Эллипсис как свойство диалога
Спонтанность, непринужденность, быстрый темп произнесения и смены реплик - характерные признаки диалога. Эллиптические предложения как самая яркая черта синтаксиса разговорной речи. Опущение любых членов высказывания - критерий проявления эллипсиса.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.09.2018 |
Размер файла | 8,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
Анализируя структурно-функциональные и стилистические особенности диалогической речи, Л.П. Якубинский отмечал, что диалог определяется рядом факторов: спонтанностью, непринужденностью, быстрым темпом произнесения и сменой реплик, общностью апперцепционной базы говорящих. Наблюдая над синтаксисом диалогической речи, он приходит к выводу о том, что ей свойственны свои, особые синтаксические построения, не совпадающие с нормами письменно-литературного языка, и самыми характерными среди них являются эллиптические предложения. Он пишет: “Общеизвестно, что ответ на вопрос требует значительно меньшего количества слов, чем это следовало бы для полного обнаружения данного мыслимого целого …при всяком диалоге налицо эта возможность недосказания, неполного высказывания, ненужность мобилизации всех тех слов, которые должны были бы быть для обнаружения такого же мыслимого комплекса в условиях монологической речи или в начальном члене диалога» [Якубинский 1986]. Эллиптические предложения как самая яркая черта синтаксиса разговорной речи рассматривались в большей или меньшей степени всеми последующими ее исследователями (И.А. Аржанова, И.В. Арнольд, А.Р. Балаян, Р.А. Будагов, И.Ф. Вардуль, Л.В. Косоножкина, Л.А. Малявина, Л.А. Нефедова О.И. Реунова и др.).
Возможность появления в диалоге эллиптических предложений объясняется тем фактом, что в нем вследствие взаимосвязи и взаимообусловленности предложений создаются условия для данного структурирования предложений, позволяющих избежать дублирования информации. О структурно-семантической взаимообусловленности предложений в диалоге образно сказал М.М. Бахтин: “Высказывания не равнодушны друг к другу и не довлеют каждое себе, они знают друг о друге и взаимно отражают друг друга. Эти взаимные отражения определяют их характер” [Бахтин 1979].
В целом для большинства лингвистов критерием эллипсиса служит опущение любых членов высказывания. Поскольку эта необходимость трактуется по-разному, к эллиптическим предложениям относятся далеко не однородные по структуре, семантике и функции предложения. Это и реплики диалога, и предложения, в которых формально не представлены служебные (строевые) элементы, и восклицательные и вопросительные предложения.
Специальные исследования по эллипсису проводятся в нескольких направлениях. Наиболее распространенными можно считать два направления, которые не исключают, а дополняют друг друга - это синтаксическое и коммуникативное исследование эллипсиса.
Так называемая неполнота, или эллипсис, в широком понимании чаще всего привлекает внимание исследователей в основном с точки зрения формально-грамматической устроенности этих конструкций. Неполнота возникает при порождении дискурса в бинарном сочетании взаимодействующих - исходной и последующей - коммуникативных единиц. Обычно в последующей единице выделяется звено с невербальной семантикой, в котором речь идет о конкретных предметах, действиях, признаках либо ситуациях, названных ранее.
Смысловая интерпретация указанных невербализованных звеньев высказывания осуществляется именно в связях с предтекстом, отнюдь не предполагающих «восстановления» якобы специально опущенного названия предиката, субъекта, объекта или семантического квалификатора. Восстановить структурный элемент - значит продублировать его в том же значении, а избыточность речи (исключая прагматически заданные повторы) осложняет процесс коммуникации.
Предложения же с незамещенной синтаксической позицией могут быть названы единицами с контекстуально-обусловленным эллипсисом. Анализ этих единиц предполагает и выяснение их текстообразующей и связующей роли. эллиптический диалог синтаксис
Корни теоретического понимания и обоснования эллипсиса с коммуникативной точки зрения следует искать в работах Ш. Балли, в которых он в определении эллипсиса вводит понятие “смысл”. По мнению Ш. Балли, эллипсис - это отсутствие в связном отрезке текста (discourse) знака, восполняющегося контекстом или ситуацией, без которых смысл высказывания становится искаженным или абсурдным [Балли 1955].
По мнению И.В. Арнольд, эллипсис позволяет выделить еще один дифференциальный признак - однозначность/неоднозначность восстановления. Однозначность восстановления при эллипсисе обусловливает отсутствие приращения логико-предметной информации, но при этом может иметь место информация второго рода, поскольку имеется стилистическая маркированность, возможны эмфаза, окказиональные стилистические функции при речевых характеристиках [Арнольд 1999].
Определение коммуникативного статуса эллиптических высказываний как единиц, обладающих самостоятельной ценностью, заставляет пересмотреть традиционные представления о том, что эллипсис возникает лишь в результате действия закона экономии и служит уменьшению избыточности в тексте.
На наш взгляд, сокращение длины высказывания ведет к осложнению его семантики, а это в целом не позволяет говорить о какой-либо экономии как “выигрыше” или “выгоде”.
Критический анализ закона экономии и понятие избыточности на основе положений коммуникативной лингвистики позволяет сделать вывод, что исходным условием существования эллипсиса в диалогической речи должно быть наличие специфического для этой формы общения взаимодействия между участниками коммуникации.
Именно в результате этого взаимодействия и возникают эллиптические высказывания, которые сложились как “живые структурные типы”, находящие регулярное отражение в структуре текстадиалога, что следует рассматривать как закономерное явление функционирования языка.
Можно подчеркнуть, что закономерность эллипсиса в языке имеет глубокие корни, которые кроются в самом мышлении человека, и здесь вырисовывается когнитивный подход в изучении данного феномена, когда на первый план выходит вопрос когнитивного освоения реального.
Литература
1. Арнольд И.В. Семантика. Стилистика. Интертекстуальность. - СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1999. - 443 с.
2. Балли Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка. - М.: Изд-во иност. лит-ра, 1955. - 416 с.
3. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. - М.: Искусство, 1979. - 445 с.
4. Нефедова Л.А. Когнитивно-деятельностный аспект импликативной коммуникации. - Челябинск: Челяб. гос. унт, 2001. - 151 с.
5. Якубинский Л.П. О диалогической речи // Л.П. Якубинский. Избранные работы. Язык и его функционирование. - М.: Наука, 1986. - С. 31 - 129.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Главная сфера употребления эллиптических конструкций. Эллипсис в лингвистике. Проблема эллипсиса. Классификация эллиптических конструкций. Синтагматически и парадигматически восполняемые эллиптические конструкции. Уступительные предложения.
курсовая работа [35,5 K], добавлен 07.06.2007Природа диалога и особенности его типологии. Современная теория речевых жанров. Диалогичность - конструктивный признак речевого жанра. Связь речевого жанра с типом высказывания, критерий его выделения - коммуникативная цель. Основные виды жанров общения.
статья [21,8 K], добавлен 15.08.2013Определение понятия диалога и его основных функций. Рассмотрение диалога в художественном произведении как стилизации реальной речи. Установка на устную речь. Особенности инсценировки автором жизненных явлений, в которых вырисовывается характер героя.
презентация [1,1 M], добавлен 13.10.2014Понятие, признаки, языковые особенности разговорной речи, основная сфера ее реализации. Место разговорной речи в составе литературного и национального языка. Слоговая редукция, другие фонетические явления. Взаимодействие разговорной речи и книжных стилей.
реферат [36,5 K], добавлен 20.07.2013Исследование влияния эллипсиса на грамматическую структуру предложений в современном английском языке. Квалификация эллиптических конструкций, особенности их перевода с английского языка на русский. Явление замещения в диалогах, сравнение с эллипсисом.
курсовая работа [62,0 K], добавлен 11.02.2016Диалог в разговорном стиле речи. Стилистические и фонетические особенности диалога. Диалог в декламационном стиле речи. Стилистические и фонетические особенности монолога. Стилизация в сценической речи. Анализ стилизованного диалога, его особенности.
курсовая работа [34,0 K], добавлен 30.05.2008Сущность художественного диалога, принципы и закономерности его организации. Структура реплик, их смысловая связь. Семантическая реализация диалогической речи. Диалог в английской драме. Минимальные и сложные диалоги. Экспрессивная функция обращения.
курсовая работа [35,1 K], добавлен 22.08.2015Предмет синтаксиса как науки и задачи учебного курса. Основные понятия конструктивного синтаксиса. Синтаксис и семантика. Пропозиция. Структура пропозиции. Соотношение коммуникативной и формально-синтаксической структуры высказывания–предложения.
реферат [91,6 K], добавлен 03.12.2007Методы лингвистического изучения диалога как средства коммуникации. Анализ особенностей бытового диалога. Условия успешности речевого акта убеждения. Коммуникативные стратегии убеждения в диалоге на примере произведений А.С. Пушкина и А.П. Чехова.
курсовая работа [37,4 K], добавлен 14.06.2009Определение прецедентности в лексико-графическом материале. Прецедентные имена, высказывания, текст, ситуации и символы. Репертуар прецедентных ситуаций, высказываний, ситуаций в речи современных старшеклассников. Характеристика разговорной речи.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 16.03.2010Понятие прикладной лингвистики. Коммуникативные стратегии убеждения в диалоге, рассмотрение их на примере произведений А.С. Пушкина и А.П. Чехова. Понятие и методы лингвистического изучения диалога как средства коммуникации. Особенности бытового диалога.
курсовая работа [37,9 K], добавлен 05.08.2009Понятие диалога и его лингвистическое изучение: стратегии убеждения в произведениях А.С. Пушкина и А.П. Чехова, особенности бытового диалога, условия успешности речевого акта убеждения. Применение принципов этнометодологии в социологическом анализе.
курсовая работа [36,5 K], добавлен 24.06.2009Теоретические основы интерпретации дискурса в отечественной лингвистике, его особенности и типологии. Системообразующие признаки и коммуникативные тактики бытового диалога. Роль адресата в управлении развития диалога и в мене коммуникативных ролей.
курсовая работа [55,7 K], добавлен 21.04.2011Предложение в русском языке как главная единица синтаксиса. Грамматическая его основа, состоящая из главных членов предложения (подлежащего и сказуемого). Формальная и коммуникативная организация предложения. Изучение связи слова в словосочетании.
реферат [17,0 K], добавлен 11.10.2014Гендерная и социальная дифференциация речи в японском языке. Основные лингвистические особенности женской речи и их характеристика. Выражение эмоций и настроения. Влияние пола на степень вежливости высказывания. Особенность речи на уровне синтаксиса.
дипломная работа [102,9 K], добавлен 02.08.2015Изучение творчества И.С. Шмелева, особенностей разговорной речи на примере автобиографических повестей "Богомолье", "Лето Господне". Анализ функционирования языковой системы в разговорной речи, в повседневном общении носителей русско-литературного языка.
курсовая работа [34,6 K], добавлен 21.08.2011Определение синтаксиса как раздела грамматики. Предмет синтаксиса в современном языкознании. Типы связи слов в словосочетании. Структура и виды предложения. Способы выражения синтаксической структуры предложения. Основные составляющие синтаксиса.
курсовая работа [98,1 K], добавлен 24.09.2010Место разговорной речи в системе языка, ее характерные особенности, проявляющиеся на разных языковых уровнях. Синтаксические особенности русского и английского разговорных языков. Граница между нормами литературного языка и тенденциями разговорной речи.
курсовая работа [79,5 K], добавлен 07.01.2013Анализ основных выразительных средств английской разговорной речи. Образность разговорной речи и ее эмоциональные параметры. Способы передачи стилистических средств английского языка при переводе художественного текста на примере произведений Эдгара По.
курсовая работа [48,1 K], добавлен 18.09.2015Характеристика коммуникативных стратегий убеждения в диалоге, условия успешности речевого акта и анализ особенностей бытового диалога. Стратегии убеждения и их использование в произведениях А.С. Пушкина и А.П. Чехова. Применение диалоговой системы.
курсовая работа [43,4 K], добавлен 09.11.2009