Стилистика текста
Сущность прозаической строфы как основной единицы текста, ее композиция: зачин, средняя часть, концовка. Порядок использования цепной и параллельной связи. Сущность инкрустации как границы между своей и чужой речью. Основные источники цитирования.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | лекция |
Язык | русский |
Дата добавления | 18.02.2014 |
Размер файла | 34,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Лекция №1. Стилистика текста. Прозаическая строфа
Группа предложений объединены по смыслу и грамматически и выражающие законченную мысль. Прозаическая строфа основная единица текста.
Композиция прозаической строфы:
Зачин
Средняя часть
Концовка
Зачин заключает тему строфы, её краткое содержание.
Пример: сходные факторы внешней среды - усталость и стресс наносят вред кожному барьеру.
Средняя часть развивает тему её и зависит от характера речи в середине строфы предложения могут быть не самостоятельными, они присоединяются к зачину.
Пример: когда кожа ослаблена, она теряет свои жизненные силы: воду и минералы, необходимые для поддержания её здоровья красоты и молодости.
Концовка - своеобразие композиционная точка подводящая итог микротемы строфы.
Пример: незащищенная кожа становится более уезвима, поэтому на ней чаще возникает раздражения, покраснения, возникает чувство стянутости.
Связь между предложениями в строфе может быть цепной и параллельной (основные виды связи)
При цепной связи рема предшествующего высказывания связана с темой следующего.
Пример: защитные свойства кожи снижаются в результате воздействия стресса и неблагоприятного воздействия окружающей среды. Тема становится более уезвимой и чувственной. Для того, чтобы вернуть коже здоровье и красоту, необъодимо усилить её защитные свойства.
Цепная связь используется при последовательном движении и развитии мысли.
Параллельная связь используется при сопоставлении.
Пример: надо сказать рекламодателям тетушкам везет больше других. Вымыли в посуду и впали в экстаз. Прополисосили ковер - отхватили кусок нирваны. Угостились грибами из супчика - тут и галлюцинации в виде боробатого домовенка подоспели - следующие три предолжения связаны с первым).
Прозаические строфы как и предложения могут вступать друг с другом в определенные взаимоотношения.
Солганик: «обычно одна тема или её аспект развивается в двух или несколькоих прозаических строфов, которые образуют: текстовую единичу в фрагмент. »
Тема. Чужая речь.
Проблема взаимодействия разных личностных особенностей была выдвинута в конце 20-х гг 20 века, но получила резонанс в 60-70х, когда были изданы или переизданы его труды. До сих пор остается одним их лучших обзор и анализ проблемы чужой речи, сделанный В.Н.Волошиным. с точки зрения традиционной грамматики под чужой речью понимается речь не принадлежащая говорящему, а лишь воспроизводящая перессказывания или с возможным указанием на её цель, источник и ситуацию., в которой она реализовывалась. Важность взаимодействия своего и чужого трудно переоценить, оно имеет далеко идущие последствия для разных аспектов языка. Стимулирует такие процессы, как образование эмоциональных и оценочных смыслов, монтаж синтаксических структур на базе цитации, преобразование объективной информации в субъективную и тд. Проблема чужой речи особенно отрицательна для текстов СМИ из-за их вторичности, поскольку они отражают уже существующие тексты, как письменные, так и устные. В современных текстах СМИ получатель отражение речь предсоциальных групп (включая маргиналов). В этой связи возникает проблема модификации речи конкретного лица, например, в тексте журналиста.
В зависимости от изменений чужой речи выделяются её разновидности:
Инкрустация - граница между своей и чужой речью четко обозначена.
Интеграция - наоборот.
В языках существует 2 канонических способа передачи чужой речи:
Прямой
Косвенный
Между этими полюсами распологаются не собственно прямая речь.
По традиции прямая речь определеяется как способ пердачи чужой речи при котором она вводится в текст словами автора и воспроизводит выскуазывание или мысль того лица, которая она принадлежит с сохранением лексикофразеологических, грамматических и интонационных особенностей его собственной речи. Таким образом главный признак прямой речи - её воспроизводить, т.е. дословное повторение чужого высказывания. Между тем существуют тексты в которых не передаются не только реальные, но и возможные высказывания. Учитывая подобные факты, следует отметить, что прямая речь только создает иллюзию точности и достоверности. Т.Ю.Редькина определяет прямую речь следующим образом: «Прямая речь, как способ представления чужой речи характеризуется тем, что она строится от первого лица, оформляется в виде синтаксических конструкций, которые не зависимости от авторской речи и содержат в себе в большей или меньшей степени элементы разговорной речи».
Прямая речь строится на основе свободного соположения ремарки и чужой речи при отсутствии формальной связи между ними. Прямая речь исполтически первичная форма передачи чуждого высказывания она широко представлена в летописях и памятниках древней литературы.
Прямая речь - речь изображенная. Использование прямой речи создает эффект грамматического представления ситуации. В текстах СМИ прямая речь усиливает эффект документальности.
Необходимо разграничивать прямую речь и читату, несмотря на то, что в обоих случаях используется 1 и та же система знаков препинания. К цитате, в отличие от прямой речи, предъявляется требование аутентичности.
Основные источники цитирования в МК:
Художественная литература
Идеологические тексты
Документы
Интернет-тексты
Функции цитат:
Как аргумент, подтверждающий автора
Цитата может быть средством выражения авторской …
Цитаты могут быть средством обозначения стериотипной, с точки зрения автора, ситуации.
Цитаты могут стать средством манипулированием сознания адресата.
Цитаты из произведений классиков пользуются издания разной политической ориентации, чтобы создать у читателя ощущение сопричиастности данного политического направления основным культурным ценностям нации. «Все Бреображенские уехали одни Шариковы остались» - Жириновский.
Игровая функция (Яндекс «на фонтанке водку пил»).
Косвенная речь.
Такой способ передачи чужой речи, когда фокус внимания перемещается в сферу автора. Конструкция с косвенной речью - это сложноподчиненное предложение с разъяснительными придаточными.
Доминирование авторского начала приводит к изменению структуры: изменение лица, наклонение, словопорядок, исчезаеют междметия, некоторые частицы. Трансформируется субъективный план. Косвенная - это собственно чужая речь. А сообщение о содержании чужой речи,к оторая выступает здесь в качестве предметоанализа.
Волошинов - Анализ душа косвенной речи.
Несобственно прямая речь имеет двойственный характер. С прямой речью её объединяет то, что она сохраняет лексические, фразеологические и эмоционально оценочные средства исходного высказывания. Несобственно прямая речь представлена в виде синтаксически самостоятельных конструкций. С косвенной речью её объединяет то, что она строится от 3-го лица.
Пример: мать, услыхав имя бывшей невестки устраивает пятиминутки ненависити. Это она, зараза, виновата во всех бедах её несчастного сына. Из-за не и двухкомнатку разменяли, и он в лес ушел.
Функции:
Несобственно прямая речь выступает как средство создания образа
Изобразительность - предельная конкретизация речи, способность вызывать четкое представление предметов - художественные тексты - предсталвение картинки.
Изобразительные средства делают речь наглядной, т.к. оздействуют образно, представляя информ.сенсорного характера. Изобразительная речь не только легче воспринимается, но и находит более глубокий эмоциональный облик.
Выразительность - способность привлечь и удержать внимание адресата. Уместная изобразительность делает высказывание более выразительным, но сводить эти понятия нельзя. Важным способом привлечь и удержать внимание адресата, является структурирование адресатом - пример:письменный текст поделен на абзац, снабжен заголовком, содержит выделенные ключевые слова, он более выразителен, чем сплошной поток, нерасчлененной информации - научный текст может быть выразительным.
Средства усиления изобразительности:
Общие
Атрибутизация - введение в предложение признаков и обстоятельств.
гипонимизация - использование видовых названий вместо родовых
Синонимизация (пример: хороший - элитный)
Специальные
Риторические фигуры
Тропы
Амплификация - сравнения
Риторические фигуры.
Выделяются группы: фонетические фигуры
Графические
Фигуры прибавления
Фигуры убавления
Размещения и перестановки
Фонетические фигуры - аллитирация - повтор согласных
Ассонанс - повтор гласных
Графические:
- палиндром - читается наоборот (пример: Дом мод)
Акростих - читается по первым буквам
Многие графические фигуры не имеют названия - пропуск бук в тексте.
Фигуры прибавления:
Анафора - единоначатия смысл в том, чтобы продмеонстрировать уверенность оптимизм
Эпифора - повтор слов в конце. Передает уверенность, но с оттенком неизбежности. Симантика неизбежности приводит к тому, что эпифора редко бывает окрашена в мажорные тона.
Стык - повторы слов на границах смежных отрезков внутри предложения. Замедленного течения событий, а также подчеркивает причинно следственные связи.
Кольца0 повторение компонента в начале и в конце речеаого отрезка. Выражает незыблемость, желания, оценки. Пример: ниогда не говори никогда.
Хиазм - фигура, когда повторяются два элемента «причем при повторе они располагаются в обратном порядке». Пример: чтобы быть в тонусе, тонус должен быть в тебе. Хиазм как и эпифора передает низбежность. Причем наглядность этой неизбежности подчеркивается тем, что хотя слова и перестановятся, смысл остается прежним.
Многосоюзие - замедляет сообщение и передает ему некоторую торжественность. Пример: и звук и цвет и количество экранов в новых московских кинотеатров не те, что были раньше.
Гомеология - повтор морфем. Пример: супер скидка на супер телефон
Геминация - двухкратный повтор слова. Пример: инвайт, инвайт просто добавь воды
Синтаксические паралилелизм - повтор однотипных синтаксических единиц в однотипных синтаксических конструктивных синтаксических конструкциях. Пример: слушает мир - слушаешь ты. Здоровье для кожи, здоровье для жизни
Период - развернутое синтаксическое построение, распадается на 2 части:
1-включает несколько придаточных и характеризуются восходящим тоном,
2 - состоит обычно из одного предложения, характеризуется нисходящим тоном.
Фигуры убавления - основаны на пропуске речевых единиц. Делают речь энергичной и создается впечатление, что говорящий полон решимости перейти от слов к делу. Используются в лозунгах и газетных заголовках:
Эллипсис - пропуск подраздельных элементов, обычно сказуемых. Пример: когда куда, а я в сберкассу
Зевгма - ряд синтаксически однородных конструкций: в первой есть главные члены предложения, а в остальных главные компоненты пропущен. Пример: политик должен заниматься политикой, предприниматель - бизнесом, ученый - наукой.
Апосопезис - внезапный обрыв высказывания, который остается. Пример: власть столько своих обещаний не выполнила..
Прозиопезис отсутствует первая часть высказывания (газетные заголовки и рекламирование текста. Пример «потому что по телефону не видно глаз» + хорошее качество)
Бессоюзие. Пример. Удобство. Надежность. Уверенность.
Фигуры размещения и перестановки. Основаны на нарушении привычного порядка следования элементов или, на дистантном расположении элементов, которые обычно стоят рядом. Подобные фигуры по мнению специалистов демонстрируют состояние нестабильности колебания, изменения настроения.
Инверсия - изменяется традиционный словопорядок, чтобы выделять в высказывании новую информацию. Пример: душистый предлагаем чай
Парцелляция - дробление высказывания. Пример: на хлебзавод пришел директор. Третий за год. Данный прием позволяет сконцентрировать внимание на нарушении.
Вставка. Пример. Я полагаю и неоднократно заявляю - это в прессе, что недополучение средств связано с недополучением доходов от приватизации.
Тропы.
Слова или обороты, употребляемые в переносном значении.
Метафора - перенос по сходству. Метафоры рассчитаны на долговременное воздействие и могут получать широкое распространение. Метафора - инструмент познания действительности. Средство организации опыта, взаимодействия человека с окружающим миром. В политическом дискурсе очень важную роль играют концептуальные метафоры - механическая метафора - государства=механизм. Человек=винтик. Пример: оттепель, перестройка, криминазционная метафора.
- Олицетворение
- Антоподозис - описателывается некоторая подобная ситуация, а затем каждая её1 сторона привязывается к теме речи - широко используется НЛП.
Метонимия
Перефразис - замена слова описательным выражением. Пример: нефть - черное золото. Мирный атом и потенциальный чернобль.
Антифразис - употребление слова в прямо проивоположном значении соответствующей интонацией - хорошенькое дело - дело - фигня. Выражением иронии
Гипербола
Литота - за сущие копейки
Грамматические тропы - основанные на исплользовании грамматической формы в несобственном ей значении.
Риторические вопросы
- Гипофора - вопрос обращзен к говорящему и он на него отвечает - чаще в начале хочешь оторваться от жизни?
- Собственно риторический - ответ нае требуется - чаще завершает. Пример: о чем это говорит? Либо о том, что.. , либо…
Употребление настоящего времени вместо прошедшего. Иду я вчера по улице…
Ампиификация.
Если птропы основаны на сопоставлении 2-х представлений и лишь одно их них названо в речи, то ампиификация предлагает словесное обозначение двух представлений. Пример: радуга как арка.
Сравнение - пример. Шоколад - словно шелк. Ты как яркое солнце
Антитеза - противопоставление
- дестинкция - противопоставление в пределах одного вслова. Пример: выборы и демократия - это не одно и то же, если выборы и есть выборы. Зима, не зима
- Парадиастола - противопоставление синонимов. Пример. Вы ожидаете бедность, но вас ожидает нищета.
Грамматические антитезы. Пример: Колумб был счастлив не тогда, когда открыл Америку, а когда открывал
Коррекция - конструкция, в которой становится под сомнением некоторое утверждением, а потом оно же утверждается с еще большей силой. Пример: значит алкогольная зависиомтсь непобедима? Нет! Препарат «Санас» устраняет тягу к алкоголю. Особенно эффективен в устной речи, т.к. выражает впечатление спонтанности-
Градация - расположение частей высказывания в порядке роста или убывания признака. Пример: коглотки, много колготок, ну уж сильно много ажурных колготок. - 3 ступени.
Языковая игра в СМИ (на примере рекламных текстов)
Признаки игры в рекламе: Хейзенга.
Игра представляет борьбу за что-то, либо является состоянием в том, кто лучше других что-то представит.
Она может быть названа свободной деятельность, которая осознается как не в за правду и в непоследованной жизни выполняемое занятие.
Игра может не преследовать никакого прямого интереса, а быть свободной деятельностью
Игра совершается в намеренно ограниченном пространстве и времени. Она протекает упорядоченно.
Входе игры формируется особое отношение людей к игровым событиям «Полувера»
Игра - повторяема
Признаки игры в рекламе:
Состязательность
Свобода творчество
Особо праздная атмосфера с набором ситуации
Полувера - увеличивает положительные стороны и скрывает недостатки. В рекламе ослабление критерием истинности. Понимая это потребитель не доверяет беоговорчно рекламе, но все равно попадает под её влияние.
Главное правило - достоин подчеркивается, недостойки игнорируются
Хронотоп - рекламное время ограничено роликами рекламные компании. Под рекламу отводится специальное место + выход за рамки игрового пространства. Пример: перенесение рекламных материалов в редакцию частных СМИ, признается скрытой рекламой и юридически недопустима
Повторяемость, дублирование текста и картинки
Языковая игра - сознательное нарушение языковых норм и правил речевого общения с целю придать сообщению большую выразительную силу
Функции языковой игры в рекламной смс:
Привлечь внимание
Доставить удовольствие (какое правило нарушено и как исправить - от этого удовольствие). Рациональная эмоция догадки наибольшее удоволсьтвие те игровые приемы, на основе которых образуются остроумные высказывания.
От безобидной остроты - умеренно удовольствие
Обойти критику
Осуществить компрессию смысла - придать лаконизм
Приемы:
Игровая графика - прием капитализации ВКЛЮЧайся. Кириллица и латиница
Игровая морфология
…. (добрый домашний компьютер)
Лекция №2. Структурные средства усиления изобразительности
цитирование строфа прозаический
Заголовочный комплекс
Композиция текста
80% зрителей обращают внимание только на заголовке. Л.М.Мануизми: структура развернутого заголовочного комплекса
Шапка - совокупная оценка фактам и личностями
Подзаголовок - здесь можно сформировать проблему рассказывать предысторию
Рубрика - маркер, указывающий на время и место произошедшего, его значимость к предмету разговора
Заголовок - подзаголовок
Лид - инфомрационый обзорный, драматический зарисовочный
Внутритекстовые подзаголовки
Врезы (доп.информация, фрагменты основного текста, фанты и прочее)
Инфографика. Как правило на практике используются не все перечисленные элементы, но их совокупность создает то, что специалисты называют вторым текстом.
Минаева по композиции текста.
Композиция - это строго соотнесенные части целого.
Типы композиция: (Чепкина):
Композиция логическая. Главная мысль: доводи 1 иллюстрация 1, довод 2иллюстрация2, довод 3иллюстрация 3 (> в PR тексте). Прямая и обратная - все наоборот
Хронологическая
- проспекция - из прошлого в будущее
- ретроспекция - из будущего в прошлое
- экзомотическая композиция. Можно читать в любом направлении и с любого места.
Модель 4Р:
Ситуация
Проблема
Возможности
Предложение
Структура рекламного текста:
Слоган
Заголовок
Основной текст
Эхо фраза
Слоганы по содержанию:
Заявление о высоких целях - измененим мир к лучшему
Связь к историей - персоналии и событиями
О профессионализме и качестве
Контакт с потребителями - мы работаем - вы отдыхаете.
Типы заголовков в рекламы:
Вопрос (?)
Отрицания - очень дорого. Только не у нас.
Демонстрация - тайд: вот что вам нужно
Парадок - маленький секрет большой стирки
Супер утверждение
Решение проблемы - новая жизнь для вашей чувствительной кожи
Свидетельство - как я избавилась от прыщей
Основной рекламный текст:
По способу изложения:
Инфомрационный
Логические
Образные
Смешанные
По цели:
Развлекательная
Не вызвать сомнения
Воодушевляемые
Убеждающие
Призывающие
По стратегии:
бедатоварразработка проблемы. Повестование, свидетель - личность
По длине: короткие - 1-2 предложения, длинные 2-3 параграфа
Чем дороже продукт, тем длиннее текст
Эхо--фраза
Имя бренда
Имя бренда+ слоган
Имя бренда + фраза для этой рекламы
Невербальные компоненты в текстах массовой коммуникации.
1. Визуальные компоненты
Основные средства:
Колористика - удачно подобранные цветовые решения усиливают выразительность сообщения и служат запоминаемости. Создавая необходимую цветовую среду можно вызвать у реципиента требуемые эмоции. Зеленый цвет - гипнотический, усмиряет. Оранжевый - благополучие, веселие. Красный - стимулирует ум, для молодых. Желтый - тепло, сухость, бодрость. Фиолетовый - прохлада, грусть.
Комбинаторика цветов - сочетание. Лучшая комбинация - синий на белом, худшая - красный на зеленом.
Колористика рассматривается в гендерном аспекте. Мужчины предпочитают зеленый, женщины - синий.
Социологический аспект колористики - яркие цвета нравятся с низким достатком, богатые - сдержанные цвета.
Национально-культурный аспект - национально обусловленные аспекты восприятия цветов.
Графика - вид изобразительного искусства, включающий рисунок и печатные художественные произведения, основанные на искусстве рисунка.
Разновидности рекламной графики:
Собственный рисунок - привлечь внимание потребителя(eyestopper), донести новую инфу иногда
Чертеж - b2b
Оформительская графика
Деловая графика - схемы, графики, диаграммы, карты. Используется в буклетах, катологах, годовых отчетах и тд
Прикладная графика - товарные знаки:
Изобразительные: конкретные и абстрактные,
словесные,
Смешанные
Требования к товарному знаку:
Простой
Читабельный
Однозначный
Запоминающийся
Отличается от других товарных знаков
Отвечает требованиям регистрации
Фотографика - используется чаще, чем рисунок, обладает большей реалистичностью и вызывает большее доверие и у потребителей. Создание фотографии - менее трудоемкий процесс.
Жанры: пейзаж, портрет, интерьер.
Задача: привлечь внимание к тексту, вербальному компоненту.
Типографика - художественное средство, благодаря которому достигается графическое оформление печатного текста посредством верстки
По рисунку можно разделить на три группы:
шрифты с засечками (Times New Roman)
шрифт без засечек
декоративные
Внутри каждой группы шрифты делятся на гарнитуры. Гарнитура - совокупность шрифтов одного рисунка, которые включают алфавит, цифры и знаки препинаний.
Шрифты измеряются в пунктах.
Для заголовков 14 пункт, для основного пункта 12.
Чтобы ускорить восприятие рекламного текста нужно учитывать особенности шрифта:
прописные знаки воспринимаются сложнее, чем строчные
величина шрифта должна соответствовать расстоянию, с которого человек будет читать
нельзя часто использовать другой цвет и выделение слов, т.к. это приводит к перегрузке визуальной системы.
Нужно учитывать цветовое соотношение знаков и фонов (лучшая комбинация - черный на желтый, но в другой книге - эти цвета суицидальные мысли)
2. Аудиальные
Убеждения в текстах массовой коммуникации.
Осуществляется посредством доказательств.
Структура:
- тезис - мысль, истинность которой нужно доказать в тексте
- аргументы - мысль, посредством которой осуществляется доказательства
- доказательства - логическая связь аргумента и тезиса.
Требования к тезису:
Тезис должен представляться говорящему истинным
Четко сформулирован
Должен быть единообразным (подмена тезиса не должна быть. Иначе будут софизмы - абсурдность - примеры вор и собака - доказать сложно!).
Не противоречивый
- аргументация. Требования:
Должны представляться истинными как говорящему, так и слушающему. Приемы:
- призвать поверить наслово - если авторитетен
- сослаться на авторитетное лицо, подтверждающее истинность
Аргументов должно быть достаточно для подтверждения тезиса.
Истинность аргумента должна доказываться независимо от тезиса
Требования психологического переноса. Грубая ошибка аргументация заключается в том, что отправитель сообщения в качестве главного аргумента приводит тезис, который представляется истинным ему, а не собеседнику (если буду говорить подростку, что это вредно, то это не вызовет понимания - нужны другие доводы. Аргумент истинный, но не будет восприниматься в аудитории как значимый).
Виды:
Доводы к очевидному:
Показатели свидетелей
Данные экспертизы
Научный анализ
Учитывать: помнить о возможных искажениях (показать картинку, где белый с ножем на белого стоит. То через месяц смотрящие картинку скажут, что нож был у черного)
Достоверность фактической информации
Принцип №1: представление открытого перечня источников информации (всем известно, ученые доказали - без фамилий). Например, цветовые решения - желтый шрифт на черном фоне, написано в учебнике. Кто проводил исследование?
Принцип №2. Указание на независимость источников друг от друга.
Принцип №3. Указание на компетентность источника информации. При этом нужно учитывать пространственные и временные параметры, наличие персептивных дефектов у информантов (кто дает инфу), а также его интеллектуальную и языковую компетенцию.
Принцип ;4. Указание на добросовестность источников. (о смерти Цезаря написал Брут и его товарищи).
Доводы к логосу
Разновидности:
Дефиниция - определение, которое я даю в тексте. Сначала дается неудчное определение, а потом его уточняю. Диалоги Сократа - задает вопросы, уточняет.
Дедуктивные
Индуктивные
Умозаключения с опорой на аналогию
Доводы к пафосу
К обещанию
К угрозам (имиджевая статья про пластическую организацию: кровь, швы и тд - типа сложная операция)
Оценивая доводы к пафосу нужно сделать:
Самоанализ потребностей (Биологических, социальных и тд)
Анализ своих возможностей удовлетворения потребностей
Выявление приоритетных потребностей
Подключение к эмоциональной памяти. Может основываться на :
-актуализации ощущений, посредством ассоциативных полей.
- на определенных ролях, которые навязываются адресату.
- на фреймах - сценарий, по которому разворачиваются трафаретные события. Может иметь как +, так и - окраску (описывают негативную составляющую - не говорят, что стоять в очередях плохо. А дают представить: потно и тд)
доводы к этосу.
Оценивая доводы к этосу, мы оцениваем искренность отправителя смс. Рекомендуется учитывать 2 критерия:
соответствие довода контексту (как к микро, так и макроконтексту). Программа с Познером: врач: больными детьми не нужно заниматься. Познер: Если человек не может функционировать, нужно оставить его. Но сами вы - врачи - пользуетесь услугами медицины. Ответ врача: у меня много родственников. Познер: а у других нет родных?
Соответствие использования языковых средств речевым установкам. Например, политик показывает себя как консерватор: тогда должен соответствовать имиджу: слова не революция, а реставрация.
Демонстрация - связь между тезисом и аргументом.
Виды:
Индукция
От частного к общему. Может использоваться там, где рассматриваемое тожтество включает небольшое количество элементов (в понедельник был дождь, во вторник, в среду, в четвергу - всю неделю шел дождь). Но если элементов очень много! То доказательство будет непонятным.
Дедукция. В широком смысле: любое утверждение после анализа. Узкий: от общего к частному.
Достоинства:
В качестве аргумента используются всеми признанная истина (все люди смертны. Аня - человек. Значит Аня смертна)
Просты и убедительны.
Недостатки:
Догматичность (если аудитория усомнилась, что он смертен)
Может оказаться эффективной в русскоязычной среде, но не будем иметь успеха у англичан - те скептики.
Лучше использовать там, где есть система специальных знаний - например, математика. И где распределение ролей, убеждающих убеждаемых освещено авторитетом закона или обычаем. (например, учебный процесс - есть учитель и ученики - между ними вертикаль. Если учитель говорит, что это так, то студент поверит - это обычай).
Аналогия
Первый дал 1млрд$, второй 10млрд$. значит, второй лучше. Но не факт!
Доп.лекции.
Фразеология. 2 курс.
Стилистические возможности фразеологии.
Фразеология - совокупность фразеологизмов данного языка. Раздел языкознания.
Фразеологизмы - устойчивые сочетания, постоянные по своему значению, составку==у, структуре и воспроизводимые в речи в качестве готовых, целостных единиц. (белая ворона, дущша в душу)
Классификация. С т.з. их смысловой смежности:
Фразеологические сращения0 семантически не разложимые сочетания, значения которых не выводится из значения компонента валять дурака - ничего не делать, остаться с носом(
Фразеологические единства - устойчивые сочетания, целостное значение которых метафорически матевировано прямым значением компонентов. Делать из мухи слона, попасться на удочку
Фразеологические сочетания - семантически раложимые. Каждое слово имеет свое значение, но один компонент является фразеологически связанным - закадычный друг, слово нельзя употребить в других случая - сгорать от любви
Фразеологические выражения - словосочетания и выражения, семантически членимые. Целеком состоят из слов со свободным значением, но в процессе общения не создаются, а воспроизводятся (пословицы, поговорки, высказывания). Любишь кататься, люби и саночки возить
Могут быть однозначными - альфа и омега - начало и конец
Фразеологизмы могут вступать в отношения с синонимией - рукой подать, не за горами
Могут составлять антонимические пары - у черта на куличках
Фразеологические омонимы редки - показать нос, выглянуть, дразнить.
С т.з. происхождения фразеологизмы делятся:
На исконно-русские - свободные сочетания - держать камень за пазухой
Заимствованные - momento Mori
Некоторые общеупотребляемые фразеологизмы основаны на базе терминологических выражений - точка опоры. Может быть также фольклор и литература - мертвые души, по щучьему велению
Большинство фразеологизмов старославянского происхождения - козел отпущения.
Фразеологизмы заимствованные из других языков в разной степени освоены русским языком:
Варваризмы - употребляются без перевода - Альма Матер
Фразеологические кальки - результат пословного перевода - отец семейства, синий чулок
Фразеологические полукальки - части перевода - желтая пресса желтая заменили
С т.з. стилистической окраски:
Межстилевые - время от времени
Разговорные, просторечные - своя рубашка ближе к телу, регион не вышел
Книжные фразеологизмы - библия, мифы. Авгиевы конюшни
В рекламе их превычность и узнаваемость способствует восприятию и запоминанию и воспроизведению Аэрофлот0 - легок на подъем
Галина бланка - любовь с 1-ой ложки
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Специфика научного (академического) стиля текста. Основные правила цитирования и оформления ссылок в научных текстах. Планы, тезисы, конспекты как разновидности научных текстов и методика их выполнения. Выводы как неотъемлемая часть научного текста.
контрольная работа [74,9 K], добавлен 24.02.2015Понятие и специфика композиции, сферы применения данного термина. Композиционная структура текста документа. Требования к композиции документа и порядок ее формирования, сущность рубрикации. Правила разбивки текста. Варианты организации текста письма.
контрольная работа [36,8 K], добавлен 15.10.2010Разновидности структуры текста. Основные правила написания введения, основной части и заключения. Выбор названия и заголовков. Логичность текста, правильная организация его частей, связность предложений между собой. Простые и сложные предложения.
презентация [55,2 K], добавлен 23.11.2015Порядок логического построения текста – синтаксической единицы с последовательностью предложений. Анализ классификации текста, отличающейся по форме материала (устный, письменный), по социальному предназначению (учебные, научные, художественные, деловые).
творческая работа [15,9 K], добавлен 27.03.2010Выделение единиц перевода на уровне фонем, графем, морфем, слов, словосочетаний, предложений и текста. Выявление текстовой функции исходной единицы перевода. Пространственно-временные и причинно-следственные характеристики словесного состава текста.
презентация [38,7 K], добавлен 29.07.2013Понятие перевода как текста. Содержательная структура текста их переводческая типология. Ценность информации и сообщения. Формальные и смысловые связи между высказываниями. Последовательность и связность изложения. Формальная связность текста.
презентация [44,7 K], добавлен 29.07.2013Понятие научного стиля, единицы научной речи. Языковые особенности лексики, грамматические особенности, орфография и пунктуация. Чтение научного текста. Составление конспекта. Виды работы с первичным текстом. Устное научное выступление. Научная полемика.
контрольная работа [25,9 K], добавлен 20.12.2013Стилистическая оценка способов передачи чужой речи. Фиксация способов и примеров передачи чужой речи в тексте. Знаки препинания в предложениях с прямой речью. Виды чужой речи. Предложения с косвенной речью. Строй простого и сложного предложения.
курсовая работа [32,4 K], добавлен 19.12.2010Понятие текста в концепциях лингвистов и психолингвистов, его основные характеристики, свойства и функции. Подходы к его описанию. Природа и процесс порождения текста. Механизмы и особенности его восприятия на примере анализа художественного произведения.
курсовая работа [47,8 K], добавлен 15.01.2014Структура текста, морфологический уровень. Исследование текста с лингвистической точки зрения. Прямонаправленная и непрямонаправленная связность текста. Важность морфологического уровня текста в понимании структуры текста и для понимания интенции автора.
реферат [30,4 K], добавлен 05.01.2013Составляющие единицы текста, сложное синтаксическое целое как текстовая единица, его структурная и внутренняя организация. Соотношение абзаца и сложного синтаксического целого. Средства связи единиц. Анализ текста по схеме профессора Солганика Г.Я.
реферат [23,0 K], добавлен 10.11.2011Характерные черты и особенности построения креолизованного текста в комиксах. Исследование паралингвистических средств в тексте как основной единицы языковой коммуникации. Место креолизованных текстов в системе текстов, их структурные особенности.
курсовая работа [727,2 K], добавлен 30.10.2014Возможности единиц языка. Передача содержания текста и его смысла. Владение основными речеведческими понятиями, умение определять стиль текста, тип речи, средства связи предложений в тексте. Тенденции слияния обучения языку и речи в единое целое.
творческая работа [248,3 K], добавлен 19.08.2013Современные подходы интерпретации анализа художественно-прозаического текста с учетом его специфики, базовых категорий и понятий. Рассмотрение художественного текста как единства содержания и формы. Практический анализ текста "A Wicked Woman" Дж. Лондона.
курсовая работа [48,5 K], добавлен 16.02.2011Сущность и различные точки зрения на объект "текст", его лингвистические характеристики, особенности структуры и композиции. Понятие и содержание дискурса. Анализ текстов разных функциональных стилей с точки зрения текста и с точки зрения дискурса.
дипломная работа [78,7 K], добавлен 27.11.2009Сложность проблемы выделения единиц перевода в тексте. Основные виды, характерные признаки и особенности использования клише в речевой деятельности. Образные выражения и их употребление в переносном смысле. Сущность применения готовых единиц перевода.
презентация [38,7 K], добавлен 30.10.2013Изучение сущности текста, который представляет собой одновременно и синтаксическое, и композиционно-стилистическое единство. Критерии его определения и уровни (стилистический, фонетический). Анализ художественного текста на примере "Коллекционера" Фаулза.
реферат [42,7 K], добавлен 06.11.2012Теоретические основы изучения текста. Разграничение текста и дискурса. Понятие текста и подходы к его анализу. Употребление терминов texte и discours во французском языке. Сравнительно-сопоставительное исследование текста астрологического прогноза.
дипломная работа [204,5 K], добавлен 03.07.2009Анализ логической основы текста информационной заметки "Украинцы мало читают". Выделение логических единиц текста (имен, суждений и связок) и приведение суждений к возможно более простой форме. Соотнесение логических единиц между собой и с контекстом.
доклад [15,6 K], добавлен 07.08.2013Понятие предмета и задачи стилистики, проблема смысловой точности при редактировании текста. Стилистические нормы. Функциональные стили языка, их особенности, применение и жанровые разновидности. Применение стилистической умеренности в деловой речи.
реферат [22,7 K], добавлен 17.10.2010