Аспекты в устройстве предложения

Размещено на http://www.allbest.ru/

Аспекты в устройстве предложения

Аспекты предложения - это не традиционные уровни предложения как языковой единицы высшего ранга, включающей в себя фонологический, лексический, морфологический и синтаксический уровни. Это и не этапы (ступени) речемыслительного процесса порождения высказывания (например, пресуппозиция, интенция, выбор структуры, лексическое наполнение структуры, актуализация и т. п.). Аспекты устройства предложения не имеют также ничего общего с встречающимся иногда противопоставлением семантической и синтаксической сторон предложения, поскольку мы не считаем синтаксическую форму асемантичной или синтаксическую семантику - бесформенной [10, 74]. Аспект - это угол зрения, под которым исследователь в научных или методических целях рассматривает устройство предложения.

Используя поаспектный подход, то есть последовательно поворачивая к себе предложение той или иной его гранью, ученый получает возможность сосредоточить внимание на выявлении характеристик именно данной отдельно взятой стороны объекта в отвлечении от всех других его сторон. При этом взгляд исследователя, концентрируясь подобно лучу прожектора на ограниченном участке бескрайнего предложенческого пространства, приобретает большую проницательность и разрешающую способность.

Современная синтаксическая наука значительно расширила свои границы как с точки зрения выделяемых ею объектов изучения, так и с точки зрения связанных с ними проблем и методов описания. В настоящее время выделяется от трех (словосочетание, простое предложение, сложное предложение) до пяти самостоятельных единиц синтаксиса (например, у Н.Ю. Шведовой: формы слова, словосочетание, простое предложение, сложное предложение, сложное синтаксическое целое). С другой стороны, важнейшим достижением современной лингвистической мысли явилось понимание многоаспектности синтаксиса и признание необходимости изучения и описания разных сторон синтаксической системы языка. Ф. Данеш одним из первых выделил три аспекта синтаксического анализа: конструктивный (формальный, структурный), коммуникативный и семантический. языковый коммуникативный морфологический

Ряд авторов также видит в устройстве предложения три аспекта. Так, П.А. Лекант считает, что предложение имеет структурно-синтаксический, коммуникативно-синтаксический и логико-синтаксический аспекты [6, 3-8]. Т. В. Васильева выделяет в предложении номинативный, модальный и коммуникативный планы, причем два первых, представляющих денотативную и сигнификативную семантику высказывания, противопоставляются третьему, который содержит различные виды неденотативной и несигнификативной информации [4, 14]. У А.А. Леонтьева в качестве исходных содержательных единиц высказывания выступают пропозициональная структура высказывания, набор семантических компонентов, конституирующих грамматические характеристики высказывания, и его экспрессивно-эмоциональная окрашенность [7]. В.В. Богданов в плане содержания предложения разграничивает следующие аспекты: номинативный, коммуникативный и аспект, связанный с использованием предложения в конкретном речевом акте [3, 18-25]. Сходные аспекты - когнитивный, коммуникативный и прагматический - предлагает разграничивать в семантике предложения В.М. Никитин [8, 102-108].

В некоторых работах фигурируют четыре аспекта. И.П. Сусов различает аспект структуры ситуации, номинативный аспект, аспект локализации сообщения относительно ситуации и речевого акта, эмоциональный аспект [9, 24-45]. Сопоставляя синтаксические конструкции с целью установления их синонимичности, В. С. Храковский рассматривает предложения на уровне лексикографического толкования глагола-вершины, на уровне лексем, на уровне грамматических значений и на уровне логической акцентуации

[11, 124-180]. В. В. Бабайцева считает, что основными аспектами, необходимыми при многостороннем изучении и описании предложения, являются логический, структурный, семантический и коммуникативный

[2]. М. В. Всеволодова выделяет в предложении денотативный, коммуникативный, семантический и формальный уровни [5].

Итак, предложение - многоаспектная синтаксическая и коммуникативная единица. Это значит, что оно обладает: а) синтаксической структурой; б) определенной семантикой; в) функциональными различиями; г) коммуникативным значением, которое выявляется в ходе его актуального членения.

Традиционный синтаксис ставил задачу изучения и описания только формального строения предложения безотносительно к его семантике (смыслу) и в отвлечении от коммуникативных целей. «Будучи разделом грамматики, синтаксис старался не выходить за рамки собственно грамматических категорий» [1]. Исключение составляли попытки выяснить значение синтаксических связей или дать смысловое определение функции второстепенных членов предложения. Лишь в середине прошлого века пробудился интерес к вопросам типа:

1) смысл предложения,

2) семантическая структура предложения,

3) семантические типы предложения,

4) семантические типы субъектов и предикатов,

5) способы выражения пропозиции и т.д.

Успехи современного языкознания сделали возможным системный подход к синтаксису русского языка, предполагающий в первую очередь соединение объединение формального, семантического и коммуникативного аспектов синтаксиса.

Литература

1. Арутюнова Н. Д. Синтаксис // Общее языкознание. Внутренняя структура языка. - М.: 1972. - 386 с.

2. Бабайцева В. В. Аспекты синтаксиса. - М.: 1983. - 345 с.

3. Богданов В. В. Структурная схема и семантика предложения // Исследования по семантике. - Уфа: 1985. Вып. 11. - 18-25с.

4. Васильева Т. В. Структурно-семантическая организация неэлементарных трехкомпонентных словосочетаний в современном русском языке: Автореф. дис. канд. филол. наук. - М.: 1995. - 14 с.

5. Всеволодова М. В. Теория функционально-коммуникативного синтаксиса: Фрагмент прикладной (педагогической) модели языка. - М.: 2000. - 502 с.

6. Лекант П. А. Предложение и высказывание // Строение предложения и содержание высказывания. - М.: 1986. - 3-8 с.

7. Леонтьев А. А. Основы теории речевой деятельности. - М.: Наука. 1974. - 368 с.

8. Новикова Т. Л. Присубстантивный распространитель в семантической структуре номинативного предложения: Дис. . канд. филол. наук. - Киев: 1990. - 212 с.

9. Сухих С. А. Полипредикатные конструкции // Прагматические и семантические аспекты синтаксиса. - Калинин: 1985. - 54-62 с.

10. Хомский Н. Аспекты теории синтаксиса. - Благовещенск: 1999. - 258 с.

11 . Храковский В. С. Концепция членов предложения в русском языкознании 19 века // Грамматические концепции в языкознании 19 века. - Л.: 1985. - 124-180 с.

Размещено на Allbest.ru