Концепт "императив" как основа категории повелительного наклонения

Размещено на http://www.allbest.ru/

Концепт «императив» как основа категории повелительного наклонения

Шетиева Асель Тлевлеевна PhD-докторант 2-го года обучения, Казахский национальный университет им. Аль-Фараби г. Алматы, Казахстан

В науке существует мнение, согласно которому в основе выделения той или иной языковой (грамматической) категории лежит определенный концепт [Шарандин 2009: ссылка на Килевую]. Данный факт объясняется тем, что как результат концептуализации и категоризации действительности концепты «сводят разнообразие наблюдаемых фактов и воображаемых явлений к чему-то единому, подводя их под одну рубрику», т.е. способствуют «обработке субъективного опыта путем подведения информации под определенные выработанные обществом категории и классы» [Кубрякова 1996: 90]. Как и другие категории, повелительное наклонение имеет такой концепт - «Императив» (Л.Т. Килевая рассматривает концепт «требование» (Килевая 2002). Поэтому в настоящей статье мы попытаемся ответить на вопросы - каково содержание концепта «императив», как оно репрезентируется в языке и что обеспечивает его функционирование в речи, чтобы концептуальное начало повелительного наклонения.

Само понятие «концепт» не имеет однозначного толкования, однако в данной статье мы принимаем определение, согласно которому, концепт - это «представление о смыслах, которыми оперирует человек в процессах мышления и которые отражают содержание опыта и знания, содержание результатов всей человеческой деятельности и процессов познания мира в виде неких «квантов» знания [Кубрякова 1996: там же].

Учитывая большое количество определений и соответственно множество подходов к описанию, мы поставили перед собой задачу обобщить научную информацию о данном понятии и на основе полученных результатов выстроить методологию исследования концепта «императив». С этой целью мы использовали интеллект-картирование, который «ориентирован на то, чтобы активизировать интеллектуальные процессы субъекта и помочь ему зафиксировать свое представление содержания информации в виде формальной модели» [Мусатаева и др. 2012: 240-252]. В результате получилась следующая карта, основу которой составило ключевое понятие - концепт, к которому крепятся ветви - основные составляющие концепта, порождающие систему собственных ассоциаций в виде ветвей второго уровня, обозначающихся ключевыми словами или образами, цветом и рисунком.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Рисунок 1. Интеллект-карта «Методология исследования концепта»

императив концепт язык лексема

Как видно из интеллект-карты, первый её уровень представлен методиками концептуального исследования - анализом словарных статей, определением этимологической составляющей и деривационных потенций, выявлением антонимов и синонимов, анализом контекстов употреблений, метафор, идиом, экспериментальными методиками. Эти методики направлены на выявление содержания и структуры концепта. Второй уровень как продукт ассоциаций фиксирует предполагаемые результаты.

Анализ словарных статей слова императив показал, что в толковых словарях доминируют следующие семы: императив - это 1) повеление, категорическое, безусловное требование (это значение указывается первым в толковом словаре Д.Н. Ушакова и словаре С.И. Ожегова и Н.Ю. Шведовой); и 2) `повелительное наклонение (в лингвистике)' (это значение указано первым в «Новом толково-словообразовательном словаре русского языка» Т.Ф. Ефремовой [http://poiskslov.com/word/императив]; 3) `категорический императив Канта'. Выстроить эти семы в хронологическом порядке, т.е. определить наиболее значимую-исходную и второстепенные нам позволил анализ этимологии.

В грамматике как название категории существительное imperative стало использоваться с XV века, позже стало обозначать `что-то обязательное / обязанность' (c 1600 г.), перешло в старо-французское «imperative» непосредственно от позднелатинского imperativus `устраиваемый по приказу, повелительный', которое в свою очередь произошло от латинского “parare” (`подготавливать'), восходящего к прото-индоевропейскому *per- (выдвинуть, ясно показать) [http://www.etymonline.com/index.php?term=pare&allowed_in_frame=0]. Этот же корень объединяет императив со словами император (руководящий человек, командир), империя (`страна которой управляет император') [http://www.etymonline.com/index.php?allowed_in_frame=0&search=empire&searchmode=none] [Черных 1994. Т. 1: 345]. Таким образом, можно предположить, что значением императива является речевое действие, материализованное предложением/высказыванием, которое имеет целью заставить человеком, к которому обращается говорящий, выполнить его: `организуй, либо приготовь что-либо'. Этимон «команда, приказ» повлиял на выбор наименования грамматической категории в XV в., а затем та же сема определила выбор И. Канта при именовании философской категории.

В процессе развития от данного слова образовались однокоренные императивно, императивный, императивность, наличие которых позволяет говорить о том, что императив содержит в себе качество, т.е. ему свойственна признаковость - признаковость объекта либо субъекта и признаковость действия (что-либо может выполняться, будучи наделенным этим качеством).

Представленные в «Словаре синонимов» близкие по значению слова можно разделить на две группы: 1) синонимы, которые относятся к грамматической категории (повелительное наклонение, наклонение) и 2) синонимы, которые в той или иной степени выражают повеление: закон, повеление, предписание, принцип, требование. Синонимы первой группы связаны семой `грамматическая категория', а доминирующей и общей семой для всех синонимов второй группы будет `официальное распоряжение (государственной власти)'. Остальные семы проявляются в том или ином контексте ассоциативно.

Анализ сочетаемости лексем, объективирующих концепт в языке, является наиболее значимым в нашем исследовании, поскольку был проанализирован большой объем фактического материала и большинство сем были выявлены на данном этапе. Примеры отбирались из Национального корпуса русского языка (510 предложений-контекстов) методом сплошной выборки и были распределены по синтаксемам («минимальные, далее неделимые семантико-синтаксические единицы русского языка, выступающие одновременно как носитель элементарного смысла и как конструктивный компонент более сложных синтаксических построений, характеризуемые определенным набором синтаксических функций» [Золотова 2006: 4]). Значения синтаксем определялись по «Синтаксическому словарю» [Золотова 2006]. Распределение по падежным синтаксемам позволило определить смыслы и синтаксическую роль императива в предложении. Доминирующей является функция субъекта, в меньшей мере объекта и предиката. На употребление слова, безусловно, влияет семантика. Основным значением выступает каузация. Каузативный характер проявляется в сочетаниях с формами всех падежей: слово императив выступает как каузатор действия, явления, объект каузации, результат каузации. В сочетаниях со вспомогательными глаголами выполняет роль предиката. Вместе с тем, императив используется в сравнительных конструкциях, служит наименованием чего-либо, является объектом разговора.

Как повеление императив имеет языковую форму, выражается при помощи языковых единиц и обладает голосом. Локализацией императива выступает сознание человека, а также культура - как хранилище духовных и материальных ценностей человека. Сочетаемость с относительными прилагательными территориальный, нравственно-психологический, нравственный, цивилизационный, экологический, этический и др. показывает, что императив охватывает различные сферы жизни человека. Императив охватывает такие сферы как этика, мораль, религия, политика. Доминирующими (по частотности использования слова в контекстах) сферами являются политика (императив политического высказывания, социально-политический императив, геополитический императив, императив политической работы) и религия (евангельский императив, императивы протестианской этики, религиозный императив). Сочетания с прилагательными стратегический и непреложный подчеркивают и усиливают повелительность и значимость императива.

В примерах, представленных в Национальном корпусе русского языка, встречаются сочетания «императивы времени», «императивы эпохи» (императивы перестройки; императив нашего времени; императив наших дней; экологически-гуманистический императив нашего времени, социально-психологический императив данной эпохи). Л.Т. Килевая считает, что «императивы, выдвигаемые временем, определяют стратегию будущих действий» [Килевая 2002: 51]. На определенном этапе исторического пути, у определенной эпохи есть свои требования, актуальные для того времени.

К сожалению, фразеологизмов, в составе которых было слово императив выявить не удалось, поэтому описание данного пункта не представляется возможным. Ассоциативное поле концепта выстраивалось по результатам двух видов экспериментов - свободного и рецептивного. По результатам ассоциативного эксперимента были выявлены следующие семы: 1) лингвистический термин, 2) отношение к императивам как к высказываниям с позиции слушающего (исполнить, выполнить), с позиции говорящего (повелевать, приказать), 3) жанры повеления (приказ, указание, предписание, принцип, просьба, религиозные заветы, устав), 4) нечто важное, обязательное. Сема `лингвистический термин', конкретизируется на следующем этапе и обозначает грамматическую (языковую) категорию. Сема `власть' визуализируется в виде символов жезл, трон, король в короне и мантии со скипетром в руках, король на троне. Также одним из образов императива является глава государства (чаще император, король). Синонимы императива позволили закрепить позицию семы `приказ', `власть'. Императив противопоставлен свободе, безразличию, мягкости. Приказывающему, повелевателю противопоставлен раб, приказу - просьба.

Если все выявленные семы внести в карту, то мы получим следующую картину (Рисунок 2).

Рисунок 2. Интеллект-карта концепта ИМПЕРАТИВ

Основным результатом расширенного концептуального анализа, проведенного по методикам, включенным в интеллект-карту «Методология исследования концепта», является фрейм, репрезентирующий основные значения концепта «императив». Во фрейме концепта «императив» выделяются две ярко выраженные линии - 1) императив - высказывание, выражающее побуждение, т.е. императив выступает как речевая категория; 2) императив как языковая категория. Содержание фрейма представлено следующим:

1. Императив представляет безусловное требование, т.е. высказывание, целью которого является повеление (побуждение к действию);

а) доминирующими в императивных высказываниях являются причинно-следственные отношения (каузация);

b) императив может восприниматься говорящим и слушающим как приказ, просьба, установка и т.д.;

2. Семантика повеления реализуется грамматической категорией наклонения, а понятие императив используется для её наименования. Репрезентация семантики осуществляется грамматическими формами волеизъявления; а также языковыми средствами модализации смысла высказывания.

3. Как правило, повеление отдается человеком, который обладает властью над говорящим. Визуализация императива в образах руководящих лиц (глава государства, император, король) и атрибутов власти (жезл, трон, король в короне и мантии со скипетром в руках, король на троне) подтверждает это.

4. Семантика повеления (побуждения) легла в основу введения философом И. Кантом в научный оборот понятия «категорический императив». Его значение фиксируется толковыми словарями в статье «императив».

Список литературы

1. Абрамов, Н. (Ed.) (1999) Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. Мoscow: Русские словари.

2. Аскольдов, С.А. (1997) `Концепт и слово'. In: Русская словесность. От теории словесности к структуре текста. Moscow: Антология.

3. Бьюзен, Т. и Б. (2007) Супермышление = The Mind Map Book. Мoscow: Попурри.

4. Воркачев, С.Г. (2002) `Концепт счастья: значимостная составляющая', Язык, коммуникация и социальная среда. № 2. Воронеж: ВГУ Available from: http://lse2010.narod.ru/yazik_kommunikatsiya_i_sotsialnaya_sreda_vipusk_2_2002/sgvorkachyov_kontsept_schastya_znachimostnaya_sostavlyayuschaya/

5. Воркачев, С.Г. (2003) `Культурный концепт и значение'. Труды Кубанского государственного технологического университета. Сер. Гуманитарные науки. 2 (17): 268-276.

6. Гайдукова, В. (2000) `К вопросу о логическом анализе языка', Культура, 15 (45) [Internet]. Available from: http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/Main?textid=1449&level1=main&level2=articles

7. Екшембеева, Л.В., Мусатаева, М.Ш., Амирова, Ж.Г. (2012) Теоретические и методические аспекты изучения лингвистики текста и дискурса: Учебное пособие. Алматы.

8. Ефремова, Т.Ф. (2010) Новый толково-словообразовательный словарь русского языка Available at: http://poiskslov.com/word/императив

9. Золотова, Г.А. (2006) Синтаксический словарь: Репертуар элементарных единиц русского синтаксиса. Мoscow: Эдиториал УРСС.

10. Карасик, В.И. (2009) `Концепт как индикатор эпохи («Очковтирательство»)', Политическая лингвистика, 4(30): 9-13.

11. Килевая, Л.Т. (2002) Картина мира древних славян. Категория наклонения: Монография. Алматы: АГУ им. Абая.

12. Крючкова, Н.В. (2004) `Методы изучения концептов', Русская и сопоставительная филология: состояние и перспективы: Международная научная конференция, посвященная 200-летию Казанского университета: Труды и материалы. p: 271-272.

13. Кубрякова, Е.С. (2004) `Об установках когнитивной лингвистики и актуальных проблемах когнитивной лингвистики', Вопросы когнитивной лингвистики. 1: 6-17.

14. Латинские приставки и их значение. Available at: http://www.latinpro.info/latin_grammaticae_prefix.php

15. Маслова, В.А. (2001) Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. Мoscow: Издательский центр «Академия».

16. Ожегов, C.И., Шведова, Н.Ю. (Ed.) Толковый словарь. Available at: http://poiskslov.com/word/

17. Online etymology dictionary. Available at: http://www.etymonline.com/index.php?term=imperative&allowed_in_frame=0

18. Online etymology dictionary. Available at: http://www.etymonline.com/index.php?term=imperator

19. Oxford dictionaries. Available at: http://oxforddictionaries.com/definition/imperative?q=imperative

20. Попова, З.Д., Стернин, И.А. (2010) Когнитивная лингвистика. Мoscow: АСТ: Восток - Запад.

21. Рудакова, А.В. (2001) `Концепт «быт» в русских паремиях', Актуальные проблемы изучения и преподавания русского языка на рубеже ХХ - ХХI вв. Воронеж: НМЦ ВГПУ: 140-142.

22. Russian National Corpus. Available at: http://www.ruscorpora.ru/

23. Степанов, Ю.С. (1997) Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования. Мoscow: Школа «Языки русской культуры».

24. Ушаков, Д.Н. Толковый словарь русского языка. Available at: http://poiskslov.com/word/

25. Фролов, И.Т. (Ed.) (1981) Философский словарь. Мoscow: Политиздат.

26. Хроленко, А.Т., Денисов, А.В. (2007) Современные информационные технологии для гуманитария: практическое пособие. Мoscow: Флинта.

27. Черных, П.Я. (1994) Историко-этимологический словарь русского языка: 13560 слов. Т. 1. Мoscow: Русский язык.

Размещено на Allbest.ru