Размещено на http://www.allbest.ru

На правах рукописи

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание учёной степени кандидата филологических наук

НОМИНАЦИИ ЧЕЛОВЕКА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ А.П. ЧЕХОВА: ОНОМАСИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

10.02.01 - русский язык

Садр Можган

Астрахань 2011

Работа выполнена на кафедре общего языкознания в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Астраханский государственный университет».

Научный руководитель - доктор филологических наук Кайгородова Ирина Николаевна

Официальные оппоненты:

- доктор филологических наук, профессор Бурыкин Алексей Алексеевич (Институт лингвистических исследований РАН, г. Санкт-Петербург)

- кандидат филологических наук, доцент Наймушина Татьяна Алексеевна (Астраханский государственный технический университет)

Ведущая организация - Северо-Осетинский государственный университет им. К. Хетагурова.

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке ГОУ ВПО «Астраханский государственный университет».

Текст автореферата размещён на официальном сайте Астраханского государственного университета: http:// www.aspu.ru.

Учёный секретарь

диссертационного совета,

доктор филологических наук Е.Е. Завьялова

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Выделение номинативного аспекта в изучении языка (А.И.Смирницкий, Е. Курилович, Н.Д. Арутюнова, Т.В. Булыгина, В.Г. Гак, Г.В. Колшанский, Б.А.Серебренников, Д.Н. Шмелёв и др.) привело исследователей к его разработке с разных теоретических позиций. В недрах семасиологии сформировалась ономасиология - семантическая наука о наименованиях, о природе и типах номинаций (В. Матезиус, Е.С. Кубрякова, В.Н. Телия и др.). Её главная задача - изучение лексической объективации идеального содержания, средств и способов называния отдельных элементов действительности. В современных лингвистических исследованиях приоритетным является антропоцентрический подход. Путь изучения «человека вместе с языком и языка в человеке» был намечен в трудах В. Гумбольдта, Л.П. Якубинского, Л.В. Щербы и др.

Современные тенденции филологии выдвинули проблему «языковой личности» (В.В. Виноградов, Ю.Н. Караулов, А.А. Леонтьев), речевой реализации личности, будь то автор или персонаж. Так называемый «человеческий фактор» вовлечён в лингвистические исследования с целью изучения того, как человек - представитель определённой культуры - использует язык в качестве средства коммуникации. Слово - важнейший источник знаний человека о человеке. Это естественно, поскольку человек образует одну из центральных систем объективной действительности и языковой картины мира (Ю.Д. Апресян, Ю.С. Степанов). Передавая знание, слово формирует сознание. Центром языкового сознания человека является понятие человек. Безграничные возможности языковой системы, универсальность языка как средства общения и мышления основываются на асимметрии языкового знака и его значения (С.О. Карцевский, В. Матезиус, В. Скаличка, В.Г. Гак, Д.П. Горский, В.А. Звегинцев, В.З. Панфилов и др.).

Образ человека является важнейшим фрагментом языковой картины мира. Языковая картина мира - выработанное многовековым опытом народа и осуществляемое средствами языка изображение всего сущего как целого и многочастного мира (М.В. Никитин, В.И. Постовалова, О.Г. Почепцов, Р.И. Розина, Н.Ю. Шведова). Язык как совокупность обобщений - это, прежде всего, область собственно номинаций (слова и фразеологизмы). Центральное место в этой области занимают лексические классы, которые именуют человека, его жизнь, физическое состояние, способности, контакты и отношения друг к другу. Называя человека, мы указываем на специфические особенности, выделяющие его как личность; номинируя человека, устанавливаем общие и частные признаки, которые характерны для того или иного представителя языкового сообщества. Поскольку человек занимает вершинное место в системе объективной действительности, постольку по большому количеству параметров он может быть номинирован.

Лингвисты изучали вопросы, связанные с идеографическим описанием тематического поля «Человек» (Ю.Н. Караулов, Т.С. Аристова, М.Л. Ковшова, Е.А. Рысева, В.Н. Телия, И.Н. Черкасова, Р.И. Яранцев, Н.Ю. Шведова и др.). Слова и фразеологизмы, номинирующие человека, всегда привлекали к себе внимание исследователей-лингвистов. На материале отдельных лексико-семантических групп изучалась уровневая организация лексической системы (В.В. Катермина, Ю.П. Солодуб, Т.А. Наймушина, E. Komorowska и др.), изучалась семантическая структура лексико-фразеологических единиц, обозначающих человека (Т.В. Маркелова, Е.Р. Ратушная, M. Sotak и др.).

Исходным для нашего исследования является положение, согласно которому общий язык существует в виде совокупности индивидуальных языков. Художественное творчество А.П. Чехова - это явление, принадлежащее не только русской, но и мировой культуре. Но если литературоведение имеет большой опыт изучения художественных особенностей рассказов и повестей А.П. Чехова (А.П. Чудаков, М.М. Гиршман, А.Д. Степанов, В.И. Тюпа, Ю.И. Еранова и др.), то лингвистические исследования его литературного наследства освещают лишь отдельные аспекты изучения языка как средства общения (Р.А. Будагов, М.К. Милых, Н.А. Ковалёва, В.Ф. Рудов, Е.П. Бережная, Г.Г. Хазагеров, В.В.Чалый и др.).

В реалистических произведениях А.П. Чехова представлено людское многообразие и отражена речь всех слоёв русского общества конца ЧІЧ - начала ЧЧ в. Созданные им номинации человека вошли в лексикон русского народа, получив общественную воспроизводимость (человек в футляре, душечка, хамелеон, унтер Пришибеев, попрыгунья, живая хронология `о человеке, много помнящем', беззащитное существо и др.).

Данная работа направлена на рассмотрение отражения в лексических и фразеологических единицах языковой способности человека во всём многообразии её проявления. Описание номинаций человека в произведениях А.П. Чехова в ономасиологическом аспекте раскрывают языковой мир писателя - мир художника слова.

Актуальность диссертации обусловлена важностью для современной антропоцентрической лингвистики исследования языка в его конкретной реализации. Исследование номинаций человека в произведениях А.П. Чехова позволяет подойти к изучению языка со стороны его основной функции - выражения мышления в процессе коммуникации, т.к. в отражательной деятельности художника происходят сложные речетворческие процессы. Лексический состав номинаций человека в художественных текстах А.П. Чехова отражает реальную действительность России конца ХЙХ - начала ХХ вв. во всём её многообразии и рассматривается как база для изучения языкового сознания русского народа.

В диссертации объектом изучения являются производные номинативные языковые единицы, обретающие в контексте стилистически маркированную знаковую репрезентацию.

Предмет исследования составили деривационные особенности производных наименований и их функциональная предрасположенность.

Цель работы - выявление способов создания косвенных номинаций и их текстовых функций в произведениях А.П. Чехова.

Поставленная цель предполагает решение конкретных задач:

- определить онтологические основания номинации и лингвистической типологии номинаций;

- выявить способы образования производных номинаций в произведениях А.П. Чехова и классы слов, способных вступать в отношения наименования человека;

- исследовать лингвистические и экстралингвистические условия функционирования производных номинаций в произведениях А.П. Чехова;

- исследовать текстообразующие возможности и функции наименований человека в художественных произведениях А.П. Чехова.

Гипотеза исследования. Нами сделано предположение, что лексические и фразеологические единицы, номинирующие человека, являются наиболее важным материалом для воплощаемых средствами языка обобщённых представлений, так как языковые единицы отображают характерные черты мировидения народа. Воздействие культурно-человеческого фактора на формирование и функционирование единиц номинации позволило выдвинуть гипотезу о воплощении в них национально-культурной коннотации, культурно значимых смыслов для народов России.

Теоретическая и методологическая основа исследования базируется:

1) на разграничении философских категорий общего и единичного, поскольку процессы интеграции (обобщения) и дифференциации (конкретизации), присущие человеческому мышлению, совершаются между двумя полюсами основных категорий познания - общего и отдельного (Е.А. Найда, Г.В. Колшанский, В.З. Панфилов, Б.А. Серебренников); на гносеологическом подходе к изучению соотношения языка, мышления и объективной действительности (Н.Д. Арутюнова, Б.А. Серебренников, В.М. Солнцев); онтологический номинация произведение чехов слово человек

2) на ономасиологическом подходе к исследованию языка, который рассматривает содержательную сторону языковых единиц с точки зрения предметной направленности, т.е. соотнесённости языковых единиц с внеязыковым предметным рядом (В.Г. Гак, С.Д. Кацнельсон, Е.С. Кубрякова, Ю.П. Солодуб, В.Н. Телия, И.С. Торопцев и др.).

Частнонаучные методологические принципы диссертации основываются на разграничении языка и речи, определении языковой способности (Л.В. Щерба, В. Матезиус, Я. Мукаржовский, В.В. Виноградов, А.А. Леонтьев, Ю.Н. Караулов, Н.Ф. Алефиренко, Л.Г. Золотых и др.), стилистическом подходе к номинации, разработанном в трудах Ш. Балли, В.В. Виноградова, Э.С. Азнауровой, В.П. Москвина и др.

Без раскрытия языковой техники вторичной номинации невозможно постичь «глубинные» процессы, протекающие в сфере номинативной деятельности, а равным образом - выявить функциональную предрасположенность производных наименований. В значениях единиц номинации отражается принятая в обществе оценка человека и отражаются культурные представления и традиции.

А.П. Чехов - носитель национально-культурных ценностей. В своём творчестве он воплотил как особенности русского национального мировидения образа человека, так и индивидуальное восприятие человека в окружающей действительности.

Для человека как мыслящего существа наряду с предметной действительностью, вещами, явлениями существует идеальная действительность - мир образов, представлений, понятий, идей, являющихся отражением и обозначением первой. Эмоции и оценки становятся одной из форм отражения действительности (В.З. Панфилов). В языковой системе реальная действительность отражается в таких формах, которые соотносятся как с логическим, так и с чувственным познанием мира.

Специфика предмета исследования и поставленные задачи обусловили использование в работе следующих методов и приёмов:

1) описательного, включающего приёмы лингвистического наблюдения, сопоставления, обобщения, систематизации языковых явлений;

2) комплекса лингвистических методов: контекстуального и филологического анализа, позволяющего выявить специфику наименований человека в художественном тексте и интерпретировать смысл производных номинаций с учётом их взаимодействия с другими номинативными единицами языковой системы в коммуникативном контексте;

3) приёмы метода анализа словарных дефиниций для установления сдвигов в значениях производных номинаций человека, структурно-семантического, лексико-семантического и семантико-стилистического анализа.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Результаты номинации обусловливаются коммуникативной сферой языка и связаны с их предназначением выполнять функцию замещения (выделения) или характеристики. Действительность отражается не только в содержании элементов языка, но и в языковых правилах. Эти правила формируются в практической деятельности, которая обеспечивается речевым общением. Все новые акты именования повторяют общие закономерности номинации, поскольку основания номинативной деятельности логичны и универсальны в такой же степени, как и формы мышления, отражающие и членящие мир. Языковую номинацию, кроме обозначения и отображения действительности, отличает деятельностный, творческий характер.

2. Образ человека является важнейшим фрагментом русской языковой картины мира, поскольку человек занимает вершинное место в системе объективной действительности. Носители русского языка, называя человека, воспроизводят речевые стандарты. Модель, по которой осуществляется лексическая объективация, едина для всех носителей русского языка. Её следы обнаруживаются в производных лексических единицах. Содержательные механизмы номинации имеют универсальный характер. А.П. Чехов в своих произведениях пользуется типичными для русской языковой личности параметрами и создаёт образы действующих лиц, отражающих определённые типы человека. Наименования человека в русском языке образуются в процессе взаимодействия двух основных способов словопроизводства: морфемного (словообразовательного) и семантического. Оба способа имеют одинаковую словообразовательную базу - слова, фразеологические единицы, модели построения словосочетаний. Морфемный и семантический способы находятся в отношениях взаимодействия, образуя систему способов словопроизводства.

3. Способность слов к семантическому варьированию с особой силой проявляется на уровне их речевой реализации. В речи действуют факторы, идущие от человека, который всегда остаётся неповторимой личностью, со своими неповторимыми мыслями и чувствованиями. Сдвиг привычного значения наименований человека в произведениях А.П. Чехова создаётся семантико-стилистическими средствами и становится одним из средств индивидуализации характера, порождающих смысловую глубину текста. Семантический способ создания косвенных наименований является ведущим в развитии поэтического значения слова. Метафоры, метонимии, сравнения, прономинации представляют собой эффективные стилистические приёмы образной репрезентации лексико-тематической группы «Человек». Основой наименования человека может быть не только чёткое представление его места в картине мира, отражающей действительность, но и чувства именующих субъектов. В диалектическом единстве со словесными номинациями находятся актуализованные единицы (речевые знаки-сообщения). Активность образной речи в художественном познании опирается на самые разнообразные способы и средства освоения окружающего мира. Косвенные номинации человека являются основой образного познания. Они фокусируют в себе целый комплекс культурно обусловленных представлений о человеке в виде внутренней формы. Внутренняя форма - центральный элемент косвенных значений производных номинаций. Художественные тексты А.П. Чехова служат средством актуализации различных сторон словообразовательного механизма.

4. Анализ производных номинаций человека в произведениях А.П. Чехова свидетельствует о существовании единых принципов номинации человека в конце ХЙХ - начале ХХ вв., что подтверждает неразрывную связь русской национальной и индивидуальной картины мира. Национально-культурное содержание образа человека при помощи единиц номинации отражает культурно-исторические, социально-бытовые факты жизнедеятельности русского народа конца ХЙХ - начала ХХ вв. Каждое сообщество вырабатывает свою систему представлений, отражающих некоторую цивилизацию. Культура предопределяет и оценку человека, и определённое к нему отношение. Культура предопределяет не только прямые, но и косвенные номинации. Функцию наименования в языке выполняют слова. Номинации в художественных произведениях А.П. Чехова выражают собой, с одной стороны, общие представления русской культуры о человеке, его разнообразных связях, доступных видению, слуху, осязанию и, с другой - эти коллективные представления получают разную эмоциональную окраску, имеют специфичные коннотации.

Теоретическая значимость диссертации состоит в том, что она вносит вклад в теорию номинации и функциональную стилистику, расширяя представление о коммуникативных возможностях языка и о роли субъекта в языке.

Научная новизна работы определяется ономасиологическим подходом к осмыслению номинаций человека в произведениях А.П. Чехова, в выявлении средств и способов создания наименований человека, при выборе которых важнейшую роль играет говорящий, именующий субъект.

Практическая ценность работы определяется возможностью использовать её результаты в практике вузовского преподавания курсов «Филологический анализ текста», «Лексикология», «Словообразование», «Теория текста», а также спецкурса по стилистике художественной речи.

Источниками диссертационного исследования стали: 1) художественные тексты А.П. Чехова и 2) толковые, фразеологические словари и справочники.

Материалом исследования послужила авторская картотека номинаций человека в количестве более 1000 единиц, извлечённых методом сплошной выборки из произведений А.П. Чехова (А.П. Чехов. Полное собрание сочинений и писем в 30 тт. - М.: Наука, 1974-1983. - Сочинения в 18 тт.).

Апробация работы. Основные положения диссертационного исследования были апробированы в докладах на четырёх международных научных конференциях. По теме диссертации опубликовано 9 статей, три из них в рецензируемых журналах, включённых в реестр ВАК.

Структура диссертации. Работа состоит из введения, трёх глав, заключения, списка использованной литературы, списка словарей и справочников.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении разъясняется актуальность избранной проблематики; отмечается научная новизна, теоретическая и практическая значимость проведённого исследования; формулируются цель работы и её задачи, положения, выносимые на защиту; указываются объект и предмет исследования; называются источники и методы исследования; сообщаются сведения об апробации полученных результатов.

Глава І «Лингвистическая сущность номинации» посвящена рассмотрению теоретических предпосылок исследования номинации как внутриязыкового явления и определению концептуальных положений, необходимых для исследования наименования человека в ономасиологическом аспекте.

В первом параграфе «Типология лингвистических номинаций» уточняется содержание базового для нашего исследования термина номинация. Номинация - это способ материализации и закрепления знаний о предметах; результат обозначения предметов, явлений и т.п. объективной действительности с помощью звукового комплекса. Такому пониманию соответствует и этимологическое значение термина nomination - `наименование, дача имени'. Проблема «слова и вещи» является одной из главных тем мирового языкознания. В современной лингвистике принято широкое и узкое понимание термина номинация. Разграничение этих подходов является важным для определения объекта исследования.

Мы придерживаемся узкого взгляда на номинацию. Номинации - это слова, фразеологические единицы и словосочетания, которые выполняют функцию наименования (номинативную). В нашей работе номинации связываются с обозначением субстанционального объекта, а именно: человека. Cущность именования заключается в том, что языковой знак (его звуковая форма) репрезентирует некоторую абстракцию как результат познавательной деятельности человека. Строевыми единицами языка являются слова и фразеологические единицы. Они обладают целостным значением и воспроизводимостью. Этими признаками они отличаются от высказываний (речевых синтаксических единиц), смысл которых носит составной характер и складывается из семантики составляющих их единиц. Признак, зафиксированный при номинации в соответствующем понятии, сам по себе является единичным, но его обобщающая функция состоит в том, что он позволяет, руководствуясь этим признаком, объединить ряд предметов в некоторый класс. Эмоции, чувства и оценки также представляют собой одну из форм отражения действительности. Таким образом, предметом обозначения являются объекты внеязыковой действительности (в нашей работе - человек) и явления из области психической жизни людей. Именно здесь источник многообразия выражений для одного и того же предмета. Например, человек преклонных лет может быть назван: пожилой, развалина, песочные часы, песок сыплется (с кого); по интеллектуальной несостоятельности - глупый, невежда, неуч, дурак, пробка, патологический дурак, простофиля и др.

Поскольку номинация как форма наименования характеризуется многими присущими ей свойствами (социальная функция, логическое исчисление, структурные особенности), то единую типологию для данного явления построить нельзя. Лингвистическое упорядочение различных типов наименований может исходить либо из их функций, либо из особенностей их структуры, но в силу того, что эти аспекты взаимодействуют между собой, то одни и те же факты наименования, приходится рассматривать в разных типологических ракурсах.

Исходным положением для типологии номинаций в нашей работе является их разделение по функционально-генетическому параметру (В. Скаличка, В. Матезиус, Э.С. Азнаурова, В.Г. Гак, О.П. Ермакова, Е.С. Кубрякова, А.А. Уфимцева): 1) исходные (первичные) и 2) производные (вторичные). Исходные номинации приспособлены для выполнения первичной функции (Е. Курилович). Первичная лексическая номинация как соотнесение отражаемого в сознании фрагмента внеязыкового ряда и звукоряда, получившего основную (исходную) функцию названия - это редкое явление в русском языке для наименования человека, например: - …муж мой, коллежский асессор Щукин, проболел пять месяцев (Беззащитное существо). Если языковая форма приспосабливается для обозначения других объектов, выполнения вторичных функций, то появляются производные номинации. Ср.: первичная номинация болван в своём прямом значении служит для обозначения обрубка дерева, чурбана. Эта форму говорящий приспосабливает для номинации человека: [Доктор]. Я даже не читаю газет! Считаю болванами тех, кто выписывает их, тратит деньги… (Двадцать девятое июня). Производная (косвенная) номинация болван выполняет вторичную функцию - наименование людей по интеллектуальным способностям `бестолковые, неучёные, тупицы'. Своеобразие вербального выражения нового восприятия определяется массою уже наличествующих в сознании человека представлений. Например: Вместе с Анной Сергеевной вошёл и сел рядом молодой человек…, он при каждом шаге покачивал головой и, казалось, постоянно кланялся. Вероятно, это был муж, которого она тогда в Ялте… обозвала лакеем. И в самом деле, в его длинной фигуре, в бакенах, в небольшой лысине было что-то лакейски-скромное, улыбался он сладко, и в петлице у него блестел какой-то учёный значок, точно лакейский номер (Дама с собачкой). Таким образом, номинатор, т.е. субъект, отбирает в объекте один или ряд признаков, которые и кладутся в основу наименования. Так создаются объективные условия для появления новых номинативных функций у слов, обозначающих предметы.

Язык и речь различаются характером обозначения объективной действительности. Существуют потенциальное и актуальное обозначения. Первое состоит в том, что носитель языка знает, как называется тот или иной предмет, а второе - это реальное обозначение предмета в данный момент речи. Таким образом, второй параметр, по которому мы классифицируем лингвистические номинации - это функции номинаций. По этому параметру мы различаем: 1) языковые номинации и 2) речевые номинации. Языковые номинации являются виртуальными, они используются как средство для актуальных номинаций в актах речи, в условиях, когда обозначение непосредственно соотносится с обозначенным объектом. Потенциальное обозначение свойственно только лексическим и фразеологическим единицам языка. В речевом процессе актуализируются их потенциальные функции, в том числе и обозначения.

Во втором параграфе «Теория номинации в ономасиологическом аспекте» доказывается, что слово - не эквивалент чувственно-воспринимаемого предмета, а эквивалент того, как он осмыслен речетворческим актом в конкретный момент изобретения слова (В. Гумбольдт). Ономасиологический подход следует понимать как функциональный, поскольку изучение номинаций с точки зрения ономасиологии делает упор на коммуникативную значимость языковых единиц (слов и фразеологизмов).

Основу называния составляют ономасиологические (понятийные) категории: формирование нового слова происходит прежде всего в опоре на грамматические классы (части речи). Основными ономасиологическими категориями, реализующими собственно наименования, следует считать категорию субстанции (предметности) и категорию признака. Самая номинируемая часть речи - имя существительное. Отношение предмет - имя существительное образует вершину в иерархии ономасиологических категорий, поскольку именуются прежде всего лица и окружающие их предметы.

Центральным вопросом ономасиологии как на уровне языковой системы, так и на уровне речи является внутренняя форма, т.к. она выступает связующим звеном между предметом и его обозначением в речи (В. Гумбольдт, А.А. Потебня, И.С. Торопцев). В зависимости от того, какие признаки человека выбраны говорящим, одно и то же лицо может быть наименовано разными способами. Отбор признака при номинации объясняет многообразие языковых единиц в семантическом плане. Словообразование занимает важное место в теории номинации и, следовательно, многие аспекты процессов деривации слов следует рассматривать именно в ономасиологии.

В иерархии ономасиологических категорий следует отметить важность словообразовательных ономасиологических категорий. Словообразовательные ономасиологические категории - это модификаторы и конкретизаторы категорий предметности, и поэтому они являются подчинёнными категории субстанции, предмета в широком смысле слова.

В третьем параграфе «Система способов словопроизводства наименований в русском языке» рассматриваются способы русского словообразования, поскольку словообразование - это создание лексических единиц. Исследование наименований в ономасиологическом аспекте предполагает изучение процесса формирования лексических единиц, модели такого формирования и способов словопроизводства. Словопроизводственный процесс - это психический процесс, в ходе которого лексически материализуется, объективируется идеальное, и словопроизводственная модель, в соответствии с которой процесс осуществляется (И.С. Торопцев). Словопроизводственная модель едина для всех носителей русского языка, её можно изучать по следам, обнаруживаемым в производных лексических единицах.

Словарный запас языка пополняется не только за счёт создания новых единиц морфемным путём, но и за счёт изменения значения уже имеющихся единиц, т.е. семантическим способом. Семантическое словообразование отличается от морфемного тем, что в паре производящее - производное не подразумевается формальных различий. Это даёт основание для серьёзных научных споров (А.А. Потебня, Л.В. Щерба, С.О. Карцевский, В.В. Виноградов, Е.А. Земская, О.П. Ермакова, С.Д. Кацнельсон, А.И. Моисеев и мн. др.) по поводу того, что образуется в результате семантической деривации: новое значение слова или новое слово? В зависимости от ответа на данный вопрос номинации, созданные семантическим способом, изучаются или в лексикологии, или в словообразовании. При всей специфике семантической деривации её объединяет с морфемной то, что в результате использования обоих способов создаются новые языковые единицы. Значение слова рождается на базе познания действительности, её отражения в сознании, а роль мотивировочного признака заключается в том, что он в ходе лексической объективации используется для выбора производящего. Номинативная производность, выражающаяся в мотивированности вторичных наименований, в наличии у них «внутренней формы», выступает как посредник между новым смыслом и его отнесённостью к действительности. Многозначные слова - наиболее благоприятный материал для исследования закономерностей производной номинации. В основе семантической преемственности таких значений лежит обычно какой-либо коннотативный признак предшествующего значения. А в ряде случаев - социально или литературно закреплённые ассоциации, не находящие отражения в «собственном» лексическом значении. Например: 1) Дочь моя Наташенька просила Вас, чтоб… какие-нибудь умные книги привезли. Она у меня эманципе, все у ней дураки, только она одна умная (Письмо к учёному соседу), эманципе - `девушка, свободная от условностей, предрассудков'; Вся деревня… величает его опричником. Редкий день проходит без того, чтобы мужики и соседи не жаловались на нравы и обычаи Карпушки (За яблочки), опричник - `человек, не подчиняющийся общим взглядам';

2) Кто моложе её хоть на один год, тот молокосос (Зелёная коса), молокосос - это пример отфраземного словообразования (молоко на губах не обсохло - `молодой, неопытный человек'; Тулупов… от нечего делать беседовал с "колбасником". Его собеседник, молодой сухопарый немец, …отрекомендовался горным мастером (Русский уголь); колбасник - `немец; намёк на немцев, впервые торговавших в России колбасами'.

В первой группе примеров представлены номинации, образованные семантическим способом, во второй - словообразовательным. В русском языке они являются основными способами словопроизводства.

Глава ІІ «Способы создания наименований человека в произведениях А.П. Чехова» посвящена исследованию двух основных способов образования производных номинаций человека в художественных текстах А.П. Чехова. Способы выявляются на основе сравнения производящего с производным. В результате обобщения устанавливается, что звуковые оболочки номинаций совпадают полностью или частично со звуковыми оболочками производных.

В первом параграфе «Словообразовательный способ создания наименований человека» доказано, что способностью к образованию производных, т.е. выступать в роли производящих, обладают не только слова и фразеологизмы, но и синтаксические единицы (словосочетания). Нами выявлено, что имя существительное представлено в кругу структурно-семантических номинаций человека самым широким образом. Подавляющее большинство анализируемых номинаций мотивируется основами существительных, прилагательных. В произведениях А.П. Чехова наиболее распространёнными способами номинирования человека являются следующие:

1) суффиксальный способ (лабазник, квасник, ломовик, канашка, шалберник, горячка, цыпка, коварщик, сердяга, подлипала, прощелыга, психопатка, смиренник, свистун, варварка (от варвар), моветонство, бонтонши и др.);

2) способ сложения основ (чинодралы, плутократы, сорвиголова, женофобка, пустомеля, скопидом, душегубы, куроцап, головорезы и др.);

3) кальки (бомонд, фендрик - `любовник', дока, моветон, фанфарон, гризетка - `молодая девушка' и др.).

Анализ лексических производных показал, что среди названий человека бомльшую группу составляют номинации со значением `носитель признака'. Они преимущественно связаны с характеристикой человека, его качеств, свойств, положения в обществе.

Следует отметить, что в производстве номинаций человека в произведениях А.П. Чехова используются и готовые звуковые оболочки: …Люблю, когда молодое, зелёное дуется, мозгами шевелит (Тапёр); Косолапые сначала слушали и величали… (Староста); благоверная - `супруга'; молодые - `новобрачные', хорошенькая - `дамочка, девушка' и т.п. Явление субстантивации в научной литературе (В.В. Виноградов, В.М. Марков, А.И. Моисеев и др.) определяют как транспозицию, т.е. морфолого-синтаксический способ словообразования. Но отмечая высокую роль грамматического компонента, следует отметить ведущую роль семантики, что даёт нам основание считать явление транспозиции (трансформации) одним из способов производства номинаций человека.

Во втором параграфе «Семантическая номинация человека» исследуются производные номинации человека в произведениях А.П. Чехова, созданные путём семантического словообразования, т.е. за счёт изменения значения единиц, уже имеющихся в русском языке. Семантическое словообразование отличается от семантико-структурного способа тем, что в паре производящее - производное не подразумеваются формальные различия. Однако при всей специфике семантического словообразования его объединяет с семантико-словообразовательным то, что в результате использования этого приёма создаются новые единицы, номинирующие человека, которые, в отличие от исходных номинаций, приобретают смысловое приращение. Способами семантического словообразования являются метафора, метонимия, сужение и расширение значения. В качестве основания для косвенной номинации используется дескриптивная лексика - слова с перцептивными значениями, обозначающие всё, что может стать объектом сенсорного восприятия. Образ можно считать изоморфным эмоциональному, субъективному восприятию человека среди других людей. Семантическое развитие слова тесно связано с теми обычными контекстами, в которых наиболее часто и устойчиво употребляется данное слово. В формах лексической (и в определённых случаях - синтаксической) сочетаемости слов не только фиксируются сдвиги в их значениях, - нередко в той или иной мере устойчивое употребление слова сказывается и на его собственной семантике, переосмысляемой на фоне общего значения устойчивого словосочетания (Д.Н. Шмелёв). Сочетаемость - важнейший собственно языковой показатель значения слова.

В произведениях А.П. Чехова перенос названия животного на лицо представляет чрезвычайно продуктивный процесс. Зоонимические метафоры передают чувства, эмоциональное состояние именующего субъекта. Употребление производных номинаций человека, выполняющих характеризующую функцию в тексте, подтверждает мысль о преднамеренности этих наименований. В целях обмена мыслями при общении чувственные образы воплощаются в словесные знаки, которые семантически развёртываются, распространяются в высказывания и далее - в текст: Я был щенком, когда родился, гусём лапчатым, когда вступил в жизнь. Определившись на государственную службу, я стал крапивным семенем. Начальник величал меня дубиной, приятели - ослом, вольнодумцы - скотиной. Путешествуя по железным дорогам, ехал зайцем, живя в деревне среди мужичья, я чувствовал себя пиявкой. Женившись, я стал рогатым скотом. Выбившись, наконец, на настоящую дорогу, я приобрёл брюшко и стал торжествующей свиньёй (Несколько мыслей о душе).

Кроме зооморфизмов, семантической основой для образования оценочных номинаций лица могут выступать слова следующих лексико-тематических групп:

- мифологизмы и фольклоризмы: баба-яга, кикимора, ослица Иегудиилова, анафема, сирена и т.п.;

- предметы: халат - `ленивый, бездеятельный человек', пушка - `толстая, неповоротливая женщина', щеколда, спичка - `очень худая женщина', пугало, смола - `навязчивый человек', тряпка , колпак и т.п.;

- растения: фрукт, ананас (по отношению к женщине), редька и т.п.

В связи с этим изучение номинаций должно быть ориентированным на экстралингвистические факторы человеческого общения: на знания человека о мире и зависимость от условий речевого акта. Анализ производных лексических единиц позволил выявить семантическую базу, на основе которой возникает новое знание. Базой для создания номинаций в художественных произведениях являются объективированные понятия, которые могут быть выражены не только словами, но и словосочетаниями (микроскопические газетчики `мелкие газетные работники', несокрушимая скала `человек твёрдых убеждений', меланхолический господин, канцелярский столп `начальник канцелярии', выутюженный господин, утюжная фигура `человек, в хорошо отутюженном костюме'). Вне контекста такое содержание не живёт.

Выявленные виды производных номинаций в произведениях А.П. Чехова - это достояние русского языка. Основой наименования человека может быть не только чёткое представление его места в картине мира, отражающей действительность, но и чувства именующих субъектов. В диалектическом единстве со словесными номинациями находятся актуализованные единицы (речевые знаки - высказывания).

В главе ІІІ «Текстовое словообразование в произведениях А.П. Чехова» предметом рассмотрения являются функции словопроизводственного механизма языка в построении текста и влияние текстового окружения в произведениях А.П. Чехова на семантику и функционирование номинаций человека.

В первом параграфе «Словесные фигуры косвенно-производных номинаций в художественном творчестве А.П. Чехова» нами выявлены словесные фигуры, наиболее частотные в произведениях А.П. Чехова: метафора, метонимия, прономинация, эпитеты а также, актуализация фразеологических единиц. Система знаний человека и лингвокреативное мышление писателя и читателя позволяют адекватно отражать и воспринимать целый комплекс информации, связанный с особенностями человека. Формирование и создание нового понятия или нового понимания предмета осуществляется на базе имеющегося языкового материала. Слова - косвенные номинации всегда экспрессивно окрашены, т.к. их значение содержит информацию о выражении эмотивно-оценочного отношения говорящего. Косвенные номинации всегда вторичные наименования, т.к. имеют образно-мотивирующее основание. Производные наименования являются средствами словесной образности, с помощью которых реализуется экспрессивная функция языка. Мы считаем, что тропы - это языковые знаки, номинативные единицы, а фигуры речи - речевые действия. Тропы как средства словесной образности используются в художественной речи в эстетической (декоративной) функции.

К косвенно-производным номинациям относятся те наименования, значения которых обусловлены синтаксически. Синтаксически обусловленные значения формируются в словах, за которыми закрепляется строго определённая функция в составе предложения (В.В. Виноградов). Синтаксические свойства номинации как бы включены в её семантическую характеристику. Например: …в комнату входит Петин папаша, отставной губернский секретарь Удодов. - Опять? Почему же ты не выучил? Ах ты, свинья, свинья! … Ведь и вчерась порол! (Репетитор). Предикативно-характеризующее значение существительного может быть использовано для называния кого-нибудь в случае индивидуального указания посредством местоимений (ты, этот). Вторичная номинация может иметь как языковой, так и речевой характер. В первом случае результаты вторичной номинации предстают как конвенциально закреплённые значения словесных знаков, во втором - как окказиональное употребление лексических значений в несобственной для них номинативной функции. Косвенные номинации, закреплённые в языке, отражают наиболее закономерные для системы языка способы именования. В.Н. Телия рассматривает косвенную номинацию не как частный случай непрямой (вторичной) номинации, а как особый тип именования, руководствуясь следующим соображением: «непрямое отображение действительности здесь как бы преломляется под воздействием содержательной стороны опорного наименования, которое предстаёт как опорное и для отнесения нового смысла имени к действительности». На наш взгляд, и языковая, и речевая вторичная номинации могут одинаково считаться косвенными, т.к. оба вида наименования представляют непрямое отображение внеязыкового объекта, опосредуемое предшествующим значением слова, те или иные признаки которого играют роль внутренней формы, переходя в новое смысловое содержание. В самом таком отношении заложена возможность переосмысления и формирования вторичных функций слов. Процессы косвенной номинации сообразуются с асимметрией словесных знаков.

Во втором параграфе «Выражение авторской позиции с помощью номинаций человека» рассматриваются средства выявления авторской модальности в произведениях А.П. Чехова.

Одной из главных черт литературного процесса в русской прозе ЧІЧ-ЧЧ вв. (Н.А. Кожевникова, А.П. Чудаков, В.И. Тюпа, Ю.В. Манн) является вытеснение авторского повествования повествованием, организованным точкой зрения персонажа. Позиция А.П. Чехова по отношению к воссоздаваемому образу мира и живущим в нём героям не выражается эксплицитно. Так, например, авторская модальность находит отражение в заглавии рассказов. Заглавия «Человек в футляре», «Перекати-поле» - сквозные образы рассуждений героев об обособлённом, скованном догмами и ограниченном узкими интересами существовании человека - принадлежат автору и освещаются авторским отношением. Употреблённые в названии произведений «Рыцари без страха и упрёка», «Конь и трепетная лань», «Светлая личность» сочетания слов рыцари без страха и упрёка, конь и трепетная лань, светлая личность заключают в себе положительную оценку. Однако в тексте рассказов эти сочетания имеют отрицательное значение и используются иронически. Так, рыцари без страха и упрёка - это сборище хищников, совершающих хладнокровно служебные преступления (ср.: рыцарь без страха и упрёка - `название мужественного, храброго человека, по прозванию храброго и великодушного французского рыцаря средневековья'); конь и трепетная лань - супружеская пара, отношения которых граничат с пошлостью; светлая личность - типичная представительница обыденщины, все «высокие» переживания которой определяются тем, в какой сумме выражается построчный гонорар её мужа.

В художественном тексте речь персонажей отличается от повседневной разговорной речи и служит для реализации определённого эмоционально-художественного воздействия. Как правило, речь литературных персонажей стилизована и характеризуется подбором языковых единиц, которые, в свою очередь, являются средствами изображения действующих лиц художественного произведения.

В произведениях А.П. Чехова деятельностный характер словообразования обнаруживается по-разному. Нами обнаружены следующие виды словообразования как деятельности: 1) создание производного от данного в предтексте слова или словосочетания; 2) пояснение номинации; 3) градуирующая номинация.

Результатом создания наименования от предтекстовых слов и словосочетаний является текстовая номинация. Например: Мазурку она танцевала с тем же громадным офицером; он важно и тяжело, словно туша в мундире, ходил, поводил плечами и грудью, притоптывал ногами еле-еле (Анна на шее).

В речи героев часто возникает необходимость обосновать наименование лица, тем самым подчеркнуть его смысл, уточнить внутреннюю форму. Используется приём нагнетания имён существительных, передающих одно и то же категориально-квалифицирующее значение. Например: - А разве богатый мужик живет лучше? Тоже, извините, как свинья. Грубиян, горлан, дубина, идет поперек себя толще, морда пухлая, красная - так бы, кажется, размахнулся и ляпнул его, подлеца (Моя жизнь); - Он не добрый, а добродушный. Водевильные дядюшки, вроде твоего отца, ... теперь же… мне противны. (Чёрный монах); - Сижу, брат, здесь с самого утра! …Сижу, как подлец какой-нибудь, как каторжный, и на воду гляжу, как дурак какой-нибудь (Дочь Альбиона).

В третьем параграфе «Художественные функции номинаций человека» рассматривается деятельностный характер словообразования. В произведениях А.П. Чехова он обнаруживается по-разному. Исследование производных номинаций позволяет выявить авторскую идею, поскольку они выступают основой для реализации художественной картины мира.

Имена собственные в отличие от имён-обозначений выполняют идентифицирующую функцию. Например: комичность образа помещика Симеонова-Пищика обнаруживается уже в его двойной фамилии. Фамилия претенциозна, намекает на некое величие её обладателя. Вместе с тем претенциозное величие уничтожается второй частью фамилии. Пищик - это дудочка для подманивания птиц. Епиходов - это «несчастливый человек», которого дразнят двадцать два несчастья, в своей жизни он то и дело попадает впросак. Вульгарно-книжный стиль его речи изобличает его неинтеллигентность. Фамилия его экспрессивна и по своему морфемному строению: Епи-ходов.

А.П. Чехов обладал исключительным даром находить в «глубине» своих персонажей источники, питающие и их мышление, и их язык.

Антропонимы участвуют в создании образов героев, развёртывании основных тем и мотивов художественного текста. Так, повторные номинации главного героя в рассказе «Дом с мезонином» позволяют проследить постепенную деградацию доктора Старцева: Старцев - Ионыч - поляк надутый (хотя доктор Старцев поляком не был).

В качестве образных сравнений для номинации человека используются слова, обозначающие всё, что может стать объектом восприятия с помощью слуха, зрения, осязания. Например: Он ничего не делал, ничего не умел, был какой-то кволый, точно сделанный из пареной репы… (Ариадна); Толстый и коротконогий Цвибуш обливался потом. Лицо его было багрово, как варёная свёкла… Он пыхтел и сопел, как плохо смазанный молотильный паровик (Ненужная победа). Образное сравнение подчёркивает сходство. Как выразительное средство сравнение используется в пояснительной функции.

Для того, чтобы уловить потенциальные тенденции смыслового развития слов, целесообразно исследовать способы их индивидуально-творческого применения и преобразования, хотя индивидуальное переосмысление слова, не получившее общественной санкции, обычно не меняет присущих этому слову значений. Вместе с тем индивидуальное употребление слова может быть связано с выполнением характерологических функций в языке художественной литературы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключении подводится итог исследованию номинаций человека в художественных текстах А.П. Чехова. Функционально-ономасиологический подход изучения косвенно-производных наименований позволил выявить способы создания косвенных значений и функций в языке и анализируемых текстах А.П. Чехова.

Названия человека составляют систему косвенно-производных номинаций. Значения косвенных номинаций человека включают элементы понятийного и чувственного содержания. Система знаний человека и лингвокреативное мышление писателя и читателя позволяют адекватно отражать и воспринимать целый комплекс информации, связанный с особенностями человека.

Косвенно-производные номинации человека в текстах А.П. Чехова не только являются средством создания художественного образа, но и помогают выявить авторскую идею, поскольку выступают основой для реализации художественной картины мира.

Представляется перспективным дальнейшее рассмотрение номинаций человека в русской художественной литературе ХХ - начала ХХЙ вв. для проникновения вглубь национального языкового сознания с тем, чтобы увидеть изменения, произошедшие в сознании русской языковой личности.

Перспективами дальнейшего научного поиска считаем изучение проблем межъязыковых соответствий, исследование способов и средств номинации человека в русском языке в сопоставлении с лексико-фразеологическими средствами других лингвокультурных общностей.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ОТРАЖЕНО В ПУБЛИКАЦИЯХ:

Садр, М. Лексико-фразеологические единицы тематической группы «Человек» в произведениях А.П. Чехова [Текст] / М. Садр // Русский язык в поликультурном пространстве : материалы Международной научной конференции 10-11 октября 2007 г. - Астрахань : Издательский дом «Астраханский университет», 2007. - С. 131-135. - ISBN 978-5-9926-0016-2 (0,3 п.л.).

Садр, М. Оценочные номинации человека в произведениях А.П. Чехова [Текст] / М. Садр // Фразеология и когнитивистика : материалы І Международной научной конференции (Белгород 4-6 мая 2008 года) : в 2 т. - Т. 2 : Идиоматика и когнитивная лингвокультурология. - Белгород : Изд-во БелГУ, 2008. - С. 89-92. - ISBN 978-5-9571-0328-8 (0,3 п.л.).

Садр, М. Эмотивно-оценочные номинации человека [Текст] / М. Садр // Всероссийская научно-практическая конференция «Культурно-историческое взаимодействие русского языка и языков народов России» 9-12 ноября 2009 г. : материалы / редкол. С. М. Трофимова [и др.]. - Элиста : Изд-во Калм. ун-та, 2009. - С. 57-59. - ISBN 978-5-91458-068-8 (0,4 п.л.).

Садр, М. Образные наименования человека (на материале произведений А.П. Чехова) [Текст] / М. Садр // Гуманитарные исследования. Журнал фундаментальных и прикладных исследований. - Астрахань, 2009. - № 4 (32). - С. 68-73. - ISSN 1818-4936 (0,5 п.л.).