Моя чудова рідна мова
Виховання в дітях любові до рідної мови, розвивати в них формування власних поглядів та думок на певні питання, навчити їх правильно спілкуватись на українській мові. Розвиток комунікативної компетентності учнів, любові, поваги і національної гідності.
| Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
| Вид | разработка урока |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 17.05.2014 |
| Размер файла | 14,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Міністерство освіти і науки, молоду та спорту України
Рівненський державний гуманітарний університет
Кафедра теорії і методики виховання
Аналіз виховного заходу
на тему: "Моя чудова рідна мова"
Підготувала: Левчук І.С.
Перевірила: Сойчук Р.Л.
Рівне - 2012
Рівненська українська гімназія 9-Б клас 20.01.12
Вихователь: Євчук Світлана Всеволодівна
Форма проведення: Колективна творча справа
Мета виховного заходу: виховувати в дітей любов до рідної мови, розвивати в них формування власних поглядів та думок на певні питання, навчити їх правильно спілкуватись на рідній мові
Мета відвідування: Навчитися проводити виховні заходи ближче познайомитись з класом. мова українській національний
Присутні: 30 учнів, вихователь, студент-практикант
Аналіз виховної години
|
Виховна година Клас: 9-Б |
Аналіз виховної |
|
|
Дата: 20.01.12 |
||
|
Тема: Моя чудова рідна мова Мета: Розширити знання учнів про рідну мову, формувати розуміння того, що мова - скарб народу, розвивати комунікативну компетентність учнів, виховувати почуття національної гідності, любові і поваги до рідної мови. Обладнання: комп'ютер, слайд-шоу в програмі Microsoft Power Point, записи пісень, записи на дошці, виставка малюнків "Це моя земля, моя країна", книжок українських казок, загадок, легенд, прислів'їв, пісень, творчі наробки груп. Хід заходу I. Організаційний етап. II. Робота над темою виховного заходу. Презентація роботи вчителя, учнів. Учитель. Український народ відзначає багато різних свят. Сьогодні ми поговоримо ще про одне свято, а яке саме, узнаємо прочитавши слова М. Рильського "Мужай, прекрасна наша мово, серед прекрасних братніх мов" (слайд 1-3) - Як ви розумієте ці слова? - Про що буде наша розмова? (Відповіді дітей) Прислухайтеся: з ранку й до вечора навколо вас звучить мова. Ми всі так звикли до цього, що майже не помічаємо звучання мови. А тепер припустімо на хвилинку, що мови нашої - та й інших мов на землі - нема. - Яким буде наше життя? (Відповіді дітей). Готуючись до свята, ми розбились на групи, отримали і виконали певні завдання і зараз кожна група презентує свою роботу, після чого ми створимо проект "Моя чудова рідна мова". Пропоную вашій увазі презентацію роботи вчителя і дітей. 1. Повідомлення групи дослідників (слайди 3-7). А чи знаєте ви, яке свято пов'язано з мовою? За рішенням ЮНЕСКО 21 лютого всі народи Землі відзначають Міжнародний день рідної мови. В Україні цей день започаткували з 2002 року. Рідна мова для кожного є оберегом, таїть у собі пам'ять народу, оберігає й передає із покоління в покоління духовні скарби. Мова - це наше минуле., сьогодення імайбутнє. 2. Презентація музичної групи (слайд 8)Учитель. Любов до рідної мови починається ще з колиски, з маминої колискової пісні. Народні колискові зачаровують ніжністю, любов'ю. У них - материнська ласка, світ добра, краси. 3. Підсумок та висновки. |
І. ОРГАНІЗАЦІЯ: Учні повністю готові до виховного заходу, вихователька використала велику кількість цікавої наочності. У виховному заході була чіткість та послідовність дій, відчувалась хороша організованість. Також було оформлено класну кімнату відповідно до теми. Позитивним явищем було раціональне використання часу ІІ. ЗМІСТ: Зміст виховної роботи був логічним, обрана тема є надзвичайно актуальною, адже вона присвячена Міжнародному дню рідної мови, висновки зроблені вихователем були досить змістовними, глибокими, раціональними. Дана тема була глибоко пов'язана із повсякденним життям не лише учнів, але й всіх громадян України, адже всі ми живем в одній державі і розмовляємо єдиною мовою, для кожної нації її мова є надзвичайною цінністю, яка завжди залишається з людьми і головне ми повинні любити і шанувати її, нашу мову ІІІ. МЕТОДИКА: Виховний захід проходив досить демократично, учні дискутували один з одним, вихователька стимулювала роботу учнів, на виховній було дано можливість всім охочим висловлювати власну думку, проходив обмін думками. Головне що було враховано вікові особливості учнів, їхні можливості під час розгляду такої важливої теми для сьогодення. Учні яскраво проявили свої можливості у декламуванні віршів українською мовою, читанню творів, виконанню пісень на рідній мові, розробці презентацій присвячених темі виховного заходу. ІV. ПСИХОЛОГІЧНА ОБСТАНОВКА: Поведінка учнів була на високому рівні, вони уважно слухали вихователя, виконували всі поставленні завдання, в класі панував дух дружньої роботи, учні 9-Б класу нір азу не порушили дисципліну. Щодо вихователя то вона дуже уважно ставилась до кожного з учнів, налаштовувала їх на правильні відповіді. Учні були надзвичайно активні, було зрозуміло що дана тема виховного заходу надзвичайно зацікавила їх. V. РЕЗУЛЬТАТИ: Було зроблено все що планувалось, учні зрозуміли всю важливість існування у кожного народу своєї мови, а також всім стало ясно чому є таким важливим свято рідної мови. VI. ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ. Все пройшло на високому професійному рівні, завдяки хорошій попередній підготовчій роботі вихователя і активності учнів. VII. РЕКОМЕНДАЦІЇ. Частіше проводити подібні заходи, щоб виховувати в дітей патріотизм до рідної країни. |
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Формування навичок аудіювання та перекладу. Ознайомлення учнів з новими лексичними одиницями. Підготовка школярів до сприйняття іншомовного мовлення, висловлення своєї думки англійською мовою. Виховування любові та бережного ставлення до членів родини.
конспект урока [1,3 M], добавлен 21.01.2015Огляд новітньої української термінології. Розгляд проблем спадщини, запозичень, перекладу термінів. Особливості словотворення та правопису термінів; орфографічні рекомендації. Питання запису українських власних назв латинкою, культури наукової мови.
реферат [35,0 K], добавлен 02.06.2015Вплив мотивації на формування граматичних навичок у дітей молодшого шкільного віку при вивченні іноземної мови. Значення поняття комунікативна компетенція. Реалізація фонетичного, лексичного та граматичного аспектів англійської мови за допомогою казки.
курсовая работа [3,0 M], добавлен 13.10.2019Петро Яцик, як особистість і унікальний українець (на основі спогадів Андрія Товпаша та Михайла Слабошпицького). Внесок мецената у розвиток рідної мови в Україні та за кордоном. Щорічний Міжнародний конкурс знавців української мови імені Петра Яцика.
реферат [151,1 K], добавлен 24.01.2013Назви осіб із семантикою суб’єктивної оцінки в українській мові. Демінутиви в системі назв осіб. Творення зменшено-пестливих форм в українській мові. Негативно-оцінні назви у значенні позитивно-оцінних. Словотворення аугментативів в українській мові.
курсовая работа [41,2 K], добавлен 27.08.2010Загальне поняття про дієслово як частину мови, його значення в мові й мовленні. Зв'язок дієслова з іменником. Неозначена форма дієслова. Як правильно ставити питання до різних граматичних форм, які трапляються в реченнях і текстах. Часові форми дієслів.
презентация [80,7 K], добавлен 29.05.2014Історичні умови формування давньофранцузької мови. Мовна ситуація ІХ–ХІІІ ст. Перші писемні та літературні пам’ятки французької мови. Умовний спосіб – романське новоутворення. Функції сюбжонктиву в давньофранцузькій мові. Категорія дієслівного стану.
курсовая работа [66,6 K], добавлен 19.11.2012Мова постійно змінюється. Історична змінність мови — її суттєва ознака, внутрішня властивість. Синхронія і діахронія. Зовнішні причини змін у мові як наслідок змін різних суспільних чинників. Внутрішні причини мовних змін. Темпи та динаміка мовних змін.
реферат [38,3 K], добавлен 15.08.2008Перша фіксація полонізму в українській мові і його слова-відповідника в польській мові. Можливості полонізму та його частотність в українській мові ХVІ – першої половини ХVII ст., значимість слова-відповідника і ступінь розповсюдження в польській мові.
автореферат [62,4 K], добавлен 10.04.2009Закріплення державної мови традицією або законодавством. Українська мова - мова корінного населення України. Поширення викладання мови в навчальних закладах. Розвиток літературної мови за рахунок повернення вилучених слів та слів регіонального походження.
контрольная работа [20,8 K], добавлен 10.12.2011Поняття літературної мови. Критерії класифікації документів. Правила та рекомендації щодо оформлення резюме. Особливості відмінювання чоловічих та жіночих прізвищ в українській мові. Порядок складання розписки. Переклад тексту на економічну тематику.
контрольная работа [21,0 K], добавлен 01.05.2010Проблема періодизації історії англійської мови. Рання історія Британських островів. Завоювання Британії германцями, скандинавське завоювання. Нормандське завоювання, становлення англійської національної мови. Поширення англійської мови за межі Англії.
реферат [53,5 K], добавлен 16.04.2019Поняття про види речень за метою висловлювання та інтонацією, їх комунікативна функція. Формуванням комунікативної компетентності учнів, збагачення їх словникового запасу, вмінь працювати в групі, колективі, формування соціальної компетентності.
методичка [14,0 K], добавлен 06.01.2010Чинники запозичень в сучасній українській мові. Процес адаптації та функціонування англійських запозичень в українській мові. Проблеми перекладу англізмів з англійської українською та російською мовами на матеріалі роману Стівена Кінга "Зона покриття".
курсовая работа [86,1 K], добавлен 14.05.2014Засіб формування, оформлення та існування думки. Формування української мови. Норми української літературної мови. Стилі сучасної української мови. Ділова українська мова. Найважливіший засіб спілкування людей.
реферат [13,9 K], добавлен 17.07.2007Дослідження специфіки процесу запозичення українською мовою іншомовної лексики. Історичні зміни в системі італійської мови. Уточнення етимології конкретних тематичних груп італійської лексики з метою виявлення шляхів їх проникнення в українську мову.
курсовая работа [47,7 K], добавлен 29.07.2012Мова української преси початку XXI ст. на тлі соціальної динаміки. Суспільна зумовленість динаміки мови сучасних українських газет. Функціональні зміни в українській пресі та їх вплив на стилістичні ресурси синтаксису. Стилістичне навантаження речень.
дипломная работа [108,0 K], добавлен 20.10.2010Поняття та головний зміст конверсії, її основні типи в сучасній англійській мові. Вплив конверсії на розвиток та розширення лексичного запасу слів в англійській мові. Розгляд і етапи аналізу окремих випадків конверсії на матеріалі різних частин мови.
курсовая работа [301,7 K], добавлен 03.12.2010Дослідження процесів оновлення мови засобами масової інформації. Контамінації як прийом структурно-семантичної трансформації стійких сполучень слів в українській мові. Аналіз засобів досягнення стилістичного ефекту та впливу на читача в газетних текстах.
статья [20,4 K], добавлен 24.04.2018Вплив релігійної сфери життя та латинської мови на формування польської мови. Характеристика способів словотвору сучасної польської мови, у яких беруть участь латинізми. Адаптація афіксів латинського походження на ґрунті сучасної польської деривації.
дипломная работа [97,0 K], добавлен 09.01.2011
