Размещено на http://www.allbest.ru

Специфика выбора трансформаций в переводах с немецкого языка на русский сказок Э.Т.А. Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король» и «Золотой горшок»

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. Теоретические основы способов перевода художественного произведения

1.1 Особенности художественного произведения. Специфика перевода художественного текста

1.2 Классификации переводческих трансформаций

Выводы по Главе 1

ГЛАВА 2. Анализ трансформаций в переводах сказок Э.Т.А. Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король» и «Золотой горшок»

2.1 Анализ фрагментов сказки «Щелкунчик и Мышиный король»

2.2 Анализ фрагментов сказки "Золотой горшок"

Выводы по Главе 2

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЯ

ВВЕДЕНИЕ

Интерес к переводу художественной литературы никогда не угаснет. Многие художественные произведения имеют несколько вариантов перевода, их продолжают переводить и в нынешнее время. Так Сонеты Уильяма Шекспира, написанные в 1590-х годах и опубликованные в 1609 году, имеют семнадцать вариантов перевода на русский язык, восемь из которых созданы на рубеже 20-21 веков [14]. Неоднократно переводились на русский язык «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер» (десять вариантов перевода) и «Щелкунчик и Мышиный король» Э.Т.А. Гофмана (тринадцать вариантов перевода) [15]. Роман Ф.М. Достоевского «Идиот» переведен на немецкий язык двадцать два раза. Многочисленность переводов отдельных произведений свидетельствует не только об их популярности, но и об интенсивности процесса освоения литературных форм, идей, образов и приемов в той или иной переводящей культуре. Мы гордимся тем, что наш соотечественник Федор Михайлович Достоевский является, если можно так выразиться, «писателем номер один» в мировой «табели о литературных рангах». Однако следует помнить, что немецкий, английский или японский Достоевский - это, строго говоря, разные Достоевские, причем каждый по-своему и в разной степени, но все же отличается от «нашего» Достоевского. В этом же смысле можно говорить и об иноязычных Шекспирах, Гейне, Верленах, живущих в переводческих воплощениях в иной культурной среде и порождающих иные смыслы и читательские реакции, отличные от тех, что присущи исходной культуре [26, 22-23]. При этом каждый переводчик художественных произведений всегда сталкивается с проблемой того, какие языковые единицы необходимо трансформировать, а какие следует передать с наименьшими изменениями, исходя из конкретных случаев, что обуславливает актуальность выбранной темы.

Объектом исследования являются сказки Э.Т.А. Гофмана.

Предметом исследования являются типы трансформаций в переводах сказок с немецкого языка на русский.

Цель исследования состоит в том, чтобы объяснить специфику применения трансформаций в переводах сказок Э.Т.А. Гофмана. В соответствии с целью работы поставлены следующие задачи:

1 - описать специфику перевода художественных текстов;

2 - рассмотреть различные виды классификаций переводческих трансформаций;

3 - создать общую классификацию трансформаций на основе уже разработанных;

4 - проанализировать трансформации в примерах перевода сказок; 5 - объяснить причины их применения;

6 - оценить примеры с позиций двух противоположных переводческих подходов;

7 - дать основные рекомендации по переводу текстов художественного стиля.

Теоретической основой исследования послужили разработка и анализ приемов и способов перевода в трудах Л.С. Бархударова (1975), И.С. Алексеевой (2008), В.Н. Комиссарова (2013), Л.К. Латышева (2005), Я.И. Рецкера (2016) и Д.И. Ермoловича (2001), анализ подходов к переводу художественного текста в работе А.Г. Азова (2013), правила для переводчиков художественных текстов, сформулированные Т.А. Казаковой (2006), рабочая программа по теории перевода П.В. Рыбина (2013), оценка значимости переводов представителей реалистического и технологически-точного подхода в собраниях сочинений Н. Галь и К.И. Чуковского (2001).

Научная новизна данной работы заключается в составлении новой расширенной классификации трансформаций, объединяющей приемы Л.С. Бархударова, И.С. Алексеевой, В.Н. Комиссарова, Л.К. Латышева, Я.И. Рецкера и Д.И. Ермoловича.

Материалом исследования послужили сказки Э.Т.А. Гофмана «Щелкунчик и Мышиный король» («NuЯknacker und Mausekцnig» 1816) и «Золотой горшок» («Der goldne Topf: Ein Mдrchen aus der neuen Zeit» 1814) в переводах И.С. Татариновой, А.Л. Соколовского, А.С. Петровского и В.С. Соловьева (104 примера переводческих трансформаций).

Теоретическая значимость работы заключается в анализе специфики художественного перевода, задач, стоящих перед переводчиками при выполнении художественного перевода, определении разницы между понятиями переводческой точности и верности, применяемыми Норой Галь в отношении реалистического и технологически-точного переводов, и в рассмотрении переводческих программ двух противоположных направлений первой половины 20 века. художественный текст перевод трансформация

Практическая значимость настоящей работы состоит в рассмотрении способов перевода двух художественных произведений, определении причин, по которым переводчики прибегают к межъязыковым преобразованиям, в объяснении мотивированности или немотивированности использования тех или иных трансформаций и в выявлении общих особенностей текстов перевода И.С. Татариновой, А.Л. Соколовского, А.С. Петровского и В.С. Соловьева.

Поставленные задачи и материал исследования определили структуру выпускной квалификационной работы. Она состоит из Введения, двух Глав, Заключения и Списка литературы.

Во Введении представлены общая характеристика выпускной квалификационной работы, обоснование актуальности выбранной темы, цель и конкретные задачи исследования.

В Главе 1 «Теоретические основы способов перевода художественного произведения» описаны особенности переводческих школ, специфика перевода художественного текста, рассмотрены различные классификации трансформаций, на основе которых выведена новая классификация.

В Главе 2 «Анализ трансформаций в переводах сказок Э.Т.А. Гофмана "Щелкунчик и Мышиный король" и "Золотой горшок"» рассмотрены способы перевода фрагментов художественных произведений. В ней проанализировано 34 примера формальных лексических трансформаций, 22 примера лексических замен, 30 примеров замен частей речи и членов предложения и 18 примеров синтаксических замен в сложном предложении и перестановок. В Главе 2.1.

«Анализ фрагментов сказки «Щелкунчик и Мышиный король»» приведены примеры переводов И.С. Татариновой, А.Л. Соколовского и А.С. Петровского. В Главе 2.2. «Анализ фрагментов сказки «Золотой горшок»» представлены примеры перевода В.С. Соловьева.

В Заключении отражены результаты проведенного исследования: дана оценка текстам перевода с позиций технологически-точного и творческого подходов и приведены рекомендации для переводчиков художественных произведений, основанные на выводах по рассмотренным трансформациям И.С. Татариновой, А.Л. Соколовского, А.С. Петровского и В.С. Соловьева и объективной оценке качества переводов.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПОСОБОВ ПЕРЕВОДА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ

1.1 Особенности художественного произведения. Специфика перевода художественного текста

Первым периодом появления художественной литературы как вида искусства считается античность -- средиземноморская цивилизация I тысячелетия до н. э. [13] Многие исследователи утверждают, что художественный стиль литературы занимает особое положение в системе языка. Этот стиль можно отнести к общей системе, поскольку основа его формирования такая же, как и у других стилей. Сфера, им обслуживаемая, - искусство. В художественной литературе отражен не только высокий стиль повествования автора, но и общенародный язык. Автор художественного текста передает словами абстрактные понятия, внутренние переживания, характеры героев, их взаимоотношения, особенности окружающей природы, социальной, культурной и исторической обстановки.

Слово в художественном произведении не только соответствует правилам лингвистики, оно является элементом системы приемов создания художественных образов. «Язык художественной литературы» предполагает всю совокупность средств, которые применяются для передачи жизненных явлений, чтобы автор мог выразить свое отношение к тем или иным проблемам и заставить читателя задуматься о них. Художественному тексту свойственны такие типы речи, как описание, повествование и рассуждение. К жанрам художественной литературы относят сказку, басню, притчу, балладу, повесть, роман, стихотворение и т.д. [27]

В художественном тексте преобладает эстетическая информация. Такая информация насыщена художественными образами. Когнитивная информация не является основной и не вполне достоверна. Эмоциональная информация получает эстетические функции. Доминантами перевода текста художественного стиля являются все средства оформления эстетической информации: эпитеты, сравнения, метафоры, авторские неологизмы, повторы (фонетические, морфемные, лексические, синтаксические, лейтмотивные), каламбур, достигаемый за счет многозначных слов или оживления их плана содержания, ирония, «говорящие» имена и топонимы, диалектизмы, жаргонизмы, синтаксическая специфика (использование как коротких, так и длинных предложений, ритм, наличие длинных предложений с сочинительной, подчинительной, бессоюзной и смешанной связями, количество основ в таких предложения от трех и более).

По объему текст перевода должен соответствовать оригиналу, благодаря этому достигается сходство стилистического эффекта с точки зрения краткости или развернутости выражения [28, 18].

Для обеспечения адекватного перевода необходимо не только учитывание правил лексической и грамматической сочетаемости в исходном языке (ИЯ) и языке перевода (ПЯ), но и узуса языков. Узус - это речевая норма, фиксирующая то, «как на самом деле говорят или пишут носители того или иного языка» [12, 74]. Если при нарушении языковой нормы речь становится грамматически неправильной, то при нарушении узуса она становится неестественной, неидиоматичной [12, 74].

При расхождении норм и узусов исходного текста и текста перевода переводчик должен, главным образом, передать прагматическую функцию высказывания, причём сделать это привычным, естественным для носителя языка перевода образом [28, 18].

При переводе художественных текстов приходится применять трансформации, позволяющие передать не только смысл, но и художественную окраску оригинала.

Т.А. Казакова сформулировала следующие правила для переводчиков художественных текстов:

1) перед тем, как начать перевод, познакомиться с творческой биографией переводимого автора;

2) прочитать весь текст полностью, осваивая его интонацию и стиль и отмечая возможные проблемы перевода;

3) изучить особенности синтаксического построения предложения исходного языка в сопоставлении с возможностями синтаксиса языка перевода;

4) искать лексические соответствия не только в двуязычных, но и в толковых словарях, сравнивая выразительные возможности слова в двух языках;

5) переводя какой-либо элемент текста, рассматривать все связи и зависимости этого элемента в тексте;

6) представить возможные реакции реципиентов исходного текста и текста перевода на языковую форму текста, сопоставить меру информированности этих реципиентов;

7) не стараться перевести все и не бояться творческого преобразования языковых единиц там, где это необходимо для сохранения художественной выразительности [26, 299].

Рассмотрим специфику перевода художественных текстов, обратившись к тезисам Норы Галь (Э.Я. Гальпериной), К.И. Чуковского, Е.Л. Ланна (Лозмана) и И.А. Кашкина о буквальном и вольном, точном и реалистическом переводе.

Уже давно переводчики ведут спор о выборе между двумя возможностями: передать особенности языка и стиля оригинала, культуры страны языка оригинала или ориентироваться при переводе на читателя с его языком, культурой и вкусами [4, 13].

Так Иринарх Иванович Введенский, познакомивший русских читателей с романами Ч. Диккенса, У. Теккерея, Ф. Купера, Ш. Бронте в середине 19 века, передает содержание произведений неточно, добавляя от себя многие детали, но эта небрежность сочетается у него с удивительной легкостью слога, с превосходным владением русской фразой. Многие полюбили Диккенса именно благодаря переводам И.И. Введенского [20, 242].

Редактируя перевод романа Ч. Диккенса «Дэвид Копперфилд», выполненный И.И. Введенским, Корней Иванович Чуковский исправил примерно 3000 ошибок и убрал около 900 отсебятин. Тем не менее позже в книге «Искусство перевода» К.И. Чуковский отмечает, что И.И. Введенский не понимал слов Диккенса, «но понял его самого». Иринарх Иванович не передал буквальных выражений автора, но передал его стиль, интонации, ритмику [19, 276].

В таком духе в России переводили и в 1920-е годы, но вскоре на смену вольности пришла буквальная точность. Нора Галь подчёркивает, что в теории и практике художественного перевода между верностью и точностью лежит пропасть. Следование верности в переводе - это применение творческого подхода и передача не буквы, а духа произведения. По словам Норы Галь, «точность» с точки зрения формальной школы предполагает буквальный перевод слов в том же порядке и количестве, что и в оригинале. Принципиальное следование языковым и речевым нормам в тексте перевода не относится к задачам приверженцев формализма [20, 242].

В Советской России в 30-40-е годы формируются два переводческих подхода: технологически-точный и творческий перевод. Представители первого направления - Е. Ланн, А. Кривцова, Г. Шенгели и др. Творческого подхода придерживаются К. Чуковский, И. Кашкин, А. Елонская, В. Топер, Н. Волжина, Е. Калашникова, О. Холмская и др. [18, 656]

Евгений Львович Ланн, переводчик «Посмертных записок Пиквинского клуба» Ч. Диккенса, выступает прежде всего за точность в художественном переводе, так как, по его мнению, перевод художественной литературы не имеет значительных отличий от перевода публицистики [4, 122]. Под точностью он понимает следующее:

1) передачу синтаксической структуры оригинала;

2) сохранение всего лексического состава оригинала;

3) максимальное приближение транскрипции имен к фонетической;

4) воспроизведение повторов в том количестве, в каком они присутствуют в исходном тексте [4, 68-73].

По его мнению, благодаря такому переводу реципиент поймет всю силу оригинала, будут отражены и стиль писателя, и эпоха произведения [4, 68-69]. Е.Л. Ланн придерживается идеи сохранения чуждости в переводе, то есть отражения колорита страны переводимого языка за счет передачи в тексте перевода особенностей иноязычного синтаксиса, лексики и стиля оригинала. Следуя установке на чужеязычие, Е.Л. Ланн создает сложный для понимания перевод и ориентирует его на узкий круг высокообразованных читателей, которым важно прочувствовать иноязычную авторскую манеру повествования [4, 38]. По словам Норы Галь, в переводе Е.Л. Ланна не переданы ни доброта, ни юмор Ч. Диккенса, текст перевода сух и невнятен, смысловые ударения расставлены неверно [20, 242].

В 1930-е годы Иван Александрович Кашкин создает школу художественного перевода, основной метод которой - реалистический перевод. Нора Галь высоко ценит переводы представителей кашкинской школы, называя их настоящими мастерами слова [20, 242]. Для К.И. Чуковского кашкинцы - «могучая кучка англистов», обладающих гибкостью языка, благодаря которой их переводы не уступают подлинникам [19, 100].

По словам И.А. Кашкина, задача переводчика - предать не синтаксические конструкции и лексические единицы оригинала, а мысли, чувства, вещи, действия, иными словами, ту действительность, которую писатель отразил в своем произведении. Эта мысль совпадает с той, что ранее высказал К.И. Чуковский. По его словам, следует переводить не с языка на язык, то есть не передавать просто форму, а переводить те мысли и чувства, которые выражены в подлиннике. В этом состоит гипотеза К.И. Чуковского о полной переводимости любого текста художественного стиля [4, 106].

Как утверждает И.А. Кашкин, переводчику необходимо воссоздать действительность исходного текста средствами своего языка, отходя в этом смысле от подлинника, чтобы обеспечить легкость восприятия текста перевода (ПТ). Здесь в теории реалистического перевода заметны черты теории вольного перевода, но И.А. Кашкин развивает мысль дальше. По его мнению, совсем пренебрегать формой не стоит, передать надо ту форму, которая помогает отразить содержание и стиль исходного текста (ИТ) [4, 100-103]. При этом стиль нельзя подменять буквальной передачей языкового строя [25, 380]. Кроме того, в переводе необходимо добиваться выразительности и простоты языка. Слог ПТ должен быть изящен и легок, а содержание - понятно. В отличие от Е.Л. Ланна И.А. Кашкин ориентирует свои переводы на широкий круг читателей, поэтому считает общедоступность и ясность немаловажными качествами текста перевода [4, 104].

Таким образом можно перечислить следующие определяющие реалистический перевод черты:

1) передача действительности произведения средствами языка перевода;

2) обеспечение понятности содержания;

3) достижение выразительности и простоты языка;

4) передача формы, связанной исключительно с содержанием и стилем.

1.2 Классификации переводческих трансформаций

Термин «трансформация» ввели Зеллиг Саббетай Харрис в своей работе

«Совместная встречаемость и трансформация в языковой структуре» и Аврам Ноам Хомский в работе «Синтаксические структуры». Но их объяснение трансформации не совпадает с определением аналогичного термина, применяемого в переводоведении.

З.С. Харрис характеризует трансформацию как преобразование друг в друга таких синтаксических конструкций, которые похожи или равны по значению, однако имеют неодинаковую структуру непосредственных составляющих [3, 205]. А.Н. Хомский объясняет трансформацию как ряд алгоритмических правил создания синтаксических структур, являющихся наряду с правилами непосредственных составляющих и морфологическими правилами, составной частью генеративной грамматики [10, 365].

Рассмотрим определения трансформации в переводоведении, предложенные такими переводчиками, как Вилен Наумович Комиссаров, Лев Константинович Латышев, Ирина Сергеевна Алексеева и Леонид Степанович Бархударов.

Согласно В.Н. Комиссарову, переводческие трансформации - приёмы перевода, помогающие преодолеть типичные трудности, обусловленные различиями двух языков на определенных уровнях их системы; трансформации носят формально-семантический характер, преобразуя форму и содержание исходных единиц.

Л.К. Латышев утверждает, что к трансформациям надо прибегать тогда, когда сохранение семантики и структуры ИТ (исходного текста) при переводе не позволяет передать регулятивное воздействие ИТ. Переводческими трансформациями Л.К. Латышев называет намеренные отступления от структурного и семантического сходства между ИТ и ПТ (текстом перевода) в пользу их тождественности в плане воздействия. При этом, по его словам, фонетическое изменение исходного высказывания не является трансформацией, так как оно - обязательный, постоянный компонент процесса перевода.

Тем не менее В.Н. Комиссаров относит к числу трансформаций и транскрипцию, преобразование на фонетическом уровне, при котором воспроизводится звуковая оболочка иноязычного слова.

Как считает И.С. Алексеева, трансформации - это межъязыковые преобразования, предполагающие перестройку на лексическом, грамматическом или текстовом уровне; это те соответствия, которые переводчик разрабатывает сам, не прибегая к готовым средствам.

Л.С. Бархударов характеризует трансформации как переводческие преобразования, осуществляемые при сохранении плана содержания, то есть значения.

Исходя из выше приведенных определений, можно сделать следующий вывод: трансформации - это приемы перевода, предусматривающие изменение семантики или структуры ИТ с целью сохранения нормы и узуса ПЯ (языка перевода), главного смысла ИТ и коммуникативного воздействия ИТ (прагматического эффекта оригинала); трансформации применяются на всех языковых уровнях.

В.Н. Комиссаров выделяет следующие переводческие трансформации:

1) лексические (1. формальные - транскрипция, транслитерация и калькирование, содержательные - конкретизация, генерализация и модуляция);

2) грамматические (дословный перевод, или синтаксическое уподобление, членение / объединение предложений и грамматические замены);

3) лексико-грамматические (описательный перевод (экспликация), антонимический перевод и приём компенсации) [5, 172].

Отличие классификации В.Н. Комиссарова от нижеприведенных классификаций состоит в определении им транскрипции, транслитерации и калькирования как трансформаций. Транскрипция и транслитерация - это способы перевода исходного слова путем воссоздания его формы с помощью букв ПЯ.

Возможен и комбинированный способ перевода, то есть транскрипция с сохранением некоторых элементов транслитерации, а также калькирование с элементами транскрипции или транслитерации. Ввиду существенного несовпадения фонетической и графической систем языков звуковая и письменная оболочка слова оригинала передается на языке перевода всегда несколько условно и приблизительно. При калькировании слово исходного языка заменяется лексическим соответствием в ПЯ. Калькирование, транслитерация и транскрипция используются при передаче имен собственных и реалий.

В классификации В.Н. Кoмиссарова отсутствуют опущение, добавление и перестановка. Он рассматривает их отдельно, называя техническими приемами, нарушающими формальное подобие перевода исходному тексту, но позволяющими достичь более высокий уровень эквивалентности [5, 200].

Д.И. Ермoлович в своей книге «Имeна сoбствeнные на стыкe языкoв и культур» помимо транскрипции и транслитерации упоминает и транспозицию. Этот прием заключается в том, что имена собственные в разных языках, различающихся по форме, но обладающих общим лингвистическим происхождением, используются для передачи друг друга [7, 24].

Кроме того, в работе Д.И. Ермоловича говорится о следовании принципу благозвучия при переводе имен собственных. Данного принципа придерживаются, когда возникает необходимость преобразовать звуко- и буквосочетания, не свойственные ПЯ, затрудняющие произношение имен на языке перевода или вызывающие в ПЯ нежелательные ассоциации со стилистически сниженной лексикой. В этих случаях возможны отступления от правил транскрипции [7, 25].

И.С. Алексеeва предлагает разбиение переводческих трансформаций на следующие четыре простых вида: перестановки, замены, добавления и опущения [1, 166].

Перестановка - это изменение в переводе расположения (порядка следования) языковых элементов, соответствующих элементам подлинника. Перестановкам подлежат слова, словосочетания, части сложного предложения, самостоятельные предложения в системе целого текста.

К заменам И.С. Алексеева отнесла следующие виды преобразований:

1) замены форм слова (число, падеж, временная форма глагола);

2) замены частей речи (замена сложного существительного словосочетанием, замена отглагольного существительного глаголом, прономинализация);

3) замены членов предложения, синтаксические замены (замена сложного предложения простым и наоборот, замена типа придаточного);

4) лексические замены (частичное изменение семного состава исходной лексемы, перераспределение семного состава исходной лексемы на 2-3 лексемы текста перевода, конкретизация, генерализация);

5) лексико-грамматические замены (антонимический перевод, компенсация и описательный перевод).

Прием добавления используют в целях расширение текста подлинника:

1) для полноты передачи содержания (лексические добавления);

2) для преодоления различий в грамматическом строе (формальные грамматические добавления артикля, вспомогательного глагола).

К приему опущения прибегают, чтобы преодолеть различия в грамматическом строе (опущение артикля, глагола-связки) и удалить лишние элементы традиционного словоупотребления.

В классификацию Л.С. Бархударова тоже входят приемы замены, добавления, опущения и перестановки. Однако существуют одно отличие классификации Л.С. Бархударова от классификации И.С. Алексеевой.

У Л.С. Бархударова присутствует замена следствия причиной (и наоборот) [2, 214], то есть прием смыслового развития, отсутствующий у И.С. Алексеевой.

При этом у Л.С. Бархударова такая классификация трансформаций упомянута раньше, чем у И.С. Алексеевой. Данная классификация была составлена им в монографии «Язык и перевод (Вопросы общей и частной теории перевода)» (1975 г.).

Л.К. Латышев выделяет уровневые трансформации (категориально- морфологические, синтаксические, лексические и глубинные) и специфические трансформации, основанные на более частных соотношениях оригинала и перевода (антонимический перевод, конверсная трансформация, адекватная замена, идиоматизация / деидиоматизация, экспликация / импликация) [8, 281- 291].

Синтаксические трансформации предполагают разнообразные преобразования исходного текста на синтаксическом уровне:

1) перераспределение синтаксической функции между отдельными членами предложения;

2) замена одного типа синтаксической конструкции другим;

3) замена типа придаточного предложения; объединение и членение предложений.

Лексические трансформации предполагают замену лексем исходного текста не системными, а контекстуальными лексическими эквивалентами. При глубинных трансформациях имеют место более радикальные преобразования - изменяется сама схема мысли. Глубинные трансформации меняют не только языковую форму исходного высказывания, но и набор признаков, деталей, за счет которых описывается ситуация.

К специфическим трансформациям Л.К. Латышев относит антонимический перевод, конверсную трансформацию, адекватную замену, идиоматизацию / деидиоматизацию и экспликацию / импликацию.

При антонимическом переводе средство выражения исходного языка заменяется противоположным по значению средством выражения языка перевода, дополнительно в тексте перевода вводится отрицание (хороший = не + плохой).

При конверсной трансформации отношения между субъектом и объектом исходного текста остаются прежними, но описываются с другой стороны, субъект и объект меняются местами.

Адекватная замена заключается в преобразовании всего или части высказывания оригинала в высказывание на языке перевода с другим смыслом, но с той же функцией; используется преимущественно при переводе устойчивых словосочетаний (идиом, пословиц, традиционных метафор) и функциональных фраз.

Деидиоматизация предполагает, что нечто, сказанное в ИТ в косвенном смысле, то есть в виде иносказания, идиомы и т.д., в переводе заменяется на высказывание с прямым, непереносным значением. Идиоматизация - противоположный приём.

При экспликации содержание приобретает в тексте перевода более конкретную форму выражения, чем в исходном тексте. Импликация - противоположный приём, то есть содержание свертывается.

В отличие от трех переводчиков Л.К. Латышев относит к трансформациям (де)идиоматизацию ((де)метафоризацию) и глубинный перевод. Конверсная трансформация у него соответствует замене членов предложения И.С. Алексеевой и Л.С. Бархударова. Экспликация и импликация

– конкретизацииигенерализации,адекватнаязамена-компенсации В.Н. Комиссарова, И.С. Алексеевой и Л.С. Бархударова.

В отличие от остальных переводчиков Яков Иосифович Рецкер делит трансформации только на грамматические и лексические [22, 243]. К грамматическим он относит замены частей речи и членов предложения [22, 86], а к лексическим - целостное преобразование, смысловое развитие, антонимический перевод, компенсацию, дифференциацию, генерализацию и конкретизацию значений [22, 48-61].

Если Я.И. Рецкер относит антонимический перевод к лексическим трансформациям, то В.Н. Комиссаров и Л.С. Бархударов причисляют его к лексико-грамматическим заменам. В практической главе антонимический перевод будет рассматриваться как лексическая замена, так как такое преобразование в основном происходит на уровне лексем, а грамматическая структура остается прежней.

Из выше рассмотренных классификаций нельзя выделить оптимальную. Каждая классификация дополняет последующую. Поэтому для анализа трансформаций в переведенных произведениях Э.Т.А. Гофмана стоит составить общую классификацию, включающую в себя трансформации всех упомянутых здесь переводчиков:

1 - лексические трансформации: