Новостной дискурс: аргументация и убеждение посредством комического

Применение когнитивного подхода к исследованию комического в разных видах дискурса. Суть приведения остроумных аргументов в разговор. Интеллектуальная обработка денотатов редактором с целью отбора тех их признаков, которые могут быть подвергнуты критике.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 21.06.2016
Размер файла 16,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

НОВОСТНОЙ ДИСКУРС: АРГУМЕНТАЦИЯ И УБЕЖДЕНИЕ ПОСРЕДСТВОМ КОМИЧЕСКОГО

Большое количество исследований, посвященных комическому, представляет собой междисциплинарную область исследований и активно изучается в гуманитарных науках, в том числе и в когнитивных науках, в частности, в когнитивной лингвистике.

При когнитивном подходе к исследованию комического в разных видах дискурса особое значение имеет, в частности, представление о креативных возможностях говорящего (пишущего), осознанно используемых им в процессе порождения того или иного типа дискурса [6;7;5;1;4]. Таким образом, с когнитивной точки зрения, у пишущего имеется необходимый потенциал для креативного смыслопорождения, новизны и нововведений. Важным лингвистическим принципом в новостном дискурсе, определяющим способность журналиста к своеобразному речевому поведению, ведущему к достижению прогнозируемых им целей, является принцип самомоделирования [термин М.В. Ляпон, 3]. При дискурсивном самомоделировании пишущим (журналистом) своего речевого портрета используются как вербальные, так и невербальные приёмы, направленные на создание автором новостного текста своего многоаспектного автопортрета как остроумной дискурсивной личности.

Реализация комического как коммуникативной технологии требует активной аргументации в целях создания у социального адресата перлокутивного эффекта убеждения в правомерности передаваемой журналистом «другой» дополнительной новости. Процесс аргументации предполагает управление самим ходом коммуникации, то есть последовательным «продвижением» новости с целью её принятия адресатом.

Внедрение комического смысла осуществляется при помощи остроумных аргументов. Проиллюстрируем их использование на примере редакторской статьи под заголовком “Like father, like son?” (Economist, Apr. 17, 2003). В полном соответствии с нормами жанра редакторской статьи в рассматриваемой нами статье подразумевается, что текущая новость, послужившая её основой (война в Ираке), уже всем известна, поэтому в ней содержатся лишь некоторые напоминания о произошедшем: the first war; the second Gulf war … has been presented as … the war against terrorism; Saddam Hussein had been slammed back into Iraq; defanging al-Qaeda; the current victory in Iraq. комический дискурс остроумный аргумент

Основное внимание здесь уделяется смеховому миру, смеховым двойникам [термины Д.С. Лихачёва, 2:367] реальных участников описываемых событий, дополнительной новости и аргументам в её пользу. Объекты осмеяния задаются уже в заголовке, который представляет собой эллиптическое вопросительное предложение, состоящее из одной паремической единицы (Like father, like son?), выражающей закреплённое в общественном сознании шутливое мнение о схожести судьбы членов одной и той же семьи (ср.: resemblance of the son to the father from the intellectual or emotional point of view - PDEI). Поразительная способность пишущего к ведению завуалированного диалога, при котором воображаемые возражения противника маскируются задаваемыми себе вопросами, расширяется. Содержащийся в основном заголовке вопрос уточняется во вспомогательном заголовке и далее в тексте статьи:

Will the similarity end there? Now that a second Bush is enjoying the fruits of victory abroad while worrying about a faltering economy at home, it is hard not to suspect that history is about to repeat itself. Will he be the second Bush in a row to don the victor's laurels from Mesopotamia, only to see them turn to dust by the Capitol? Ask the ghost of Winston Churchill as well as the elder Bush.

Пишущий задаёт все эти вопросы, прежде всего, сам себе и тем самым выдвигает на передний план свою собственную личность, создавая не свойственные для новостного дискурса двойные коммуникативные роли - пишущего/читающего и спрашивающего/отвечающего. При помощи этого приёма объективный новостной дискурс становится автороцентричным. Поставленные вопросы в имплицитной форме содержат в себе главный вопрос: не повторит ли Дж. Буш-младший судьбу своего отца, то есть не проиграет ли он, как и Дж. Буш-старший, свои вторые президентские выборы? В редакторской статье, построенной по прототипической модели данного жанра, аргументация в пользу того или иного ответа была бы основана на чисто рациональных доказательствах. Что касается анализируемой нами статьи, то в ней к рациональной аргументации добавляется аргументация посредством остроумных высказываний.

Аргументативная сущность конвергентного дискурса (в данном случае это конвергентный комическо-новостной дискурс третьего типа) устойчиво наблюдается на протяжении всего его развёртывания [4]. Иногда аргументация, то есть получение выводов из некоторых посылок, вводится в виде небольших вкраплений, содержащих информацию второго плана, имеющую уточняющий и интимизирующий характер. В этом случае конвергенция происходит в пределах одного высказывания или одного сверхфразового единства:

History does not make a habit of exactly repeating itself. But in the Bush family it has a damn good try. George Bush has, so far, loyally trodden in his father's footsteps: from Andover and Yale to the oil business; from public service to the presidency; and from the White House to the Gulf. Will the similarity end there? Now that a second Bush is enjoying the fruits of victory abroad while worrying about a faltering economy at home, it is hard not to suspect that history is about to repeat itself. Will he be the second Bush in a row to don the victor's laurels from Mesopotamia, only to see them turn to dust by the Capitol? The possibility brings mounting excitement on the American left, and a nagging unease on the right.

Пишущий ясно сигнализирует о своей интенции выполнять не только свою обычную роль редактора, но и дополнительную роль остроумного - развлекающегося, интеллектуального и критикующего - редактора. Эта установка пишущего проявляется в особой интеллектуальной обработке денотатов с целью отбора тех их признаков, которые могут быть подвергнуты критике. Интересно, что пишущий не разделяет денотаты на «свои» и «чужие». Для него важна, прежде всего, сама возможность их аргументированного осмеяния. Так, самоуверенность Буша-старшего критикуется посредством цитирования и осмеяния сделанного им заявления:

At an Oval Office meeting in 1992, the president pointed to his chair and asked, “Can you imagine Bill Clinton sitting here?” Uproarious laughter. A few months later, it had happened.

Постоянные разногласия среди членов его кабинета сравниваются с феодальными войнами: The White House was divided into warring fiefs. При описании Клинтона употребляются остроумные высказывания, в имплицитной форме напоминающие о связанных с ним сексуальных скандалах:

None of the front-runners has the Clinton touch; no Democrat could risk disinterring Clinton's old slogan, “It's the economy, stupid”. Поведение лидеров демократической партии высмеивается с помощью негативно-оценочных дескрипций: John Kerry is too tight-lipped and forbidding (and hails from liberal Massachusetts to boot); John Edwards is too boyish and inexperienced.

Основной рациональный аргумент в пользу победы Буша-младшего на вторых президентских выборах (успешная борьба с международным терроризмом) сопровождается остроумным сравнением его команды с вольером кровожадных ястребов, сумевших вырвать клыки даже у такого зверя, как Аль-Кайда:

The White House is as tightly run as it has been in a generation, despite simmering tensions between Colin Powell and the administration's aviary of hawks; The White House hawks could even become deranged by the taste of blood; not all Americans see the connection between defanging al-Qaeda and eliminating the state sponsors of terrorism. Использование зооморфных метафор как по отношению к команде Буша, так и по отношению к Аль-Кайде, можно назвать имплицитным остроумным аргументом пишущего, подтверждающим приведённую им ранее рациональную аргументацию о сильных сторонах предстоящего правления Буша.

Остроумная аргументация позволяет пишущему не только развлечь читателя, но и предъявить ему самого себя как человека весьма интеллектуального и свободного - в плане свободы критики. Апелляция к комическому помогает пишущему предстать в глазах читателей в качестве человека обладающего уникальной интерпретативной компетенцией и способного к необычному, подлинно креативному анализу новостных событий.

Итак, управление социальным адресатом при помощи остроумной аргументации влияет на него исключительно «правом разума»; адресат при этом остаётся полностью свободным и сам решает, присоединиться ему к сконструированному смыслу или нет.

Литература

1. Желтухина, М.Р. Комическое в политическом дискурсе (на материале немецкого и русского языков) [Текст]: дис. …канд. филол. наук: 10.02.20 / М.Р. Желтухина. - Волгоград: ВГПУ, 2000. - 250 с.

2. Лихачёв, Д.С. Историческая поэтика русской литературы. Смех как мировоззрение и др. работы [Текст] / Д.С. Лихачёв. - СПб.: «Алетейя», 1999. - 508, [71] c.

3. Ляпон, М. В. Оценочная ситуация и словесное самомоделирование [Текст] / М. В. Ляпон // Язык и личность. - М. : Наука, 1989. - с. 24-33.

4. Панченко, Н. Н. Лингвистическая реализация комического в английском новостном дискурсе [Текст] : дисс. ... канд. филол. наук : 10.02.04/ Н. Н. Панченко. - Иркутск, 2005. - 206 с.

5. Плотникова, С.Н. Комический дискурс [Текст] / С.Н. Плотникова // Аксиологическая лингвистика: игровое и комическое в общении: Сб. науч. тр. / Под ред. В.И. Карасика, Г.Г. Слышкина. - Волгоград: Перемена, 2003. - С. 162-172.

6. Шейгал, Е.И. Семиотика политического дискурса: Монография [Текст] / Е.И. Шейгал. Ин-т языкознания РАН; ВГПУ. - Волгоград: Перемена, 2000. - 368 с.

7. Nolan, M. American Humor [Text] / M. Nolan. - San Diego, CA: Greenhaven Press, 2001. - 160 p.

Список использованных словарей:

8. PDEI - The Penguin Dictionary of English Idioms / Ed. by D.M. Gulland and D. Hinds- Howell. - London: Penguin Books, 1994. - 305 p.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Изучение лингвистического механизма и специфики функционирования комического в художественном произведении дискурса. Определение условий репрезентации и интерпретации комического смысла. Средства и приёмы репрезентации комического в художественном тексте.

    реферат [27,3 K], добавлен 21.02.2015

  • Понятие языковой личности в отечественной лингвистике, уровни ее анализа. Категория комического дискурса как объекта лингвистического исследования. Характеристика вербально-семантического уровня языковой личности шута в поэме Шекспира "Король Лир".

    курсовая работа [55,7 K], добавлен 25.01.2011

  • Понятие юмора как категории комического. Юмористический дискурс. Сяншэн как речевой жанр, его структура и классификация, роль фоновых знаний в его понимании. Приемы комического в сяншэн Го Дэгана. Стилистические средства создания комического эффекта.

    курсовая работа [122,8 K], добавлен 03.07.2014

  • Понятие жанрового пространства дискурса. Статусные характеристики массмедийного дискурса. Разграничение понятий "речевой жанр" и "речевой акт". Подходы к изучению жанра в работах М.М. Бахтина. Реализация комического в информативных массмедийных жанрах.

    курсовая работа [56,0 K], добавлен 18.04.2011

  • Понятие аргументации. Анализ коммуникативных стереотипов убеждения. Общественное предназначение политического дискурса. Стратегии и тактики аргументативного дискурса, языковые средства выражения аргументации для эффективного воздействия на аудиторию.

    курсовая работа [26,9 K], добавлен 29.01.2009

  • Теоретические обоснования исследования комического как эстетической категории. Лингвистическая природа комического. Функционирование языковых способов и приемов выражения комического в современных англоязычных рассказах. Реализация способов и приемов.

    дипломная работа [218,6 K], добавлен 15.03.2008

  • Комическое как отражение культуры. Понятие комического в художественной литературе, его виды. Краткая характеристика романа Магнуса Макинтайра "Круговерть". Сюжет и структура произведения. Совокупность языковых средств создания комического эффекта.

    курсовая работа [41,9 K], добавлен 17.05.2016

  • Особенности американского и русского юмора. Трудности передачи комического эффекта в переводе кино. Способы выражения и воспроизведения комического эффекта на примере сериала "Теория большого взрыва". Сравнение оригинального кинотекста с его переводами.

    курсовая работа [42,2 K], добавлен 27.07.2015

  • Дискурс предвыборных кампаний как разновидность политического дискурса. Анализ немецкой оценочной лексики разных семантических и структурных типов, используемой при освещении предвыборной кампании в США. Лексические средства оценки в освещении дискурса.

    дипломная работа [99,6 K], добавлен 18.11.2017

  • История возникновения и развития теории дискурса. Изучение проблем, связанных со сверхфразовыми единствами. Определение основных различий между текстом и дискурсом. Анализ дискурса с точки зрения функционального подхода, предмет его исследования.

    контрольная работа [21,0 K], добавлен 10.08.2010

  • Понятие "дискурс" в лингвистике. Типология дискурса, дискурс-текст и дискурс-речь. Теоретические основы теории речевых жанров и актов. Портрет языковой личности, анализ жанров публичной речи. Языковая личность как предмет лингвистического исследования.

    курсовая работа [50,6 K], добавлен 24.02.2015

  • Понятие дискурса в современной лингвистике. Структурные параметры дискурса. Институциональный дискурс и его основные признаки. Понятие газетно-публитистического дискурса и его основные черты. Основные стилистические особенности публицистического дискурса.

    курсовая работа [111,7 K], добавлен 06.02.2015

  • Сущность и различные точки зрения на объект "текст", его лингвистические характеристики, особенности структуры и композиции. Понятие и содержание дискурса. Анализ текстов разных функциональных стилей с точки зрения текста и с точки зрения дискурса.

    дипломная работа [78,7 K], добавлен 27.11.2009

  • Интернет-дискурс и его основные характерные черты. Экстралингвистические особенности музыкальных форумов, цельность и связность текста. Сравнительный анализ особенностей форумного дискурса, характерных для разных типов французских музыкальных форумов.

    дипломная работа [118,0 K], добавлен 21.07.2015

  • Понятие, анализ и виды дискурса на современном этапе. Высказывание как единица бессубъектного дискурса. Проблемы изучения и актуальность понимания юридического дискурса в современной лингвистике, его прагматический аспект и особенности интерпретации.

    курсовая работа [43,7 K], добавлен 12.04.2009

  • Общее понимание термина "дискурс" в лингвистике. Типология и структура дискурса. Информационно-кодовая, интеракционная и инференционная модель коммуникации. Онтологизация субъектно-объектных отношений. Анализ дискурса на примере чат-коммуникации.

    курсовая работа [70,3 K], добавлен 24.12.2012

  • Общение в коммуникативной среде Интернета - особенность современной культуры. Виртуальный дискурс как текст, погруженный в ситуацию общения в виртуальной реальности, его лингвокультурологические характеристики. Жанровое разнообразие виртуального дискурса.

    курсовая работа [30,8 K], добавлен 08.12.2011

  • Центральное понятие когнитивной науки – когниция определяется как совокупность ментальных процессов, служащих целям обработки поступающей извне информации. Особенности когнитивного процесса категоризации. Понятие концепта в когнитивной лингвистике.

    реферат [59,8 K], добавлен 14.08.2010

  • Понятие дискурса трактуется как процесс речемыслительной деятельности и как понятие текста как ее результата, зафиксированного в письменной форме. Моменты дискретности и непрерывности в построении дискурса конкретизируются в понятии структурной полноты.

    курсовая работа [37,8 K], добавлен 22.12.2008

  • Лингвистические и экстралингвистические факторы функционирования рекламного дискурса. Разграничение понятий "текст", "дискурс" и "рекламный дискурс". Анализ рекламного дискурса с позиции синтактики, семантики и прагматики. Тоталитарность языка рекламы.

    дипломная работа [115,2 K], добавлен 31.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.