Интернет-мемы в структуре демотиватора
Виды визуально-вербальных форм современной интернет-коммуникации. Понятие и сущность демотиваторов или демотивационных постеров. Функции демотиваторов, Характеристика их основных компонентов. Понятие и примеры интернет-мемов как приема языковой игры.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 05.04.2016 |
Размер файла | 471,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Интернет-мемы в структуре демотиватора
Почти все сферы современной жизни затронуты виртуальной коммуникацией. В Интернете представлены многочисленные жанры разнообразных функциональных стилей (электронные версии научных, общественно-политических, развлекательных газет и журналов, телепередач, электронная переписка, ICQ, чаты, форумы, дневники, блоги, ЖЖ и др.). Это расширило границы межкультурной коммуникации и является убедительным примером глобализации.
Унификации и стандартизации восприятия информации препятствует языковой барьер. Поэтому преобладание невербальной информации и возникновение новых визуально-вербальных форм интернет-коммуникации является мощными факторами преодоления этого барьера.
Появляются новые визуально-вербальные формы современной интернет-коммуникации, такие как интернет-карикатуры, интернет-комиксы, мемы, эдвайсы, демотиваторы.
Демотиваторы или демотивационные постеры определяются как особый вид креолизованного текста, включающий в себя расположенное на черном или синем фоне изображение (реже -- надпись) и лаконичный комментарий-слоган (чаще белым шрифтом) [Нежура 2013].
Основными компонентами демотиватора (креолизованного текста) являются вербальная и иконическая (визуальная) части. Вербальная - это (надпись/подпись, вербальный текст), иконическая - это (рисунок, фотография, таблица). Демотиваторы имеют четкую композицию и содержат три основных элемента: изображение в черной рамке, слоган или лозунг, набранный крупным шрифтом; пояснительную надпись к лозунгу, набранную более мелким шрифтом. Но в последнее время композиция демотиваторов не так уж строго соблюдается: изображение может не иметь черной рамки, и фон может быть синим. Для демотиваторов форма не менее важна, чем содержание; вербальные и невербальные элементы образуют визуальное, структурное, смысловое и функциональное целое, направленное на комплексное воздействие на адресата.
Главной функцией демотивационного постера является когнитивная функция, т. е. он является одним из средств формирования мышления современного человека (в основном молодого возраста), его ценностно-нормативной системы. Выполнению демотиватором данной функции способствует тот факт, что демотиватор, представляя синтез визуального и вербального компонентов, предполагает их определенное несоответствие, парадокс, противоречие, «контрапункт» (Винников 2010).
Этот парадокс может достигаться самыми разными способами, в том числе за счет использования при их создании приемов языковой игры, как «намеренного использования тропических и фигуральных возможностей языка» [Санников 2002, с.23]. Большая часть демотиваторов содержит элементы юмора, основанные на разнообразных приемах игры, в том числе и языковой. Юмор, ирония, самоирония привлекают внимание к актуальной проблеме. коммуникация интернет демотиватор мем языковый игра
Известны такие приемы языковой игры как обыгрывание прецедентных текстов (фильмов, мультфильмов, песен, книг, пословиц, рекламных текстов, интернет-мемов).
Под интернет-мемами (англ. meme) мы вслед за Ю.В. Щуриной понимаем «единицу информации, объект, который получил популярность - как правило, спонтанно - в среде, обслуживаемой информационными технологиями, это некая идея, образ, объект культуры (чаще нематериальной), который перенимается многими членами сообщества»» [Щурина 2012, с. 162].
Мемами являются фразы, видео- и аудиофрагменты, изображения, портреты знаменитостей, персонажи фильмов, книг, афоризмы, каламбуры, крылатые слова и т д. Самые распространенные в пространстве Интернета персонажи, например: Капитан Очевидность, Капитан снова в деле, Кэп снова в деле (от англ. Captain Obvious). Капитан Очевидность - уникальный супергерой, который всегда готов прийти на помощь, чтобы высказать прописную истину, блеснуть очередной банальностью. Лицо Капитана скрыто маской, но узнать его можно по личному символу -- заглавной О.
В данной статье рассматриваются демотиваторы, вербальную часть которых составляют очень популярные, уже превращенные в мемы высказывания и их перифразы экс боксера и нынешнего украинского политика Виталия Кличко, а визуальную - сам Виталий Кличко, ставший человеком-мемом. После того, как Виталий Кличко стал мэром, он то и дело сыплет перлами, которые мигом становятся мемами, и на их основе пользователи Интернета в геометрической прогрессии создают не только демотиваторы, но и другие визуально-вербальные формы общения, такие как комиксы, мемы, эдвайсы. Даже на страницах "Абсурдопедии", юмористического аналога "Википедии" появилась наука "Кличкософия". Здесь с философской точки зрения трактуются уникальные цитаты Виталия Владимировича.
Рис.1
На рисунке 1, в его иконической части, изображен сам Виталий Кличко - уже интернет-мем Капитан Очевидность в костюме супермена на фоне города Киева, на груди буква О. «Глубину» и «мудрость» фразы в верхней части демотиватора о холодной и горячей воде, сказанной в ответ на вопрос, когда же будет горячая вода в Киеве, подчеркивает еще одна фраза внизу под изображением - Капитан Очевидность на страже смысла! Элементом юмора являются изображение кипятильника внутри буквы О и костюм супергероя, который «обеспечит» киевлян горячей водой.
Приведем еще примеры вербальной части демотивационных постеров, где визуальная часть представлена мемом Кличко-Капитан Очевидность, а текст уже не из уст В. Кличко, а результат креативного словотворчества пользователей Интернета.
«Здесь - это вам не тут», «Чем выше человек, тем больше у него рост», «Черный цвет темнее белого», «Чем старше человек, тем больше ему лет», «Когда гол забит, кто-то пропускает», «Если намочить одежду, она станет мокрой», «Июнь закончится, когда наступить июль» и много других, подобных им.
Его цитата: "Сегодня в завтрашний день не все могут смотреть. Вернее, смотреть могут не только лишь все, мало кто может это делать" буквально взорвала Интернет и стала основой появления многочисленных демотиваторов. На рисунке 2 изображена афиша известной американской кинокартины «Грань будущего. Умри, живи и снова». На рисунке 3 добавлением слов «…и снова в завтрашний день» переосмысливается и редактируется название, вместо актеров исполнителей мы видим Виталия Кличко и Дженнифер Псаки и их имена. Надо сказать, что и Дженнифер Псаки и ее ответы журналистам стали также интернет-мемами.
Рис. 2 Рис. 3
Рис. 4
Демотиватор (см. Рис. 4) представляет собой отсылку к культовому фантастическому фильму «Назамд в бумдущее» (англ. Back to the Future): на картинке мы видим персонажей фильма - Марти и Виталия Кличко вместо доктора Эммета Брауна, а в подписи - отредактированный диалог, намекающий на нелепое высказывания Кличко о завтрашнем дне.
Это только малая часть демотиваторов, содержащих высказывания В. Кличко, ставших интернет-мемами. Их анализ ждет еще своего исследования.
Таким образом, можно утверждать, что демотиваторы - это особый, усложненный жанр интернет-коммуникации поликодового характера, который является одним из средств формирования мышления современного человека (в основном молодого возраста), его ценностно-нормативной системы.
Литература:
1. Винников В. Демотиваторы. Жанр русского фольклора. [Электронный ресурс]. URL: URL: http://www.zavtra.ru/cgi/veil/ data/zavtra/10/886/81.html (дата обращения: 14.10.2014).
2. Нежура Е. А. Новые типы кpеолизованныx текстов в коммуникативном пpостpанстве Интернета // Tеоpия языка и междyнаpодная коммуникация. № 12. [Электронный ресурс]. URL: http://tl-ic.kursksu.ru/index.php?page= 6&new=12 (дата обpащения: 14.10.2014).
3. Санников В.З. Русский язык в зеркале языковой игры [Текст] / В.З. Санников. - М.: Языки славянской культуры, 2002. - 552 с.
4. Щурина Ю.В. Интернет-мемы как феномен интернет-коммуникации // Научный диалог. - Екатеринбург, 2012. - №3. - С. 161-173.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Языковая специфика интернет-коммуникации. Особенности Интернета как канала коммуникации. Подходы к определению блогов. Структура блога, язык блоггеров как функциональная разновидность английского языка. Анализ блогов по классификации С. Херринг.
дипломная работа [261,1 K], добавлен 20.07.2013Понятие и виды языковой нормы. Изменение речи, появление сленга. Проблема тотальной безграмотности и примеры типичных ошибок в языке Интернета. Рассмотрение слов, которые характеризуются как нормы в виртуальной среде.
курсовая работа [25,0 K], добавлен 07.02.2014Интернет-язык - особая форма существования языка в виртуальном пространстве. Влияние общения в сети на нормы русского языка. Анализ современной интернет-коммуникации. Отношение пользователей к проблеме грамотности, использование междометий и смайликов.
курсовая работа [50,9 K], добавлен 16.03.2014Лексические, морфологические, синтаксические, графические особенности Интернет-текстов с сайта общения "Ответы@mail.ru" и никнеймов из Приложения для обмена короткими текстовыми сообщениями "Agent Mail.ru". Лингвокультура казахстанского Интернет-общения.
дипломная работа [119,8 K], добавлен 07.05.2014Понятие и функции медиадискурса. Приемы актуализации информации в новостном интернет-дискурсе. Сходства и различия в использовании лингвистических средств выдвижения информации в англоязычных и русскоязычных интернет-публикациях, их языковые особенности.
дипломная работа [84,9 K], добавлен 03.07.2013Зарубежные исследования в области гендера, в отечественном языкознании. Автороведение и интернет коммуникация. Молодежный сленг: история исследования и функционирование. Семантическая и стилистическая синонимия. Компьютерный жаргон как гендерный маркер.
аттестационная работа [148,1 K], добавлен 14.02.2011Роль интернет-сленга в системе языка, его характерные отличия и способы образования. Понятие мема, фонетические средства выражения эмоций в интернет-сленге. Лексика с ярко выраженным эмоционально-оценочным значением. Лексика с переносным значением.
дипломная работа [104,2 K], добавлен 08.10.2015Понятие интернет-форума и его место в среде Интернет. Современные дискуссионные форумы для изучающих английский язык. Вопросы организации тематических дискуссий на форуме. Методические принципы работы по организации и ведению тематических дискуссий.
курсовая работа [475,5 K], добавлен 25.04.2011Анализ особенностей морфологической и синтаксической структур новых лингвистических единиц, характеризующих интернет-грамматику речи интернет-сообщений на материале текстов, выбранных из немецких социальных сетей. Примеры лингвистических новообразований.
курсовая работа [954,7 K], добавлен 31.10.2014Выявление характера и особенности специального искажения слов русского языка в виртуальном пространстве сети Интернет. Причины использования интернет-сленга при общении в социальных сетях. Сравнительный анализ отношения к интернет-сленгу детей и взрослых.
контрольная работа [914,8 K], добавлен 29.03.2016Интернет как виртуальная коммуникативная среда; история развития Интернет-сообществ в мире и в России. Система жанров Интернет-коммуникаций; лексико-стилистические особенности комментариев пользователей официальных групп СМИ социальной сети "ВКонтакте".
дипломная работа [170,3 K], добавлен 15.06.2012Характеристика речевого поведения в Интернете. Структурные особенности, стилистика, механизмы формирования и функционирования Интернет-лексики в русском языке начала XXI века; становление технологий общения. Воздействие языка Рунета на повседневную речь.
курсовая работа [43,7 K], добавлен 18.01.2014Понятие и специфические черты новостного дискурса, требования к нему. Лингвистические приемы выдвижения актуальной информации. Сходства и различия в использовании данных средств в англоязычных и русскоязычных интернет-публикациях, языковые особенности.
дипломная работа [88,1 K], добавлен 23.02.2015История неологизмов и особенности англоязычного интернет-дискурса. Неологизмы как объект изучения современных научных исследований. Структурные особенности и функционально-прагматический анализ использования неологизмов в англоязычном интернет-дискурсе.
дипломная работа [268,5 K], добавлен 30.07.2017Причины появления и широкого распространения неологизмов. Лексические (вновь созданные), семантические и индивидуально-стилистические (окказиональные) неологизмы. История сайта "upachka.ru". Интернет как один из основных источников появления новых слов.
доклад [20,6 K], добавлен 23.08.2010Особенности виртуального общения и причины его популярности. Характерные отличия современного английского интернет-языка (молодежного сленга). Выявление причин необходимости в создании нового языка. Рассмотрение основных способов образования новых слов.
курсовая работа [36,5 K], добавлен 12.10.2014Интернет, как коммуникативная среда и особенности функционирования русского языка в глобальной сети. Использование сленга, аббревиатур, акронимов и возрождение эпистолярного жанра. Письменная разговорная речь как новая форма языкового взаимодействия.
реферат [34,6 K], добавлен 28.07.2010Реклама как форма массовой коммуникации. Основные виды рекламных текстов и их особенности. Роль языковой игры в заголовках и текстах. Фонетические, синтаксические средства и игровые приемы современной рекламы на лексическом уровне языковой системы.
дипломная работа [97,9 K], добавлен 08.10.2017Формальная и неформальная речь в литературном английском языке. Понятие сленга, особенности английского языка web-коммуникаций и проблема его перевода на русский язык. Понятие, виды и классификации перевода, особенности перевода сленга в Интернете.
дипломная работа [84,1 K], добавлен 02.02.2014Влияние Интернет-пространства на общение внутри него. Альтернативные заменители реальности, гипертекст и гиперссылки. Язык Интернета как новый функциональный стиль. Отклонения от нормы, словообразование и прочие явления лексико-семантического уровня.
курсовая работа [32,2 K], добавлен 09.01.2014