Главная Коллекция "Revolution" Иностранные языки и языкознание Жанровая значимость стилистического приема гиперболы в китайском языке

Жанровая значимость стилистического приема гиперболы в китайском языке

Определение термина "гипербола", ее особенности как литературного средства выразительности и стилистического приема. Классификация гипербол по способу их образования. Анализ влияния гипербол в китайском языке на смысловую составляющую в произведениях.

Рубрика	Иностранные языки и языкознание
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Дата добавления	08.02.2017
Размер файла	40,4 K

посмотреть текст работы

скачать работу можно здесь

полная информация о работе

весь список подобных работ

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство Высшего и Среднего Специального Образования Республики Узбекистан

"Ташкентский Государственный Институт Востоковедения"

Факультет: "Китайская филология"

Кафедра: "Китаеведение"

Курсовая работа

На тему: "Жанровая значимость стилистического приема гиперболы в китайском языке"

Ташкент 2016 г.

Содержание

Введение

1. Гипербола как литературное средство выразительности и стилистический прием

1.1 Определение термина «гипербола». Примеры использования гиперболы в английском языке

1.2 Основные причины использования гиперболы

1.3 Классификация гипербол по способу их образования

2. Гипербола в китайском языке. Классификация используемых гипербол и анализ их влияния на смысловую составляющую в произведениях

2.1 Использование гиперболы в китайском языке

2.2 Результаты по определению термина «гипербола» и сферы ее использования

Заключение

Список используемой литературы

Введение

Подходя к изучению гиперболы в стилистике китайского языка, следует отметить, что гипербола является одним из наиболее важных стилистических фигур, поскольку она широко используется в написании комедийных и сатирических произведений.

Одним из основных приемов, который широко использовали при написании юмористических произведений, стала гипербола.

Таким образом, понимание явления гиперболы и других стилистических единиц позволяет нам более широко раскрыть все тонкости в ее осмыслении.

Настоящая курсовая работа посвящена разностороннему исследованию гиперболы - одной из древнейших и эффективнейших лексических стилистических приемов, которые широко распространены в художественной литературе и публицистике.

Гиперболический характер искусства по сути своей отмечается многими критиками-искусствоведами, которые подчеркивает, что искусство - не просто отражение реального мира, а концентрация жизни. Однако в трудах по стилистике в основном встречаются лишь краткие замечания, не выходящие за рамки определения сущности этого приема и разбора небольшого иллюстративного материала. Всё же эти разнообразные подходы к рассмотрению гиперболы можно условно объединить в два основных направления: I) психологическое, рассматривающее гиперболу с точки зрения психических процессов, имеющих место при ее создании или восприятии; 2) лингвистическое, рассматривающее языковые способы реализации модели гиперболы и отношения между выраженными в речи компонентами гиперболы.

Исходя из этого, актуальность исследования обусловлена недостаточной изученностью стилистических приёмов гиперболы в китайском языке.

Объектом исследования в настоящей работе являются гипербола, употребляющаяся в английской художественной прозе. Проанализированные произведения являются интересным источником обогащения наших знаний в области стилистики.

Целью данной курсовой работы является определить жанровую значимость стилистического приема гиперболы в китайском языке, обратить внимание на важность изучения стилистических приемов английского языка.

В соответствии с выбранными целями, важнейшими задачами, стоящими перед нами в процессе выполнения работы, становятся:

1. Определение понятия гиперболы, и сферы ее употребления.

2. Выявить и раскрыть сложные случаи употребления гиперболы.

3. Классифицировать гиперболы по их типу.

4. Подвести итоги проделанной работы.

Для составления классификации гипербол по способу образования был использован метод изучения и обобщения отечественной и зарубежной практики, касающейся объекта исследования курсовой работы, итогом которой является синтез на ее основе адаптированной классификации, которая была использована в данной работе.

Структурально работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

1. Гипербола как литературное средство выразительности и стилистический прием

1.1 Определение термина «гипербола». Примеры использования гиперболы в английском языке

Гипербола (от греч. Hyperbole - преувеличение), стилистическая фигура или художественный прием, основанный на преувеличении тех или иных свойств изображаемого предмета или явления. Гипербола является художественной условностью; вводится в художественную ткань произведения для большей выразительности; характерна для поэтики эпического фольклора, для поэзии, романтизма и жанра сатиры.

Гипербола - фигура по отношению к метафоре; она не может быть соподчинена с тропами. Гипербола может быть принимаема и за родовое название, как вышеупомянутого случая, так и противоположного уменьшения.

Гипербола -- это художественный прием преувеличения, причем такого преувеличения, которое с точки зрения реальных возможностей осуществления мысли представляется сомнительным или просто невероятным. Гиперболу нельзя смешивать с простым преувеличением, которое может выражать эмоционально-возбужденное состояние говорящего.

В разговорной речи, которая всегда эмоционально окрашена, такие преувеличения частое явление: I beg a thousand pardons; scared to death; tremendously angry; immensely obliged; I'll give the world to see him. Их иногда называют разговорными гиперболами. Такие гиперболы -- достояние языка. Они воспроизводятся в речи в готовом виде.

Преувеличение здесь основано, главным образом, на взаимодействии двух типов лексических значений слов. Предметно-логические значения слов thousand, tremendously и др. обрастают эмоциональными значениями.

Примеры гиперболы в английском языке:

I am so hungry I could eat a horse.

I have a million things to do.

I had to walk 15 miles to school in the snow, uphill.

I had a ton of homework.

If I can't buy that new game, I will die.

He is as skinny as a toothpick.

This car goes faster than the speed of light.

That new car costs a bazillion dollars.

We are so poor; we don't have two cents to rub together.

That joke is so old, the last time I heard it I was riding on a dinosaur.

They ran like greased lightning.

He's got tons of money.

You could have knocked me over with a feather.

Her brain is the size of a pea.

He is older than the hills.

Совершенно другой характер имеет преувеличение в следующем примере:

Those three words conveyed the one idea of Mr. Dombey's life. The earth was made for Dombey and Son to trade in, and the sun and moon were made to give them light. Rivers and seas were formed to float their ships; rainbows gave them promise of fair weather; winds blew for or against their enterprises; stars and planets circled in their orbits, to preserve inviolate a system of which they were the centre. Common abbreviations took new meanings in his eyes, and had sole reference to them. A. D. had no concern with Anno Domini, but stood for Anno Dombey -- and Son.

Это гипербола -- стилистический прием. Академик Виноградов, вспоминая замечания Горького о том, что «подлинное искусство обладает правом преувеличивать», пишет, что «гипербола -- это закон искусства, доводящий до наибольшей ясности и отчетливости то, что существует в жизни в рассредоточенном виде». Тонкие замечания по поводу существа гиперболы, ее эмоционального значения сделаны А.А. Потебней: «Гипербола есть результат как бы некоторого опьянения чувством, мешающего видеть вещи в их настоящих размерах. Поэтому она редко, лишь в исключительных случаях, встречается у людей трезвой и спокойной наблюдательности. Если упомянутое чувство не может увлечь слушателя, то гипербола становится обыкновенным враньем».

Писатель, употребляя гиперболу, всегда рассчитывает на то, что читатель поймет преувеличение как умышленный стилистический прием. Иными словами, художественная гипербола предусматривает как бы взаимный договор между создателем гиперболы и читателем. Оба понимают, что данное высказывание имеет определенный подтекст. Оба соглашаются, что это есть одна из форм более красочно, ярко, выпукло, эмоционально выразить отношение к описываемым явлениям.

В гиперболе происходит столкновение обычного, естественного в отношениях между явлениями и предметами и невозможного, нереального, гротескного. В гиперболе реализуются одновременно два значения: основные, предметно-логические значения слов и контекстуально-эмоциональные значения слов.

В гиперболе, пожалуй, больше, чем в других приемах, проявляется разница между эмоциональным значением и эмоциональной окраской. В гиперболе слова сохраняют свое предметно-логическое значение, но алогичность придает всему высказыванию эмоциональный оттенок (окраску). В оксюмороне, наоборот, алогичность высказывания снимается подавлением предметно-логического значения одного из компонентов сочетания, причем это подавление влечет за собой усиление эмоционального значения.

Как литературный прием гипербола подчеркивает субъективность создаваемого образа, его нарочитую условность. Но наряду с этим в гиперболе сохраняется связь с действительностью и в основе гиперболизации лежит оценка художественных явлений (образов), имеющих свой аналог (референт) в первичной реальности.

Художник как бы возводит изображаемые явления в превосходную степень, крупно масштабирует их; он не обманывает читателей, а создает для них мир смещенных пропорций, преувеличенных страстей, заражает их этим миром, вызывая реакцию доверия. Это стимулирует воображение, заставляет обратить внимание на выделяемые особенности явлений, высвечивает черты характера литературных героев.

Гипербола - художественный вымысел, но не ложь в привычном смысле. Основа гиперболы предметная, реальная. У А.А. Потебни есть тезис: «Ложь относится к гиперболе, как ирония к комизму». Иными словами, ложь может быть элементом, усиливающим гиперболизацию, предающим ей особый эстетический шарм. Простая ложь, вранье - чистая выдумка. Таким образом, основное отличие гиперболы от лжи в том, что, гиперболизируя, художник усиливает нечто реально существующее; а во лжи, кроме выдумки, ничего нет. гипербола китайский стилистический смысловой

Другими словами гиперболой называется заведомое преувеличение, повышающее экспрессивность высказывания и сообщающее ему эмфатичность, например: scared to death. От обычного преувеличения прием гиперболы отличается тем, что получатель сообщения понимает, что гиперболическое преувеличение является намеренным, и делается автором не с целью ввести в заблуждение относительно истинных качеств и свойств обсуждаемого предмета, а для того, чтобы выразить свое эмоциональное отношение к нему:

He loved her more than his own life.

I would give the world to see him.

Гипербола представляет собой непосредственное, не сдерживаемое этическими условностями выражение интенсивности эмоциональной оценки действительности отправителем речи. Не случайно основная сфера применения гиперболы, по замечанию Ю. М. Скребнева -- обиходно-разговорная речь, в условиях которой форма выражения не контролируется.

Вместе с тем гипербола широко используется как эффективное средство усиления в художественной и ораторской речи, в публицистике. Она нередко совмещается с метафорой, т. е., представляет собой гиперболическую метафору. Гиперболические утверждения часто содержат парадоксы, алогизмы и противоречащие реальности констатации. В случае особенно сильного преувеличения гипербола может доходить до абсурда, что иногда используется для придания комического оттенка речи какого-либо персонажа.

1.2 Основные причины использования гиперболы

В некоторых случаях автору, использующему гиперболу выгодно исказить ситуацию, как обладающую неким свойством в максимальной степени - для того, чтобы отметить некоторые свои свойства или свойства других людей.

Желание вызвать у окружающих преувеличенное впечатление относительно собственных слабостей или, напротив, достоинств, о признаках собеседника, третьих лиц, предметов, событий и т. п. Рассказчик постоянно укрепляет свою речь с помощью различных приемов: использования эмоциональных слов и метафор, и т. д. Средства гиперболизации играют в этом далеко не последнюю роль.

Необходимо отметить что, чаще всего, гиперболические высказывания делают акцент в сфере оценок человека и человеческой деятельности или же некоторых явлений внешнего мира, в которых задеваются интересы человека. Эти качества и состояния произносящего, слушающего и других лиц, различные атрибуты работы (передвижения в пространстве, отношения и взаимодействия людей, явления природы, так или иначе влияющие на физическое и эмоциональное состояние людей, и т.п. Помимо этого, гипербола проявляется и в контексте высказывания - путем смысловой инверсии смысла слов и выражений: от значения однократности к значению постоянности действия, от частного к общему и т. д.

Как видим, спектр языковых средств, с помощью которых рождается гипербола, весьма широк и разнообразен. Именно гипербола с ее многообразием является основным приемом многих юмористических и сатирических произведений.

1.3 Классификация гипербол по способу их образования

Гипербола - это литературное средство выразительности. Обычно, этот прием применяется говорящим с целью обратить внимание слушающего на представленную ситуацию или на некие ее свойства и создать у слушающего искаженное, преувеличенное представление об этой ситуации или о ее свойствах.

В художественных произведениях автор стремится не использовать уже готовые языковые средства и образы, а создать собственную, неповторимую гиперболу.

Следует разграничивать преувеличение и усиление. При усилении говорящий обычно оценивает сообщаемый факт, пропуская его через свои эмоции. При преувеличении, гиперболе человек дает описываемому факту либо сравнительную характеристику с другим фактом - и тогда возникает образно-искаженная характеристика первого, либо говорит о явно преувеличенных, неправдоподобных свойствах предмета, выходящие за рамки реальной действительности и т.п.

Сравнивая между собой различные точки зрения на определение понятия гиперболы, мы приходим к мнению, что гипербола предусматривает как бы взаимный договор между создателем гиперболы и читателем. Оба понимают, что данное высказывание имеет определенный подтекст. Оба соглашаются, что это есть одна из форм более красочно, ярко, выпукло, эмоционально выразить отношение к описываемым явлениям.

В гиперболе происходит столкновение обычного, естественного в отношениях между явлениями и предметами и невозможного, нереального, гротескного. В гиперболе реализуются одновременно два значения: основные, предметно-логические значения слов и контекстуально-эмоциональные значения слов.

Гиперболы бывают:

1) Стертые/узуальные

2) Речевые

Кроме того, гиперболы можно классифицировать следующим образом:

1. Числовые гиперболы

2. Слова, несущие гиперболический оттенок:

2.1 Имена существительные;

2.2 Прилагательные;

2.3 Наречия;

2.4 Глаголы

3. Сравнения и метафоры

4. Сравнительная и превосходная степень

5. Выразительный генитив

6. Множественное число

7. Целые предложения

2. Гипербола в китайском языке. Классификация используемых гипербол и анализ их влияния на смысловую составляющую в произведениях

2.1 Использование гиперболы в китайском языке

Преувеличение или гипербола - это тоже художественный прием, допускающий и даже предполагающий сознательный, намеренный отход от фактов. Отражает действительность в преувеличенном, гипертрофированном виде. Используется для усиления воздействия на читателя.

Итак, стилистическое средство, как љр? kua zhang преувеличение, называемое иногда также ?? pu zhang. В стилистике русского языка этот троп соответствует гиперболе.

Гипербола - художественное преувеличение. Гипербола допускает и даже предполагает сознательный, намеренный отход от фактов. Прибегая к гиперболе, естественно, не нужно строго придерживаться реальных обстоятельств.

Гипербола отражает действительность в преувеличенном, гипертрофированном виде.

Гипербола как художественное преувеличение издавна известна китайской литературе.

Рассмотрим несколько примеров, показывающих семантико-функциональные особенности гиперболы.

1. ЊЊ —¬ ђ¬ ‰Н. Кровь льется рекой.

2. ? ЊЊ —¬ ђ¬ ”g Q. Плещут волны алой крови.

3. ? ђ¬”з •п Ќњ—№. Похудел так, что кожа обтягивает кости.

4. ‘ј “I ? ? ›Я ? “ѕ ‘ь ™” ‰є Ќу Ќу “I €к Џр —№. Ее круглое лицо похудело так, что осталась лишь одна узенькая полоска.

5. ђГ ? €к ЌЄ ‹а жй “| ’n ‰єЃC “s ™Я “ѕ ? ? “ѕ. Как тихо, что упади на пол иголка, и то было бы слышно.

6. ? “ѕ ? ? “IЃC’n •ы ? “ѕ ќ‡ ? “s ќ‡ •s ‰є “I ? Ћq. Людей набилось полным-полно; казалось, что здесь даже иголку и то нельзя воткнуть.

7. ? “I ЊK Ћq ‰Ж ? ‹а “¶ €к ?ЃC €к ‹© ‹N —€ЃCЏ\ —ў ’n “s ™Я “ѕ ? . У тебя глотка словно медный колокол: стоит тебе заорать, как слышно на десять ли вокруг.

В китайском языке достаточно часто используется преувеличение, демонстрируя богатое воображение китайской нации и красоту китайского языка. Примеров в художественной литературе - масса. В разговорной речи также достаточно часто используется гипербола.

Например:

‘ј?ўђlЃCЉббЛ?ЌЭ??ЏгЃC•s”c”C‰ЅђlЉЕЌЭЉб—ўЃB

V—›–”?–”Ќ‚ЃC‘њў??ћWЃB

(У него глаза на макушке, даже невозможно посмотреть ему прямо в глаза. Лаоли высокий и худой, как антенна).

Все эти преувеличения призваны усилить выразительность речи.

Гипербола может быть выражена метафорически, метонимически,

Тогда говорят о гиперболизированной метафоре, метонимии, сравнении.

Слушающий или читающий должен понимать, что в случае преувеличения

Не следует понимать буквально, а воспринимать гиперболу как

Выразительное средство стилистического украшения речи.

Например:

Ѓi1Ѓj“Я“–‘RЃC“–_‘Е?Ћq•Z??ЃC–м??“ћ??—ў”ЃB

Ѓi2Ѓjп”@–v—L?ђтЃC?“м’и‰п?Ћё€к”ј“I”ьЃB

Ѓi3ЃjЏ—ђl“I–”бв–”?ЃCђgЋqњk?”–ЃC?’ј€к??”\”c?ђЃ“|Ћ—“IЃB

Ѓi4Ѓj‘ј?—№‹г‹Ќ“сЊХ”V—НЌЛЉ®ђ¬—№V”ВЊр?‘ј“IЌHЌмЃB

2.2 Результаты по определению термина «гипербола» и сферы ее использования

Изучив теоретические материалы по стилистике китайского языка, а также комментарии ученых-лингвистов о природе гиперболы, мы определили для себя, гиперболой называется заведомое преувеличение, повышающее экспрессивность высказывания и сообщающее ему внешнюю выразительность, напряженность, эмоциональность.

В гиперболе, пожалуй, больше, чем в других приемах, проявляется разница между эмоциональным значением и эмоциональной окраской. В гиперболе слова сохраняют свое предметно-логическое значение, в то время как алогичность придает всему высказыванию эмоциональный оттенок.

Как мы выяснили, гиперболу применяют, для создания искаженного, преувеличенного впечатления от описываемого явления. Необходимо отметить что, чаще всего, гиперболические высказывания делают акцент в сфере оценок человека и человеческой деятельности или же некоторых явлений внешнего мира, в которых задеваются интересы человека.

Помимо этого, гипербола проявляется путем смысловой инверсии смысла слов и выражений: от значения однократности к значению постоянности действия, от частного к общему и т. д.

В приведенных в качестве наглядного примера рассказах мы вычленили и подвергли классификации гиперболы, использованные автором. Опираясь на собранную теоретическую базу, мы смогли соотнести значения этих гиперболизированных высказываний с их аналогиями в русском языке, что позволило расширить степень понимания содержания художественного текста, а также получить довольно ясное представление о жанровых характеристиках, выявленных при помощи анализа рассматриваемого приема стилистики.

Помимо обычного анализа, была составлена классификация гипербол, более подробно освещающая как методы их образования, так и условия применения. Классификация может быть подвергнута дальнейшему расширению и уточнению, но, несмотря на это, была успешно применена на практике при написании данной работы.

Среди проанализированных гипербол нам также встречаются весьма сложные случаи. Их сложность состоит в их двойственной структуре, которая может нести в себе признаки сразу нескольких типов классификации. Нам удалось разобрать эти примеры, благодаря обращению к теории и дальнейшей связи этой теории с контекстом произведения.

Заключение

Определяя проблему эстетического значения слова, М.М. Бахтин писал: «Громадная работа художника над словом имеет конечной целью его преодоление, ибо эстетический объект вырастает на границах слов, границах языка, как бы побеждает язык его же собственным языковым оружием, заставляет язык, усовершенствуя его лингвистически, превзойти самого себя».

На сегодняшний день изучение стилистики китайского языка является неотъемлемой частью освоения языка в целом, потому что стилистика крайне важна для понимания и правильной интерпретации не только художественных произведений, но и научных статей, газетных публикаций и других видов текстов, с которыми можно столкнуться, изучая язык.

Поэтому существенным пробелом мы считаем отсутствие должных материалов и теории по конкретным стилистическим приемам, в частности по гиперболам. Мы предлагаем более глубоко исследовать отдельные средства стилистики для составления подробной теоретической базы, которая поможет легче анализировать и адаптировать для понимания различного рода тексты на китайском языке.

Данное исследование было посвящено обобщению знаний, касающихся важности гиперболы, для восприятия американской художественной литературы второй половины XIX в. и понимания важности изучаемого явления для анализа произведений китайской литературы.

Подводя итог своему исследованию, касающимся роли гипербол, как стилистического приема, сделан вывод о том, что растущая актуальность изучения языковых единиц китайского языка, в частности его стилистических приемов, необходимых для правильного понимания текстов на китайском языке, являются перспективной почвой для дальнейших исследований в затрагиваемо области.

Кроме того, мы предлагаем обратить большее внимание на возможность применения полученных в ходе исследования теоретических данных для включения их в материалы по стилистике китайского языка.

Список используемой литературы

1. Бахмутова Е.А. Выразительные средства языка. - Бахмутова Е.А. Казань: Изд-во Казанского университета, 1967 - 163 с.

2. Гуревич В.В. English Stylistics. Стилистика английского языка.: учбное пособие / Гуревич В.В Москва: Издательство «Флинта», Издательство «Наука», 2011. - 72 стр.

3. Клименко, Е.И. Байрон: язык и стиль. Пособие по курсу стилистики английского языка: учебное пособие / Е.И. Клименко - Москва: Издательство литературы на иностранных языках, 1960. - 112 с.

4. Потебня А.А. «Вопросы языкознания» № 1, 1953, стр. 16. 2 Потебня А. А. «Из записок по теории словесности», Харьков, 1905, стр. 355.

Литература на иностранном языке

5. Береговская Э.М. Экспрессивный синтаксис. - Смоленск, 1984.

6. Бахтин М.М. К эстетике слова. М., 1974.

7. Виноградов В.В. Стилистика, теория поэтической речи, поэтика. - М., 1963.

8. Горелов В.И. Стилистика современного китайского языка : учеб. пособие.- М.: Просвещение, 1979.

9. Лексические заимствования в публицистическом стиле современного китайского языка // Развитие средств массовой коммуникации и проблемы культуры: Материалы научной конференции.- М.: Изд. Нового гуманитарного Университета Натальи Нестеровой, 2000.

10. Синтаксические особенности публицистических текстов современного китайского языка (на материале передовых статей) // Языковые и культурные контакты различных народов. Материалы конференции.- Пенза, 1999.

11. Щичко В.Ф. О китайской лексике. Изучение китайского языка.- 1998. № 3.

12. http://old.ziyonet.uz/uzc/education/system/

13. http://www.dissercat.com/content/sinonimy-kak-stilisticheskoe-sredstvo- vyrazitelnosti-v-poezii-g-matyukovskogo

14. http://www.akhmatova.org/translation/translation.htm

Размещено на Allbest.ru

...

курсовая работа "Жанровая значимость стилистического приема гиперболы в китайском языке" скачать

Подобные документы

Символика цифр в китайском языке на материале китайских фразеологизмов
Понятие символики в современном языкознании. Принципы символики цифр (на материале китайского языка), их значимость. Определение термина "фразеологизм" в китайском языке, классификация китайских фразеологизмов. Особенности анализа чисел на их примере.

курсовая работа [28,5 K], добавлен 18.07.2014
Формы выражения побуждения в китайском языке
Основные способы выражения побуждения языков мира. Особенности использования побудительных глаголов. Структура побудительных предложений при выражении побуждения в китайском языке. Основные особенности интонации в выражении побуждения в китайском языке.

курсовая работа [49,8 K], добавлен 21.05.2010
Тоны в китайском языке
Теоретический анализ понятия тона: определение, тональные языки, взаимоотношение тонов и интонации. Особенности системы тонов современного китайского языка в определении Задоенко Т.П. Изучение классификации Спешнева Н.А. Сандхи тонов в китайском языке.

дипломная работа [105,9 K], добавлен 01.06.2010
Теоретические аспекты исследования стилистического приема аллюзии
Изучение структуры и функциональности стилистического приема. Анализ классификаций аллюзий на основе словарей аллюзий. Исследование репрезентации аллюзий в англоязычных словарях разных типов. Выявление специфики реализации аллюзий в англоязычных текстах.

дипломная работа [72,7 K], добавлен 27.11.2017
Фонетические заимствования в китайском языке
Научное представление о фонетических заимствованиях, их характерные особенности в китайском языке. Принципы разделения заимствований в названиях торговых марок. Фонетические заимствования, касающиеся коммунистической и социалистической тематики.

курсовая работа [35,2 K], добавлен 17.09.2012
Лексические проблемы перевода заимствованных слов в китайском языке
Сравнительный анализ семантической адаптации иностранных заимствований в лексике китайского языка. Изучение словообразовательных возможностей заимствований. Английские и американские заимствования в современном китайском языке: употребление и семантика.

дипломная работа [124,3 K], добавлен 20.06.2013
Средства выразительности китайского языка
Изобразительно-выразительные средства китайского языка. Метонимия, олицетворение, овеществление и гипербола - основные литературные приемы и средства передачи эмоциональной выразительности. Фразеология и основы стилистического синтаксиса китайского языка.

курсовая работа [42,1 K], добавлен 07.06.2012
Речевой акт угрозы в современном китайском языке
Основные положения теории речевых актов. Классификация речевых актов и место угрозы в общепринятой классификации. Отношение к угрозе в китайской культуре. Речевая ситуация угрозы. Лексические способы выражения речевого акта угрозы в китайском языке.

дипломная работа [87,3 K], добавлен 21.05.2010
Семантические заимствования
Заимствование как путь обогащения словарного состава языка. Иностранные заимствования в китайском языке, их освоение и виды. Причины доминирования калькирования в китайском языке. Структурные и этимологические кальки, проблема калькирования в лингвистике.

курсовая работа [41,3 K], добавлен 28.02.2014
Источники новой лексики в китайском языке
Неологизмы как источник пополнения словарного состава языка. Причины появления новой лексики. Источники неологизмов в современном китайском языке, их употребительность с разным числом слогов. Фонетическое заимствование с родовым словом, употребление.

курсовая работа [23,4 K], добавлен 21.04.2012
Сопоставительный анализ имени существительного в китайском и русском языках
Выделение частей речи в русском и китайском языках, основы грамматики. Общие признаки имени существительного как части речи. Грамматические категории имени существительного в русском и китайском языке (одушевленность/неодушевленность, род, число, падеж).

дипломная работа [84,2 K], добавлен 03.12.2011
Способы словообразования в китайском языке
Китайский язык в составе китайско-тибетской лингвистической семьи. Фонетические различия диалектов китайского языка. Китайская письменность - иероглифическое письмо, каждый иероглиф - отдельный слог. Организация языка, словообразование в китайском языке.

курсовая работа [110,0 K], добавлен 21.03.2011
Синонимия в китайском языке
Что такое синонимия. Классификация синонимов и синонимические ряды. Синонимия в русском и китайском языках. Семантические отношения языковых единиц. Важнейшие семантические функции синонимов. Различия, существующие между синонимами китайского языка.

реферат [38,7 K], добавлен 27.04.2013
Способы выражения времени в современном китайском языке
Выражение категории времени в русском, корейском, кхмерском и в современном китайском языках. Синтетические способы его выражения с помощью конструкций, существительных, наречий, дополнительных членов и других показателей. Особенности их употребления.

курсовая работа [54,1 K], добавлен 22.12.2014
Сравнительно-сопоставительный анализ стилистической выразительности и средств ее актуализации в английском и русском языках
Сравнение как стилистический прием в художественной речи, его типы и направления. Основные характеристики сравнения как стилистического приема в разных языках. Анализ роли и функции сравнений в романе Т. Драйзера "Сестра Керри" и в рассказах Куприна.

дипломная работа [76,7 K], добавлен 27.03.2011
Глагольно-именные фразеологизмы с компонентами-соматизмами в русском и китайском языках
Фразеология как особый раздел науки о языке. Исследование фразеологических оборотов, их признаки, основные свойства. Особенности глагольно-именных фразеологизмов с компонентами-соматизмами в русском и китайском языках: голова, глаза, душа, палец, сердце.

курсовая работа [28,2 K], добавлен 07.09.2009
Лингвистические особенности стилистического приёма сравнения в разносистемных языках
Роль сопоставительного метода в изучении вопросов стилистики. Способы образования стилистического приёма сравнения. Анализ межъязыковых соответствий и источников сравнения в разносистемных языках. Структурные и семантические типы и функции сравнения.

дипломная работа [71,7 K], добавлен 23.12.2011
Глаголы с семантикой приема пищи в английском языке (на материале Х. Филдинг "Дневник Бриджит Джонс")
Характеристика коммуникативной природы художественного текста. Семантические классы глаголов приема пищи в английском языке. Способы реализации глаголов приема пищи в художественном тексте на материале произведения Хелен Филдинг "Дневник Бриджит Джонс".

курсовая работа [113,9 K], добавлен 25.01.2016
Структура термина в английском языке
Определение термина. Особенности структуры терминов. Характер смысловых связей между компонентами английских терминологических словосочетаний. Сокращение числа составных частей термина. Однословные термины в английском языке.

курсовая работа [19,8 K], добавлен 24.01.2007
Основные источники китайских неологизмов
Неологизмы как источник пополнения словарного состава языка. Причины появления новой лексики. Классификация неологизмов по способу появления, условиям и целям создания. Источники новой лексики в современном китайском языке. Виды заимствований.

курсовая работа [37,8 K], добавлен 07.08.2011

Другие документы, подобные "Жанровая значимость стилистического приема гиперболы в китайском языке"

весь список подобных работ

скачать работу можно здесь

сколько стоит заказать работу?

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

Жанровая значимость стилистического приема гиперболы в китайском языке

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

1. Гипербола как литературное средство выразительности и стилистический прием

1.1 Определение термина «гипербола». Примеры использования гиперболы в английском языке

Примеры гиперболы в английском языке:

I am so hungry I could eat a horse.

I have a million things to do.

I had to walk 15 miles to school in the snow, uphill.

I had a ton of homework.

If I can't buy that new game, I will die.

He is as skinny as a toothpick.

This car goes faster than the speed of light.

That new car costs a bazillion dollars.

We are so poor; we don't have two cents to rub together.

That joke is so old, the last time I heard it I was riding on a dinosaur.

They ran like greased lightning.

He's got tons of money.

You could have knocked me over with a feather.

Her brain is the size of a pea.

He is older than the hills.

Совершенно другой характер имеет преувеличение в следующем примере:

He loved her more than his own life.

I would give the world to see him.

2. Гипербола в китайском языке. Классификация используемых гипербол и анализ их влияния на смысловую составляющую в произведениях

2.1 Использование гиперболы в китайском языке

Итак, стилистическое средство, как љр? kua zhang преувеличение, называемое иногда также ?? pu zhang. В стилистике русского языка этот троп соответствует гиперболе.

Гипербола отражает действительность в преувеличенном, гипертрофированном виде.

Гипербола как художественное преувеличение издавна известна китайской литературе.

Рассмотрим несколько примеров, показывающих семантико-функциональные особенности гиперболы.

1. ЊЊ —¬ ђ¬ ‰Н. Кровь льется рекой.

2. ? ЊЊ —¬ ђ¬ ”g Q. Плещут волны алой крови.

3. ? ђ¬”з •п Ќњ—№. Похудел так, что кожа обтягивает кости.

4. ‘ј “I ? ? ›Я ? “ѕ ‘ь ™” ‰є Ќу Ќу “I €к Џр —№. Ее круглое лицо похудело так, что осталась лишь одна узенькая полоска.

5. ђГ ? €к ЌЄ ‹а жй “| ’n ‰єЃC “s ™Я “ѕ ? ? “ѕ. Как тихо, что упади на пол иголка, и то было бы слышно.

6. ? “ѕ ? ? “IЃC’n •ы ? “ѕ ќ‡ ? “s ќ‡ •s ‰є “I ? Ћq. Людей набилось полным-полно; казалось, что здесь даже иголку и то нельзя воткнуть.

7. ? “I ЊK Ћq ‰Ж ? ‹а “¶ €к ?ЃC €к ‹© ‹N —€ЃCЏ\ —ў ’n “s ™Я “ѕ ? . У тебя глотка словно медный колокол: стоит тебе заорать, как слышно на десять ли вокруг.

Например:

‘ј?ўђlЃCЉббЛ?ЌЭ??ЏгЃC•s”c”C‰ЅђlЉЕЌЭЉб—ўЃB

V—›–”?–”Ќ‚ЃC‘њў??ћWЃB

(У него глаза на макушке, даже невозможно посмотреть ему прямо в глаза. Лаоли высокий и худой, как антенна).

Все эти преувеличения призваны усилить выразительность речи.

Гипербола может быть выражена метафорически, метонимически,

Тогда говорят о гиперболизированной метафоре, метонимии, сравнении.

Слушающий или читающий должен понимать, что в случае преувеличения

Не следует понимать буквально, а воспринимать гиперболу как

Выразительное средство стилистического украшения речи.

Например:

Ѓi1Ѓj“Я“–‘RЃC“–_‘Е?Ћq•Z??ЃC–м??“ћ??—ў”ЃB

Ѓi2Ѓjп”@–v—L?ђтЃC?“м’и‰п?Ћё€к”ј“I”ьЃB

Ѓi3ЃjЏ—ђl“I–”бв–”?ЃCђgЋqњk?”–ЃC?’ј€к??”\”c?ђЃ“|Ћ—“IЃB

Ѓi4Ѓj‘ј?—№‹г‹Ќ“сЊХ”V—НЌЛЉ®ђ¬—№V”ВЊр?‘ј“IЌHЌмЃB

2.2 Результаты по определению термина «гипербола» и сферы ее использования

Заключение

Список используемой литературы

Подобные документы

2. ? ЊЊ —¬ ђ¬ ”g Q. Плещут волны алой крови.

‘ј?ўђlЃCЉббЛ?ЌЭ??ЏгЃC•s”c”C‰ЅђlЉЕЌЭЉб—ўЃB

V—›–”?–”Ќ‚ЃC‘њў??ћWЃB

Ѓi2Ѓjп”@–v—L?ђтЃC?“м’и‰п?Ћё€к”ј“I”ьЃB

Ѓi4Ѓj‘ј?—№‹г‹Ќ“сЊХ”V—НЌЛЉ®ђ¬—№V”ВЊр?‘ј“IЌHЌмЃB