Образ чарівної країни в романах Дж.Р.Р. Толкієна: лінгвокогнітивний аналіз

Лінгвокогнітивний аналіз образу Чарівної Країни у творах Дж.Р.Р. Толкієна, які належать до жанру "фентезі". Вивчення комплексу тропів: епітета, метонімії та метафори. Онтологічна складова семантики образу. Особливості семантики художнього тексту.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 24.06.2014
Размер файла 109,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Результаты исследования свидетельствуют о том, что содержание образа Волшебной Страны имеет онтологический и аксиологический планы. Онтологическая составляющая семантики образа моделируется при помощи концептуальной сети, которая интегрирует партонимический и предметноцентрический фреймы. Партонимический фрейм демонстрирует отношения между отдельными регионами Волшебной Страны, соотносящимися между собой как целое и его часть. Предметноцентрический фрейм отражает связь между объектами Волшебной Страны (тематические роли ЛАНДШАФТ, СТРОЕНИЯ, РАСТЕНИЯ, ЖИВОТНЫЕ, имеющие свои наполнители) и их качественными признаками. Эти признаки получают в тексте эмотивную оценку, типы которой представлены оценочным континуумом “очень хорошо - хорошо - не-плохо - не-плохо/не-хорошо - не-хорошо - плохо - очень плохо”, являющимся модификацией семиотического квадрата Греймаса. Суммарная оценка объектов обусловливает оценку регионов. Итоговая оценка последних позволяет выявить общую эмотивную оценку образа, являющуюся прототипической категорией. Такая оценка создается в значительной мере с помощью комплекса тропов - эпитета, метонимии и метафоры. Обозначенные эпитетом понятия акцентируются в метонимии и содержательно расширяются в метафоре.

Ключевые слова: жанр “фэнтези”, образ Волшебной Страны, концептуальная модель, онтология, аксиология, епитет, метонимия, метафора.

Resume

Pavkin, D.M. Fairy Land Image in the Novels by J.R.R. Tolkien: A Cognitive Linguistic Analysis. - Manuscript.

Thesis for a candidate degree in philology, specialization 10.02.04 Germanic Languages. Kyiv National Linguistic University, Kyiv, 2002.

The Fairy Land image is a distinctive feature of the “fantasy” genre, and Tolkien's novels in particular. This image, represented in a number of Tolkien's texts, provides their semantic coherence and global cohesion. The Fairy Land is a complex concept integrated into the system of other literary images. It is both the setting of the events, and an active “participant” of these events, which incarnates the good and the evil.

This study aims to expose the conceptual model that structures information about the Fairy Land, and to analyze the linguistic means of its representation. The bulk of data includes 11885 descriptions of the Fairy Land obtained from Tolkien's novels “The Silmarillion”, “The Hobbit” and “The Lord of the Rings”. All these descriptions contain logical propositions. The research applies methodology elaborated in frame semantics, prototypical semantics, the theory of mental spaces and conceptual integration, and the theory of conceptual metaphor.

In the study, the Fairy Land is considered as a mental space that has ontological and axiological planes. Its ontology is represented by information about the regions constituting the Fairy Land, and the objects (landscape, buildings, flora and fauna) located there. The ontological plane is structured with the conceptual network that integrates partonymic and object-centered frames. The partonymic frame exhibits part-whole relations between the Fairy Land's regions. The object-centered frame exposes the link between the Fairy Land's objects and their properties. In the text, these properties obtain emotional evaluation that shows the author's attitude to the described entities. Emotional evaluation is manifested by the continuum “very good - good - not bad - not bad/not good - not good - bad - very bad”, which is a modification of the Greimas semiotic square. Totally, the evaluation of objects provides the summary evaluation of a particular region. The summary evaluation of all regions forms the axiological plane of the Fairy Land image. This plane is considered as a prototypical category. Negative in general, the emotional plane of the image has quite salient positive constituents. The emotive connotations demonstrate a relative balance between the good and the evil incarnated in the Fairy Land image. Its axiology relates to the author's intention to make the reader think about the moral values which are basic for the human society.

The axiological plane of the image is created through various linguistic media, particularly epithets, metonymy, and metaphor. The analysis of their semantics reveals twenty one generalized concepts that represent evaluation per se, and evaluation mapped upon the ontological properties of objects (their quality, quantity, mode, time, and place of existence). Among such properties, the most frequently mentioned are “colour, brightness, illumination”, “size, spatial parameters”, and “form, configuration”. Prevalence of these notions in the text characterizes Tolkien as an artist who creates a global canvas where the bright colours and soft exquisite lines symbolize the good, and the dark colours and sharp lines associate with the evil. Among the axiological concepts per se the ones that prevail are emotive evaluations linked to the utility of the Fairy Land's objects assessed by the characters, and their psychological states experienced in this magic country. Hence, the emotive assessments of the characters are added to those of the author.

As expressive linguistic means, epithet, metonymy and metaphor form a unity. The notions manifested by epithets are highlighted in metonymies and further specified in metaphors. Conceptually, the metonymies used in the text are of two types. The inclusive metonymies manifest contiguity between an object and its property. The exclusive metonymies expose contiguity between an object that has some property and the state of people caused by this object. The same properties of objects are also manifested through epithets. The analysis of conceptual metaphors reveals the ways of establishing similarities between the conceptual referents (the objects located in the Fairy Land) and conceptual correlates. The referents and correlates are grouped within particular conceptual domains. The similarity links between the metaphorical referents and correlates are typically the concepts which are also exhibited through epithets. Metaphors demonstrate the mechanism of conceptual blending, when the mapping of one conceptual space (domain) upon the other results in the emergence of a new concept different from the input spaces.

Key words: “fantasy” genre, the Fairy Land image, conceptual model, ontology, axiology, epithet, metonymy, metaphor.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Теоретичні основи використання тропів в літературі. Поняття метафори у сучасній стилістиці. Ознака семантичної двуплановості. Номінативна, інформативна та мнемонічна функція тропу. Аналіз використання метафори у структурі художнього тексту Дена Брауна.

    курсовая работа [30,7 K], добавлен 08.04.2013

  • Теоретичні засади лінгвістичного дослідження вербальних засобів представлення концептів. Вербальний символ та його функціонування. Аналіз статей про образ України в англомовній пресі. Невербальні компоненти спілкування. Засоби вербалізації образу.

    курсовая работа [68,1 K], добавлен 13.09.2015

  • Вивчення засобів увиразнення ідеї державотворення за допомогою фразеологічної семантики. Особливості функціонування фразеологічних одиниць офіційно-ділового стилю. Мовні картини світу: принципи утворення та складові. Проблеми семантики речення та тексту.

    статья [22,4 K], добавлен 18.12.2017

  • Лінгвопрагматичний аналіз іспанськомовного тексту художнього твору Карлоса Руіса Сафона за допомогою актуалізації емотивності. індивідуальні авторські прийоми вираження емотивності в тексті та їх роль у підвищенні прагматичного впливу на адресата.

    дипломная работа [112,4 K], добавлен 13.10.2014

  • Загальна характеристика ідіом, їх місце в сучасній системі фразеологічних одиниць мови. Особливості, види, типи, форми, методи та практичні аспекти перекладу художнього тексту. Аналіз перекладу мовних конструкцій та ідіоматичних одиниць в художніх творах.

    дипломная работа [137,2 K], добавлен 13.09.2010

  • Історія розвитку, основні завдання і характеристика семантики як розділу мовознавчої науки. Вивчення структурних і функціональних особливостей розмовного стилю англійської мови. Розкриття лексико-синтаксичної специфіки розмовної англійської мови.

    курсовая работа [46,8 K], добавлен 10.02.2014

  • Лінгвокогнітивний механізм сприйняття британського менталітету засобами гумору в текстовій комунікації. Лінгвістичний аналіз та засоби мовного втілення гумору. Структурно-семантичний аспект та особливості перекладу британських гумористичних текстів.

    дипломная работа [1,5 M], добавлен 14.07.2016

  • Теоретичні основи вивчення лексичних перекладацьких трансформацій, їх види й причини. Дослідження сутності перекладу. Функції і стилістика перекладу текстів художнього жанру. Використання лексичних трансформацій на прикладі уривку з твору Дж.Р.Р. Толкіна.

    курсовая работа [125,5 K], добавлен 13.05.2012

  • Положение семантики в кругу лингвистических дисциплин. Суть когнитивной лингвистики, анализ когнитивной информационной семантики с позиции семасиолога-лингвиста, когнитивное направление в США. Свидетельства относительной автономности языковых механизмов.

    реферат [18,7 K], добавлен 04.09.2009

  • Сущность и предмет рассмотрения семантики, ее место и значение среди языковедческих наук. Специфические черты семантики собственных имен, пять аспектов языковой информации имени. Концептуальная модель топонимической семантики и ее основные уровни.

    курсовая работа [41,3 K], добавлен 20.11.2009

  • Дослідження поняття еквівалентності в перекладі та її різновидів. Аналіз основних причин і шляхів досягнення часткової еквівалентності у перекладі. Компенсація як засіб передачі комунікативної та стилістичної рівнозначності різномовних художніх текстів.

    дипломная работа [150,0 K], добавлен 22.06.2013

  • Вивчення семантики та структури композитів з урахуванням здобутків у площині словотвірної номінації. Дослідження власних назв у будові композитних утворень в українському мовознавстві. Висвітлення експресивних та оцінних властивостей одиниць аналізу.

    статья [25,0 K], добавлен 31.08.2017

  • Текст як добуток мовотворчого процесу, що володіє завершеністю. Історія формування лінгвістики тексту. Лінгвістичний аналіз художнього тексту. Інформаційна самодостатність як критерій тексту. Матеріальна довжина текстів. Поняття прототипових текстів.

    реферат [25,1 K], добавлен 30.01.2010

  • Дослідження первинної функції непохідних прийменників - реалізації просторових відношень, які постають ґрунтом для реалізації темпоральної семантики. Аналіз смислових відношень, репрезентованих прийменниками. Вивчення семантичних функцій прийменників.

    реферат [31,4 K], добавлен 20.09.2010

  • Поняття і вивчення класифікації метафор як мовностилістичного засобу поетичних творів. Проблеми перекладу поезії як виду художнього тексту. Виявлення і дослідження особливостей перекладу українською мовою метафоричних зворотів творів К. Кавафіса.

    курсовая работа [52,0 K], добавлен 11.07.2013

  • Прагматичні особливості вживання епітетів у текстах різних функціональних стилів. Вивчення стилістичного прийому епітета, його структурного, семантичного та філологічного аспектів у сучасній англійській мові. Створення лінгвістичної теорії тексту.

    курсовая работа [41,2 K], добавлен 24.11.2015

  • Художній переклад як особливий вид перекладацької діяльності. Особливості перекладу художнього тексту. Характеристика лексичних трансформацій на матеріалі роману Дена Брауна "Втрачений символ". Трансформації, які переважають при перекладі тексту.

    курсовая работа [61,7 K], добавлен 26.04.2014

  • Проблема правильного и уместного употребления слов. Единицы языка как ячейки семантики. Морфемы полнозначных слов. Типы семантических отношений. Возможность соединения слов по смыслу в зависимости от реальной сочетаемости соответствующих понятий.

    курсовая работа [40,2 K], добавлен 02.01.2017

  • Групування суфіксальних неологізмів-дієслів у творах Стельмаха з урахуванням семантики української мови. Визначення продуктивних та непродуктивних способів словотворення. Розмежування потенціальних, оказіональних, оказіонально-потенціальних слів.

    статья [13,6 K], добавлен 18.12.2017

  • История отечественного терминоведения. Выявление лексических и семантических особенностей специального текста для применения этих знаний в практике моделирования семантики специального текста. Требования к терминам, их анализ. Понятие фоновой лексики.

    курсовая работа [106,3 K], добавлен 14.11.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.