Особенности фразовых глаголов в английском языке

Размещено на http://www.allbest.ru

Размещено на http://www.allbest.ru

Фразовые глаголы (phrasal verbs) представляют большую трудность для тех, кто изучает английский язык. Данные глаголы, возможно, являются одной из самых интересных особенностей английской грамматики. Эти глаголы представляют собой единую неделимую единицу языка и существуют только в виде таких комбинаций:

1) глагол + предлог (look out - смотреть);

2) глагол + наречие (set about - начинать (что-либо), приступать);

3) глагол + наречие + предлог (speak up for - говорить в защиту);

Вторая часть в виде предлога или наречия называется послелогом. Характерной особенностью фразовых глаголов является то, что в сочетании друг с другом (предлогом или наречием), глагол получает совершенно иной смысл, чем исходный глагол, от которого он был образован. Таким образом, фразовые глаголы в английском языке вызывают трудности при запоминании, так как они должны запоминаться вместе с предлогами (наречиями) и их новыми значениями. Например: go - идти, go on - продолжать; call back - перезванивать, call off - отменить, run - бежать, run across - случайно встретить. Известный лексикограф Л.П. Смит считает, что фразовый глагол является одним из самых поразительных явлений английского языка. Он пишет: «В английском языке имеется занимательный тип составного глагола, в котором наречие используется с глаголом без всякого единства… Глаголы, относящиеся к этому типу, несмотря на то, что они часто используются в разговорной речи, добавляют идиоматическую силу в язык и помогают выразить мысли и значения более четко». Другими словами, фразовый глагол - многозначный глагол. В русском языке, в отличие от английского, нет такого явления как фразовый глагол, но есть что-то напоминающее их, например: читать, прочитать, отчитать, зачитать. Функцию второго компонента фразовых глаголов в русском языке выполняют приставки.

Фразовые глаголы в английском языке - очень распространенное явление, но чаще всего они используются в обычной повседневной речи, а не в деловой переписке или деловой беседе. В некоторых случаях использование неформальных фразовых глаголов в деловой беседе может показаться неуместным и прозвучать некорректно. Однако, многие из этих глаголов по истечении времени меняют свой «облик», то есть приобретают новое значение и теряют старое. Количество фразовых глаголов неуклонно растет, о чем свидетельствует книги, словари фразовых глаголов, а также электронные версии, указывающие на частные случаи использования данных языковых явлений. В связи с увеличением количества глаголов, растет и частота их использования в повседневной речи. Наиболее употребляемыми являются глаголы: to come, to take, to look, to give, to make, to get, to be, to break. Анализ английской художественной литературы показал, что фразовые глаголы помогают авторам раскрывать идею книги и обогатить речь героев. Такие глаголы помогают лучше увидеть общую картину происходящего. Это свидетельствует о том, что они выполняют требуемую функцию, за счет большей компактности и в то же время большей выразительности.

Все фразовые глаголы делятся на две группы: переходные (transitive verbs) и непереходные (intransitive verbs). Переходными глаголы являются те глаголы, которые используются с прямым дополнением. Тем не менее, с фразовыми глаголами не все так просто, так как в разном контексте один и тот же глагол может иметь одно значение и быть переходным или может иметь другое значение и являться непереходным. Примером этого является глагол get up, значение которого 1) подниматься, вставать: to get up early in the morning - вставать рано утром; 2) поднимать (кого? что?): get the children up - поднимите детей. С непереходными глаголами все ясно: нет предлога - нет трудностей. С переходными же существует определенная трудность в том, куда поставить дополнение. В сочетании таких глаголов с предлогами положение компонентов не может быть изменено, как и нельзя располагать дополнение между ними (например: They turned down my plan - они отвергли мой план). Если дополнение выражено местоимением, то оно должно стоять в середине конструкции (например: They turned us down - они отвергли нас). Определить, является ли данный фразовый глагол переходным или непереходным возможно только исходя из контекста. Никаких определенных правил не существует.

Интересная особенность, связанная с переходностью фразовых глаголов, проявляется в страдательном залоге. Страдательный залог показывает, что лицо или предмет, который выражается подлежащим, испытывает действие на себе. Например: Everyone is invited - приглашается каждый. В страдательном залоге употребляется только переходные глаголы, однако фразовые глаголы в разном контексте могут быть как переходными, так и не переходными. Когда фразовый глагол употребляется в страдательном залоге, важно не потерять его предлог. Например: they picked up broken glass - они подняли разбитое стекло, the broken glass was picked up - разбитое стекло было поднято; she brought up child - она вырастила ребенка, а child was brought up in a children's home - ребенок воспитывался в детском доме. фразовый глагол англоязычный

Так возможно ли выучить все фразовые глаголы? Существуют ли какие-либо правила для запоминания фразовых глаголов? Попробуем разобраться. Основной трудностью в изучении фразовых глаголов является то, что они не всегда имеют то же самое значение, что и оригинальный глагол. Иногда о значении такого глагола можно догадаться, например sit down - садиться, come back - возвратиться. Данные фразовые глаголы по-прежнему похожи на исходные значения глаголов (sit -сидеть, come - приходить), что никак не скажешь, например, о глаголе get away. Get away означает «удрать, ускользнуть», что никак не связывает его с глаголом get, которое означает «получать». Кроме того, один глагол в сочетании с различными предлогами или наречиями может образовывать совершенно разные значения, которые никак не связаны ни с исходным глаголом, ни с образованными глаголами, например: set down - поставить, положить; set off - отправляться (в путь); set up - организовывать, устраивать. Хотя не все фразовые глаголы в полной мере меняют значения. Некоторые глаголы можно сопоставить с глаголами с приставками. Примерами могут являться такие глаголы: walk away - уходить, walk in - входить, walk out - выходить. Знать наверняка значение глагола без словаря не всегда возможно. В некоторых случаях вы можете угадать смысл при помощи предлога (наречия), который является частью фразового глагола. Рассмотрим несколько примеров сочетаний глаголов с предлогом out (вне, снаружи).

1) be out - отсутствовать, быть удаленным;

2) come out - выходить;

3) go out - уезжать;

4) jump out - выпрыгивать;

5) break out - убежать.

В этих примерах о значении фразовых глаголов нетрудно догадаться, зная только значения предлога или наречия. Остается лишь выучить значения предлогов, чтобы затем было легче догадываться о значении фразовых глаголов. Однако, не все так просто. Бывает и так, что значение предлога не имеет ничего общего с фразовым глаголом, который включает этот предлог. Например, комбинация come of - случаться, происходить (с кем-либо) никак не связана со значением of (от, из). Из всего этого можно сделать вывод, что данные глаголы не имеют определенных правил для запоминания. Именно поэтому данные глаголы так сложны в изучении, и необходимо научиться воспринимать их как единое целое.

Для изучающих английский язык очень важно правильно организовать фразовые глаголы, что будет способствовать их запоминанию и использованию в устной речи. Джоел Раштон выделяет два наиболее эффективных способа. Первый способ - сгруппировать глаголы по тематике. К примеру, по значению «встречаться»: to go on a date/to meet up/to split up/to fall out with и т.д. Второй способ - группировать по частицам. К примеру, to fall down/to write down/to play down/to look down on.

Фразовые глаголы часто имеют эквивалент, состоящий из одного слова, который запомнить значительно проще (postpone = to put off, investigate = to look into). Но такие слова используются чаще в официальной речи. В неформальном общении чаще употребляются именно фразовые глаголы.

Фразовые глаголы дали начало такому понятию как фразовые существительные, где сочетание глагола и частицы означает не действие, а предмет. Например: The projector is on standby - presentation starts in a minute - проектор находится в режиме ожидания - презентация начнется через минуту (standby - фразовое существительное).

Обзор литературы по данной проблеме позволяет сделать следующие выводы:

1) Значения большинства фразовых глаголов невозможно понять, исходя только из значений предлога или наречия. Такие глаголы должны запоминаться как самостоятельные языковые единицы, и чтобы определить их значение, необходимо использовать словарь фразовых глаголов или исходить из контекста.

2) фразовые глаголы настолько многозначны, что запоминание двух-трех значений не гарантирует, что значение других будет похожим.

Фразовые глаголы, безусловно, имеют большое значение в современном английском языке. Они являются важным шагом в теоретическом и практическом освоении английского языка, т.к. фразовые глаголы - исключительная особенность английского языка. Знание этих глаголов помогает обогатить речь, а при необходимости, придать ей «беглость». Для хорошего владения устной речью достаточно знать несколько сотен, а для письменной около тысячи устойчивых словосочетаний. Правильное использование фразовых глаголов - это необходимое условие для полноценного освоения и дальнейшего использования английского языка.

Литература

1. Григорьев С.В. Фразовые глаголы [Текст]. - СПб. : КАРО, 2003. - С. 64.

2. Кортни Р. Английский фразовые глаголы [Текст]. - М.: Высшая школа, 1997.

3. Кунин А.В. Фразеология современного английского языка [Текст]. Издательство: Международные отношения. 1972 г. - 289 с.

4. Поуви, Джейн. Английский фразовые глаголы и их использование [Текст]. - М. : Высшая школа, 1990. - 176 с.

5. Поуви Джейн. Правильно говорить по-английски [Текст]. - М.: Высшая школа, 1984.

Размещено на Allbest.ru