Сложные слова в каракалпакском языке

Исследование способов словообразования в каракалпакском языке. Учет морфем в составе при определениях производных слов. Аффиксация на корень слова и морфему. Сведения о сложных словах в тюркологии в трудах М.А. Казембек, Н.И. Ильминского и других.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 08.06.2018
Размер файла 24,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Академия наук Республики Узбекистан

Каракалпакское отделение

Сложные слова в каракалпакском языке

старший научный сотрудник-соискатель

Бекбергенов К.А.

Способы словообразования в каракалпакском языке изучаются давно. Ещё в первых учебниках для средних школ и в некоторых научных трудах даются сведения о суффиксальном словообразований и словосложении, как основные способы словообразования. Однако значения и особенности этих способов полностью не выявлены, и они даны вместе с другими способами. Потому неправильно определены способы образования некоторых производных слов. Так, некоторые наречия образованные лексико-семантическим способом рассмотрены как морфологический способ словообразования. В понимании некоторых значений способов словообразования и использования терминов, обозначающих их значения, а также при определении чисел способов нет одинаковости. Например, Н.А.Баскаков отмечает 3 способа словообразования в каракалпакском языке (лексический, морфологический и синтаксический) [1;170], а А. Кыдырбаев 2: морфологический и синтаксический [2;17].

Некоторые исследователи, классифицируя способов на:

1) морфологический;

2) лексикосемантический;

3) морфолого-синтаксический, не считают фонетического как способа словообразования [3;68-73].

В учебнике для ВУЗов даются четыре способа словообразования: 1) морфологический, 2) морфолого-синтаксический, 3) лексико-семантический, 4) фонетико-семантический [4;21]. А в последующем труде по словообразованию и морфологии, значения и числа способов словообразования, по сравнению с предыдущем совсем по-иному [5;19-28]. В этих трудах значения и именование некоторых способов разные. Если по Н.А.Баскакову и А.Кыдырбаеву образование сложных слов относится к синтаксическому, то в учебнике они представлены как морфолого-синтаксический, в других же работах их причисляют к морфологическим.

Таким образом, разные понятия и именования терминов значительно осложняет их понимание. По нашему мнению, при определений производных слов надо учесть морфем в составе, а также их функции в образований слов. С этой точки зрения способов словообразования по составу производных слов и по функции морфем можно разделить на 2 большие группы.

I. Морфемный способ в каракалпакском языке считается одним из продуктивным и делиться на несколько видов: 1) аффиксация 2) словосложение 3) словосложение и аффиксация 4) сложносокращенные слова (аббревиация).

1. С помощью аффиксации на корень слова и морфему присоединяясь образуются новые слова:

темир-ши (кузнец), азат-лы? (свобода), бил-им (знание), д?слеп-ки (первый), а?ыл-лы (умный), а?шалай (наличные деньги) и т.д.

2. Словосложение образуется с помощью соединения в пары или слияния двух или более слов между собой. Они по составу, способу соединения и по отношению компонентов делятся на парные слова, парно-повторные слова, составные слова, слитные и сложносокращенные слова.

Парные слова образуются с помощью слияния двух близких по значению слов, синонимов или антонимов: ?азан-таба? (посуда), анаў-мынаў (то да сё), бет-аўызы (лицо), дос-душпан (букв. друзья и враги), бала-ша?а (семья) и т.п.

Парно-повторные слова образуются в парном повторении одного и того же слова: б?лек-б?лек (разделенный на части), жол-жол (полосатый), ?лкен-?лкен (большой), ўа?ты-ўа?ты (временами), тез-тез (очень быстро) и т.д.

Взаимоотношение компонентов составных слов несколько потускнев, имеет постоянное место и общее понятие: ая?-кийим (обувь), с?з басы (предисловие), отыз бес (тридцать пять), к?н к?рис (существование, жизнь), ис таслаў (забастовка), торы ала (пестрый), к?з жибериў (смотреть) и т.д.

Слитные слова образуются с помощью взаимослияния двух или более слов: б?гин - бул к?н (сегодня), быйыл - бул жыл (этот год), билезик - билек ж?зик (браслет), ешкимар - ешки емер (варан), а?са?ал (старейшина), белбеў (пояс), шегара (граница), ай?аба?ар (подсолнух), тасба?а (черепаха) и т.д.

Сложносокращенные слова образуются с помощью сокращения несколько слов между собой: БМШ (ООН), А?Ш (США), МАИ (ГАИ), ?МДА (СНГ), пединститут, матфак и т.д.

С помощью способа словосложения и аффиксации некоторые словосочетания в языке посредством словообразующих морфем переходят в сложные слова. При переходе их в сложные слова словообразующая морфема играет важную роль. Например: ?ш м?йеш - ?ш м?йешлик (треугольник), к?п бала - к?п балалы (многодетный), бир т?р - бир т?рли (однообразный) и т.д. При образовании таких слов источник слово, база - словосочетание, а словообразующим формантом становится словообразовательная морфема. Потому этот способ иногда называют морфологическо-синтаксическим [6;8].

Аббревиация образуется сокращением слов и словосочетаний [7;290]. Например: баскет (баскетбол), рация (радиостанция), Айеке (Аймурат), Т?ке (Т?ремурат) и т.д. словообразование каракалпакский язык морфема

II. Конверсия. Этот способ делиться на 2 вида.

1) Лексико-семантический способ. Этот способ называется потому, что образование нового слова происходит путём перехода слова или словоформы в другую часть речи. Иногда данный способ называют транспозицией. Например: ?ара сыя (келбетлик) - уза?та бир-еки ?ара к?ринди (атлы?); Ол со? келди (р?ўиш) - фильмни? со?ы (атлы?) - жыйналыстан со? (тиркеўиш). В первом предложений слово ?ара сыя выступает в роли прилагательного, а ?ара к?ринди уже в роли существительного, во втором предложений со? келди наречие, а фильмни? со?ы существительное, жыйналыстан со? (послелог) и т.п.

2) Лексико-синтаксический способ. Данным способом некоторые словосочетания выступают как единое слово и означают одно понятие. С помощью настоящего способа свободные словосочетания, а также фразеологические единицы переходят в сложные слова. Данное явление называются лексикализацией. Например: к?рсе ?ызар (неуравновешанный), жинур?ан (сумасшедший), жаны ашыў (сочувствие), Темир казы? (Полярная звезда), Барсакелмес (название местности), Сатыбалды, ?тепберген, Улбосын (собственные имена) и т.д.

Словосложение является одним из продуктивных способов словообразования. Данным способом образуются виды сложных слов: парные слова, парно-повторные слова, составные слова, слитные слова, сложносокращенные слова.

Сложные слова образуются и способом аффиксаций и лексикализаций. Потому сложные слова становятся объектом словообразования. Они обогащают лексический состав новыми словами. Сложные слова как и простые слова входят в состав каждой части речи. По значению обозначают предмет, его признаки, действия, признак признака и т.д. По этой причине сложные слова изучаются в морфологии, в составе каждой части речи.

Причины возникновения сложных слов в языке разные. 1) Они формируются как название предмета, явления: ?арабара? (название травы), т?йетаўы? (индюк), жаныўар (живое существо), Барсакелмес, ?ара?зек (названия местности); 2) Слова обозначающие сложные понятия, которые нельзя передать одним словом. Например: бас кийим вместо бас?а кийету?ын кийим, т?рт б?лмели вместо т?рт б?лмеси бар, ислеп шы?арыў вместо ислеў ??м сырт?а шы?арыў, ?азан-таба? вместо аў?ат писириўге керекли буйымлар, ?МУ вместо ?ара?алпа? м?млекетлик университети и т.д. 3) Сложные слова активно используются в научной и технической терминологии. Они служат для точного и полного обозначения новых понятий в науке, технике, производстве и в социальной жизни. Например: ?шм?йешлик (треугольник), абсолют температура, пайдалы ?азылмалар (полезные ископаемые), бир клеткалылар (одноклеточные), онлы? б?лшек (десятичная дробь), ислеп шы?арыў (производство), базар экономикасы (рыночная экономика) и т.д. 4) Особенно увеличилось в результате калькирования сложных слов с русского языка: сиясий-ж?мийетлик (общественнополитический), миллий-азатлы? (народно-освободительный), радио?абылла?ыш (радиоприемник), ?ол жуў?ыш (умывальник), китап?умар (книголюб), с?з ша?аплары (части речи), г?п а?засы (член предложения), басбух (главбух) и т.д.

Первые сведения о сложных словах в тюркологии имеются в трудах И.Гиганова, М.А.Казембек, Н.И.Ильминского, М.Терентьева, Н.И.Ашмарина, Н.Ф.Катанова, А.Н.Самойлович, Н.П.Дыренковой, позже В.А.Гордлевского, В.М.Насилова, Н.К.Дмитриева, Н.А.Баскакова, А.Н.Кононова и в других грамматиках , а также в конкретных коллективных трудах по грамматике, где наиболее глубже проанализированы основные особенности и их виды.

В каракалпакском языке как было выше указано, сложные слова впервые встречаются в учебниках для средних школ и в кратких грамматиках. Если в некоторых трудах даны общее понятие, то в других кратко описаны строй сложных слов в каракалпакском языке. Однако на сегодняшний день сложные слова в каракалпакском языке считается малоизученным. До сих пор имеются нерешенные вопросы. Неправильно изучены способы образования, нет общепринятых правил при наименований, а также в определений видов сложных слов. Достаточно проблем имеются и в орфографий сложных слов. Вышеуказанные недостатки дает право считать сложных слов одной из актуальных проблем в современном каракалпакском языкознании.

Литература

1. Баскаков Н.А. Каракалпакский язык, II Фонетика и морфология. М.,1952.

2. ??зирги ?ара?алпа? тили, Морфология. Н?кис, 1974.

3. Бекбергенов А. ?ара?алпа? тилиндеги тийкар?ы с?з жасаў усыллары - ?зССР ИА?Ф Хабаршысы, 1976, стр. 68-73.

4. ??зирги ?ара?алпа? тили, Морфология. Н?кис, 1981.

5. ??зирги ?ара?алпа? ?дебий тилини? грамматикасы (С?з жасалыўы ??м морфология). Н?кис, 1994..

6. Бекбергенов А. ?ара?алпа? тилинде с?злерди? жасалыўы. Н?кис, 1979.

7. Шанский Н.М. Очерки по русскому словообразованию. М. изд-во МГУ, 1968

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие о типах образования слов. Аффиксация как способ образования слов. Особенности современного словообразования в русском языке. Словообразовательные аффиксы в современном русском языке. Префиксально-суффиксальный (смешанный) способ словообразования.

    курсовая работа [26,8 K], добавлен 27.06.2011

  • Виды словообразования: конверсия, аффиксация, компрессия, основосложение, аббревиация, дезаффиксация, обособление значения. Употребление префиксов прилагательных. Аффиксация как способ образования новых слов путем присоединения к основе слова аффиксов.

    курсовая работа [50,8 K], добавлен 01.06.2010

  • Способы деривации лексем со сложной основой. Сложно-суффиксальный способ и сложно-приставочный способ. Классификация сложных заимствованных слов по их принадлежности. Аббревиатура, наука и научные термины. Сложные слова в статьях на страницах Интернета.

    реферат [33,9 K], добавлен 26.05.2015

  • Корень как морфема, несущая лексическое значение слова (или основную часть этого значения), закономерности их написания в русском языке. Проверяемые безударные согласные, гласные в корне. Буквы И, А, У после шипящих. Соединительные О, Е в сложных словах.

    презентация [889,2 K], добавлен 12.12.2012

  • Особенности нетрадиционного словообразования в английском языке. Инициальные и комбинированные аббревиатуры. Закон экономии речевых средств. Примеры телескопных номинаций. Классификация слов-слитков, сферы употребления в современном английском языке.

    курсовая работа [45,5 K], добавлен 24.03.2013

  • Определение прямого и переносного значений слов в русском языке. Научные термины, имена собственные, недавно возникшие слова, редко употребляемые и слова с узкопредметным значением. Основное и производные лексические значения многозначных слов.

    презентация [958,3 K], добавлен 05.04.2012

  • Специфика словообразования в немецком языке. Понятие перевода. Классификация словообразования в немецком языке путем сложения. Немецко-русский перевод литературных произведений. Абсолютная морфотемная структура русских и немецких имен существительных.

    дипломная работа [54,6 K], добавлен 27.12.2016

  • Распределение приведенных слов-синонимов, с учетом их стилистической окраски. Значения юридических терминов. Словосочетания, характерные для официально-делового стиля. Расстановка ударений в словах, а также значение слов иностранного происхождения.

    контрольная работа [30,9 K], добавлен 16.03.2013

  • Исследование синтетических и аналитических способов выражения лексического и грамматического значения внутри знаменательного слова. Анализ особенностей использования аффиксации, чередования, редупликации, ударения и супплетивных форм в русском языке.

    реферат [56,1 K], добавлен 23.10.2013

  • Основные способы выражения грамматических значений в английском языке: синтетические (аффиксация, чередование, ударение, супплетивизм, словосложение) и аналитические (служебные слова, порядок слов в предложении, интонация). Практический анализ текста.

    курсовая работа [41,0 K], добавлен 08.08.2012

  • Разграничение сложных слов и словосочетаний. Комбинирующие формы сложных слов в научном стиле. Аффиксация в научно-техническом стиле. Аффиксация, реверсия, конверсия, сокращение, словослияние и словосложение. Конверсия в научно-техническом стиле.

    курсовая работа [61,1 K], добавлен 25.12.2013

  • Происхождение, написание и значение в языке иностранных слов. Причины заимствования слов. Типы иноязычных слов: освоенные слова, интернационализмы, экзотизмы, варваризмы. Способы появления словообразовательных калек. Тематические группы заимствований.

    презентация [13,9 K], добавлен 21.02.2014

  • Исследование аббревиации в современном французском языке. Понятие словообразования, типы аббревиации, усечение, инициальные слова, композитная аббревиация. Определение термина дискурс. Использование аббревиатур в дискурсе на материале печатных изданий.

    дипломная работа [115,7 K], добавлен 03.07.2009

  • Рассмотрение понятия и свойства слова. Изучение фонетической, семантической, синтаксической, воспроизводимой, внутренней линейной, материальной, информативной и других характеристик слова в русском языке. Роль речи в жизни современного человека.

    презентация [83,8 K], добавлен 01.10.2014

  • Понятие словообразования и описание его способов: аффиксации, конверсии, словосложения и словослияния. Свобода сочетаемости суффиксов и основ в английском языке. Суффиксальные схемы и модели. Особенности лексических значений суффиксов и их сравнение.

    реферат [37,8 K], добавлен 16.03.2015

  • Слово как номинативная единица языка, являющаяся строительным материалом для предложения или высказывания. Слова-сорняки - лингвистическое явление, употребление лишних и бессмысленных в данном контексте слов. Примеры слов-сорняков и способы борьбы с ними.

    реферат [25,1 K], добавлен 19.12.2010

  • Понятие реэтимологизации в истории языкознания. Стремление заимствованного слова получить в новом языке мотивационную поддержку. Фонетическое сближение слов, морфологизация и семасиологизация. Языковые механизмы порождения смешного в языке сатиры и юмора.

    дипломная работа [72,6 K], добавлен 19.08.2012

  • Словообразовательные модели современного немецкого языка: корневые слова, имплицитное (безаффиксное) словопроизводство, префиксальная и суффиксальная модели, словосложение. Эксплицитная деривация: немецкие и заимствованные суффиксы. Усеченные слова.

    курсовая работа [60,6 K], добавлен 03.01.2011

  • Лексические эллиптизмы. Слова, образованные с помощью суффиксов, имеющих окраску разговорности. Слова, образованные способом усечения. Переносные значения общеупотребительных слов. Традиционная лексикографическая классификация лексики.

    реферат [12,8 K], добавлен 24.01.2007

  • Характеристика новообразований современного английского языка. Типы новообразований в английском языке. Неологизмы. Потенциальные слова. Окказиональные слова. Способы образования неологизмов в английском языке.

    курсовая работа [23,0 K], добавлен 11.09.2003

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.