Экспериментальное исследование концепта вежливость (на материале русского и немецкого языков)

Размещено на http://allbest.ru

Томский государственный педагогический университет

Экспериментальное исследование концепта вежливость (на материале русского и немецкого языков)

Богданова А.Г.

Концепт вежливость является универсальным концептом и обнаруживается во всех культурах. Несмотря на это, он имеет разное содержание и разную направленность в различных культурах. Национальная специфика концепта вежливость проявляется в различном толковании понятия вежливость, в особенностях этикетных формул и их употреблении, в наличии национально-специфических коммуникативных стратегий, в предпочтительности и частотности их использования.

С целью выявления ассоциативных признаков концепта вежливость в русском и немецком языковом сознании был проведен свободный ассоциативный эксперимент с представителями обоих этносов, так как обработка результатов ассоциативного эксперимента позволяет интерпретировать полученные ассоциаты как отражение тех или иных концептуальных признаков исследуемого концепта. Суть ассоциативного эксперимента состоит в том, что испытуемому предлагается как можно быстрее отвечать на слово-стимул любыми словами, которые приходят ему в голову. Проведенный ассоциативный эксперимент является, согласно классификации, предложенной Л.А. Городецкой, множественным свободным, т.е. респондент не ограничивается лишь одним словом в ответ на стимул, а имеет возможность давать столько ответов, сколько ему придет на ум [Городецкая 2002: 34].

Следует отметить, что при обработке данных ассоциативного эксперимента учитывались все ассоциаты, в том числе и единичные, сходные по смысловому содержанию ассоциаты обобщались.

Общее количество опрошенных составило 150 человек, из них 80 русских и 70 немцев. Представители русской лингвокультуры были опрошены методом прямого анкетирования, немецкой при помощи сети Интернет. В эксперименте приняли участие люди различных возрастов, разной половой принадлежности и различного социального статуса. Вниманию респондентов предлагалась анкета, в которой нужно было привести ассоциации к слову «вежливость». Анкеты были составлены на двух языках, каждый испытуемый был предварительно проинформирован о необходимости самостоятельных ответов и несущественности грамматических ошибок. В результате обработки данных, полученных в ходе эксперимента, были получены следующие результаты.

У русских респондентов возникло в общей сложности 57 различных ассоциаций (слов или словосочетаний) к слову вежливость. Значительное преимущество в ассоциативном ряду перед прочими ассоциациями имеет воспитанность. Из 80 человек данная ассоциация встретилась у 45 человек, что составило 56,3%.

Также в сознании русских вежливость очень часто ассоциируется с уважением (47,5%) и добротой (36,3%). Далее в порядке убывания следуют тактичность (35%), внимательность и культура (по 26,3%), уважительное отношение к старшим (23,8%), корректность и этикет (по 22,5%), галантность и предупредительность (по 21,3%), учтивость, нравственность (по 18,8%), интеллигентность (15%), правильное поведение (12,5%), ум (10%), отзывчивость, терпимость, порядочность, почтительность, обходительность (по 7,5%), деликатность, хорошее отношение/любовь к людям, забота, вежливые слова, желание не обидеть другого человека, не кричать, благородство, ответственность, понимание, улыбка, благодарность (по 6,3%), уравновешенность, куртуазность, джентльмен (по 4,3%). Вышеперечисленные ассоциации относятся к групповым, так как они были названы несколькими респондентами. Помимо групповых ассоциаций в результате анализа данных ассоциативного эксперимента также был обнаружен ряд индивидуальных ассоциаций, среди которых времена рыцарей, пунктуальность, угодничество, скромность, высшее образование, манерность, англичане, статус, учат родители, аристократичность, элегантность, ненавязчивость, обаятельность.

Большинство ассоциаций, приведенных представителями русской лингвокультуры, имеют положительную окраску. Данная позитивность подтверждается как наличием оценочных адъективных компонентов, так и тем фактом, что глаголы и существительные, обладающие негативным значением, употреблены в отрицательной форме: хорошее отношение к людям, не грубость, не кричать, желание не обить другого человека.

Обращает на себя внимание тот факт, что респондентами-русскими было приведено значительное количество ассоциаций, отражающих концептуальный признак нравственности и искренности концепта вежливость в сознании представителей русской лингвокультуры: уважение, доброта, отзывчивость, порядочность, забота, любовь (хорошее отношение) к людям. вежливость лингвокультура русский немецкий

В ходе проведения ассоциативного эксперимента было отмечено, что ассоциации, указывающие на искренность вежливого поведения, были приведены каждым из русских респондентов средней и старшей возрастной групп, в то время как среди респондентов младшей возрастной группы данные ассоциации приводились гораздо реже, а иногда и вовсе не упоминались.

Таким образом, основными концептуальными признаками концепта вежливость, отраженными в сознании представителей русской лингвокультуры являются следующие признаки:

- признак наличия навыков поведения (вербализуется словом «воспитанность»);

- признак душевного расположения к людям (вербализуется словом «доброта»); - признак почтительного отношения к людям (вербализуется словом «уважение»).

Респондентами-немцами было приведено в общей сложности 59 различных ассоциаций к слову «Hцflichkeit» (вежливость). Наиболее часто встречаемой была ассоциация Nettigkeit (миловидность, любезность). Из 70 опрошенных данная ассоциация встретилась у 33 человек, что составило 47%. На втором месте оказалась ассоциация Freundlichkeit (дружелюбие) (44,3%). Помимо этого, групповыми ассоциациями, приведенными представителями немецкой лингвокультуры, являются следующие: gutes Benehmen (хорошее поведение) и Anstand (приличие) (28,6%), gute Ausbildung (хорошее образование) (25,7%), Hilfsbereitschaft (готовность помочь) (22,9%), Aufmerksamkeit (внимательность) (20%), Erziehung (воспитание) и Alter (возраст) (по 17,1%), Hierarchie (иерархия), Respekt (уважение) и Ehrlichkeit (честность) (по 11,4%), Pьnktlichkeit (пунктуальность) (8,6%), Dankbarkeit (благодарность), Gastfreundlichkeit (гостеприимство), Zurьckhaltung (сдержанность, скромность), Gentleman (джентльмен) (по 7,1%). Кроме вышеназванных групповых ассоциаций были приведены также следующие индивидуальные ассоциации: Maske (маска), Eitelkeit (желание нравиться), Intelligenz (ум), Harmonie (гармония), keine Schimpfwцrter (отсутствие нецензурных слов).

Также как и у носителей русского языка, концепт вежливость в сознании представителей немецкого этноса имеет исключительно позитивное содержание, на что указывает наличие в ассоциативном ряду целого ряда оценочных адъективных компонентов: gute Ausbildung (хорошее образование), gutes Benehmen (хорошее поведение), gute Manieren (хорошие манеры), eine positive Eigenschaft (позитивное качество), gute Umgangsformen (умение хорошо держать себя в обществе).

Следует отметить, что у респондентов-немцев вежливость не редко ассоциируется с этикетом, который представляет собой лишь внешнюю сторону общения и не предполагает наличие обязательного уважительного, искреннего отношения к собеседнику.

Об этом свидетельствует присутствие в ассоциативном ряду следующих ассоциатов: freundliches GrьЯen (дружеское приветствие), sich entschuldigen (извиняться), in Gesprдchen zuhцren (слушать разговор), bei Unterhaltungen Interesse zeigen (проявлять интерес при беседе), ausreden lassen (давать возможность высказаться), sich bei Erstbegegnung mit Namen vorstellen (при первой встрече представиться по имени), Vortritt lassen (пропускать вперед), «bitte» sagen (говорить «пожалуйста»), Sozialkompetenz (социальная компетенция), Anstand (приличие), sich an Regeln halten (придерживаться правил), gutes Benehmen (хорошее поведение), der Dame die Tьr aufhalten (открыть дверь даме), der Dame in den Mantel helfen (помочь даме одеть пальто), gute Umgangsformen (умение держать себя в обществе), keine Schimpfwцrter (отсутствие нецензурных слов) и др. Т.е. вежливость в сознании представителей немецкой лингвокультуры связана, в первую очередь, с соблюдением правил поведения, принятых в обществе.

Таким образом, доминирующими концептуальными признаками исследуемого концепта, вербализованными в немецком языке, являются:

- признак наличия обходительного поведения по отношению к другим (вербализуется словом «Nettigkeit» (миловидность, любезность));

- признак соответствия правилам поведения, принятым в той или иной общественной среде (вербализуется словосочетанием «gutes Benehmen» (хорошее поведение));

- признак демонстрация приличного поведения (вербализуется словом «Anstand» (приличие)).

Данные, полученные в результате проведения ассоциативного эксперимента, позволяют выявить схожие и различные признаки концепта вежливость, вербализуемые в немецком и русском языках. Основным признаком исследуемого концепта в русской лингвокультуре является признак наличия навыков поведения, который вербализуется словом воспитанность: данная ассоциация явилась доминирующей у представителей русского этноса (56,3 %). Представители немецкой лингвокультуры приводят в качестве основного признака концепта вежливость признак наличия обходительного поведения по отношению к другим, объективируемый словом Nettigkeit (миловидность, любезность) (47%). У респондентов-немцев, также как и респондентов-русских, вежливость довольно часто ассоциируется с воспитанностью, хотя данная ассоциация приводится представителями немецкой лингвокультуры по сравнению с представителями русского этноса гораздо реже. Наличие воспитанности жители Германии связывают с хорошим образованием, в то время как у русских данная взаимосвязь не прослеживается. Основываясь на полученных результатах, можно предположить, что в немецкой языковой картине мира концепт вежливость является своеобразным маркером социального статуса человека. Для русских вежливость является скорее нравственным качеством и не обусловлена принадлежностью человека к определенному социальному слою.

В ходе ассоциативного эксперимента были зафиксированы следующие ассоциаты, приведенные представителями обеих лингвокультур (в различных процентных соотношениях): дружелюбие, уважение, приличие, готовность помочь, внимательность, уважительное отношение к старшим, правильное поведение.

Однако если у представителей русской лингвокультуры признак почтительного отношения к людям, вербализуемый словом уважение, является одним из доминирующих концептуальных признаков концепта вежливость, то для представителей немецкой лингвокультуры данный признак относится к дополнительным признакам исследуемого концепта. Кроме этого, вежливость для немцев не является проявлением искренней доброжелательности, а представляет собой формальную необходимость сделать общение приятным, на это указывает отсутствие в ассоциативном ряду слова доброта (добропорядочность, доброжелательность) и наличие целого ряда ассоциатов, указывающих исключительно на этикетность вежливого поведения.

В процессе анализа были выявлены такие несовпадающие ассоциаты, как: дружеское приветствие, извиняться, слушать разговор, проявлять интерес при беседе, давать возможность высказаться, при первой встрече представиться по имени, избегать конфликтов, способность к коллективной работе, желание нравиться, социальная компетенция, сосуществование, гармония, коммуникация, мой идеал, хорошее образование, иерархия, маска, отсутствие нецензурных слов (не названы респондентами-русскими); корректность, доброта, забота, хорошее отношение (любовь) к людям, улыбка, англичане, учат родители, аристократичность, ответственность, элегантность, нравственность, самоуважение, времена рыцарей (не названы респондентами-немцами). Эти ассоциации образуют группу дополнительных признаков концепта вежливость, при этом некоторые из них, как уже было отмечено ранее, являются индивидуальными и не могут рассматриваться в качестве ценностных составляющих лингвокультурного концепта.

Подводя итог, можно заключить, что представления русских и немцев о вежливом человеке имеют между собой нечто общее: вежливый человек - это человек воспитанный, обладающий хорошими манерами, учтивый, проявляющий внимательное отношение к окружающим. Однако концепт вежливость в сознании представителей русской и немецкой культур имеет в своем содержании наряду с общими, также некоторые национально-специфические признаки, которые необходимо знать и учитывать при межкультурной коммуникации.

Различия в содержании концепта вежливость у представителей русской и немецкой лингвокультур обусловлены нормами, ценностями и традициями, базирующимися на типе культуры.

Список использованной литературы

1. Городецкая Л. А. Ассоциативный эксперимент в коммуникативных исследованиях // Теория коммуникации и прикладная коммуникация. Вестник Российской коммуникативной ассоциации. - Ростов-на-Дону: ИУБиП, 2002. - Вып. 1. - С. 28-37.

Размещено на Allbest.ru