Аргументация

Размещено на http://www.allbest.ru

Министерство образования и науки Российской Федерации

Уральский Государственный Экономический Университет

Конспект

по культуре речи по теме:

Аргументация

Исполнитель: Цюпка А.А.

студент группы ТПОП-12

Руководитель: Русаков В.М.

г. Екатеринбург, 2014

Содержание

Виды риторических аргументов

Строение аргумента

Аргументы к реальности

Аргументы к факту

Использованные ресурсы

Виды риторических аргументов

Аргументом (лат. argumentum от глагола arguo - показываю, выясняю, доказываю - довод, доказательство, умозаключение) будем называть фрагмент высказывания, содержащий обоснование мысли, приемлемость которой представляется сомнительной.

Обосновать значит свести сомнительную или спорную для аудитории мысль к приемлемой. Приемлемой может быть мысль, которую аудитория находит истинной или правдоподобной, правильной с точки зрения той или иной нормы, предпочтительной с точки зрения своих (а не ритора - отправителя речи) ценностей, целей или интересов.

Существует несколько видов аргументации - аргументация-полемика, аргументация-опровержение, аргументация-иллюстрация, аргументация-причина, аргументация-следствие.

Аргументация-полемика строится вокруг столкновения противоположных категорий - например, «за» и «против». Предположим, что нам дан тезис «Муза Н.А. Некрасова - «Муза мести и печали». В споре рождается истина: устройте виртуальный спор с самим собой и выясните все позиции «за» и все «против». Проанализировав темы творчества поэта, основные идеи, систему образов, биографию автора, Вы и придете к искомому тезису. аргумент аргументация словесный логика

Аргументация-опровержение заключается в том, что доказательство своей позиции проводится через опровержение антитезиса. Возьмем, скажем, тезис «Аркадий Базаров - не потерянный человек» и выстроим его антитезис - то есть «Аркадий Базаров - потерянный человек». Теперь дело за малым: вспоминаем о тургеневском герое - на поверку он оказался и не таким уж воинствующим нигилистом, он спас ребенка, пожертвовав своей собственной жизнью, он проникся чувством к Одинцовой, он нежно относится к своим родителям и др. Следовательно, нельзя Евгения Базарова назвать потерянным человеком. Свой антитезис мы опровергли, следовательно, тезис «Аркадий Базаров - не потерянный человек» доказан.

Аргументация-иллюстрация - это использование цитат, мыслей критиков, исследователей, привлечение жизненного материла для доказательства своей позиции. Иными словами, чтобы доказать, что это именно так, нужно показать, что это так, а не иначе.

Положим, Вам необходимо аргументировать выражение «А.С. Пушкин - многогранная творческая личность». Если Вы скажете о том, что Пушкин писал и поэзию, и прозу, использовал множество мотивов, тем и идей, привлекал богатый фольклорный материал, да еще и рисовал, это, конечно, отлично, но аудитория не увидит доказательство. Так проиллюстрируйте его! Сделайте подборку цитат из стихотворений, поэм, повестей, драм и др. автора, покажите на примерах конкретных произведений тематическое и мотивное разнообразие пушкинского творчества, познакомьте аудиторию с его набросками. Сделайте объект своего исследования живым и объемным.

Аргументация-причина используется тогда, когда тезис является следствием, а аргументы указывают на причину. Модель рассуждения здесь проста и хорошо Вам известна:

По моему мнению, гоголевский Акакий Акакиевич - маленький человек, потому что 1…, 2…, 3…, 4… и т.д.

Для того чтобы применить такую модель, необходимо отлично ориентироваться в материале: 1 причина делает доказательство натянутым, а вот 3 - 4 причины - это великолепная защита своих предположений.

Аргументация-следствие пользуется той же моделью, что и аргументация-причина с тем отличием, что при аргументации-следствии тезис является причиной, а аргументы - следствиями. Например, «Акакий Акакиевич - это маленький человек», из этого следует, что 1…, 2…, 3…, 4… и т.д.

Выберите из приведенных видов один или несколько наиболее понравившихся и отрабатывайте их. Или же постройте высказывания со всеми моделями аргументации. Главное - помните, что Ваш ответ не должен быть голословным, если у Вас есть светлая идея, то пусть у нее будет такое же ясное доказательство!

Строение аргумента

Обоснование - совокупность доводов, формулировок мыслей, посредством которых ритор стремится сделать положение приемлемым для аудитории: ... если ум не может жить без истины, а он, кажется, живет, и, конечно, не хочет признавать себя лишенным жизни.

Положение аргумента - формулировка мысли, которая выдвигается ритором, но представляется сомнительной аудитории.

Аргументация может быть догматической и диалектической. Догматическая аргументация исходит из положений, которые принимаются в качестве постулатов и считаются самоочевидными и универсальными; таковы исходные принципы научной теории. Диалектическая аргументация исходит из посылок, которые убедительны для аудитории и привлекаются из разнообразных источников. Диалектическая аргументация принципиально рассчитана на частную аудиторию.

Риторическая аргументация является в основном диалектической. Это означает, во-первых, что положение риторического аргумента представляет собой мысль (тезис), которой может быть противопоставлена другая мысль (контртезис). Контртезис, однако, не всегда логически исключает тезис.

Во-вторых, ритор сначала выдвигает положение или тезис, а затем уже ищет посылки, которые его подтверждают.

Редукция аргумента - операция сведения положения к одному или нескольким определенным образом связанным суждениям (посылкам). На логико-понятийном уровне редукция включена в схему аргумента. На вербальном уровне, который является наиболее значимым, редукция представляет собой совокупность языковых средств, обеспечивающих понимание и интерпретацию аргумента аудиторией в соответствии с намерением ритора. В состав редукции входят словесный ряд и введение в аргумент (конвенция).

Посредством словесного ряда отправитель высказывания создает цепочку слов или словосочетаний, связывающих термины положения с терминами посылок, создает словесный образ предмета мысли и модальность, в которой оценивается высказывание, чем достигается лексико-синтаксическое единство аргумента.

Итак, доводы аргумента связываются с положением и между собой посредством схемы - конструкции умозаключения, вывод которого (суждение, содержащееся в положении) вытекает из:

- посылок - суждений, лежащих в основании доводов;

- словесного ряда - слов, лексико-семантических и синтаксических связей, которые задают значение высказывания;

- топа, который содержится в основании аргумента.

Словесный ряд аргумента всегда индивидуален, его строение определяется стилем и целевой установкой высказывания. Схема аргумента индивидуальна, но строится по нормам логики. Топ аргумента, по определению, является общепринятым суждением.

В реальной риторической аргументации построение словесного ряда имеет определяющее значение: аудитория ораторской речи, гомилетики, публицистики, массовой информации и даже философской прозы далеко не всегда в состоянии восстановить и тем более проанализировать схему аргумента, выявить источник его посылок - убедительны слова. Поэтому риторика была и остается филологической, а не психологической или философской дисциплиной. Но из этого также следует, что современное развитие риторической прозы настоятельно требует филологической риторической критики, в задачи которой и входит разъяснение действительного строения публичной аргументации.

Аргументы к реальности

Аргументами к реальности являются аргументы, обоснование которых содержит в посылках утверждение о принудительной силе реальности, побуждающей принять решение об истинности и правильности положения.

В состав аргументов к реальности входят две группы аргументов - к факту и к логике. Аргументы к факту основываются на топах о реальности отдельного события или об отношении отдельного факта к классу (роду): они, соответственно, могут относиться к статусам установления и определения и быть частными и общими. Аргументы к логике основывается на топе необходимой истинности правильного логического вывода, исходящего из истинных посылок: сама по себе логическая форма рассматривается как отражающая реальные отношения вещей: "Факты в логическом пространстве суть мир"

Аргументы к факту

Аргументы к факту содержат обоснование положения, исходящее из утверждения о наличии или возможности конкретных фактов.

При этом факт в риторике понимается не как физическое событие, но как поступок разумного существа, обладающего свободной волей и поэтому в большей или меньшей мере способного принять иное решение. Тем самым риторический факт предполагает: (1) деятеля, (2) действие, (3) претерпевание этого действия объектом, (4) время действия, (5) место действия, (6) порядок или последовательность действия, (7) образ действия, (8) орудие или инструмент действия, (9) качества или свойства деятеля, объекта или действия, (10) состояние деятеля и объекта действия, (11) привходящие обстоятельства действия, (12) причину: действующую (внешнюю или внутреннюю) или конечную (цель, замысел). Эти характеристики факта являются обстоятельственными или описательными топами - смысловыми категориями, лежащими в основании построения осмысленного грамматически правильного предложения, описательного или повествовательного высказывания как композиционно-речевой формы.

Использованные ресурсы

1. Волков А. А. Учебное пособие для вузов. - М.: Акaдемический Проект, 2003. - 304 с. - ("Gaudeamus").

2. [Электронный ресурс] http://www.tutoronline.ru/blog/jan_2012/ustnoe-vyskazyvanie-vidy-argumentacii.aspx

Размещено на Allbest.ru