Лексико-семантическая классификация глаголов c партитивным управлением в финском языке (на материале романа А. Киви "Семеро братьев")
Управление как вид подчинительной связи, их распространение в финском языке. Партитивные глаголы финского языка, их лексико-семантическая классификация. Примеры из романа финского классика А. Киви "Семеро братьев" в качестве фактологического материала.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 24.07.2018 |
Размер файла | 17,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва
Лексико-семантическая классификация глаголов c партитивным управлением в финском языке (на материале романа А. Киви "Семеро братьев")
Павлова Елена Олеговна, студент
Аннотация
В статье рассмотрены партитивные глаголы финского языка, представлена их лексико-семантическая классификация. В качестве фактологического материала использованы примеры из романа финского классика А. Киви "Семеро братьев".
Ключевые слова: управление, глагол, партитив, падеж, финский язык
Основное содержание исследования
Управление как один из видов подчинительной связи широко распространено в финском языке. В финской лингвистике существует большое количество научных работ, посвященных исследованию глагольного управления. Однако стоит заметить, что изучение данного вопроса в них, в основном, сводится к освещению различных функций падежных форм [3].
Термин "управляющий глагол" встречается уже в финских грамматиках 19 в. (Сетяля, 1880). Позднее данный вопрос получил освещение в работах Л. Хакулинена (1968), А.Г. Морозовой (1952), Ю.С. Елисеева (1959), А. Пайунен (1999), также рассматривался в грамматиках финского языка (У. Туурала (1946), А. Пенттиля (1957), А. Хакулинен, Ф. Карлссон (1979), М. Вилкуна (1996), "Большой финской грамматике (2004)") и др. Имеются словари глагольного управления: Йонссон-Корхола, Уайт, 1990; Куусинен, 1996; Йонссон-Корхола, Уайт, 2006.
В настоящей работе мы рассматриваем глаголы финского языка, управляющие партитивом. Данный падеж имеет достаточно широкое распространение, и его семантика довольно обширна. Суффиксы партитива (-a/-д, - ta/-tд, - tta/-ttд) восходят к прафинно-угорскому отделительному форманту *-ta/*-tд [4, с.253-255], выражающему местно-аблативнное значение [6, с.87-88]. В современном финском языке функции партитива расширились, и основной функцией падежа стало выражение частичного объекта и субъекта (откуда он и получил свое название в прибалтийско-финских языках) [6, с.87-88, 1, с.16, 2, с.40-41, 5, с.6-7].
В данной работе мы представим классификацию партитивных глаголов по лексико-семантическим группам. Возможности функционирования глаголов, управляющих партитивом, покажем на примерах из произведения классика финской литературы А. Киви "Семеро братьев" [8]. Следует сказать, что партитивных глаголов в финском языке насчитывается более 280 (по материалам справочного издания Х. Йонссон-Корхола, Л. Уайт "Tarkista tдstд" [7]).
К первой группе можно отнести глаголы, обозначающие воздействие субъекта на объект:
оказания помощи или содействия:
auttaa `помогать': Mitд auttaa itku? `Чем поможет плач? ';
puolustaa `защищать, отстаивать': … joka puolustaa uskoani lujasti… `… который будет твердо защищать мою веру…';
muistuttaa `напоминать': … ja tдmд ддni oli hдnen mielestдnsд muistuttanut Simeonin ддntд… `… и этот голос напомнил ему голос Симеона…';
запрета на какое-либо действие:
hдiritд `мешать, беспокоить':. tuntuu hдiritд seitsemдд karhua. `. кажется, беспокоит семь медведей…';
kieltдд `запрещать, отрицать': … Ken voi kieltдд metsдn asukasta… `… Кен может отрицать лесных жителей…';
поиска чего-либо:
etsiд `искать':. joka etsi elatusta lapsellensa. `… который искал алименты для своего ребенка…';
ожидания, избежания чего-либо:
odottaa `ждать, ожидать': … ja rupesivat sitten odottamaan mitд tдmд keino vaikuttaisi… `… и ринулись потом ожидать, как это средство повлияет…';
karttaa `избегать, уклоняться': … mutta aina voimme karttaa verenvuodatusta ja murhaa… `… но мы всегда можем избежать кровопролития и убийства…'.
Вторую группу составляют глаголы речи:
допроса или опроса:
kysyд `спрашивать': … Mitд hдn kysyy vielд… `Что он еще спрашивает…';
kysellд `спрашивать, расспрашивать': … ja kyselemддn neuvoa… `… и спросить совета…';
ругани, критики, брани:
haukkua `ругать, отчитывать': … hдn on minua hдvyttцmдsti haukkunut… `…Он меня бессовестно отругал…';
nuhdella `бранить, ругать': … nuhdella minua kuin laimeasilmдinen pappi… `…поругает меня как подслеповатый священник…';
поддержания разговора:
puhua `говорить': Mitд sinд puhut? `Что ты говоришь? ';
sanoa `сказать': Mitд sanoo Lauri? `Что говорит Лаури? ';
tervehtiд `приветствовать': … tervehtimддn meitд ehkд jokaisena kesдnд… `… будет приветствовать нас возможно каждым летом…'.
К третьей группе относятся глаголы, касающиеся жизненных процессов:
мышления:
ymmдrtдд `понимать, уловить': Mutta mitд ymmдrsin minд silloin… `Но что я понял тогда…';
tarkoittaa `подразумевать, значить': Ja tarkoitti hдn erдstд kiveд… `И он имел ввиду какой-то камень…';
чувств и их пробуждений:
miellyttдд `угождать': … jos heitд niin miellyttдд… `… если им таким образом угодишь…';
ylistдд `хвалить': … ja ylistдmдstд veljeдnsд… `… и хваля своих братьев…';
ahdistaa `давить, гнести': Ahdistimme karhua… `Мы гоняли медведя…';
vaivata `беспокоить, раздражать': … mikд sitд poikaa vaivaa… `… что беспокоит того мальчика…';
hirvittдд `бояться, раздражать': … koivuinen ruoska veli Juhanin kourassa hirvitti Eeron sielua… `… березовый хлыст в руке брата Юхани раздражал душу Эро…';
зрительного восприятия:
katsella `смотреть, глядеть': Ah kuinka palavasti katselette minua silmiin! `Ах, как ласково вы смотрите мне в глаза! ';
seurata `следить, наблюдать': Minд seuraan teitд, velikulta! `Я слежу за вами, милый брат! ';
эмоционального состояния:
nauttia `наслаждаться': … nauttien lihaa ja leipдд… `… наслаждаясь мясом и хлебом…';
rakastaa `любить': … hдn rakastaa minua takaisin… `… он любит меня снова…'.
В настоящей работе мы представили наиболее употребительные партитивные глаголы в романе А. Киви "Семеро братьев".
Из вышесказанного можно сделать вывод, что наибольшее число глаголов, требующих за собой имя в партитиве, относится к третьей группе со значением чувств и их пробуждений. Это, в первую очередь, обусловлено тем, что в качестве фактологического материала нами были использованы примеры из художественного произведения, в котором герои ведут обыкновенную человеческую жизнь со всеми ее красками, чувствами и эмоциями - богатый и живой язык произведения нельзя не заметить.
финский язык подчинительная связь глагол
Список литературы
1. Мишина С.А. Способы выражения и семантические функции субъекта в мордовских и финском языках: учеб. пособие. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2009.80 с.
2. Мосина Н.М. Структура финского языка (фонетика и морфология имен): учеб. пособие. Саранск, 2004.88 с.
3. Наумова М.В. Глагольное управление в ливвиковском наречии карельского языка: автореф. дис. … канд. филол. наук, 2006 [Электронный ресурс]: каталог диссертаций. URL: http://cheloveknauka.com/glagolnoe-upravlenie-v-livvikovskom-narechii-karelskogo-yazyka (дата обращения 26.09.2016).
4. Основы финно-угорского языкознания (Вопросы происхождения и развития финно-угорских языков). М.: Наука, 1974.484 с.
5. Чинаева Н.В. Способы выражения и семантические функции прямого объекта в мордовских (эрзянском и мокшанском) и финском языках: автореф. дис. канд. филол. наук. Саранск, 2012.17 с.
6. Hakulinen L. Suomen kielen rakenne ja kehitys: kolmas, korjattu ja lisдtty painos. Helsinki: Otava, 1968.527 s.
7. Jonsson-Korhola H., White L. Tarkista tдstд. Helsinki. Finn lectura, 2006.165 c.
8. Kivi A. Seitsemдn veljestд [Электронный ресурс]: free ebooks by Project Gutenberg. URL: http://www.gutenberg.org/ebooks/11940 (дата обращения 26.09.2016).
9. VISK = Hakulinen A., Vilkuna M., Korhonen R., Koivisto V., Heinonen T. R., Alho I. Iso suomen kielioppi [Verkkoversio, viitattu 1.11.2008]. Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura, 2004. URL: http://scripta. kotus. fi/visk (дата обращения 26.09.2016).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Основные словообразовательные модели фреквентативных глаголов. Собственно фреквентативный и негативный компонент значения. Семантический компонент спонтанности, нерегулярности, продвижения к цели. Фреквентативные глаголы в разговорном финском языке.
курсовая работа [38,6 K], добавлен 13.06.2012Характеристика глагола как части речи. Теоретические основы изучения лексико-семантического поля. Стилистическая, структурная и семантическая классификация глаголов со значением чувств по различным признакам с последующим лингвистическим анализом.
реферат [24,3 K], добавлен 29.04.2009Фразовые глаголы в английском языке, роль адвербиального послелога в их составе. Фразовые глаголы в юридических документах, в языке средств массовой информации. Классификация фразовых глаголов и их семантика. Разряды и употребление фразовых глаголов.
курсовая работа [27,4 K], добавлен 27.10.2009Смех как философско-культурно-социальный феномен. Состав и структура лексико-семантического поля "Lachen"/"Lächeln" в современном немецком языке, сочетаемость данных существительных. Лексико-семантическая группа глаголов, обозначающих состояние смеха
дипломная работа [119,6 K], добавлен 17.09.2014Словообразовательные модели фреквентативных глаголов: собственный компонент, негативный, эмоциональный. Семантический компонент спонтанности, нерегулярности, продвижения к цели, фреквентативные глаголы в разговорном языке и в переводе на финский.
курсовая работа [42,7 K], добавлен 12.07.2012Лексико-семантические группы (ЛСГ) глаголов с суффиксом "-ирова-" в русском языке и их роль в формировании языковой картины мира. ЛСГ как явления лексической парадигматики. Новые перспективы выявления семантико-словообразовательных особенностей ЛСГ.
курсовая работа [52,4 K], добавлен 05.06.2009Семантическая структура префиксальных производных. Характер взаимодействия префиксов и производящих основ разных лексико-семантических групп. Функционирование префиксальных глаголов в английском языке. Префиксальное словообразование во французском языке.
дипломная работа [72,0 K], добавлен 25.11.2011Сущность эврисемии как особой лексико-семантической категории. Особенности функционирования широкозначных единиц языка. Семантическая структура, лексические и грамматические характеристики глагола немецкого языка "machen"; его фразеологические потенции.
курсовая работа [67,3 K], добавлен 16.03.2014Определение сленга как особой разновидности лексики. Общая характеристика, тематические группы, принципы функционирования и лексико-семантическая классификация молодежного сленга. Анализ основных путей и способов образования русского молодежного сленга.
дипломная работа [118,3 K], добавлен 17.11.2010Классификация существительных русского языка, их место и сфера употребления. Лексико-семантическая и грамматическая характеристика имен существительных. Морфологическая категория числа существительных, зависимость числовых корреляций от его семантики.
курсовая работа [31,6 K], добавлен 27.06.2011Глаголы чувств и эмоциональная лексика. Об особенностях организации лексико-семантической системы языка. Классификация глаголов с семантикой состояния в поэзии Ф.И. Тютчева. Глаголы эмоционального состояния (настроения), переживания и отношения.
дипломная работа [67,4 K], добавлен 18.01.2011Основы теории речевых актов, понятие иллокутивного акта. Русские глаголы-ассертивы, их семантическая и функционально-стилистическая дифференциация. Английские глаголы-ассертивы и их переводные русские эквиваленты, сопоставление основных выделенных сем.
курсовая работа [69,0 K], добавлен 11.04.2015Лексико-семантическая характеристика частицы в русском языке. Проблема правописания частицы "не" с глаголами и отглагольными образованиями. Классификация частиц по семантическому признаку. Грамматическое разграничение типов написаний "не" с глаголами.
курсовая работа [31,1 K], добавлен 27.06.2011Изучение лексики по сходству и значимости. Виды синонимов английского языка. Семантизация рассказа Д.Г. Лоуренса "Белый чулок". Лексико-семантические группы с различными значениями. Перевод примеров с лексико-семантическими группами на русский язык.
курсовая работа [61,0 K], добавлен 05.11.2013Теоретические основы перевода. Оценка выполнения перевода романа У. Коллинза "Женщина в белом" с точки зрения лексико-грамматических и лексических аспектов. Общие замечания, ошибки и вставки. Некоторые интересные случаи. Вольности и неточности перевода.
курсовая работа [49,9 K], добавлен 19.12.2010Эволюция глаголов в английском языке, системы сильных и слабых глаголов. Претерито-презентные, неправильные и супплетивные глаголы. Морфологическая классификация английских глаголов. Анализ древнеанглийских глаголов на примере памятников письменности.
курсовая работа [52,6 K], добавлен 14.11.2012История возникновения психологического романа. Философские основы жанра. Выявление особенностей внутренней монологической речи и ее лингвостилистического функционирования. Композиционная специфика и содержание психологического романа "Фройляйн Штарк".
дипломная работа [86,2 K], добавлен 11.10.2013Краткая историческая справка развития звукоподражаний. Словообразование звукоподражательных глаголов. Словообразовательный анализ на материале романа K. Recheis "Wolfsaga". Примеры звукоподражательных междометий, вошедших и не вошедших в словари.
дипломная работа [499,9 K], добавлен 14.10.2014Парадигматические отношения в лексической системе современного русского языка. Типы контекстов и соотношение факторов, влияющих на формирование лексических значений слов в их контекстном окружении. Сочетаемость исследуемых лексических единиц и их функции.
дипломная работа [90,3 K], добавлен 11.10.2014Характеристика коммуникативной природы художественного текста. Семантические классы глаголов приема пищи в английском языке. Способы реализации глаголов приема пищи в художественном тексте на материале произведения Хелен Филдинг "Дневник Бриджит Джонс".
курсовая работа [113,9 K], добавлен 25.01.2016