2014

  • Розгляд найменувань податкової сфери лексичної системи української мови. Базові поняття податкової системи України в контексті мовознавчих досліджень. Причина та фактори рухливості складу системи податкових найменувань в українській лексичній системі.

    статья [293,6 K], добавлен 21.09.2017

  • Значення слова та його різновиди. Лексеми, які входять до лексико-семантичної групи слів на позначення транспортних засобів в англійській та українській мові. Системні відношення між найменуваннями транспортних засобів, спільні та відмінні риси.

    курсовая работа [213,9 K], добавлен 18.12.2014

  • Пареміологія як наука, що вивчає, досліджує та пояснює паремії: прислів’я як об’єкт фразеології та його розмежування із приказкою. Функціонально-семантичний аспект: синтаксичні особливості паремій та їх мовна побудова. Тематичні групи прислів’їв.

    курсовая работа [57,0 K], добавлен 23.05.2009

  • Навчання іноземної мови в середній школі. Використання пісні у класі, що дає змогу засвоювати граматичний матеріал англійської мови. Зіставлення лексичної одиниці з її значенням. Говоріння як вид мовленнєвої діяльності, що пов'язаний з аудіюванням.

    статья [338,6 K], добавлен 10.05.2017

  • Дискусійний характер визначення терміна. Мовознавчі вимоги до терміна. Відмінні риси термінів торгівлі. Семантичне поле, ядро і периферія лексико-семантичного поля. Кореляція семантичних компонентів периферійних термінів у творі Т. Драйзера "Фінансист".

    курсовая работа [34,3 K], добавлен 25.02.2010

  • Проблеми словотвірної семантики та мотивації фемінітивів cучасної української мови. Лексико-семантична організація жіночих номінацій. Творення іменників зі значенням жіночої статі. Семантичні відношення між апелятивами на позначення назв жіночого роду.

    дипломная работа [150,5 K], добавлен 09.04.2012

  • Частки функції, групи за значенням. Правопис заперечних часток. Стилістичні функції модальних, заперечних часток. Естетична цінність часток. Повнозначні частини мови. Вигуки і модальні слова. Взаємоперехід частин мови. З історії вивчення частин мови.

    реферат [52,8 K], добавлен 21.11.2010

  • Дослідження лексики за полями як лінгвістична проблема. Біографія письменниці Люко Дашвар, її життя творчий шлях. Мовні засоби презентації лексико-семантичного поля "місто" у романі "Рай. Центр" Люко Дашвар, його структура та лексико-семантичні варіанти.

    курсовая работа [62,5 K], добавлен 17.02.2011

  • Тематичні групи назв рослин, критерії виділення та семантика. Закономірності формування та реалізації семантики дериватів, мотивованих українськими назвами рослин. Типова словотвірна парадигма іменників – назв рослин. Рослини - українські символи.

    курсовая работа [85,7 K], добавлен 29.01.2010

  • Дослідження німецької фразеології в германістиці та українському мовознавстві. Поняття внутрішньої форми фразеологізму. Семантичні особливості фразеологізмів. Семантичні групи німецьких фразеологізмів з компонентом заперечення та специфіка їх уживання.

    курсовая работа [44,9 K], добавлен 17.01.2013

  • Проведення структурного аналізу лексико-семантичного поля концепту, та етимологічного аналізу ряду синонімів лексем-номінацій емоції "гнів" в іспанській мові. Конкретизація та систематизація компонентів внутрішніх форм, які складають цей концепт.

    статья [25,2 K], добавлен 31.08.2017

  • Місце мовної групи у загальній системі мов. Лексичні, граматичні відмінності мовних груп. Британська англійська мова під впливом американського мовного варіанту. Відмінні риси австралійської, шотландської та канадської англійської. Поняття Black English.

    курсовая работа [79,0 K], добавлен 30.11.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.