Правописание в русском языке

Размещено на http://www.allbest.ru/

1). Русский язык - это национальный язык великого русского народа, включающий в себя всё многообразие языковых средств, которые используют в своем общении русские люди.

Русский язык сложился в 16-17 веках в связи с образованием Московского гос. И прилегающих к нему местные говоры, которые совмещали в себе черты Южных и Северных диалектов. Значительную основу русского языка составил старославянский язык. Дальнейшее развитие русского языка было связано с его нормализацией и формированием в 18-19 веках литературного языка.

Литературный язык - это не язык худ.лит-ры, а исторически сложившаяся образцовая форма общенародного языка понятная всем независимо от того где живет человек, к какой социальной группе принадлежит, какой профессией владеет. Лит.язык - это высшая ступень общенародного языка.

Общенародный язык - это язык данного народа взятый в совокупности присущих ему черт, отличающих его от других языков.

У лит-го языка есть 2 особенности: 1) избирательность - использование слов, их форм и конструкций (певень, кочет, петух); 2) нормированность - это сис-ма норм которая воспринимается как образцовая и выступает в сознании носителей языка, как обязательные. Это язык публицистики, документов, радио, театра, язык повседневного общения культурных людей и т.д. В ходе своего формирования наш язык заимствовал слова из других языков. Современный рус. лит. язык берет выразительные средства, слова, обороты, синтаксические конструкции из диалектов, просторечий, профессиональных жаргонов, а нормой в этом процессе играет роль фильтра: она пропускает все ценное что есть в живой речи.

Диалект - разновидность языка, которая употребляется как средство общения между людьми, связанными между собой одной территорией.

Просторечие - слова, выражения, грамматические формы и конструкции, распространенные в нелитературной разговорной речи, свойственные малообразованным носителям языка.

Профессиональный жаргон - слова, отличающиеся от общеразговорного языка специфической лексикой и фразеологией, особым использование словообразовательных средств, но не обладающих собственной фонетической и грамматической сис-мой.

Русский язык имеет большое международ. значение. Он входит в число мировых языков, яв-ся одним из рабочих и официальных языков ООН.

2). Фонетика - раздел науки о языке в котором изучаются звуки речи, ударения, слог.

Все слова в русском языке делятся на слоги. Слог - один гласный звук или сочетание согласного с гласным, которые произносятся одним толчком выдыхаемого воздуха. Слоги делятся на: 1) открытые, если заканчиваются гласным звуком (мо-ло-ко); 2) закрытый, если заканчивается на согласный (гор-дый); 3) комбинированный вариант: открытый + закрытый (дос-ка).

Для правильного переноса слов в русском языке существует основное правило: слова нужно переносить по слогам. При переносе слов нельзя ни оставлять в конце строки, ни переносить на другую сторону часть слова, не составляющую слога; например, нельзя переносить просмо-тр, ст-рах.

Нельзя отделять согласную от следующей за ней гласной люб-овь, лю-бовь. Нельзя отрывать буквы ъ и ь от предшествующей согласной. под-ъезд подъ-езд. Нельзя отрывать букву й от предшествующей гласной. во-йна
вой-на. Нельзя оставлять в конце строки или переносить на другую строку одну букву. При переносе слов с приставками нельзя разбивать односложную приставку, если за приставкой идёт согласный. ра-змах, под-бить.

Нельзя оставлять в конце строки или переносить в начало следующей две одинаковые согласные, стоящие между гласными. ма-сса, мас-са. Нельзя оставлять в конце строки открывающую скобку и открывающие кавычки.

Следует также запомнить, что существует несколько способов переноса одного и того же слова, однако следует выбирать тот способ, при котором не разбиваются значащие части слова.

3). Морфемика - раздел науки о языке, который изучает строение слов (морфемный состав). Морфема - это минимальная значимая часть слова (приставка, корень, суффикс и окончание). В изменяемых самостоятельных словах выделяются основа и окончание. В неизмен только основа (наречие, дееприч, инфинитив, сравнительная степень прилаг, несклоняемые сущ и прилаг).

Окончание - изменяемая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетании и предложении. Чтобы определить окончание нужно изменить слово. В рус языке есть нулевое окончание, которое не выражено звуками. Оно обнаруживается при сравнении форм слова: лес - леса.

Основа - часть слова без окончания. В самост частях речи выделяются следующие её части:¬, ,?.

Корень - главная значимая часть слова в которой заключено общее значение всех однокоренных слов (водный-подводный). В основе может быть один или два корня (водопад). Слова с одним и тем же корнем Назия однокоренными.

Суффикс - значимая часть слова, которая стоит после корня и обычно служит для образования слов (тель - суффикс со значением принадлежности к профессии). Суффиксы также но редко служат для образования форм слова (знамя - знамени).

Постфикс - суффикс расположенный после окончания. Возвратные: сь, ся, то, либо, нибудь. Интерфикс - соединительная гласная между двумя корнями в сложных словах (паровоз).

Приставка - значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования слов (вбежать - выбежать). В слове может быть не одна, а две или более приставки (безвыходное).

В рус языке чередуются следующие гласные а/о, е/и, а(я)/им, а(я)/ин. На выбор правильного варианта оказывают влияние следующие факторы: ударение, наличие или отсутствие суф а, последняя согласная в корне, смысл. Безударные гласные пишутся так, как они произносятся под ударением. Для проверки написания безударных гласных надо изменить слово или подобрать такое родственное слово, где бы проверяемый гласный корня находился под ударением.

Гар-гор под уд а без уд о, исключение: выгорки. Зор-зар под уд о без уд а, исключение: зарево. Клон-клан под уд а,о без уд о. Твор-твар под уд а,о без уд о. исключение: утварь. Плав-плов под уд а,о без уд а. исключение: пловец, пловчиха, плывун.

Написание букв на месте безударных гласных в корнях устанавливается путем проверки словами и формами с тем же корнем, в которых проверяемый гласный находится под ударением (вода - воды).

В русском языке существует много слов, корневые гласные у которых нельзя проверить ударением. Написание таких слов определяется по орфографическому словарю (канонада).

4). Правописание приставок пре и при. Пре:1) высшая или предельная степень качества или признака (пре=очень) (пребольшой);2) пре=пере (переградить=прегродить).

При:1) присоединение, приближение, прибавление (приклеить); 2) неполнота действия (присесть); 3) пространственная близость (приморский); 4) доведение действия до конечного результата (приучить); 5) совершение действия в чьих-либо интересах (присвоить).

Приставки, которые никогда не изменяются на письме за-, на-, над-, под-, по-, про-, до-, об-, о-, от-, с-, в-, во-, пред-, пере-.

Приставка с- пишется всегда одинаково, независимо от произношения. Буква «З» входит в состав корня следующих слов: здесь, здание, здоровье, здешний, ни зги. Перед гласными и звонкими согласными пишется З (разбежаться безграничный изорвать)

Перед глухими согласными пишется С(расписаться).

Приставки раз-/рас-, роз-/рос-, без-/бес-, из-/ис-. Они изменяются на письме в зависимости от корня или ударения.

В приставках раз-/рас-, роз-/рос- под ударением пишется о без а. (рОспуск, рАспустить).

5). Лексикология - раздел науки о языке в котором изучается лексический состав языка. Лексика - словарный состав, совокупность слов языка.

Слово - основная единица языка, служащая для называния предметов, признаков, действий и отношения между ними.

Каждое слово имеет лексическое значение - смысловое содержание понятное для всех носителей данного языка. Лексическое значение состоит из понятийного содержания и эмоциональной окраски (она может быть не у всех слов). Слово может иметь разное кол-во лексических значений. Слова имеющие одно лексическое значение наз-ся однозначными, слова имеющие два и более значений - многозначные. У слова есть следующие виды значений: прямое значение - первичное значение слова, возникшее для обозначения чего-либо и служащее для этой цели непосредственно; переносное значение - другое вторичное значение, возникшее вследствие переноса наименования с одного предмета, явления, признака на другой. Переносное значение возникает на основе: сходство предметов по форме, цвету, объему - метафора (холодный - имеющий низкую температуру, перено - равнодушный); синекдоха - особый прием, когда название какой-то части становится названием целого (синие береты - ВДВ); метонимия перенос наименования по смежности (серебро - драг метал, перенос - изделие из такого метала).

Активная лексика - слова, которыми пользуются в данный момент все говорящие или какая-то часть населения.

Пассивная лексика - слова, которыми люди перестали или только начинают пользоваться. Делятся на 2 группы: устаревшие и новые слова. Деление словарного языка на активную и пассивную лексику оправдано только в строго определенное историческое время. Историзмы уходят из языка как только уходит из обихода какой-то предмет или слова забываются по каким-то причинам. Архаизмы - устаревшие слова, называющие предметы или понятия для которых в языке появились новые названия: жалование - оклад.

Неологизмы - новые слова, возникающие в языке. Служат для обозначения новых понятий, которые появляются в связи с развитием науки, техники и т.д. 6). Фразеология - раздел языкознания, который изучает фразеологические единицы или фразеологизмы.

Фразеологизмы - свободные целостные единицы, которые не создаются в процессе общения, а воспроизводятся в готовом виде и служат для обозначения названия предметов, действий, качеств, состояний и используются на ряду со словами. Фразеологизмы с точки зрения стилистической окрашенности: 1) нейтральные или межстилевые (поставить точку); стилистически окрашенные: 2) книжные (звездный час); 3) разговорные (заварить кашу); 4) просторечные (дело в шляпе).

Фразеологизмы происходят от: исконно русских (медвежья услуга); старославянские (око за око); заимствованные из других языков (медовый месяц).

Крылатые слова - устойчивый фразеологизм образного или афористического хар-ра, вошедший в лексику из исторических либо литературных источников и получившие широкое распространение благодаря своей выразительности. Жить хорошо…А хорошо жить - ещё лучше!

Пословица - малая форма народного поэтического творчества облаченная в краткое, ритмизированное изречение несущее обобщённую мысль, вывод, иносказание с дидактическим уклоном.

Хлеб - всему голова.

Поговорка - словосочетание, оборот речи, отражающий какое-либо явление жизни один из малых жанров фольклора. Без труда не выловишь и рыбку из пруда.

Фразеологизмы обладают большими стилистическими возможностями. Они делают нашу речь красочной, образной с их помощью положительно или отрицательно оцениваются явления, выражаются одобрения или осуждения.

7). Словообразование - создание новых слов на основе имеющихся в языке. Образование слов в русском языке происходит следующими основными способами: 1) при помощи приставок (приставочный способ) (приходить); 2) при помощи суффиксов (суффиксальный способ) (смелость); 3) при помощи приставок и суффиксов одновременно (приставочно-суффиксальный) (безвкусица); 4) при помощи сложения:

а) целых слов (меч-рыба);

б) основ слов с помощью соединительных гласных о и е (лесостепь);

в) части основы с целым словом или частей основы (стенгазета);

5)при помощи слияния слов из словосочетания или (редко) предложения (нижеподписавшийся); 6) при помощи перехода слов из одной части речи в другую (рабочий костюм - молодой рабочий).

Разделительный ъ пишется перед буквами е, ё, ю, я:

1) после приставок на согласную (разъезд, съязвить, предъюбилейный, съёмка);

2) в сложных словах после двух-, трех, четырех- (двухъярусный).

8). Морфология - раздел науки о языке, которое изучает слово как часть речи. Выделяются 2 основных разряда: самостоятельные и служебные части речи, отдельно междометия.

Имя существительное - самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет: 1) конкретные предметы (стол); 2) вещественные (сахар); 3) отвлеченные (храбрость); 4) собирательные -объединяют лиц в одно целое (детвора).

Род несклоняемых имен существительных. Большинство неодушевленных несклоняемых имен существительных относится к среднему роду, например: шоссе, пальто. Но есть некоторые существительные, которые относятся к мужскому или женскому родам, так как их род определяется по форме родового понятия, например: кофе (напиток - м.р.), салями (колбаса - ж.р.). А большинство одушевленных имен существительных относится к мужскому роду (пони, фламинго), реже - к женскому (шимпанзе).

Род сложносокращенных слов типа ГЭС, ООН, определяется по опорным словам, например: ГЭС (станция - м.р.), ООН (организация - ж.р.).

Собирательные числительные, обычно, употребляются:

1. При существительных, употребительных только во множественном числе: двое саней, трое суток (но в косвенных падежах - двух саней, трёх суток).

2.При существительных, обозначающих названия лиц мужского пола, могут употребляться как числительные количественные, так и собирательные: двое учеников (или два ученика), трое колхозников (или три колхозника), при существительных же женского рода возможно только: две ученицы, три колхозницы.

3. Применяются названия предметов, считающихся парами, могут обозначать единичные предметы (две перчатки) и пары (двое перчаток).

9). Имя прилагательное - часть речи, которая включает слова обозначающие признак предмета и отвечающие на вопрос какой? чей?

По значению и некоторым особенностям прилагательные делятся на 3 группы: качественные, относительные, притяжательные.

Кач-ные прилаг-ные обозначают такой признак предмета, который может проявляться в большей или меньшей степени (талантливый поэт)

От-ные прилаг-ные обозначают признак постоянный не изменяющийся по степени своего проявления, признак, указывающий на материал из которого сделан предмет, на отношение к месту, времени, назначению и т.д. (деревянный забор)

Притяж-ные прилаг-ные обозначают признак, указывающий на принадлежность (бабушкины очки).

Большинство качественных прилаг-ных имеют полную и краткую форму (сюжет интересный - интересен).

Кач-ные прилаг-ные обладают формой степеней сравнения: сравнительной и превосходной.

Сравнительная - указывает на большую степень проявления признака в данном предмете по сравнению с другими.

Превосходная - указывает на то, что из всех предметов в данном признак проявляется в наибольшей степени.

Образование сравнительной степени:

1) простая: образуется при помощи суффиксов её (ей) (красивый - красивее); при помощи е (высокий -выше); ше (тонкий - тоньше); от других основ (хороший - лучше).

2) сложная: образуется путем прибавления к прил. Слов более или менее (более сильный).

Образование превосходной степени:

1) простая: образуется при помощи суффиксов ейш айш (красивейший); ш (высший); иногда к названным суф.+ приставка наи (наивысший).

2)сложная: образуется прибавлением к прил. слов самый, наиболее, наименее. Прибавление к простой сравнительной степени слов всех, всего (всех милее).

НН в прилагательных: 1) если прилагательное образовано от сущ с основой на н + суф. н (сонный); 2) суф. онн, енн (революционный). Исключение: ветреный - безветренный.

Н: 1) суф. ан, ян (песчаный). Исключение: оловянный, деревянный, стеклянный.

2)суф. ин (гусиный)

10). Имя числительное - самостоятельная часть речи, которая обозначает кол-во предметов, число и порядок предметов при счете. Вопросы, которые мы задаем к имени числительному от его разряда: порядковые (какой?) порядок предмета при счете; количественные (сколько?) обозначает кол-во предметов.

Имена числительные, которые состоят из нескольких слов называются составными (тысяча девятьсот девяносто девятый). Имена числительные в которые входят два корня называются сложными (пятьдесят).

B составных количественных числительных склоняются все образующие их слова («двести пятьдесят шесть» -- «двухсот пятидесяти шести», «двумястами пятьюдесятью шестью»).

Им. - сколько? семьсот шестьдесят пять (рублей).

Род. - скольких? семисот шестидесяти пяти(р.)

Дат. - семистам шестидесяти пяти (р.)

Вин. - семьсот шестьдесят пять (р.)

Тв. - семьюстами шестьюдесятью пятью (рублями)

Пр. - о семистах шестидесяти пяти (рублях).

При склонении дробных числительных также изменяются обе части («три пятых» -- «трёх пятых» -- «трём пятым» -- «тремя пятыми» -- «о трёх пятых»).

Но при склонении составного порядкового числительного изменяется только окончание последней составной части («двести пятьдесят шестой» -- «двести пятьдесят шестого» -- «двести пятьдесят шестым»).

Например, 1905-ый год.

Им. - тысяча девятьсот пятый год

Род. - тысяча девятьсот пятого года

Дат. - тысяча девятьсот пятому году

Вин. - тысяча девятьсот пятый год

Тв. - тысяча девятьсот пятым годом

Пр. - о тысяча девятьсот пятом годе.

Ь пишется в середине числительных: пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят, пятьсот, шестьсот, семьсот, восемьсот, девятьсот.

11). Местоимение - это самостоятельная часть речи, которая указывает на предметы, их признаки, количество, спрашивает о них, но не называет их (используется вместо имени сущ. прилаг. числит.).

Все местоимения в русском языке делятся на 9 разрядов:

1) личные (я, мы, ты, вы, он, она, оно, они)

2) возвратные (себя)

3) притяжательные (мой, твой, свой, наш, ваш, его, её, их)

4) указательные (тот, этот, такой, столько, таков)

5) определительные (каждый, весь, всякий, самый, сам, любой, иной, другой)

6) вопросительные (кто? что? какой? который? чей? сколько?) служат для вопроса

7) относительные (кто, что, какой, который, чей, сколько) служат для связи придаточного предложения с главным и выступают в качестве союзного слова.

8) неопределенные (некто, нечто, некоторый, несколько, кто-то, что-то, чей-то, кто-либо, что-либо, чей-либо, какой-либо, какой-то, кто-нибудь, что-нибудь, кое-кто, кое-что и т.д.)

9) отрицательные (никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего)

В отрицательных местоимениях под ударением пишется не, без ударения пишется ни. Если при отрицательных местоимениях в косвенных падежах есть предлоги то не и ни пишутся раздельно (не у кого узнать).

Следует различать словосочетания не кто иной, как; не что иное, как; никто иной; ничто иное. Словосочетания не кто иной, как и не что иное употребляются в предложениях, где нет другого отрицания. Никто иной и ничто иное употребляются в предложениях, где обычно уже есть отрицание; после них не бывает союза как, но впереди или позади может быть выражение с предлогом кроме.

В неопределенных местоимениях приставка кое- и суффиксы -то, -либо, -нибудь пишутся с дефисом (кое-что). Если после кое следует предлог то она пишется раздельно (кое у кого).

12). Глагол - это самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действие или состояние предмета.

Постоянные морфологические признаки.

1. Переходные глаголы. В них действие переходит на предмет, название которого стоит в в.п. без предлога (читать газету). Все остальные глаголы будут непереходные.

2. Возвратность глагола - действие, которое совершает предмет возвращается на него (сь, ся).

3. Совершенный вид отвечает на вопрос что сделать, несовершенный на вопрос что делать.

4. Спряжение. Ко 2 спр относятся все глаголы на ить (кроме брить, стелить) и еть (терпеть, вертеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть, обидеть) 4 глагола на ать (слышать, дышать, держать, гнать). Остальные глаголы 1 спр.

Если в окончании вопроса "т" - значит, пишется "тся". Если "ть" - значит, "ться".

Ться пишется:

В неопределённой форме глагола (инфинитиве): умывать(ся), беречь(ся).

В окончании 2-го лица единственного числа настоящего или будущего времени: умываешь(ся), бережёшь(ся).

После согласных (кроме "й" и "г" - ляг(те)) в формах повелительного наклонения: исправь(те).

Не с глаголами пишется раздельно: не хочу, не буду.

Не с глаголами пиши слитно, если:

глагол без не не употребляется: ненавижу,

есть сочетание приставок недо: недоесть, недопить

(значение "не до конца").

13). Глагол - это самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действие или состояние предмета.

Непостоянные морфологические признаки.

1. Наклонение.

Изъявительное - глагол обозначает такое действие, которое происходило, происходит и будет происходить (идёт).

Условное(сослагательное) - это действие, которое возможно при определенных условиях (пошел бы).

Повелительное - действия, которые велят, просят или советуют совершить (пойди).

2. Время

3. Лицо определяется у глаголов н.вр. и б.вр.

4. Род у глаголов только пр.вр.

5. Число.

В неопред форме пр.вр. пишется суффикс ова(ева), если глагол в 1 лице н.вр. оканчивается на ую, юю(беседовать, беседую). Если же в форме 1 лица ед.ч. глагол оканчивается на ываю (иваю), то в неопред форме и форме пр.вр. пишутся ыва (ива).

14). Причастие - особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? что делавший? что сделавший?

Все причастия в русском языке делятся на 2 группы:

Действительные - обозначают признак предмета, который сам совершает действие (идущий человек); образуются от переходных и непереходных глаголов при помощи суффиксов ущ, ющ, ащ, ящ н.вр. и при помощи суффиксов вш, ш для пр.вр.

Страдательные - обозначают признак предмета, который испытывает действие на себе (прочитанная книга). Образуются только от глаголов переходных ( с сущ в в.п. согласуются) при помощи суф ом, ем им в н.вр. и нн, енн, т в пр.вр.

Страдательные причастия имеют полную и краткую форму.

Правописание н и нн в причастиях. Сначала необходимо точно определить слово как часть речи.

НН пишется: 1) если в причастие есть приставка, кроме не (скошенная трава); 2) если есть суф-сы ова, ева, ива (нарисованный). Исключение: кованый, жеваный; 3) если у причастия есть зависимые слова (кошеная вчера трава); 4) если причастие образовано от глагола совершенного вида (брошенный портфель). Исключение - раненый.

Н пишется: во всех остальных случаях, если причастие в краткой форме.

В страдательных причастиях н.вр. пишутся суффиксы: 1) ем, если причастие яв-ся формой глагола 1 спр. (исполняемый-исполнять); 2) им, если причастие яв-ся формой глагола 2 спр (хранимый-хранить).

В страдательных прич пр.вр. перед суффиксом нн пишется а или я, если в неопред. форме глагола перед ть стоит а или я (задержать-задержаный). Если в неопр форме глагола перед ть стоит и или е, в страд прич пр.вр. перед нн пишется е (просмотреть-просмотренный). Перед суффиксом вш пишется та же гласная буква, что и перед ть в инфинитиве.

15). Не с причастиями:

Раздельно: 1) если есть противопоставление с союзом а (не открытая а закрытая); 2) если у прич есть зависимые слова (не открытая в доме дверь);

Слитно: 1) если слово не употребляется без не (ненавидящий); 2) во всех остальных случаях (незакрытая дверь).

Правописание окончаний причастий.

Причастия имеют те же падежные окончания, что и прилагательные, чтобы не ошибиться в окончаниях причастий, надо подставлять вопросы: какое? (улыбающееся дитя) и др.

В действ причастиях н.вр., образованных от глаголов 1 спр, пишется окончание ущий или ющий (плачут - плачущий, а в прич, образованных от глаголов 2 спряжения, пишется окончание ащий или ящий (дышат - дышащий).

От глагола брезжить образуется причастие брезжущий.

В страд прич н.вр., образованных от глаголов 1 спр, пишется емый (командируем - командируемый), а в прич, образованных от глаголов 2 спр имый (любим - любимый).

В действительных причастиях н.вр. пишутся суффиксы ущ ющ, если причастие яв-ся формой глагола 1 спр (идущий - идти); ащ ящ, если причастие яв-ся формой глагола 2 спр (кричащий - кричать).

Причастие с зависимыми словами называется причастным оборотом. Причастный оборот и все его слова яв-ся единым членом предложения.

Обособляется всегда:

1) если стоит после определяемого слова (человек,/ бегущий по траве/)

2) если опред слово яв-ся личным местоимением (/…/, он, /…/)

3) если причастный оборот имеет дополнительное причинное значение (т.е. его можно переделать в придат причины потому что он обособлен запятой) (уставшие после похода, дети быстро заснули)

4) если прич оборот имеет дополнительное уступительное значение (хотя, несмотря на) (раненый в плечо боец, не покинул поле боя) 16). Деепричастие - особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном выраженном глаголом сказуемом. Деепричастие отвечает на вопросы что делая? что сделав? как? каким образом? Эти вопросы ставятся от глагола-сказуемого. Неизменяемая часть речи, у нее нет окончания, поэтому и нет постоянных морф признаков.

Деепричастие может быть одиночным или с зависимыми словами, т.е. дееприч оборот. На письме всегда выделяются запятыми и яв-ся обстоятельством.

Дееприч делятся на 2 группы: дееприч сов вида (что сделав?) они образуются от глаголов сов вида неопр формы при помощи суф в, вш, ш; дееприч несов вида образуются от глаголов несов вида в форме н.вр. при помощи основы глагола н.вр.+суф а,я.

Дееприч несов вида не образуются от глаголов на суф -чь (стричь), на -ну (пахнуть) и от глаголов бежать, писать, вязать, ехать, ждать, лгать, шить.

При использовании деепричастий и деепричастных оборотов следует соблюдать следующие синтаксические нормы: 1) как основное, так и добавочное действие должно выполняться одним и тем же лицом. 2) сказуемое в таких предложениях может быть выражено глаголом в одной из трех форм. В форме повелительного наклонения (Приехав в Москву, обязательно сходите на Красную площадь);

В форме инфинитива в значении повелительного наклонения (Приехав в Москву, нужно сходить на Красную площадь);

в форме 1-го или 2-го лица изъявительного наклонения (Приезжая в Москву, обязательно идем на Красную площадь).

17). Служебные части речи - части речи, выполняющие служебную функцию и не употребляющиеся без самостоятельных частей речи. Не имеют общего грамматического значения, к ним нельзя поставить вопрос. Они не яв-ся членами предложения и они неизменяемые части речи. К ним относятся предлог, союз, частица.

Предлог - служебная часть речи, которая служит для связи слов в словосочетании и предложении. По строению предлоги бывают: 1) простые - состоят из 1-го слова (по, на, о, вследствие); 2) составные - состоят из нескольких частей (из-за, из-под, в течение). По способу образования предлоги бывают: 1) непроизводные - изначально появились в качестве предлогов (в, по, на и т.д.); 2) производные - образовались на основе самостоятельных частей речи и их правописание нужно запомнить.

Слитно пишутся: несмотря на (погоду), невзирая на, вместо, вроде, вследствие, навстречу, наподобие, насчет, сверх, ввиду (отъезда), но иметь в виду.

Раздельно пишутся: в течение (часа), в заключение, в продолжение, в отличие, в виде, в связи, за счет, в целях, в силу, в отношении, под видом, в соответствии.

Через дефис пишутся: из-за (дождей), из-под, по-над.

Союзы - служебные слова, которые используются для связи членов предложения или для связи предложений.

По строению союзы бывают: сочинительные : соединительные (и,да в значении и), противительные (а, но, да, зато), разделительные (или, иль, либо), пояснительные (то есть, или); подчинительные - связывают предложения (что, чтобы).

Правописание союзов.

1). Союз чтобы следует отличать от местоимения что с частицей бы; союз чтобы пишется в одно слово, а мест с частицей - в два; частицу бы можно отделить от местоимения и перенести в другое место.

2). Наречное выражение во что бы то ни стало состоит из 6 частей, которые пишутся раздельно.

3) Союзы тоже и также пишутся в одно слово, а мест то и наречие так с частицей же раздельно.

4) Союз тоже равен по смыслу также и оба равны союзу и.

5) В роли союза выступает слово итак, означающее «следовательно». Его необходимо отличать от союза и с наречием так, которое пишется в два слова.

6) Союз зато близок по значению союзу но и пишется в одно слово; предлог за с указ мест то пишется раздельно.

7) Союзы причем и притом близки по значению к выражению «вместе с тем» и пишутся в одно слово; предлог при с мест том и чем пишется раздельно.

8) Раздельно пишутся союзы как будто, потому что, оттого что, так как, так что, как только, не то - не то, то есть.

Частицы - служебные слова, которые придают оттенки значения отдельным членам предложения или всему предложению или служат для образования форм слова.

Частицы делятся на 3 разряда:

1. формообразующие - служат для образования форм наклонений глагола (бы, пусть, пускай, да, давай, ка)

2. модальные - выражают различные смысловые оттенки, которые говорящий придает своему высказыванию, делятся на 5 групп:

1) вопросительные (разве, неужели, ли),

2) восклицательные (что за, как),

3) ограничительные (только, лишь, исключительно),

4) указательные (вот, вон),

5) усилительные (даже, же, ведь, уж, всё-таки, то, ни);

3. отрицательные (не, далеко не, вовсе не, отнюдь не, ни).

Частицы же(ж), бы(б), ли(ль) пишутся со словами раздельно. Исключение: неужели, даже, чтобы и др. Частицы ка, тка, с, де, то присоединяются к словам посредством дефиса. Частица таки пишется через дефис с глаголами и в составе слов всё-таки, так-таки, опять-таки, довольно-таки, а в остальных случаях раздельно.

18). Предложение - основная синтаксическая единица, которая содержит сообщение о чём-либо вопрос или побуждение. Предложение служит целям общения и хар-ся интонационной и смысловой законченностью. Любое предложение имеет грамматическую основу, которая состоит из подлежащего и сказуемого или только из подлежащего (односоставное и двусоставное).

По количеству грамматических основ: простые и сложные.

Простое предложение - это слово или сочетание слов, которое хар-ся смысловой и интонационной законченностью и наличием одной грамматической основы.

Классификация простого предложения:

1. По характеру грамматической основы: двусоставное или односоставное (какое односоставное)

2. По наличию второстепенных членов: распространенное или нераспространенное.

3. В зависимости от полноты грамм. строения : 1) полные (для понятия смысла предложения есть все необходимые для данной структуры члены предложения). Наступила золотая осень.

2) неполные (отсутствуют те или иные члены предложения, смысл предложения не понятен, его нужно дополнять из предыдущего текста или домысливать). Готовь сани летом, а телегу - зимой.

русский язык правописание предложение

19). В бессоюзных сложных предложениях нет специальных слов, которые связывают части; они соединяются по смыслу и с помощью интонации: Малый человек и нм горе мал, исполин велик и в яме.

Части бессоюзного сложного предложения могут быть разделены запятой, точкой с запятой, двоеточием и тире.

Запятая ставится, если пред-я обозначают перечисление одноплановых событий или явлений, причём внутри пред-ний нет слов или оборотов, выделенных запятыми: Только пчела узнает в цветке затаенную сладость, только художник на всем чует прекрасного след.

Точка с запятой ставится, если пред-я обозначают перечисление разноплановых, слабо связанных между собой событий или явлений, причем внутри предложений есть запятые.

Двоеточие ставится, если: 1) второе пред-е поясняет первое (можно вставить а именно); 2) второе пред-е содержит причину того, о чем говорится в первом пред-нии (можно вставить союз потому что); 3) пропущены слова что; и увидел, что; и услышал, что и т.п.

Тире ставится: 1) при указании на быструю смену событий: Телега тронулась - горшок разбился; 2) при противопоставлении событий (можно вставить а или но); 3) при сравнении событий (можно вставить как будто); 4) второе пред-е содержит следствие или результат того, о чем говорится в первом предложении (можно вставить если…то)

20). Синтаксис - раздел науки о языке в котором изучается строение, грамматическое значение и употребление в речи синтаксических единиц, словосочетаний и предложений.

Словосочетание - соединение двух или нескольких самостоятельных слов связанных друг с другом по смыслу и грамматически.

Смысловая связь слов в словосочетании устанавливается по вопросам, которые ставятся от главного слова к зависимому. Словосоч имеет следующие смысловые значения:

1)определительные - между предметом и его признаком (солнечный день)

2) объектные - между действием и предметом на которое оно направлено (стремиться к знаниям) или между действием и орудием действия (стучать молотком)

3) обстоятельственные - между действием и местом, временем, причиной (уехать из города)

Грамматическая связь в словосочетании выражается с помощью окончаний (сибирская река), с помощью предлогов (идти в школу), при помощи порядка слов (бежать быстро).

По хар-ру главного слова словосоч делятся на:

1) именные (сущ, прилаг, числ) (книга с картинками)

2) глагольные (гл, дееприч, прич) (совершить подвиг)

3) наречные и местоименные (совершенно секретно, мы с тобой)

Связь слов в словосочетании:

1) согласование - такой вид подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное (глубокая река - глубокую реку)

2) управление - такой вид подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится при главном в определенном падеже (читаю книгу)

3) примыкание - такой вид подчинительной связи, при котором зависимое слово - неизменяемое слово (наречие, дееприч, неопред форма глагола, притяж местоимения - его, её, их) соединяются с главным только по смыслу (поехал отдохнуть)

21). В русском языке имеются различные виды передачи чужой речи. Один из них это конструкции с прямой речью. В них чужая речь воспроизводится дословно. Конструкция с прямой речью включает в себя:

Прямую речь - это чужие слова воспроизводимые дословно.

Слова автора - слова, которые вводят прямую речь или сопровождают её (из них мы узнаем кому принадлежит прямая речь).

Конструкция с прямой речью оформляется по определенным правилам. Так прямая речь всегда заключается в « » и пишется с большой буквы.

А, а. - слова автора.

П, п. - прямая речь.

А: «П.» / А: «П?!...»

«П,» - а. / «П?!...» - а.

Не редко конструкции с прямой речью разрываются словами автора, если прямая речь состоит из одного предложения и оно разрывается словами автора, тогда ставятся следующие знаки препинания:

а) «П, - а, - п.?!...»

«Я ваш ординатор, - сказала она, - сегодня дежурю.»

б) если прямая речь состоит из нескольких предложений, то слова автора разрывают её. На месте точки (и др.) ставятся следующие знаки препинания:

«П, - а. - П.»

«П?! - а. - П.!?»

«Почему ты пришел так рано? - спросила Саша. - Мы договорились на шесть»

22). Диалог - это разговор двух лиц.

В русском языке существуют определённые правила расстановки знаков препинания при диалоге.

Диалог состоит из 2 частей:

1) слова автора

2) реплика - высказывание участника диалога.

Каждая реплика начинается с новой строки. Она пишется с большой буквы и перед ней ставится -. Слова автора сопровождают реплики только в начале диалога. Знаки препинания ставятся при прямой речи, только уже место словами и репликой.

- Р, - а.

- Р!? - а.

- Р!

- Р.

Чужую речь можно передать в форме косвенной речи. Её особенность: слова передаются не дословно, возможны искажения, главное чтобы сохранился смысл. По форме косвенная речь представляет собой сложноподчиненное пред-е с придаточным изъяснительным (отвечает на вопрос косвенных падежей).

Цитирование - разновидность пред-я с прямой речью. Оно тоже дословно не передает выдержки из каких-либо высказываний или сочинений. При цитировании соблюдаются следующие правила:

1) если цитата сопровождается словами автора, то она оформляется как прямая речь. «Книга - лучший подарок!» - говорил М.Горький.

2) если цитата включается в авторский текст как часть косвенной речи, она заключается в « », но пишется с маленькой буквы. По словам Шаляпина, искусство может переживать времена упадка, но «оно вечно, как сама жизнь».

3) если в цитате делается пропуск части текста на этом месте необходимо поставить …

4) при цитировании стихотворного текста с точным соблюдением строк и строф подлинника « » обычно не ставятся.

Эпиграф - цитата, изречение, которое помещается в правом верхнем углу перед произведением или частью текста. Содержит основную мысль текста. Эпиграф в « » не заключается , а ссылка на источник дается на следующей строке.

23). Текст - это речевое произведение, которое хар-ся структурной и смысловой завершенностью.

Важнейшие признаки текста:

1) тематическая и композиционная целостность (единая тема текста, единая идея, возможность подобрать заглавие текста)

2) структурная упорядоченность и членимость (текст делится на предложения, абзацы, главы, разделы, темы, подтемы, микротемы)

3) смысловая и грамматическая связанность (последовательность и логичность изложения)

4) стилистическое единство текста.

Текст может состоять и из одного предложения (пословицы, поговорки, объявления, реклама)

Предложения в тексте соединяются двумя видами связи: цепная и параллельная.

Виды текста по типу речи:

Описание - тип речи при помощи которого изображается какое-либо явление действительности, путем перечисления его постоянных или одновременно присутствующих признаков или действий.

Композиция такого текста это: общее представление о предмете; отдельные признаки предмета; авторская оценка, вывод, заключение.

Разновидности описания: описание предмета или человека; описание места, где, что находится; описание состояния окружающей среды; описание состояния лица человека.

Повествование - это тип речи при помощи которого рассказывается о каких-либо событиях в их временной последовательности.

Композиция: завязка (начало событий), развитие действия, кульминация (высшая точка развития действий), развязка (концовка).

Разновидности повествования: изобразительное и информативное.

Рассуждение - это тип речи при помощи которого рассказывается или объясняется какое-либо положение мыслей или говорится о причинах и следствиях событий и явлений, оценках и чувствах.

Композиция: тезис - это мысль, которая требует или доказательств или опровержений; обоснование (факты, аргументы, доказательства, примеры); вывод.

Разновидности: рассуждение-доказетельство, рассуждение-объяснение, рассуждение-размышление

24). Под функциональными стилями понимают исторически сложившиеся и социально осознанные системы речевых средств, используемых в той или иной сфере общения и соотносимых с той или иной сферой профессиональной деятельности.

В современном русском литературном языке выделяют книжные функциональные стили: научный, публицистический, официально-деловой.

Некоторые ученые выделяют также язык худ лит-ры.

Разговорный стиль выполняет основную функцию языка - функцию общения, его назначение - непосредственная передача информации преимущественно в устной форме.

Лексика: общеупотребительные слова (рано, можно), разговорные слова (картошка).

В разговорном стиле действует закон экономии речевых средств (сгущенка).

Научный стиль: 1) сфера применения - наука (научные труды, учебники, выступления на научных конференциях и т.д.); 2) функции научного стиля заключаются в сообщения, научные объяснения; 3) основные стилевые особенности это научная тематика, смысловая точность, строгая логичность, обобщенно-отвлеченный хар-р информации и отсутствие эмоциональности.

Основные языковые средства:

1) терминолог. и проф. лексика и фразеология (раздел науки, который изучает сочетания слов, их происхождение); 2) абстрактная, отвлеченная лексика; 3) слова в прямом значении; 4) использование производных предлогов (в связи, в результате и т.д.); 5) значительные по объему простые и осложненные предложения; 6) сложные предложения с придаточным причины, следствия.

Жанры: статья, отзыв, рецензия, аннотация, реферат, доклад.

Также он делится на 3 подтипа: научно-учебный, научно-популярный, научный.

Официально-деловой стиль. Сфера применения - законодательство, дело производства, административно-правовая деят-ть. Функция: сообщение, информирование. Особенности: предельная информативная направленность, точность, стандартность, отсутствие эмоц. и оценочности.

Основные языковые средства:1) офиц.-деловая лексика и терминология (истец, ответчик); 2) канцеляризмы - не терминолог слова, которые вне деловой речи не используются (ниже подписавшийся); 3) языковые клише и штампы (довести до сведения). Жанры - законы, приказы, инструкции, объявления, деловые бумаги.

Публицистический стиль еще называют газетно-публицистическим потому что публицистические произведения печатаются прежде всего в газетах. Главный критерий - общедоступность, публицисты не используют узкоспец термины и диалекты. В этом стиле соединены две функции - информационная и воздействующая. В инф жанрах отражается живая история нашего времени (репортаж), аналитические (статья), худ-публиц (очерк).

26). Наречие - самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действ-я или признак признака и отвечает на вопросы где? куда? откуда? почему? зачем? как?

(идущий(как?) быстро)

Неизменяемая часть речи, не имеет окончаний. В предлож бывают обстоятельствами. В зависимости от грамм. значения наречия делятся на смысловые группы.

1. время (когда? с каких пор? как долго?) сегодня

2. место (где? куда? откуда?) далеко

3. образ действия (как? каким образом?) мгновенно

4. причина (почему? отчего? по какой причине?) нечаянно

5. цель (зачем? для чего?) назло

6. мера (сколько? на сколько? в какой мере, степени?) очень

Написание через дефис:

1) приставка по + суффиксы ому, ему, ки, ьи. По-новому

2) наречие с частицами -то, -либо, -нибудь, -таки,-кое пишутся через дефис.

3) повторные наречные образования. Еле-еле, крепко-накрепко.

С двумя дефисами пишутся точь-в-точь.

Не с наречиями пишется раздельно в следующих случаях:

1) при наличии противопоставления с союзом а (идти не быстро, а медленно)

2) если не входит в состав частиц далеко не, отнюдь не или синонимичных им вовсе не, совсем не

Не с наречиями пишется слитно:

1) если слово не употребляется без не (нельзя)

2) с наречиями на -о, -е, если они в сочетании с не образуют противоположное значение (до дома недалеко = близко)

3) с местоименными наречиями негде, некуда, незачем 25). План - самая краткая форма изложения текста, это название наименования его тематических частей.

Тезис - это краткое изложение основных положений статьи, книги, доклада, которые читатель выписывает в виде цитат или в собственной формулировке. Что бы правильно составлять тезисы готового текста необходимо научиться находить главное в тексте и каждой его части. Тезис просто называет ту или иную часть текста, озаглавливает ее, коротко излагает мысль, основное положение заключенное в этой части. Правильно составленные тезисы облегчают работу над написанием реферата, доклада.

Конспект - сокращенная запись первоисточника.

Реферат - творческий конспект; предполагает осмысленный подход к реферируемому тексту, выражение автором реферата собственного мнения. Может быть составлен на основе нескольких вопросов.

Аннотация - сжатая характеристика текста книги или статьи в целом; как правило, указывается круг читателей, которым адресован текст.

Выписка - часть документа. Она помогает собрать огромный материал и проанализировать документ.

Доклад - публичное сообщение, представляющее собою развернутое изложение на определенную тему. Устное или письменное официальное сообщение о служебном деле руководству, вышестоящему должностному лицу и т.п.

27). Предложение - основная синтаксическая единица, которая содержит сообщение о чем-либо вопрос или побуждение.

Сложное пред-е - пред-е, которое имеет в своем составе не менее двух грамматических основ и представляет собой смысловое и грамм единство, которое оформлено интонационно.

Сложное предложение делится на: бессоюзное (при помощи интонации) и союзное (союз + интонация): сложносочиненное (ССП) и сложноподчиненное (СПП) предложения.

ССП - пред-е, состоящее из двух или более равноправных частей, связанных между собой интонационно и с помощью соедин союзов

СПП - состоит из одной независимой части (главное пред-е) и одной или нескольких подчиненных частей т.е. придаточных пред-ий. От главного пред-я к придаточному ставится вопрос и по нему опред-ся вид придаточного. Соединт-ся придат-ые пред-я с главным при помощи подчин союзов или союзных слов.

3 вида придаточного:

1) определительные (какой? чей?)

2) изъяснит-ые (косвенные вопросы)

3) обстоят-ые (как обстоят-в 9 видов)

Знаки препинания в ССП: 1) простые пред-я входящие в состав ССП отделяются друг от друга запятой; 2) запятая не ставится перед соедин и разделит союзами, если соедин-ные ими пред-я имеют общий второстепенный член или общее прид пред-е; 3) когда во 2-м пред-и содержится неожиданное присоединение или резкое противопоставление, то между пред-ми ставится -; 4) если соедин-ые пред-я яв-ся значительно распространенными, уже имеют внутри себя, или меньше тесно связаны между собой по смыслу, то между ними ставится ;

Запятая не ставится при союзе и, да=и, либо. 1) если простые пред-я яв-ся односост назывными; 2) между двумя вопрос-ми пред-ми; 3) между двумя безличнвми пред-ми в состав сказуемых которых входят синонимы. Если союз И соединяет 3 и более простых пред-я в составе ССП тогда запятые ставятся всегда.

Части СПП пред-я разделяются запятой, которая ставится перед подчинительным союзом или союзным словом. Если в пред-и находятся рядом два союза (что если), то между ними ставится запятая. Запятая не ставится между находящимися рядом двумя союзами в том случае, если далее в пред-и имеется вторая часть второго союза (что если…то)

28). В сложных словах в кач-ве соедин гласных употребляются буквы О и Е. После основ на твердый согласный (кроме ж,ш,ц) пишется буква О (тепловоз). После основ на мягк согл, на Й, на шипящий и Ц пишется Е (землетрясение). В некоторых случаях мягкий согласный звук первой основы отвердевает и пишется О (зверолов). В отдельных словах в первой части сложного сущ сохраняется окончание и.п. (времяисчисление).

Количественные числительные при образовании сложных слов употребляются в форме р.п.(семилетка (семи лет). Исключение: число сто и девяносто (столетие). Сложные слова, образованные при помощи соедин О и Е, или первой частью которых яв-ся числит, пишутся слитно (самолет). Сложные слова могут быть образованы соединением части основы пол- (половина) и сущ в р.п. (полдома). После части пол- ставится дефис перед согласным, всеми прописными буквами и перед л (пол-острова, пол-Москвы, пол-лимона). Слова, которые начинаются с полу- пишутся слитно (полуавтомат).

Если сложносокращенное слово не склоняется, то оно согласуется с глаголом так же, как согласовалось бы при полной форме написания. МГУ объявил набор студентов.

При согласовании сказуемого со сложными существительными, образующими сложносоставные слова типа диван-кровать, учитываются смысловые отношения между частями сложного слова: ведущим компонентом, с которым согласуется сказуемое, является слово, выражающее более широкое понятие или конкретно обозначающее предмет, например: диван-кровать куплен по старой цене. Как правило, ведущим компонентом является первое слово, с которым согласуется сказуемое; например: автомобиль-игрушка понравился детям. Ведущим словом при согласовании со сказуемым может быть второе слово, если первое слово является несклоняемым, а второе представляет собой субстантивированное прилагательное, например: кафе-молочная (кафе-закусочная) открыта с 9 до 19 часов. Влияние контекста, в частности лексического значения сказуемого, сказывается на выборе формы сказуемого, например: Вагон-цистерна прицеплен к составу.

После Ц в корнях слов пишется буква И (цирк). Исключение: цыц, цыган, цыпленок, на цыпочках и образованные от них слова (цыкать, по-цыгански). После Ц в суффиксах прилаг, в окончаниях сущ и прилаг пишутся буква Ы (синицы, круглолицый).

29). Культура речи - это умение правильно говорить и писать, а так же употреблять языковые средства в соответствии с целями и задачами общения. Владение культурой речи повышает статус человека, вызывает к нему доверие и яв-ся важным фактором речевого воздействия. Нормы культуры речи составляют «языковой паспорт» человека. Под «языковым паспортом» понимается та информация, которую слушатель получает о говорящем слушая его речь. «Яз. паспорт» включает следующую инф: пол, национальность, географ происхождение, эмоц состояние, уровень образования, проф принадлежность, черты хар-ра. Язык и речь не одно и тоже.

Язык - это продукт деятельности коллектива лингвистов, их огромная работа потому, что данные о лексике, фонетике, морфологии, синтаксисе обобщаются, описываются в научных статьях и таким образом получается структура нац языка. Язык неизменяем.

Речь отражает опыт индивидуума: у каждого человека свой словарный запас, свое знание и умение использовать слова, строить предложения. речь развивается во времени.

Основные требования к речи.

Правильность речи - это её соответствие языковым нормам.

Точность речи заключается в точном употреблении слов и фразеологизмов.

Выразительность речи - это умение использовать изобразительно-выразительные средства языка.

Уместность стиля речи определяется ситуацией: официальная и неофициальная речь.

Речевая недостаточность часто возникает в устной речи, когда говорящий торопится и не следит за правильностью высказывания. Небрежное отношение к языку может стать причиной речевой недостаточности - случайного пропуска слов, необходимых для точного выражения мысли: Дирекции надо стремиться от этого равнодушия (пропущено избавиться);

Речевая избыточность (многословие), при которой возникают такие речевые ошибки, как тавтология.

30). Раздел науки о языке, изучающий правила составления словарей, называется лексикографией. Из слов и фразеологизмов учеными-языковедами составляются особые книги, которые называются словарями.

Лингвистический словарь - особая книга, сборник словарных статей, в которых описываются основные свойства слова. Словарные статьи в словаре располагаются в алфавитном порядке.

Словарная статья лингвистического словаря состоит из следующих частей: заглавное слово, грамматические формы, толкование лексического значения слова, примеры употребления этого слова в предложении или словосочетании, например:

Орех, -а,м. 1. Плод некоторых деревьев или кустарников со съедобным ядром в твердой оболочке. Колоть орехи. 2. Дерево (или кустарник), приносящие такие плоды…

В лингвистических словарях слова и фразеологические обороты описываются с разных сторон: с точки зрения лексического значения, происхождения, употребления, правописания, произношения, образования; кроме того, дается грамматическая хар-ка слова (пометы).

Среди лингвистических словарей самыми распространенными яв-ся толковые словари. В них дается наиболее полное представление о слове: разъясняется его значение, указываются основные грамматические признаки, сфера употребления в речи, иногда происхождение, а также написание и произношение.

...