Факторы, обусловливающие образование вторичных значений у производных аффиксальных существительных в английском языке (на материале имен действия с суффиксами - ment, - ing, - age)
Механизмы влияния характеристик мотивирующих глаголов на формирование вторичных значений имен действия в разных деривационных моделях. Разноуровневые и разноаспектные признаки мотивирующего глагола в английском языке. Признаки отглагольных дериватов.
| Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 31.07.2018 |
| Размер файла | 54,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
АВТОРЕФЕРАТ
диссертации на соискание ученой степени
кандидата филологических наук
Факторы, обусловливающие образование вторичных значений у производных аффиксальных существительных в английском языке (на материале имен действия с суффиксами - ment, - ing, - age)
Специальность
10.02.04 - германские языки
Аделева Ольга Павловна
Смоленск 2011
Работа выполнена на кафедре иностранных языков ГОУ ВПО
"Смоленский государственный университет"
Научный руководитель:
доктор филологических наук, профессор С.Н. Андреев
Официальные оппоненты:
доктор филологических наук, профессор Т.И. Воронцова
кандидат филологических наук, доцент Е.Н. Мажар
Ведущая организация: ГОУ ВПО "Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского"
Защита состоится "____"____________20__ г. в "_______" в зале Ученого совета на заседании диссертационного совета Д 212.254.01 ГОУ ВПО "Смоленский государственный университет" по адресу: 214000, Смоленск, ул. Пржевальского, 4.
С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке СмолГУ.
Автореферат разослан "____"____________20__ года
Ученый секретарь диссертационного совета доктор филологических наук, профессор Н.А. Максимчук
Общая характеристика работы
Словообразовательные отношения, составляя важный аспект системной организации языка, продолжают являться предметом изучения большого числа лингвистических исследований. Анализ словообразовательного процесса позволяет выявить механизмы взаимодействия различных участков языковой системы, тенденции в реализации потенций, заложенных в языке для его развития.
Изучение словообразовательного процесса ставит перед исследователями вопрос о выявлении экстралингвистических и лингвистических факторов, влияющих на его направление, определяющих условия реализации словообразовательных моделей, развития семантической структуры производных.
Одной из приоритетных задач в данной сфере является анализ семантических преобразований в производном слове и условий их осуществления. Этот вопрос решается в многочисленных фундаментальных исследованиях [Зализняк 2001, Зятковская 1971, 1983, Козина 2003, Кубрякова 1981, Кустова 2001, 2004, Осильбекова 2008, Позднякова 1999а, Падучева 2004, Харитончик 1983, 1986, 1992, Lipka 1972, 1992, Lyons 1977 и др.]. Детальный анализ семантики различных групп производных слов и процессов их развития изучался в большом количестве диссертационных работ, основанных на материале производных имени действия [Дукальская 1954, Елисеева 1975, Зельберг 2000, Мирошникова 2003, Плоткина 1970, Рекемчук 1985, Суша 1972, Янулявичене 1988, 1989 и другие], имени деятеля [Ахматьянова 2000, Бурмистрова 1983, Дегтярь 1973, Дрозд 1989, Исаева 1981, Король 2003, Муругова 1997, Прохорова 2005 и другие], места [Белинчиков 1999, Миронов 2001], времени [Глызина 1999, Кронгауз 1989], инструмента [Петроченкова 2009, Толстова 2006 и др.]. Большое значение при этом уделяется характеру взаимодействия производящей и производной основ [Акопян 1985, Араева 2009, Беляева 1979, Кубрякова 1965, 1981, Лопатин 1977, Улуханов 2009, Харитончик 1983].
Указанное определяет актуальность данного исследования, направленного на поиск факторов, определяющих развитие вторичных значений у производных имен в рамках структуры "мотивирующий глагол - мотивированное существительное".
В результате многочисленных и детальных исследований в обозначенной выше области были получены важные результаты и сделаны ценные выводы о закономерностях образования и развития семантической структуры производных, характере взаимодействия их основных и вторичных значений, о тенденции развития семантики целых классов производных, взаимодействия значений слов в рамках словообразовательных гнезд и др.
Вместе с тем следует признать, что изучение соотношений широкого набора разноуровневых признаков мотивирующего глагола с семантическими параметрами производного имени действия с целью выявления факторов, диагностирующих развитие семантической структуры дериватов, пока не получило систематического рассмотрения. Это составляет научную новизну настоящего исследования, которая заключается также в том, что выявляются факторы не только способствующие, но и препятствующие указанному процессу.
Новым является также то, что выявление разноуровневых факторов, определяющих условия возникновения вторичных значений имен действия в английском языке осуществляется при помощи квантитативного подхода [Сильницкий и др. 1990, Андреев 1980, 1987, 2002, Тулдава 1988], который пока не применялся на материале имен действия.
Цель данного исследования состоит в определении разноуровневых языковых факторов, способствующих, либо препятствующих возникновению вторичных значений существительных имени действия, образованных при помощи суффиксов - ment, - ing, - age.
Задачи исследования были поставлены в соответствии с его основной целью:
1. Дать описание английских глаголов с помощью фонетических, морфемных, диахронических и семантических признаков, а мотивированные ими существительные описать в пространстве вторичных именных лексико-семантических признаков.
2. Установить зависимости между признаками мотивирующих глаголов и признаками производных существительных имени действия.
3. Выявить семантические, формальные и диахронические факторы глагола, способствующие или препятствующие возникновению у Nomina Actionis вторичных, именных значений.
4. Сопоставить механизмы влияния характеристик мотивирующих глаголов на формирование вторичных значений имен действия в разных деривационных моделях.
Таким образом, объектом исследования является семантическая структура производных аффиксальных существительных имени действия в английском языке. Предметом исследования выступают соотношения семантических признаков существительных имени действия с разноуровневыми признаками мотивирующих глаголов.
Теоретической базой исследования являются работы Е.А. Земской, Е.С. Кубряковой, В.В. Лопатина, И.С. Улуханова, З.А. Харитончик по морфемному и словообразовательному анализу, вопросам словообразовательной производности и семантики производного слова [Земская 1973, 2009, Кубрякова 1965, 1974, 1981, 2008, Лопатин 1977, Улуханов 1977, 2009, Харитончик 1983, 1992]; исследования Г.Г. Сильницкого при семантическом анализе глаголов [Сильницкий 1986, 1988]; А. Вежбицкой, З.Д. Вердиевой, М.В. Никитина по вопросам семантического анализа существительных [Wierzbicka 1997, Вердиева 1986, Никитин 1983]; работы С.Н. Андреева, М.В. Арапова, В.С. Баевского, В.В. Левицкого, Р.Г. Пиотровского, Г.Г. Сильницкого, Ю.А. Тулдавы по применению статистических методов в лингвистике [Андреев 1987, 2002, Андреев и др. 1983, 1987, Арапов 1988, Баевский 2001, 2001а, Левицкий 2004, Пиотровский 2007, Пиотровский и др. 1977, Сильницкий и др. 1985, 1990, Тулдава 1988].
Материалом исследования послужили глаголы и мотивированные ими отглагольные существительные имени действия. Их списки были получены в результате сплошной выборки из словаря The Random House Unabridged Dictionary [RHUD 1993]. Общее число пар составило 1317. Каждая пара описана 62 разноуровневыми признаками.
Методы исследования. К числу методов, применяемых в исследовании, относятся фонетический, словообразовательный, морфемный и семантический анализ. Кроме того, проводился анализ этимологических и хронологических данных. Важным методом, используемым на протяжении большей части исследования, является корреляционный анализ (мера Коула).
На защиту выносятся следующие положения.
1. Разноуровневые и разноаспектные признаки мотивирующего глагола оказывают влияние на развитие семантической структуры производных существительных имени действия, что отражается статистически значимыми корреляциями, число которых составляет более трети всех возможных соотношений между семантическими, формальными и диахроническими признаками глаголов и вторичными значениями мотивированных ими существительных. Развитие вторичных значений у всех трех словообразовательных моделей характеризуется одинаковой диагностируемостью.
К относительно более сильным факторам, определяющим деривационные отношения в рамках всех рассматриваемых моделей, относятся следующие.
Семантические: посессивность, местонахождение, движение, форма, качественное состояние.
Формальные: начальная фонема глагола - шумная, ударение падает на первый слог от начала слова, отсутствие префикса, вторая фонема глагола - сонант, конечная фонема глагола - сонант, глагол имеет 1 слог.
Диахронические: глагол имеет основу германского происхождения, глагол возник в языке в среднеанглийский период, глагол возник в языке в новоанглийский период.
2. Влияние признаков мотивирующего глагола может быть как позитивным (способствующим образованию вторичных значений мотивированного существительного), так и негативным (препятствующим развитию семантической структуры производного). Количество факторов, способствующих появлению вторичных значений, и факторов, накладывающих ограничения на их развитие, в целом одинаково.
Семантические признаки глагола демонстрируют преобладающее позитивное воздействие на возникновение вторичных значений, формальные признаки оказывают в равной мере как положительное, так и отрицательное влияние, для диахронических признаков более характерно ограничивающее воздействие.
3. Формальные и семантические признаки по влиянию на развитие семантической структуры отглагольного существительного обладают одинаковой силой, однако по характеру диагностики вторичных значений между ними имеет место определенное различие. Семантические характеристики в достаточно большой степени оказывают сходное воздействие на семантику производных, образованных по различным деривационным моделям, в то время как формальные факторы оказываются более дифференциальными в этом плане.
4. В составе диахронических признаков как хронологические, так и этимологические параметры являются релевантными для диагностики развития вторичных значений имен действия.
5. Из числа семантических параметров наибольшее влияние на семантическую структуру деривата оказывают значения глаголов энергетического комплекса. Наименее выраженное воздействие на развитие вторичных значений дериватов оказывают глаголы информационного комплекса. Онтологические глаголы в этом плане занимают между ними промежуточное положение.
6. Наиболее диагностируемыми признаками отглагольных дериватов являются вторичные значения КОЛИЧЕСТВО, ГРУППА, РЕЗУЛЬТАТ, МЕСТО.
Теоретическая значимость работы заключается в определении механизмов взаимодействия разноуровневых признаков в паре "мотивирующее слово - мотивированное слово" в синхронии (динамический аспект), в анализе системных соотношений между формальным и содержательным планами языка, изучении релевантности диахронических признаков элементов словообразовательной системы на синхронные семантические процессы.
Практическая ценность работы. Результаты, полученные в рамках данного диссертационного исследования, могут быть использованы в нормативных курсах лексикологии английского языка, теоретической фонетики, а также истории языка.
Апробация работы проходила на международных и межвузовских конференциях: Региональная научно-практическая конференция молодых ученых Смоленской области "Молодежь и наука XXI века" (Смоленск, 2002, 2003), Международная конференция "Системы компьютерной математики и их приложения" (Смоленск, 2002, 2003, 2004, 2009, 2010), ХIII Межвузовская научная конференция "Актуальные проблемы германистики и романистики" (Смоленск, 2009). Кроме того, результаты исследования на разных его этапах обсуждались в рамках кафедрального научно-практического семинара.
Основные результаты исследования отражены в 11 публикациях автора и в автореферате.
мотивирующий глагол суффикс дериват
Структура и объем диссертации
Структура диссертационного исследования определяется его целями и задачами. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка используемой литературы, списка используемых словарей и двух приложений.
Во введении обосновывается выбор темы, ее актуальность, научная новизна, устанавливаются цели, задачи и методы исследования, определяется его практическая и теоретическая значимость, излагаются основные положения, выносимые на защиту.
В первой главе "Основные понятия, материал, признаковое пространство и методы исследования" рассматривается природа сложной семантической структуры имен действия, дается определение первичных и вторичных значений существительных имени действия, приводится схема вторичных лексических значений, описывается материал исследования, его признаковое пространство, а также основные методы, которые применялись для достижения поставленных целей.
Во второй главе "Семантические факторы глагола, определяющие развитие деривационных значений у существительных имени действия с суффиксами - ment, - ing, - age" и в третьей главе "Формальные и диахронические факторы глагола, определяющие развитие деривационных значений у существительных имени действия с суффиксами - ment, - ing, - age" устанавливаются соотношения между семантическими, формальными, а также диахроническими признаками глаголов, с одной стороны, и лексико-семантически-ми признаками существительных имени действия, которые были образованы при помощи указанных суффиксов, с другой. Полученные данные служат базой для выявления факторов, которые способствуют, либо препятствуют возникновению у Nomina Actionis вторичных значений.
Список используемой литературы включает 188 наименований на русском, английском и других языках. Список используемых словарей включает 5 лексикографических источников. Общий объем диссертации составляет 215 страниц. Основной текст содержит 38 таблиц и расположен на 187 страницах. Приложение состоит из двух разделов. В Приложении 1 приводится список кратких обозначений привлекаемых к исследованию признаков. Приложение 2 содержит данные о диагностируемости признаков по суммарному количеству корреляций.
Основное содержание работы
Отглагольные дериваты имени действия представляют собой значительный интерес в связи с их переходным положением между классом глаголов и классом существительных. Данная черта этой группы слов во многом обусловливает сложность их семантической структуры, в которой выделяются значения двух типов: первичные (глагольные) и вторичные (именные).
Первичными, процессуальными, считаются значения, передающие семантическую соотнесенность существительного с классом глаголов и обозначающие действие, процесс, состояние. Кроме того, в данную группу были отнесены отглагольные существительные со значением "образ действия".
Под вторичными понимаются предметные, субстанциональные значения, возникающие на базе первичных. В основе возникновения вторичных значений у имен действия лежит метонимический перенос названия действия на предметы, находящиеся в разнообразных связях с действием. Ко вторичным значениям относятся значения "субъект действия", "объект действия", "результат действия", "место", "орудие или средство осуществления действия", "материал", "время действия", "количество", "группа". Представленная схема взята в соответствии с данными работ исследователей, рассматривавших развитие семантической структуры существительных имени действия на материале английского языка [Плоткина 1970; Суша 1972 и др.], а также других языков, в частности русского [Мирошникова 2003; Русская грамматика 1980]. Указанные значения в наибольшей степени отражают семантические особенности существительных имени действия с привлекаемыми в нашем исследовании суффиксами.
Данное исследование строится на методологических принципах и подходах, разработанных в рамках коллективной темы по исследованию соотношений разноуровневых признаков английских глаголов [Сильницкий и др. 1990] и основывается на проспективном подходе к изучению словообразовательных отношений и использовании ряда статистических процедур корреляционного анализа.
Установление зависимостей между признаками глагола и признаками отглагольного существительного имени действия в этой работе производится при помощи коэффициента корреляции Коула, который может иметь значения в границах от - 1 до +1, отражая, таким образом, тип корреляции (положительная, либо отрицательная) и ее тесноту (близка к 0, либо к ¦1¦).
К исследованию привлекается сплошная выборка существительных, образованных при помощи суффиксов - ment, - ing, - age, мотивированных глаголами современного английского языка, а также мотивирующие их глаголы. В качестве источника отбора материала выступает словарь The Random House Unabridged Dictionary. Признаковое пространство исследования в соответствии с принципами проспективного подхода указанной школы определено эксплицитно и включает разноуровневые признаки.
Мотивированные существительные описаны при помощи 12 семантических признаков, к которым относятся:
1) значение "действие" (ДЕЙСТВИЕ);
2) значение "состояние" (СОСТОЯНИЕ);
3) значение "образ действия" (ОБРАЗ ДЕЙСТВИЯ);
4) значение "субъект действия" (СУБЪЕКТ);
5) значение "объект действия" (ОБЪЕКТ);
6) значение "результат действия" (РЕЗУЛЬТАТ);
7) значение "место действия" (МЕСТО);
8) значение "орудие, средство выполнения действия" (СРЕДСТВО);
9) значение "материал" (МАТЕРИАЛ);
10) значение "время" (ВРЕМЯ);
11) значение "количество" (КОЛИЧЕСТВО);
12) значение "группа" (ГРУППА).
Мотивирующим глаголам были приписаны формальные, диахронические и семантические признаки, их число составляет 50.
К формальным признакам глагола относятся фонетические и морфемные признаки. Фонетические признаки (всего 21) включают характеристики первого, второго, последнего и предпоследнего звуков, кроме того, большое внимание уделяется исследованию акцентно-ритмической структуры существительных, то есть выявляется количество слогов и положение ударения от начала слова. Морфемные признаки (6) отражают морфемный состав слова: наличие/отсутствие и количество аффиксов.
Диахронические признаки (6) подразделяются на хронологические, которые отражают время первой фиксации слова в языке, и этимологические, приписанные на основе генеалогических данных в зависимости от отнесенности слова к той или иной группе заимствований.
Лексико-семантические признаки глаголов (17) выделяются в соответствии с семантической схемой, разработанной Г.Г. Сильницким [Сильницкий 1986, 1990]. Схема, применяемая в нашем исследовании, имеет следующий вид:
1) экзистенциальное состояние (ЭКЗ`);
2) количественное состояние (КОЛ`);
3) качественное состояние (КАЧ`);
4) состояние наличия (посессивность) (ПОС`);
5) темпоральное состояние (ТЕМП`);
6) социальное состояние (СОЦ`);
7) местонахождение (МСТ`);
8) движение (ДВИЖ`);
9) форма, структура (ФОРМ`);
10) физическое состояние (ФЗЧ`);
11) физиологическое состояние (ФЗЛ`);
12) сенсорное восприятие (СЕНС`); 13) интеллектуальное восприятие (ИНТЛ`); 14) эмоциональное состояние (ЭМОТ`); 15) волитивное состояние (ВОЛЯ`); 16) психическое состояние (ПС`); 17) речь (РЕЧЬ`).
Корреляционный анализ, проведенный для сопоставления вторичных значений существительных имени действия и семантических признаков мотивирующих глаголов, позволил установить наличие статистически значимых зависимостей между ними, что создает возможности для определения диагностической релевантности семантических характеристик глагола для развития семантической структуры существительного.
Вторичные значения существительных с суффиксом - ment имеют с глагольными значениями 81 статистически значимую корреляцию из 153 рассмотренных соотношений, т.е.53%. Из них 44 корреляции являются положительными, 37 - отрицательными. Для модели с суффиксом - ing отмечено 79 статистически значимых корреляций с глагольными значениями из 153 возможных, что составляет 52%. Из них 57 являются положительными, 22 - отрицательными. Для дериватов с суффиксом - age имеет место 63 статистически значимых корреляции из 153 возможных, что составляет 41%. Из них 32 корреляции являются положительными, а для 31 соотношения отмечен отрицательный знак корреляции.
Таблица 1
Соотношение семантических признаков мотивирующих глаголов и семантических признаков мотивированных существительных. Энергетический комплекс
|
СУБЪЕКТ |
ОБЪЕКТ |
РЕЗУЛЬТАТ |
ОРУДИЕ, СРЕДСТВО |
МАТЕРИАЛ |
МЕСТО |
ВРЕМЯ |
КОЛ-ВО |
ГРУППА |
||
|
МСТ` |
-0,03 0,45 1,00 |
0,09 0,31 0,26 |
-0,17 0,06 0,55 |
0,04 0,65 0,60 |
0,54 0,54 1,00 |
0,47 0,60 0,56 |
0,03 0,22 1,00 |
0,10 0,54 0,39 |
0,26 0,22 0,30 |
|
|
ДВИЖ` |
-0, 20 0,29 0,58 |
0,05 0,03 0,13 |
0,13 0,35 0,53 |
-0,14 0,37 1,00 |
0,34 0,00 1,00 |
0,35 0,23 0,15 |
-1,00 0,04 1,00 |
0,04 0,34 0,29 |
0,29 0,17 0,24 |
|
|
ФОРМ` |
-0,01 0,40 0,05 |
0,08 0,25 0,09 |
0,09 0,40 0,12 |
0,02 0,57 1,00 |
0,68 0,64 0,39 |
0,17 0,43 0,06 |
-0,12 0,00 1,00 |
-0,01 0,02 0,04 |
-0,12 0,46 0,21 |
|
|
ФЗЧ` |
0,09 0,02 0,02 |
-0, 19 0,07 0,30 |
-0,11 0,25 0,14 |
0,06 0,05 0,12 |
0,17 0, 19 0,35 |
0,00 0,08 0,51 |
0,00 0,02 1,00 |
-1,00 0,30 0,09 |
0,11 0,16 0,03 |
|
|
ФЗЛ` |
0,04 0,07 1,00 |
-0,50 0,08 1,00 |
-0,56 0,05 1,00 |
0,13 0,02 1,00 |
-1,00 0,16 1,00 |
-0,56 0,17 0,24 |
0,04 0,40 1,00 |
-1,00 0,04 1,00 |
-1,00 0,06 1,00 |
Онтологический комплекс
|
ЭКЗ` |
-0,44 0,17 1,00 |
-0,04 0,05 0,12 |
0,16 0,18 0,06 |
0,03 0,04 1,00 |
-1,00 0,18 1,00 |
-0,58 0,08 0,29 |
0,25 0,24 1,00 |
-0, 19 0,49 0,35 |
0,08 0,36 0,15 |
|
|
КОЛ` |
0,05 0,13 1,00 |
-0,35 0,17 0,22 |
0,05 0,06 0,08 |
-0,46 0,00 1,00 |
-1,00 0,00 0,44 |
-0,55 0,04 0,01 |
-1,00 0,23 1,00 |
0,11 0,10 0,08 |
-1,00 0,37 0,07 |
|
|
КАЧ` |
0,13 0,14 1,00 |
-0,16 0,04 0, 20 |
0,12 0,11 0,02 |
0,06 0,04 0,04 |
0,25 0,15 0,40 |
-0,21 0,08 0,67 |
-0,56 0,08 1,00 |
-0,67 0,09 0,30 |
0,31 0,21 0,16 |
|
|
ПОС` |
0,02 0,18 1,00 |
0,23 0,36 0,11 |
-0,38 0,14 0,30 |
0,00 0,40 1,00 |
0,13 0,43 0,37 |
0,12 0,42 0,46 |
-0,70 0,21 1,00 |
0,48 0,22 0,51 |
0,10 0,52 0,51 |
|
|
ТЕМП` |
-0,02 0,32 1,00 |
0,13 0,02 0,27 |
0,02 0, 19 1,00 |
-0,21 0,37 1,00 |
-1,00 0,28 1,00 |
-0,11 0,11 0,28 |
0,10 0,38 1,00 |
0,10 0,13 0,36 |
-0,42 0,09 1,00 |
|
|
СОЦ` |
-0,49 0,04 1,00 |
0,28 0,09 0,01 |
0,03 0,37 0,38 |
-0,23 0,09 1,00 |
-0,12 0,26 0,30 |
0,08 0,37 0,22 |
0,62 0,46 1,00 |
0,48 0,14 0,34 |
0,12 0,08 0,02 |
Информационный комплекс
|
СУБЪЕКТ |
ОБЪЕКТ |
РЕЗУЛЬТАТ |
ОРУДИЕ, СРЕДСТВО |
МАТЕРИАЛ |
МЕСТО |
ВРЕМЯ |
КОЛ-ВО |
ГРУППА |
||
|
СЕНС` |
-0,11 0,09 1,00 |
-0,62 0,16 1,00 |
-1,00 0,44 1,00 |
-1,00 0,01 1,00 |
-1,00 0,06 1,00 |
-1,00 0,03 1,00 |
-1,00 0,12 1,00 |
-1,00 0,14 1,00 |
-1,00 0,35 1,00 |
|
|
ИНТЛ` |
-0,16 0,31 1,00 |
0,06 0,11 1,00 |
0,17 0,05 0,29 |
-0,81 0,13 1,00 |
-0,49 0,43 1,00 |
-0,37 0,07 0,29 |
-1,00 0,08 1,00 |
0,04 0,06 0,22 |
-0,18 0,33 0,15 |
|
|
ЭМОТ` |
0,18 0,22 1,00 |
-0,46 0,37 1,00 |
-0,44 0,00 1,00 |
0,05 0,51 1,00 |
-1,00 0,42 1,00 |
-0,88 0,06 1,00 |
-0,03 0,06 1,00 |
-0,76 0,68 1,00 |
-1,00 0,51 1,00 |
|
|
ВОЛЯ` |
0,10 0,01 1,00 |
-0,31 0,02 1,00 |
-0,33 0,37 0,11 |
0, 19 0,12 1,00 |
-0,61 0,33 1,00 |
0,06 0,16 1,00 |
0,49 0,04 1,00 |
-0,53 0,02 0,04 |
0,32 0,08 0,22 |
|
|
ПС` |
0, 19 0,24 1,00 |
-0,21 0,05 1,00 |
-0,08 0,15 0,08 |
0,05 0,04 1,00 |
-0,49 0,29 1,00 |
-0,22 0,04 1,00 |
0,22 0,41 1,00 |
-0,29 0,08 0,16 |
0,22 0,16 0,59 |
|
|
РЕЧЬ` |
-0,15 0,01 1,00 |
0,01 0,18 1,00 |
0,09 0,01 1,00 |
-0,34 0,45 1,00 |
-0,54 0, 20 1,00 |
-0,72 0,04 0,08 |
-0,45 0,17 1,00 |
-1,00 0,46 0,04 |
-1,00 0,02 0,53 |
Семантические факторы глагола, в наибольшей мере влияющие на развитие вторичных значений, приведены в Таблице 1, где первая строчка отражает модель с суффиксом - ment, вторая - модель с суффиксом - ing, а в третьей отображены данные по модели с суффиксом - age. Статистически значимые корреляции выделены жирным шрифтом. Для отдельных моделей факторами, определяющими развитие семантики производных, являются следующие.
Модель V + - ment >Nact
Волитивное состояние, движение, эмоциональное состояние, качественное состояние, посессивность, социальное состояние, место, физическое состояние, интеллектуальное состояние, психическое состояние.
Модель V + - ing >Nact
Посессивность, место, форма, экзистенциальное состояние, темпоральное состояние, движение, эмоциональное состояние, психическое состояние.
Модель V + - age >Nact
Посессивность, место, качественное состояние, движение, форма.
Сопоставление позитивного и негативного воздействия мотивирующих глаголов на производные существительные показало, что семантические признаки глагола демонстрируют преобладающее позитивное воздействие на возникновение вторичных значений. Исходя только из позитивного воздействия, способствующего формированию вторичных значений у имен действия, выделяются следующие факторы: местонахождение, движение, форма, посессивность, качественное состояние.
Для отдельных моделей факторами, определяющими развитие семантической структуры производных, являются следующие.
Модель V + - ment >Nact
Место, движение, качественное состояние, форма, физическое состояние, волитивное состояние.
Модель V + - ing >Nact
Форма, посессивность, место, движение, количественное состояние, темпоральное состояние.
Модель V + - age >Nact
Место, качественное состояние, посессивность, движение, форма.
Вторичные признаки у глагольных дериватов обладают разной степенью зависимости от семантики мотивированного глагола. Наиболее сильно глагольным значением определяются следующие признаки.
ment: ОБЪЕКТ (количество диагностических факторов равно 7); РЕЗУЛЬТАТ (6); ГРУППА (6); СУБЪЕКТ (5); МАТЕРИАЛ (5); КОЛИЧЕСТВО (5).
ing: СУБЪЕКТ (9); МЕСТО (9); ВРЕМЯ (8); РЕЗУЛЬТАТ (6); КОЛИЧЕСТВО (6); ОБЪЕКТ (5); ОРУДИЕ (5); МАТЕРИАЛ (5).
age: ГРУППА (7).
Имеется ряд вторичных значений, на развитие которых накладывается ограничение глагольной семантикой. В наибольшей мере препятствующее значение глагольная семантика оказывает на нижеследующие признаки.
ment: ОБЪЕКТ (7); КОЛИЧЕСТВО (7); РЕЗУЛЬТАТ (5).
ing: РЕЗУЛЬТАТ (5); МАТЕРИАЛ (5).
age: КОЛИЧЕСТВО (6); СУБЪЕКТ (5); МЕСТО (5).
Некоторые вторичные значения могут быть охарактеризованы как сильно определяемые. Так, значение ОБЪЕКТ у Nomina Actionis с суффиксом - ment определяется 14 факторами.
Для развития вторичных значений у дериватов с суффиксом - ment в большей мере релевантным является информационный комплекс, ему несколько уступают энергетический и онтологический комплексы.
Для развития вторичных признаков у дериватов с суффиксом - age наиболее релевантным является онтологический комплекс, которому незначительно уступает энергетический комплекс. Информационный комплекс является наименее диагностически важным.
Развитие вторичных значений у дериватов на - ing определяется сходным образом. Здесь наибольшую релевантность также демонстрирует онтологический комплекс признаков. За ним следует энергетический комплекс. В несколько меньшей мере релевантным является информационный комплекс.
При сопоставлении диагностируемости ряда семантически взаимосвязанных признаков было выявлено достаточно сходное воздействие на них глагольной семантики. Так, значения СУБЪЕКТ и ОБЪЕКТ у дериватов, образованных с помощью суффиксов - ing и - age, развиваются в сходных условиях. Пара значений ОРУДИЕ и МАТЕРИАЛ, а также МЕСТО и ВРЕМЯ демонстрирует весьма сильное сходство по условиям реализации во всех трех моделях. На развитие значений КОЛИЧЕСТВО и ГРУППА также в целом ряде случаев оказывают воздействие сходные факторы, хотя здесь имеются и некоторые различия. И только у отглагольных существительных на - ment для развития вторичных значений СУБЪЕКТ и ОБЪЕКТ имеет место относительно большая дифференциация по семантическим факторам.
По влиянию на развитие семантической структуры отглагольного существительного формальные признаки оказались не менее релевантными, чем семантические. Так, по количеству выявленных статистически значимых корреляций с именными значениями производных семантические и формальные признаки имеют приблизительно одинаковые показатели: 48,6% у первых и 33,5% у вторых от общего числа соотношений. Следует подчеркнуть, что различие в 15,1% в данном случае не является существенным, поскольку не удовлетворяет условию статистической значимости по критерию t-Стьюдента при минимально допустимом пороге p?0,05 (df = ?).
По силе воздействия (тесноте корреляций) также имеет место приблизительное равенство.
Так, количество корреляций в семантике с коэффициентом меньшим или равном ¦0,2¦ составляет 62 случая из 223 статистически значимых (27,8%), от ¦0,2¦ до ¦0,5¦ - 93 (41,7%), больше ¦0,5¦ - 68 (30,5%).
В формальном плане соответствующие показатели выглядят следующим образом: с коэффициентом корреляции менее ¦0,2¦ отмечено 65 случаев из 244 статистически значимых (26,6%), от ¦0,2¦ до ¦0,5¦ - 95 (39%), больше ¦0,5¦ - 84 случая (34,4%).
Относительно более значимыми для развития семантики производных слов в мотивированной паре оказались следующие формальные признаки глаголов.
Модель V + - ment >Nact
Ударение падает на первый слог от начала слова, отсутствие префикса, начальная фонема глагола - шумная, вторая фонема глагола - сонант, конечная фонема глагола - гласная, глагол имеет 1 слог, глагол имеет 2 слога, ударение падает на третий слог от начала слова, отсутствие суффикса, наличие одного суффикса.
Модель V + - ing >Nact
Вторая фонема глагола - гласная, глагол имеет 3 слога, начальная фонема глагола - гласная, вторая фонема глагола - сонант, конечная фонема глагола - шумная, отсутствие префикса, начальная фонема глагола - шумная, глагол имеет 1 слог, глагол имеет 2 слога, ударение падает на первый слог от начала слова, ударение падает на второй слог от начала слова, наличие одного префикса.
Модель V + - age >Nact
Конечная фонема глагола - сонант, начальная фонема глагола - шумная, начальная фонема глагола - сонант, глагол имеет 1 слог, ударение падает на первый слог от начала слова, вторая фонема глагола - сонант, конечная фонема глагола - гласная, конечная фонема глагола - шумная, предпоследняя фонема глагола - гласная, предпоследняя фонема глагола - сонант, глагол имеет 2 слога, отсутствие префикса.
Формальные признаки оказывают как способствующее воздействие на развитие семантики отглагольных дериватов, так и препятствующее воздействие, что следует из приблизительно одинакового числа положительных и отрицательных корреляций (119 и 125, соответственно).
Позитивные факторы: глагол имеет 1 слог, ударение падает на первый слог от начала слова, отсутствие префикса, начальная фонема глагола - шумная, вторая фонема глагола - гласная, конечная фонема глагола - шумная.
Максимальное ограничивающее воздействие на возникновение вторичных значений у имен действия в наибольшей степени характерно для следующих признаков мотивирующего глагола: конечная фонема глагола - сонант, глагол имеет 2 слога, глагол имеет 3 слога, вторая фонема глагола - сонант, ударение падает на третий слог от начала слова, наличие одного префикса.
Для отдельных моделей такими факторами являются следующие.
Модель V + - ment >Nact
Позитивное воздействие
Глагол имеет 1 слог, ударение падает на первый слог от начала слова, отсутствие префикса, конечная фонема глагола - шумная, наличие в основе глагола одного суффикса.
Негативное воздействие
Начальная фонема глагола - шумная, конечная фонема глагола - гласная, предпоследняя фонема глагола - сонант, глагол имеет 2 слога, глагол имеет 4 слога, ударение падает на третий слог от начала слова, отсутствие суффикса.
Модель V + - ing >Nact
Позитивное воздействие
Отсутствие в основе глагола префикса, вторая фонема глагола - гласная, конечная фонема глагола - шумная, глагол имеет 1 слог, ударение падает на первый слог от начала слова, начальная фонема глагола - шумная, отсутствие суффикса.
Негативное воздействие
Глагол имеет 3 слога, глагол имеет 2 слога, ударение падает на второй слог от начала слова, наличие одного префикса, начальная фонема глагола - гласная, ударение падает на третий слог от начала слова, наличие в основе глагола одного суффикса.
Модель V + - age >Nact
Позитивное воздействие
Начальная фонема глагола - шумная, глагол имеет 1 слог, предпоследняя фонема глагола - гласная, ударение падает на первый слог от начала слова.
Негативное воздействие
Конечная фонема глагола - сонант, начальная фонема глагола - сонант, вторая фонема глагола - сонант, конечная фонема глагола - шумная.
Пары значений СУБЪЕКТ и ОБЪЕКТ, ОРУДИЕ и СРЕДСТВО, МЕСТО и ВРЕМЯ, а также КОЛИЧЕСТВО и ГРУППА относительно формальных признаков глаголов демонстрируют достаточно большую степень избирательности. Это особенно относится к модели с суффиксом - age, в рамках которой отмечено 40 случаев несовпадения (данный формальный признак релевантен для одного члена пары и нерелевантен для другого), либо прямо противоположного влияния одного и того же фактора на разные члены указанных пар вторичных значений. В последнем случае можно говорить о возникновении контрарной оппозиции. Для модели с суффиксом - ment отмечено 29 несовпадений, с суффиксом - ing - 20 несовпадений и контрарных оппозиций.
Диахронические признаки (как хронологические, так и этимологические) оказываются релевантными для диагностики развития значений. Из общего числа соотношений диахронических признаков глагола с лексико-семантическими признаками существительного, равного 162, число статистически значимых корреляций составляет 63 (38,9%). По знаковому составу 29 корреляций являются положительными, 34 - отрицательными, что говорит о том, что ограничивающее воздействие диахронических признаков на формирование семантики имен действия несколько более выражено.
Диахронические факторы глагола, в наибольшей мере оказывающие влияние на развитие вторичных значений, приведены в Таблице 2.
Хронологические признаки глагола в наибольшей мере релевантны для дериватов, образованных с помощью суффикса - ing (19 статистически значимых корреляций: 7 положительных и 12 отрицательных). В значительно меньшей мере данная группа признаков оказывает влияние на формирование вторичных значений у дериватов с суффиксом - age (7 статистически значимых корреляций: 4 положительных и 3 отрицательных), и в наименьшей степени они влияют на возникновение вторичных значений у существительных имени действия с суффиксом - ment (4 статистически значимых корреляции: 2 положительных и 2 отрицательных). Для дериватов с суффиксами - ment и - age положительное и отрицательное воздействие выражено практически в равной мере, для отглагольных существительных, оканчивающихся с суффиксом - ing, отрицательное влияние преобладает.
Таблица 2
Соотношение диахронических признаков мотивирующих глаголов и семантических признаков мотивированных существительных
|
СУБЪЕКТ |
ОБЪЕКТ |
РЕЗУЛЬТАТ |
ОРУДИЕ, СРЕДСТВО |
МАТЕРИАЛ |
МЕСТО |
ВРЕМЯ |
КОЛ-ВО |
ГРУППА |
||
|
ДРЕВ` |
0,18 0,37 0,10 |
0,15 0,04 0,05 |
-1,00 0,06 0,15 |
-1,00 0,01 0, 19 |
-1,00 0,10 1,00 |
-1,00 0,45 0,10 |
-1,00 0,45 1,00 |
-1,00 0,41 0,16 |
-1,00 0,42 0,05 |
|
|
СРЕД` |
-0,10 0,23 0,09 |
-0,06 0,06 0,18 |
0,05 0,07 0,21 |
0,05 0,23 0,22 |
0,04 0,14 1,00 |
0,03 0,23 0,21 |
0,01 0,34 1,00 |
-0,36 0,29 0,14 |
-0,49 0,40 0,08 |
|
|
НОВ` |
0,09 0,65 0,51 |
0,05 0,30 0,14 |
-0,04 0,07 0,27 |
-0,05 0,67 0,12 |
-0,03 0,21 1,00 |
-0,02 0,90 0,76 |
-0,01 0,66 1,00 |
0,37 0,64 0,03 |
0,50 0,46 0,12 |
|
|
ГЕРМ` |
-0,04 0,54 0,36 |
0,01 0,06 0, 20 |
-0,47 0,12 0,54 |
0,01 0,02 0,59 |
0,03 0,13 0,03 |
0,01 0,23 0, 19 |
-1,00 0,47 1,00 |
-0,48 0,24 0,15 |
0,14 0,00 0,07 |
|
|
РОМ` |
0,00 0,44 0,52 |
0,07 0,05 0,10 |
0,39 0,09 0,59 |
-0,03 0,03 0,26 |
-0,07 0,11 0,07 |
-0,05 0,12 0,07 |
1,00 0,56 1,00 |
0,60 0,07 0,12 |
-0,10 0,03 0,07 |
|
|
ДР. ЯЗ` |
0,03 1,00 0,07 |
-0,35 0,10 1,00 |
-0,15 0,22 1,00 |
0,02 0,09 0,15 |
0,04 0,00 1,00 |
0,05 0,71 0,14 |
-1,00 0,07 1,00 |
-1,00 1,00 0,40 |
-1,00 0,25 0,12 |
Этимологические признаки глагола практически в равной степени релевантны для дериватов трех рассматриваемых нами групп. Несколько более сильное влияние этимологические признаки глаголов оказывают на формирование вторичных значений существительных имени действия с суффиксом - age (13 статистически значимых корреляций: 7 положительных и 6 отрицательных). Далее по степени зависимости от этимологических признаков глагола следуют дериваты с суффиксом - ing (количество статистически значимых корреляций по указанному соотношению равно 11: 5 положительных и 6 отрицательных). В меньшей степени воздействие признаков данной группы отражается на отглагольных существительных, образованных с помощью суффикса - ment (9 статистически значимых корреляций: 4 положительных и 5 отрицательных). При этом, во всех случаях как положительное, так и отрицательное воздействие указанных признаков выражено приблизительно в равной мере.
В заключении приводятся основные результаты, намечаются возможные перспективы дальнейшего исследования.
В целом, полученные результаты свидетельствуют о том, что разноуровневые и разноаспектные признаки мотивирующих глаголов оказывают влияние на развитие семантической структуры существительных имени действия в современном английском языке. Из общего числа соотношений признаков мотивирующего глагола и вторичных значений существительных имени действия, образованных путем сочетаемости глагольной основы с суффиксами - ment, - ing и - age, равного 1350, статистически значимые корреляции были зафиксированы в 530 случаях, что составляет 39%.
На развитие вторичных значений в рамках модели с суффиксом - ment разноуровневые и разноаспектные признаки глагола оказывают влияние (способствующее либо препятствующее) в 172 случаях (38,2% от всех рассмотренных соотношений); для модели с суффиксом - ing зафиксировано 186 таких случаев (41,3%); для модели с - age - 172 (38,2%).
Основные положения диссертации отражены в следующих публикациях
Публикации в изданиях, включенных Высшей аттестационной комиссией России в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов диссертации на соискание ученой степени кандидата:
1. Аделева О.П. Семантические факторы, определяющие развитие вторичных значений у существительных имени действия на - age, - ment, - ing // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. Челябинск, 2010. № 5.С. 208 - 215.
Статьи, опубликованные в других изданиях:
2. Афонасенкова О.П. Корреляционный анализ синхронических и диахронических признаков лексических единиц // Многомерный анализ в лингвистике. Смоленск: СГПУ, 2002. С.82 - 90.
3. Афонасенкова О.П. Соотношение этимологических и синхронических признаков английских существительных имен действия // Молодежь и наука ХХI века. В двух томах. Смоленск, 2002. Т.2. С.153 - 156.
4. Афонасенкова О.П. Корреляционный анализ разноуровневых признаков лексических единиц при помощи программы "STATISTICA" // Молодежь и наука ХХI века. Смоленск, 2003. С.214 - 216.
5. Афонасенкова О.П. Применение методов многомерного анализа в исследовании отглагольных имен существительных английского языка // Системы компьютерной математики и их приложения. Смоленск: СГПУ, 2003. С.63 - 65.
6. Андреев С.Н., Афонасенкова О.П. Анализ качественных и количественных признаков в лингвистическом исследовании // Системы компьютерной математики и их приложения. Смоленск: СГПУ, 2004. С.63 - 64.
7. Аделева О.П. Соотношение диахронических и синхронических признаков отглагольных существительных с суффиксом - ing // Актуальные проблемы германистики и романистики. Смоленск: СмолГУ, 2009. С.274 - 283.
8. Аделева О.П. Соотношение синхронических признаков отглагольных существительных с суффиксом - ing с диахроническими признаками мотивирующих глаголов // Системы компьютерной математики и их приложения. Смоленск: СмолГУ, 2009. С.223 - 225.
9. Аделева О.П. Влияние семантических признаков глагола на образование вторичных значений у существительных имени действия на - ment // Альманах современной науки и образования. В двух частях. Тамбов: Грамота, 2010. № 2 (33). Ч.2. С.8 - 14.
10. Аделева О.П. Влияние диахронических факторов на образование вторичных значений у существительных имени действия на - age // Лингвистические чтения - 2010. Цикл 6. Материалы международной научно-практической конференции.27 февраля 2010 г. Пермь: Прикамский социальный институт, 2010. С.23 - 27.
11. Аделева О.П. Семантическая обусловленность образования вторичных значений у существительных имени действия на - ing // Системы компьютерной математики и их приложения. Смоленск: СмолГУ, 2010. С.251 - 253.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Имя существительное (the noun) как часть речи. Категория числа имен существительных. Категория рода в английском языке. Подходы к классификации имен существительных в английском языке. Сложности перевода с английского языка.
курсовая работа [50,0 K], добавлен 21.09.2006Развитие видовременных форм сопоставляемых языков. Грамматическая категория вида. Семный состав глаголов русского языка. Значение совершенного и несовершенного вида в английском языке. Выражение сопутствующих значений аффиксов в английском языке.
курсовая работа [95,4 K], добавлен 27.07.2017Общая характеристика имен в древнекитайском языке, разнообразие их производных значений. Обычные и необычные функции имен в трактовках двух ученых С.Е. Яхонтова и М.В. Софронова, общие сведениях о функциональных особенностях имен в древнем вэньяне.
курсовая работа [35,8 K], добавлен 31.03.2015Изучение особенностей вторичных номинаций для обозначения частей тела человека, которые служат средством выражения комического сленга в английском языке, на основе установления лингвокогнитивных механизмов их создания. Примеры деривационных соматизмов.
курсовая работа [144,4 K], добавлен 03.12.2012Признаки аналитизма при выражении лексического и грамматического значения слова в русском языке. Рассмотрение роста аналитизма в системе глаголов, имен существительных, имен прилагательных, наречий, числительных, предлогов, и частиц русского языка.
реферат [28,6 K], добавлен 29.01.2011Правила употребления артиклей: "a", "the" или нулевой артикль. Множественное число имен существительных в английском языке. Использование имен прилагательных в правильной форме. Правила употребления местоимений. Отрицание в английских предложениях.
контрольная работа [35,5 K], добавлен 04.03.2011Семантическая структура префиксальных производных. Характер взаимодействия префиксов и производящих основ разных лексико-семантических групп. Функционирование префиксальных глаголов в английском языке. Префиксальное словообразование во французском языке.
дипломная работа [72,0 K], добавлен 25.11.2011Категория рода имен существительных, ее формальные показатели. Категория падежа имен существительных. Основные значе-ния падежей. Участие предлогов в выражении падежных значений. Склонение имен существительных. Система склонений.
шпаргалка [60,0 K], добавлен 26.01.2004Лексический состав и классификация модальных слов в английском языке, их семантические и синтаксические признаки. Модальные слова как средство выражения достоверности или желательности, их употребление с перфектным и с неперфектным инфинитивом глагола.
курсовая работа [43,2 K], добавлен 17.08.2014Обобщение правил употребления артиклей в английском языке: склонение, отсутствие артикля. Особые случаи образования множественного числа существительных. Употребление грамматических предлогов, местоимений, глаголов и числительных в английском языке.
реферат [3,8 M], добавлен 19.02.2011Трактовка изъявительного и сослагательного наклонения. Функционирование в английском языке "будущего в прошедшем". Дополнительные формы наклонения глаголов: повелительное предположительное, условное. Принципы формирования данных грамматических категорий.
курсовая работа [38,5 K], добавлен 13.08.2015Функции падежей в турецком и английском языках. Категории грамматического рода и число имен существительных. Категории принадлежности, определенности и неопределенности. Склонение имен существительных и числительных в турецком и английском языках.
дипломная работа [66,9 K], добавлен 21.10.2011Основные способы выражения грамматических значений в английском языке: синтетические (аффиксация, чередование, ударение, супплетивизм, словосложение) и аналитические (служебные слова, порядок слов в предложении, интонация). Практический анализ текста.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 08.08.2012Роль и место имен собственных в современном английском языке, взаимосвязь ономастики с другими дисциплинами. Системные характеристики имен собственных в дискурсивном пространстве англоязычного художественного текста. Классификация имен собственных.
курсовая работа [43,0 K], добавлен 15.11.2015Грамматическое описание наклонения как особой формы глагола, отражающей отношения действия к реальности. Правила употребления изъявительного, повелительного и сослагательного наклонений в английском языке. Модальные глаголы в сослагательных наклонениях.
презентация [73,7 K], добавлен 27.10.2013Семантический анализ глаголов говорения. Глаголы говорения и подходы к их изучению в современном английском языке. Прагматический аспект английских глаголов говорения speak, talk,say, tell. Синтагматические и перформативные характеристики глаголов.
курсовая работа [42,2 K], добавлен 30.03.2011Полифункциональность артикля в английском языке. Значение форм имен с неопределенным артиклем. Классифицированное представление о предмете мысли. Когнитивный процесс классификации содержание понятия. Взаимодействие индивидуализации с обобщением.
статья [24,6 K], добавлен 15.08.2013Характеристика коммуникативной природы художественного текста. Семантические классы глаголов приема пищи в английском языке. Способы реализации глаголов приема пищи в художественном тексте на материале произведения Хелен Филдинг "Дневник Бриджит Джонс".
курсовая работа [113,9 K], добавлен 25.01.2016Использование множественного числа в английском языке. Определение части речи в английском тексте. Особенности перевода существительных в роли определения на русский язык. Перевод форм сравнения. Временные формы глаголов, определение их инфинитива.
контрольная работа [12,9 K], добавлен 09.11.2011Классификация существительных русского языка, их место и сфера употребления. Лексико-семантическая и грамматическая характеристика имен существительных. Морфологическая категория числа существительных, зависимость числовых корреляций от его семантики.
курсовая работа [31,6 K], добавлен 27.06.2011
