Концептосфера поэзии Василия Каменского через призму словообразования

Изучение особенностей поэтического идиолекта Василия Каменского. Анализ концептосферы идиолекта на материале индивидуально-авторских новообразований. Изучение индивидуально-авторских слов поэта на примере концепта "воздух", характеристика его специфики.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 23.03.2016
Размер файла 16,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

КОНЦЕПТОСФЕРА ПОЭЗИИ ВАСИЛИЯ КАМЕНСКОГО ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ КОНЦЕПТА ВОЗДУХ)

Д.В. Халявина

Изучение особенностей индивидуально-авторского мировидения в рамках семантического пространства текста является одним из актуальных направлений в лингвистике, получившим распространение в работах В.В, Виноградова, Г.О. Винокура, В.П. Григорьева, Ю.С. Караулова, В.К. Харченко и др. Ученые сходятся в том, что исследование художественного текста предполагает выделение отдельных фрагментов мира, существенных как для обыденного, так и для художественного сознания - концептов.

Концептосфера языка - это совокупность концептов, отражающих исторический опыт, личностную культуру и культуру нации. Концептосфера и художественная картины мира изучаются в различных направлениях и разными способами: анализируется внутренняя форма слова и его структура, деривационные, синтагматические и парадигматические связи, система художественных выразительных средств, образов и ассоциаций.

Составляющими концептосферы языка являются концепты-стихии ВОДА, ВОЗДУХ, ЗЕМЛЯ, ОГОНЬ, которые имеют особый историко-культурный контекст, занимают важное место в жизни народа и находят отражение в художественной картине мира, особенно в поэтической.

Концепт-стихия ВОЗДУХ, по утверждению исследователей, является одним из основных фрагментов русской языковой картины мира. Это проявляется как на уровне лексики, так и на уровне словообразования. Структура и состав концепта ВОЗДУХ отражают важный фрагмент русской языковой картины мира, совмещая объективно-исторический, мифологический, религиозный аспекты концептосферы современного русского языка. воздух идиолект каменский концептосфера

В центре нашего внимания находится - концепт ВОЗДУХ, рассматриваемый в русском языке и, в частности, в его художественной разновидности - идиолекте поэта-футуриста Василия Каменского. Своеобразие языковой реализации данного концепта состоит в индивидуально-авторском осмыслении его структурных составляющих.

Василий Васильевич Каменский был одним из основоположников русского футуризма. Он вошел в русскую литературу на волне этого движения и занял в нем особое место как талантливый поэт и живописец, прозаик и один из первых русских авиаторов. Каменский был активным сторонником и пропагандистом авиации. Он разъезжал по городам России с лекциями об авиации, сопровождая их не только чтением стихов, но и показательными полетами: «Поэт-мудрец и авиатор, Художник, лектор и мужик, Я весь изысканный оратор, Я весь последний модный шик...», [Моя карьера].

Поэтический язык В. Каменского представляет собой любопытную картину борьбы и сочетания живой непосредственности и вычурной искусственности, непринужденной естественности и «головоломного эксперимента», словесной ясности и «зауми» [1, с. 65]. Отличительной чертой его идиолекта является использование многочисленных индивидуально-авторских новообразований. Но надо заметить, что его новообразования не выглядят чем-то искусственным, они естественны. Н. Гумилёв, современник поэта, так отзывался о творчестве В. Каменского: «все, что он говорит, выходит естественно, даже его бесчисленные неологизмы, подчас очень смелые, читатель понимает без труда и ... уносит впечатление новизны, свежей и радостной» [2,с. 120].

Т.И. Вендина, рассматривая русскую языковую картину мира «сквозь призму словообразования», утверждает, что «словообразование . открывает возможности для концептуальной интерпретации действительности. Оно позволяет понять, какие элементы внеязыковой действительности и как словообразовательно маркируются, почему они удерживаются сознанием, ибо уже сам выбор того или иного явления действительности в качестве объекта словообразовательной детерминации свидетельствует о его значимости для носителей языка» [3, с. 9].

На этих основаниях мы рассматриваем индивидуально-авторские новообразования как важную составляющую часть концепта ВОЗДУХ.

Исследователь творчества футуристов Д.Б. Масленников называл индивидуально - авторские новообразования В. Каменского, относящиеся к данному концепту, «окказионализмами полета». Сам полет и, в частности, аэроплан предстает в творчестве поэта как символ быстро менявшегося, наводнявшегося новыми техническими изобретениями мира, поэтому занимает центральное место в его творчестве, отвечая основным идеям футуризма о переустройстве мира.

В поэтическом творчестве В. Каменского в состав концепта ВОЗДУХ входят следующие группы новообразований:

- производные с корнем - ЛЕТ - (летайность, летиночка, летан);

- производные с корнем - НЕБ - (небовать, небовеснить, небовой);

- производные с корнем - КРЫЛ - (крыль, яснокрылый, крыловейность);

- производные с корнем - ЗВЕЗД - (звездолинный, звездно-опаловый, звездиться);

- производные с корнем АЭРО - (аэротишь, аэромудрость, аэронц);-

- производные со связанным компонентом ОБЛАК - (облачата, облачища, облака- соболя);

- производные с корнем - ВЕТР - (ветрокудрый, изветриться, утроветер);

- производные с другими корнями (луномерцание, полномесяц).

Ядро концепта ВОЗДУХ составляют индивидуально-авторские новообразования с корнем - ЛЕТ-, так как их состав наиболее разнообразен в плане представленности частей речи и повторяемости в поэтических текстах: летатели, пролетальщик, взлетания, перелетность, летайность, летиночка, летан, летинка, летайно, летан, летокеан, разлет, летка, разлетин- ность, напролетно, залетайный и т.д. Ярким примером словообразовательной игры, построенной на сочетании различных окказионализмов данной группы, является стихотворение «Лечу»: Лечу над озером Летайность совершаю Летивый дух Летит со мной. Летвистость в мыслях Летимость отражаю Леткий взор глубок Лет верен и устойчив Летокеан широк. Летистинная радость Летисто улетать Летинною весной. [Лечу]

Интересна позиция повествователя в поэтическом мире В. Каменского. Лирический герой не просто наблюдатель, а активный участник событий, которые разворачиваются перед ним. В стихах, связанных с авиацией и полетами, обнаруживается еще один взгляд автора на происходящие события - сверху, причём не просто из статической точки на небе, а со стремительно движущегося аэроплана. «Я пишу свободно, как поет сердце и творит разум, как разворачивается панорама жизни под летящим аэропланом» [4, с. 311].

Раскрыляются крылья,

Быстрины взметая Стаи цветистые Птиц-корабли.

[Полет]

Индивидуально-авторские новообразования в стихотворениях В. Каменского представляют интерес не только в структурном, но и в смысловом планах. Они нестандартны, несут определенную идейную нагрузку. Использование В. Каменским многочисленных «окказионализмов полета», входящих в состав концепта ВОЗДУХ, подчеркивают важность данного концепта в понимании мира поэтом, в концептосфере его творчества. Индивидуально-авторские новообразования, их отбор и употребление в поэтических текстах отражают художественную концепцию поэта в исследовании им окружающей действительности.

Библиографический список

1. Масленников Д.Б. Окказионализмы в футуристической поэзии и особенности их функционирования: Дис...канд. филол. наук. - Уфа, 2000. - 282 с.

2. Гумилев Н.Г. Письма о русской поэзии / Сост. Г.М. Фридлендер. - М.: Современник, 1990 - 383 с.

3. Каменский В.В. Стихотворения и поэмы. - М.-Л.: «Советский писатель», 1966. - 499 с.

4. Вендина Т.И. Русская языковая картина мира сквозь призму словообразования (макрокосм). - М.: Изд-во «Индрик», 1998. - 240 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Изучение индивидуально-авторских новообразований в письмах А.П. Чехова. Причины появления и способы образования окказиональных слов. Анализ их сходства и различий с узуальными словами русского языка. Своеобразие авторских слов как речевых новообразований.

    реферат [16,2 K], добавлен 12.02.2014

  • Языковые эксперименты в области словообразования. Принципы создания индивидуально-авторских новообразований: потенциализмов и окказионализмов. Исследование структурно-семантических особенностей новообразований В. Хлебникова на материале его стихов.

    курсовая работа [67,2 K], добавлен 17.06.2009

  • Характеристика способов образования индивидуально-авторских неологизмов в текстах современных поэтов. Изучение особенностей их функционирования. Неологизм и авторский неологизм: критерии определения. Анализ типичных и внетипных способов словообразования.

    реферат [45,0 K], добавлен 10.07.2010

  • Понятие окказионализма, его признаки и классификация. "Серебряный век" – век нового слова. В. Хлебников как создатель нового языка, особенности словотворчества в его поэзии. Причины создания индивидуально-авторских образований, окказионализмы в СМИ.

    курсовая работа [52,0 K], добавлен 22.02.2011

  • Концептуальная и языковая модели интерпретации действительности. Концепт как элемент индивидуальной и коллективной картин мира. Изучение репрезентации концепта любовь в пословичном фонде английского языка. Анализ концепта "любовь" в произведении С. Моэма.

    дипломная работа [138,3 K], добавлен 14.10.2014

  • Рассмотрение видов, типов словообразования и флективного строя русского языка. Проведение лексико-морфологической и семантической характеристики, словообразовательного анализа поэзии А.А. Блока. Изучение обращения как основы поэтического языка поэта.

    курсовая работа [86,6 K], добавлен 26.03.2010

  • Изучение этноспецифических особенностей концепта "Mobilitаt" на материале современного немецкого языка с помощью методов когнитивной лингвистики и смежных с ней дисциплин. Анализ корпуса языковых средств, выступающих в качестве репрезентации концепта.

    дипломная работа [1,3 M], добавлен 13.05.2012

  • Определение понятия, изучение типов и описание базовых характеристик концепта. Раскрытие содержания национальной концептосферы. Изучение компонентов концепта "Liebe" и его основных изменений. Оценка степени выраженности компонентов концепта "Liebe".

    дипломная работа [107,4 K], добавлен 28.09.2012

  • Анализ слов со значением "еда" в творчестве Гоголя, являющихся показателями одной из черт русского характера, средством усиления степени реалистичности текста. Осуждение иностранного как чуждого русской душе через лексические единицы с семантикой еды.

    курсовая работа [44,2 K], добавлен 25.07.2012

  • Изучение способов словообразования в немецком языке. Изучение и анализ способов цветообозначения в современном немецком языке с учетом специфики немецкого словообразования. Рассмотрение лексики цветообозначения с использованием контрастивного анализа.

    дипломная работа [3,5 M], добавлен 25.02.2023

  • Направления исследований художественного дискурса в современной лингвистике. Выявление в исследовательском корпусе ядерных, близких и периферийных номинант, составляющих макроконцепт "страдание/sufrimiento" в романе Маркеса в романе "Сто лет одиночества".

    дипломная работа [509,8 K], добавлен 09.04.2013

  • Описание подготовительной работой при переводе. Характеристика перестраивающего и воссоздающего типов стихотворных трансляций. Выбор наиболее подходящего метода воссоздания на другом языке поэтического содержания произведения на примере поэзии абсурда.

    реферат [232,6 K], добавлен 18.04.2012

  • Понятия концепта, концептосферы, дискурса в лингвистике. Коммуникативное пространство песенного текста. Анализ лингвостилистических и просодических особенностей художественного текста. Анализ семантики заглавия и ключевых слов текста сингла "Skyfall".

    курсовая работа [35,1 K], добавлен 23.03.2016

  • Окказионализм как объект изучения в лингвистике. Причины создания индивидуально-авторских образований авторами. Признаки окказионализма в творчестве А. Вознесенского. Закон аналогии в окказиональном словообразовании. Классификация окказионализмов.

    курсовая работа [50,5 K], добавлен 18.12.2010

  • Фразеологизмы как функциональные единицы языка и речи, роль и значение их единиц в структуре рекламных текстов, а также подходы к переводу и его сложности. Особенности и закономерности перевода индивидуально-авторских фразеологизмов в рекламном тексте.

    курсовая работа [46,8 K], добавлен 14.01.2018

  • Типология имени собственного, особенности и сферы его применения, классификация и типы. Модели создания авторских окказионализмов в романе Дж. Роулинг "Гарри Поттер и философский камень". Традиции переводческих решений при передаче имен собственных.

    курсовая работа [52,6 K], добавлен 15.03.2012

  • Изучение специфики перевода научно-популярной терминологии в художественном тексте. Общая характеристика и классификация терминов. Анализ переводческих единиц на материале книги "Surely You're Joking, Mr Feynman!". Учёт стиля и особенностей лексики.

    дипломная работа [81,8 K], добавлен 11.08.2017

  • Характеристика способов словообразования в немецком языке. Изучение словообразовательных моделей современного немецкого языка. Анализ особенностей газетно-публицистического текста и компьютерной лексики. Словообразовательные модели частей немецкой речи.

    курсовая работа [58,3 K], добавлен 29.05.2014

  • Ключевая лексема концепта "движения", особенности его вербализации на материале английского языка. Общие и специфические особенности восприятия, понимания и выражения смысла, содержащегося в значениях лексических единиц, раскрывающих семантику концепта.

    курсовая работа [40,3 K], добавлен 03.07.2011

  • Концепт и языковая картина мира как базовые понятия в современной лингвистике. Лексическая основа концепта "природа" в сборнике рассказов И.С. Тургенева "Записки охотника". Его психологическая направленность в индивидуально-авторской картине мира.

    курсовая работа [40,6 K], добавлен 15.12.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.