Проблема класифікації односкладних речень у сучасному мовознавстві
Ґрунтування структурно-предикативної основи на функціонуванні єдиного не поширеного залежними компонентами головного члена - особливість односкладного речення. Визначення особливості комунікативного потенціалу речень даного типу у науковому тексті.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 30.03.2018 |
Размер файла | 15,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
У сучасному мовознавстві проблема дослідження односкладних речень є дискусійною та потребує подальшого вивчення в аспекті їх видової класифікації. Немає одностайної думки серед учених і щодо назви досліджуваних конструкцій. Так, у сучасній лінгвістиці поряд з односкладними функціонує термін «одноядерні речення» (Н. Гуйванюк, М. Кобилянська, І. Слинько, 1994).
В українській мові односкладні речення є цілком нормативними, функціонально детермінованими й достатньо поширеними [1].
У сучасному синтаксисі усталилася класифікація односкладних речень, за якою виділяють односкладні означено-особові, неозначено-особові, узагальнено-особові, безособові, інфінітивні та номінативні речення [2, с. 395]. Також варто зазначити, що більшість науковців у процесі встановлення типів односкладних речень керуються розвідками О. Шахматова (1941), який зробив значний внесок у практику вивчення досліджуваних синтаксичних конструкцій в аспекті систематизації теорії односкладності як важливої мовної категорії.
Мета статті - здійснити системний аналіз односкладних речень за видовою класифікацією, для чого варто розв'язати такі завдання:
- окреслити специфічні особливості односкладних речень порівняно з двоскладними;
- розглянути основні підходи до трактування терміна «односкладне речення» у сучасному синтаксисі;
- визначити найбільш поширені підходи до видової класифікації односкладних речень;
- здійснити видову уніфікацію та визначити особливості функціонування односкладних речень у мові сучасних засобів масової інформації, наукових, художніх та поетичних текстах.
Метод дослідження - описовий, сутність якого полягає в систематизації підходів мовознавців до ідентифікації видів односкладних речень.
У контексті досліджуваної проблеми вагомими вважаємо висновки сучасного науковця Л. Близнюк, яка зазначає, що односкладне речення перебуває в синонімічних відношеннях із двоскладними. Дослідниця наголошує на тому, що «односкладним реченням, як і двоскладним, властиві характерні граматичні ознаки - відповідна система обов'язкових і факультативних граматичних зв'язків між повнозначно-лексичними одиницями в межах речення» [1, с. 5].
Односкладне речення в українському мовознавстві визначають як «тип простого речення, структурно-предикативна основа якого ґрунтується на функціонуванні єдиного поширеного або не поширеного залежними компонентами (другорядними членами) головного члена, що виступає засобом вираження предикативності» [2, с. 395].
Ретроспективний аналіз проблеми класифікації односкладних речень у мовознавстві показує, що основи теорії односкладного речення, закладені російським науковцем О. Шахматовим (1941), стали пріоритетними для науковців, які займалися дослідженням цієї синтаксичної категорії. Проте дещо раніше О. Синявським (1931) уже було зроблено спробу ідентифікації та класифікації односкладних речень. Зокрема, науковець виділяв безпідметові речення, речення з відносною безпідметовістю (неозначено-особові й узагальнено-особові) і безприсудкові речення (називні).
Мовознавець Ю. Шерех (1951) серед односкладних речень виокремив безособові, відносно-безособові й називні. А відносно-безособові речення поділив на узагальнено-особові та неозначено-особові односкладні речення. Л. Булаховський (1951) запропонував такі види односкладних речень: безособові (разом з інфінітивними), відносно-безособові, узагальнено-особові, неозначено-особові, називні. П. Дудик (1954) відійшов від традиційної видової класифікації односкладних речень, оскільки більшість речень з одним головним членом відніс до двоскладних неповних.
О. Пєшковський (1956), доповнюючи зміст терміна «неповне речення», звузив розуміння сутності та змісту односкладних речень. Так, науковець виділив дієслівні безособові, дієслівні неозначено-особові, номінативні та інфінітивні речення.
Мовознавець О. Мельничук (1966) довів одночасне походження одно- та двоскладних речень із індоєвропейської мови. Науковці І. Кучеренко та А. Шевцова (70-ті рр. ХХ ст.) розглядали видову типологію односкладних речень так, як і їх попередники. В. Горяний (80-ті рр. ХХ ст.) запропонував дещо незвичну класифікацію видів односкладних речень, що не стала вживаною в мовознавстві. Тобто, науковець виокремив особові та безособові речення з різними формами вираження головного члена - означено-особові, неозначено-особові, узагальнено-особові; безособові речення науковець поділив на речення з нульовим суб'єктом, речення з непрямим суб'єктом, речення з синкретичним суб'єктом.
І. Вихованець, А. Грищенко та К. Городенська (1982) застосували таку класифікацію видів односкладних речень - означено-особові, неозначено-особові, узагальнено-особові, безособові, інфінітивні, номінативні, вокативні (речення-звертання). І. Вихованець (1993) виділяє декілька основних класів односкладних речень: дієслівні, інфінітивні, іменникові, прислівникові речення, серед іменникових виділяючи окремо вокативні речення.
Н. Гуйванюк, І. Слинько та М. Кобилянська (1994) ввели в науковий обіг термін «одноядерні речення» та класифікували їх так: одноядерно-двокомпонентні й одноядерно-однокомпонентні.
Таким чином, можемо визначити, що найбільше розбіжностей серед українських та російських мовознавців ХІХ - початку ХХ століття стосувалося означено-особових, неозначено-особових й узагальнено-особових речень.
Одним із найбільш дискусійних та неоднозначних у сучасному мовознавстві є питання визначення теорії односкладних речень, до структури яких входить інфінітив [3].
Уперше термін «інфінітивні речення» у науковий обіг увів О. Пєшковський [4] у 1914 році. Цим терміном пізніше стали користуватися відомі мовознавці Г. Арполенко 1977; І. Білодід, 1972; Л. Булаховський, 1951; І. Вихованець, 1982; К. Городенська, 1982; А. Грищенко, 1982; М. Каранська, 1995; К. Тимофєєв, 1990. Проте варто зазначити, що більшість сучасних науковців теж відносять інфінітивні речення до односкладних (А. Загнітко, 2004; Т. Замкова, 2008; О. Алєксєєва, О. Межов, 2013; Х. Чернова, 2013).
У той же час, зважаючи на своєрідність інфінітивних речень, науковці наголошують на тому, що їх також можна віднести до безособових, оскільки у них немає прямої вказівки на особу (В. Маркітантова, 2009). Цікавою є думка О. Межова (2013) про те, що «безособові та інфінітивні речення, активно вживані в різних стилях сучасної української мови, формують центр системи односкладних речень» [5, с. 190].
Також функціонують дослідження, у яких односкладні та інфінітивні речення розглядаються окремо (І. Мірошниченко, 2014). Таким чином, проблема ідентифікації інфінітивних речень у мовознавстві залишається відкритою та суперечливою.
Нині активізуються дослідження, присвячені визначенню потенціалу односкладних речень у мові сучасних ЗМІ як одного з головних синтаксичних засобів створення стислого тексту, що для мас-медіа є дуже важливим. Так, науковець І. Мірошниченко [6] наголошує на широкому застосуванні названих синтаксичних конструктів у різних жанрах ЗМІ (на основі матеріалів газет «Голос України», «Україна молода», журналу «Український тиждень»). Зокрема, дослідниця називає односкладні підметові (номінативні), односкладні присудкові особові, неозначено-особові, узагальнено-особові, безособові) речення.
В. Кухарєва (2003) акцентує увагу на визначенні комунікативного потенціалу односкладних речень у науковому тексті, оскільки вони є одним із засобів забезпечення комунікативно-пізнавальних потреб спілкування в науковій сфері. На основі кількісно-якісного аналізу функціонування односкладних речень у сучасних наукових текстах науковець визначила, що зазначені конструкції виконують низку важливих комунікативних функцій, які «оптимізують спілкування в науковій сфері, забезпечуючи тим самим повну реалізацію когнітивної функції» [7, с. 12]. Детально дослідивши конструктивний і комунікативний підходи до аналізу односкладних речень у науково-технічній літературі, дослідниця визначила, що найбільшим комунікативним навантаженням у наукових текстах відзначаються безособові речення. Також В. Кухарєва зауважує, що частка означено-особових, неозначено-особових та номінативних речень у наукових текстах порівняно невелика, а залучення до комунікативного процесу, здійснюваного через посередництво тексту, інфінітивних конструкцій відбувається в наукових текстах епізодично.
Також В. Кухарєва акцентує увагу на визначенні ролі односкладних речень у наукових текстах, що «виявляється в тенденції до якнайповнішого лінгвістичного втілення специфічних стильових ознак наукової мови - узагальнено-абстрагованості, об'єктивності, підкресленої логічності, а також інших важливих її рис - діалогічності, оцінності, некатегоричності викладу, які в поєднанні з першими, основними, роблять науковий стиль живою функціональною системою» [7, с. 18].
О. Алєксєєва (2013) досліджує експресивний потенціалу односкладних речень у художній літературі (на матеріалі оповідання М. Вінграновського «Гусенятко»). Важливо зазначити, що, як наголошує науковець, художні тексти насичені односкладними реченнями різних типів, що мають високий експресивний потенціал завдяки лексичному наповненню та використовуваним стилістичним прийомам. Так, у художній літературі широко використовуються такі типи односкладних речень: безособові, інфінітивні, означено-особові, номінативні [8]. Специфіка їх функціонального потенціалу в художньому тексті полягає в тому, що вони виконують експресивно-видільну, оцінну, композиційну, текстотвірну функції. комунікативний речення предикативний односкладний
Особливості застосування односкладних речень у художньому мовленні окреслює науковець Х. Чернова, 2013. Вона наголошує на тому, що «слова-речення характерні для розмовного й художнього стилів (що, звісно, збільшує ймовірність сплутування їх із власне-односкладними реченнями). Вони можуть виступати самостійно й у складі повноцінних речень, а підмет і присудок у межах таких конструкцій не виділяються» [9, с. 121].
Л. Близнюк (2007) розглядає односкладні речення із семантичним суб'єктом (на матеріалі поетичних текстів). Особливістю функціонального потенціалу односкладних речень у поетичному тексті, як наголошує дослідниця, є специфічна будова речень, «у структурі яких завдяки інтенціональним авторським засобам широко представлено різноманіття способів вираження суб'єктної системи, оскільки мові поетичних творів притаманне більше, ніж художній прозі, концентрування, стислість й емоційна напруга» [1, с. 5]. Л. Близнюк визначила, що особовий семантичний суб'єкт в односкладних реченнях може бути: 1) означеним, неозначеним і узагальненим; 2) мати форми непрямих відмінків (найчастіше давального); 3) не може повністю редукуватися (усуватися) з дієслівного речення. Відповідно предметний суб'єкт: 1) не може бути означеним, узагальненим і неозначеним; 2) має форми непрямих відмінків (насамперед, орудного); 3) може повністю редукуватися з дієслівного речення. Таким чином, для сучасного мовознавства значення дослідження Л. Близнюк полягає у розкритті специфіки семантико-синтаксичного виявлення моделей семантичного суб'єкта в продуктивних конструкціях.
Науковець Т. Замкова (2008) [10] також розглядає односкладні речення в структурі поетичного тексту, визначаючи їх засобом репрезентації внутрішнього мовлення. Науковець наголошує, що кожен тип односкладних речень, що трапляється в поетичному тексті, виявляє певну своєрідність як компонент структури внутрішнього мовлення. Зокрема, у поетичних текстах означено-особові речення використовуються насамперед тоді, коли немає потреби в логічному виділенні особи; узагальнено-особові речення є емоційно наснаженими, передають боріння думок і почуттів; безособові речення особливо виразно відображають внутрішній стан персонажа з семантикою психічного стану ліричного героя, його роздумів про плин життя, мінливість, що супроводжуються емоціями, переживаннями; інфінітивні речення відтворюють психологічно напружений стан ліричного героя, коли питання не дістає відповіді у стані розгубленості, хвилювання; номінативні речення влучно ілюструють ситуації роздумів, психічного стану ліричного героя; неозначено-особові речення здебільшого вживаються для передачі обурення, душевного болю, внутрішніх переживань. Таким чином, на думку Т. Замкової, специфіка функціонування односкладних речень у поетичних текстах полягає у тому, що, вживаючи їх, можна «передавати емоції, експресію мовлення лаконічно, у динаміці» [10, с. 88].
Сучасне трактування видів односкладних речень у мовознавстві залишається питанням дискусійним. Відповідно до функціональних особливостей односкладних речень науковці розглядають найбільш уживані види з урахуванням специфіки мовного жанру, в якому вони вживаються.
Висновки.
1. Ретроспективний аналіз проблеми видової класифікації односкладних речень засвідчив її неоднозначність та суперечливість.
2. На основі аналізу сучасних наукових джерел із досліджуваної проблеми визначено, що одним із найбільш дискусійних питань у мовознавстві є уніфікація інфінітивних речень.
3. Широке застосування односкладних речень у мові ЗМІ, наукових, художніх та поетичних текстах доводить їх великий функціональний потенціал та визначає необхідність більш детального вивчення їх видової класифікації в різних мовних жанрах.
4. Перспективи подальших наукових розвідок убачаємо у вивченні функціонально-комунікативного потенціалу односкладних речень у мові сучасних мас-медіа.
Література
1. Близнюк Л.М. Односкладні речення із семантичним суб'єктом (на матеріалі поетичних текстів 50-х - 60-х р.р. ХХ ст).: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філолог. наук : спец. 10.02.01 «Українська мова» / Леся Миколаївна Близнюк; Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди. - Харків, 2007. - 17 с.
2. Українська мова : енциклопедія / редкол.: В.М. Русанівський, О.О. Тараненко, М.П. Зяблюк та ін. - К.: Українська енциклопедія, 2004. - 824 с.
3. Маркітантова В.Ю. Дискусійні питання теорії інфінітивних речень у сучасному мовознавстві / В.Ю. Маркітантова // Наукові праці Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія: філологічні науки. - 2009. - Вип. 18. - С. 14-16.
4. Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении / А.М. Пешковский. - М.: Учпедгиз, 1956. - 511 с.
5. Межов О.Г. Специфіка семантико-синтаксичної організації безособових та інфінітивних односкладних конструкцій / О.Г. Межов // Філологічні студії. - 2013. - Вип. 9. - С. 284-291.
6. Мірошниченко І.Г. Синтаксичні засоби створення стислого тексту (на матеріалі українських мас-медіа) / І.Г. Мірошниченко // Наукові записки. Серія : філологічні науки (мовознавство). - 2014. - Вип. 128. - С. 251-255.
7. Кухарєва В.І. Комунікативний потенціал односкладних речень у науковому тексті (на матеріалі науково-технічної літератури): автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філолог. наук : спец. 10.02.01 «Українська мова» / Віталіна Іванівна Кухарєва; Інститут української мови. - К., 2003. - 24 с.
8. Алєксєєва О.О. Експресивний потенціал односкладних конструкцій (на матеріалі оповідання Миколи Вінграновського «Гусенятко») / О.О. Алєксєєва // Вісник Харківського національного університету імені В. Каразіна. Серія: Філологія. - 2013. - Вип. 67. - С. 39-44.
9. Чернова Х. Використання односкладних речень в українському художньому мовленні / Х. Чернова // Вісник Наукового товариства імені Т. Шевченка. Серія : мовознавство. - 2013. - Том 35. - С. 113-124.
10. Замкова Т. Односкладні речення як засіб репрезентації внутрішнього мовлення у структурі поетичного тексту / Т. Замкова // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Лінгвістика. - 2008. - Вип. 7. - С. 86-89.
11. Загнітко А. Український інфінітив у структурі простого речення: типологія функцій і семантика / А. Загнітко // Вісник Львівського університету. Серія : філологічна. - 2004. - Вип. 34, Ч. І. - С. 3-10.
12. Рабанюк Л.С. Ґенітивні речення в сучасній українській мові : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філолог. наук: спец. 10.02.01 «Українська мова» / Любов Степанівна Рабанюк; Прикарпатський державний університет імені В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 1998. - 23 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Поширені і непоширені називні речення. Основні види односкладних речень. Особливості односкладних речень з головним членом - підметом. Способи вираження головних членів речення односкладних речень. Роль односкладних речень у текстах різних стилів.
разработка урока [145,1 K], добавлен 25.11.2014Лінгвістичні особливості функціонування односкладних особових речень у поезії І. Драча. Безособові односкладні речення та специфіка їх уживання у поетичному мовленні. Особливості уживання номінативних односкладних речень у збірці "Сонце і слово" Драча.
курсовая работа [42,3 K], добавлен 25.04.2011Історія становлення теорії безсполучниковості в українському мовознавстві. Структурно-семантичні особливості речень із різнофункціональними частинами. Експресивно-виражальні можливості безсполучникових складних речень та багатокомпонентних утворень.
дипломная работа [156,7 K], добавлен 13.06.2011Проблема еліпсису та еліптичних речень. Методика позиційного аналізу речення. Семантичний критерій смислового заповнення. Використання методики трансформаційного аналізу. Функціонально-комунікативні особливості еліптичного речення англійської мови.
дипломная работа [51,4 K], добавлен 03.12.2010Поняття про складне речення, його функції в мові. Засоби вираження зв’язку між частинами складного речення. Характеристика типів складних речень. Структура складносурядних речень, їх основні різновиди. Ознаки складносурядних речень, його складові частини.
лекция [22,2 K], добавлен 26.08.2013Вивчення багатокомпонентного складного речення в системі мови. Неелементарне складносурядне речення. Структурні особливості неелементарних складнопідрядних речень. Багатокомпонентні конструкції у пам'ятках староукраїнської писемності XIV-XVII ст.
курсовая работа [95,3 K], добавлен 26.03.2014Поняття та визначення складних речень, особливості їх утворення з двох чи більше простих, об'єднаних в одне ціле змістом і інтонацією. Застосування сполучників та сполучних слів, види розділових знаків, їх використання. Утворення складносурядних речень.
презентация [211,1 K], добавлен 25.11.2011Загальна характеристика складнопідрядних речень, їх структура і функції в мові. Класифікація підрядних речень, характеристика їх видів. Різнотипні, нерівноправні частини, залежні одна від другої, у складі складнопідрядних речень. Основі засоби зв'язку.
лекция [52,1 K], добавлен 26.08.2013Різновиди складних безсполучникових речень. Види безсполучникових складних речень з різнотипними частинами. Складні синтаксичні конструкції, їх функції у мові. Формування української пунктуації, її основні принципи. Схеми граматичного аналізу речень.
курс лекций [124,3 K], добавлен 26.08.2013Місце складносурядного речення у синтаксичній системі української мови. Специфіка та класифікація складносурядних речень з єднальними сполучниками. Граматичні та смислові, розділові знаки та смислові зв’язки між частинами складносурядного речення.
курсовая работа [35,8 K], добавлен 06.12.2015Вивчення типів номінативних речень, що на когнітивному рівні моделюються за ментальними схемами, одиницею представлення яких є синтаксичний концепт. Класифікація речень за структурними типами: репрезентативні, директивні, експресивні та квеситивні.
статья [22,1 K], добавлен 07.11.2017Речення як вербальний засіб вираження інформації, що слугує комунікативним інтересам мовця. Аналіз результатів дослідження структурних особливостей розповідних складносурядних речень, вербалізованих у діалогічному мовленні персонажів німецького кіно.
статья [23,6 K], добавлен 27.08.2017Просте речення. Визначення. Структура. Види простого речення. Категорія безособовості. Безособові речення в історичному контексті. Присудок безособових речень. Двочленні структури з it. Дієслівний та іменний присудок. Засоби вираження предикативу.
курсовая работа [58,4 K], добавлен 23.06.2007Поняття про види речень за метою висловлювання та інтонацією, їх комунікативна функція. Формуванням комунікативної компетентності учнів, збагачення їх словникового запасу, вмінь працювати в групі, колективі, формування соціальної компетентності.
методичка [14,0 K], добавлен 06.01.2010Виявлення потенціалу складних речень з каузативними конекторами da, weil, denn як компонентів ментальної граматики. Каузальні таксиси в прагмаепістимічному перекладі. Тенденції порушення нормативної конструкції у підрядних реченнях з конектором weil.
дипломная работа [177,9 K], добавлен 07.02.2011Поняття про складне речення та його ознаки. Типи синтаксичного зв’язку між його компонентами. Комунікативно-мовленнєва функція сполучників. Характеристика складносурядних та складнопідрядних речень. Практичне дослідження особливостей їх перекладу.
курсовая работа [85,1 K], добавлен 19.03.2015Теоретичні засади дослідження гіпотаксису в контексті німецько-українського перекладу науково-публіцистичних текстів. Граматична специфіка, морфологічні та синтаксичні особливості перекладу. Принципи класифікації складнопідрядних речень у німецький мові.
курсовая работа [94,3 K], добавлен 07.04.2013Дослідження англійських та українських дієслівних парадигм. Семантичні особливості складносурядних речень в українській мові і англійському перекладі роману "Коханець леді Чаттерлі". Аналіз семантико-стилістичних особливостей поліпредикативних речень.
дипломная работа [93,7 K], добавлен 08.09.2011Основні типи питальних речень (der Fragesatz) - без питального слова (ohne Fragewort) та з питальним словом (mit Fragewort); питання впевненості (Vergewisserungsfragen). Питальна (висхідна) інтонація; питальні займенникові прислівники та займенники.
контрольная работа [16,1 K], добавлен 17.11.2009Прості речення як одиниці мовлення, що мають комунікативну функцію. Їх класифікація за метою висловлення та характером питань. Ступінь емоційного забарвлення розповідних, питальних, спонукальних і бажальних речень. Приклади ствердження і заперечення.
презентация [1,6 M], добавлен 13.05.2015