Аксиологический аспект использования ономастических метафор в экономическом лексиконе

Основанность ономастической метафоры на "смещенном" употреблении имен собственных. Специфика аксиологического компонента ономастической метафоры. Значение аксиологического аспекта при интерпретации ономастической метафоры в экономическом лексиконе.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 30.09.2018
Размер файла 21,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Тамбовский государственный технический университет

АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОНОМАСТИЧЕСКИХ МЕТАФОР В ЭКОНОМИЧЕСКОМ ЛЕКСИКОНЕ

Воякина Елена Юрьевна

В процессе познания окружающей действительности человек определяет свое отношение к миру, оценивая события, явления, факты. В высказывании всегда присутствует категория оценки - прямая (эксплицитная) или косвенная (имплицитная). М. М. Бахтин подчеркивает значимость оценочной деятельности, говоря о том, что безоценочное понимание невозможно [Бахтин, 1986, с. 247].

Ономастическая метафора (далее ОМ) является элементом оценочной деятельности, так как любая метафора имеет оценочный смысл. Человек, слыша ту или иную ОМ в речи, выражает свое отношение к какому-либо событию, человеку, явлению посредством оценки (положительной или отрицательной).

Под ОМ понимается разновидность речевой метафоры, основанной на «смещенном» употреблении имен собственных - предицирующим и атрибутивно-номинативном. ОМ является эффективным инструментом познания и описания быстро изменяющейся действительности. Носители новых тенденций в культуре оцениваются посредством метафорически употребленного имени индивида, топоса или любого объекта, обладающего культурной семантикой, выступающего коммуникативным аналогом историко-культурной информации [Ратникова].

Оценочность ОМ выступает средством выражения экспрессивности высказывания, которая является компонентом прагматического значения слова, так как создается в процессе общения.

ОМ в экономическом лексиконе - это средство понимания, представления и оценки экономической действительности в целом или ее фрагментов. Здесь реализуется прагматическая сила ОМ, которая заключается в ее способности преобразования существующей в сознании адресата экономической картины мира, к переносу эмоциональных оценок с источника ОМ на субъекты и объекты экономической деятельности.

Судьба оценочного знака в значении слова обнаруживает зависимость от предметной области соответствующего значения. Возможны три направления изменений оценочного знака: а) слово с оценочно нейтральным значением может получить оценочный смысл, который, повторяясь, закрепляется в этом значении [Карасик, 2004, с. 34]. С первой разновидностью соотнесены две других: б) слово с оценочно закрепленным значением может потерять оценочный знак; в) слово с оценочно закрепленным значением может изменить оценочный знак [Соколова, 2006, с. 15].

ОМ представляет собой универсальный механизм в образовании эмоционально-оценочных категорий. В ней заключены не только образное представление и информация об оценке, но и выражение конкретных эмоций - презрения, пренебрежения или, наоборот, уважения, восхищения.

Оценочность ОМ реализует оценочные отношения языкового коллектива к соотнесенному с ОМ субъекту, объекту или явлению по типу «хорошо/плохо» в диапазоне шкалы от «очень хорошо» до «очень плохо».

Реципиент воспринимает ОМ в рамках его иерархической ценностной системы, т.е. относительно его ценностных ориентиров. По теории Дж. Лакоффа и М. Джонсона мы оцениваем события согласно хранящимся в нашем сознании ценностным ориентирам, имеющим иерархическую структуру (верх/низ) [Лакофф, 1990, с. 400]. Причем положительная оценка находится на вершине, а отрицательная - внизу иерархической лестницы нашей оценочной системы.

Так, в ОМ фабрика Франкенштейна (о компании, поставляющей в голодающие страны Африки продукты, содержащие ГМО) [Evronews, 23.11.2008] позиционируется отрицательная оценка данного субъекта экономической деятельности. Упомянутая компания имплицитно сравнивается с Франкенштейном, образ которого хранится в сознании адресата и является прецедентным именем. Данная ОМ, отражающая происходящие в стране и мире экономические проблемы, содержит негативную оценку происходящего. Здесь присутствует морально-этическая оценка, с помощью которой мы как бы осуждаем данную компанию за совершаемые ею действия по отношению к странам, у которых и так назрела достаточно тяжелая экономическая ситуация.

Но существуют высказывания, вызывающие у адресата позитивную оценку. Например, в следующем высказывании присутствует ОМ с топонимом Швейцария - Во многих странах соцлагеря верили, что и у них когда-нибудь наступит настоящая Швейцария [www.mk.ru]. Здесь дается позитивная оценка указанному топониму, который осознается и автором, и интерпретатором высказывания как стабильная, независимая в экономическом плане страна.

Создавая такие ОМ, автор высказывания пытается произвести впечатление на адресата, убедить его в чем-либо, сформировать у него отношение к происходящему. Причем использование ОМ в высказываниях представляет собой косвенную оценочность, так как выражается отношение к какому-либо субъекту, объекту или явлению посредством обращения к субъектам или объектам, относящимся к совершенно другим сферам жизни. Косвенная оценка воспринимается адресатом на подсознательном эмоциональном уровне, и у него складывается впечатление, что он как бы самостоятельно пришел к тем или иным выводам. Тем самым проявляется скрытый механизм воздействия.

Имплицитные смыслы - оптимальное средство для того, чтобы не просто описывать объекты и социальные ситуации, но и управлять восприятием объектов и ситуаций, навязывая определенную оценку. Скрытое воздействие означает применение коммуникативного приема, действующего в обход сознательного восприятия текста. Имплицитная информация обладает большим манипулятивным потенциалом, сопротивление которому побуждает субъекта текста к ответному действию, к порождению информационного конфликта [Соколова, 2006, с. 17].

Говоря о типах оценок, следует отметить, что согласно классификации оценок Н. Д. Арутюновой, в высказываниях экономического характера, содержащих ОМ, актуализируются такие виды оценок, как морально-этическая, интеллектуальная, эстетическая, нормативная, утилитарная, оценка профессионально-деловых качеств и некоторые другие [Арутюнова, 1999, с. 89]. В большинстве высказываний различные виды оценок не стоят обособленно друг от друга, а часто воспринимаются в комплексе.

Кроме того, аксиологический компонент ОМ имеет национально-культурную специфику. Мы оцениваем события только на основе своего собственного опыта, общественной практики. Одно и то же событие может рассматриваться по-разному в различных культурах. Это зависит и от того, в каких взаимоотношениях находятся те или иные страны.

Например, в западноевропейской прессе часто поднимаются темы Российской экономики, где Россия, предстающая в качестве «новичка» (партнера или конкурента) сложившихся в международной практике рыночных экономических отношений, вызывает у Европы крайнее недовольство.

Так, отношение Запада к украинской политике по вопросу оплаты поставляемого Россией газа на территорию Украины нескрываемо отрицательно. Это явно демонстрирует следующий пример: Российский Титан держит Европу на коротком поводке [www.NEWSru.com]. Здесь британская пресса выражает свое негативное отношение и отрицательную оценку по поводу полного захвата, владения и распоряжения энергетическими запасами, а также по вопросу повышающихся цен на газ. Усиливает эффективность высказывания также и метафора держит на коротком поводке.

С помощью показанных метафор моделируется аксиологический контекст, показывающий, что позиция Запада по отношению к российской политике цен на газ совершенно негативное. Кроме того, раскрывается оппозиция «свой/чужой», опирающаяся на социокультурные традиции, в которых «свои» действия описываются положительно, а «чужие» - отрицательно. При этом идет расчет на неосведомленность, невнимательность адресата, на то, что он в первую очередь воспримет и запомнит эмоциональную окраску сообщения.

Обобщая можно сказать, что субъект высказывания преследует определенные цели общения, надеясь на эффективность сообщения, воздействуя на реципиента путем навязывания определенных взглядов и формирования нужной для автора ОМ позиции по отношению к субъектам, объектам или событиям экономики. В этом и состоит речевое воздействие и даже манипулирование сознанием адресата, где риторический аспект имеет высокую значимость. ономастический метафора лексикон аксиологический

Таким образом, аксиологический аспект имеет большое значение при интерпретации ОМ в экономическом лексиконе. Основная функция оценочного компонента ОМ - оказать определенное, желаемое для автора высказывания воздействие на адресата и повлиять на его оценку жизненных реалий, то есть на картину мира. Большей силой воздействия обладает косвенная или имплицитная оценка в ОМ, поскольку она приобретает личностную значимость для адресата.

Список использованной литературы

1. Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека. 2-е изд., испр. М.: Языки русской культуры, 1999. 896 с.

2. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986. 356 с.

3. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. М.: Гнозис, 2004. 390 с.

4. Лакофф Дж. Метафоры, которыми мы живем / Д. Лакофф, М. Джонсон // Теория метафоры: сб. М., 1990. С. 387415.

5. Ратникова И. Э. Ономастическая метафора в публицистике: ее структура и функции [Электронный ресурс]. URL: http:publib.upol.cz/~obd/fulltext/Rossica-38/Rossica-38_78.pdf (дата обращения: 10.06.2009).

6. Соколова Г. В. Публицистическая корреляция «факт-оценка» как условие функционирования имени собственного в текстах СМИ: автореф. дисс. … канд. филол. наук. Краснодар, 2006. 28 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Категория оценки и её специфика в семантике метафоры. Место оценочности в семантической структуре слова. Онтология метафоры. Особенности оценочной семантики метафоры. Субстантивная метафора в процессе коммуникации. Специфика оценочности метафоры.

    дипломная работа [66,3 K], добавлен 17.09.2007

  • Характеристика метафорических концептов немецкоязычной и русскоязычной научно-популярной лексики на основе описания особенностей когнитивно-семантической организации языковых метафор. Роли метафоры и метонимии в создании образности фразеологических имен.

    курсовая работа [50,6 K], добавлен 18.12.2012

  • Определение и классификация политических метафор. Перевод без использования образности. Особенности перевода политической метафоры, используемой президентом Российской Федерации в публичных выступлениях. Метафоры, имеющие несколько вариантов перевода.

    дипломная работа [279,5 K], добавлен 08.09.2016

  • Роль в тексте и системе языка метафоры, суть лексецентрического и текстоцентрического подходов. Характеристика изобразительных, когнитивных, контекстообразующих, "смысловых", прагматических и культурных функций метафоры в политическом дискурсе.

    реферат [54,1 K], добавлен 21.08.2010

  • Некоторые вопросы теории метафоры. Языковая метафора. Когнитивная метафора. Классификации когнитивной метафоры. Роль метафоры в вербализации эмоций. Метонимическая феноменологическая стратегия и метонимическая ноуменологическая стратегия.

    дипломная работа [44,4 K], добавлен 13.12.2006

  • Метафора как объект научного исследования. Развитие изучения метафоры в последние десятилетия XX в. Основы для изучения метафоры как когнитивного средства. Различные теоретические подходы к исследованию метафорических номинаций в лексике языка.

    реферат [26,9 K], добавлен 04.09.2009

  • Исследование метафоры как PR-приема в языке политики. Анализ понятия, особенностей структуры и функционирования метафоры на примере выступлений политиков. Изучение политического дискурса в России. Характеристика языковой агрессии в газетных публикациях.

    курсовая работа [44,2 K], добавлен 19.12.2012

  • Значение вопроса о функционировании метафоры и способах ее репрезентации в различных типах дискурса для когнитивной лингвистики. Использование милитарных метафор в дискурсе для создания христианской картины мира и воздействия на сознание верующих.

    статья [18,7 K], добавлен 05.05.2015

  • Изучение сущности метафоры, как языковой единицы в современной лингвистике. Проблема определения и функции метафоры, основные приемы метафоризации. Анализ когнитивной метафоры в романе Дж. Голсуорси "Собственник". Особенности вторичной номинации в романе.

    дипломная работа [93,3 K], добавлен 01.06.2010

  • Изучение свойств и функций языковой и художественной метафоры - одного из основных приемов познания объектов действительности, их наименования, создания художественных образов и порождения новых значений. Механизм функционирования концептуальной метафоры.

    курсовая работа [48,7 K], добавлен 16.06.2012

  • Теория регулярной многозначности. Теория концептуальной метафоры. Функциональный стиль и метафора. Формальная классификация метафор испанского спортивного публицистического текста. Основные функции метафоры в испанском публицистическом тексте.

    дипломная работа [77,8 K], добавлен 23.01.2015

  • Механизм рождения метафоры в политическом дискурсе. Классификация метафорических переносов, особенности распределения политической метафоры по группам, выявление их видов. Сфера функционирования метафоры, политическая метафора в современных СМИ.

    контрольная работа [44,2 K], добавлен 03.10.2009

  • Семантика цветовых обозначений в лингвистике и культуре. Перевод метафоры в художественном тексте. Сопоставительный анализ перевода цветовой метафоры, способы ее передачи на примере поэзии Я. ван Годдиса, Р. Шмидта, С. Кронберга, А. Волфенштейна.

    курсовая работа [51,3 K], добавлен 13.12.2015

  • Роль метафоры в публицистическом дискурсе. Рассмотрение функционирования метафор как одного из инструментов мышления. Лексико-семантическое поле "воды", особенности функционирования метафоры "воды" в прессе и в работах российских и западных ученых.

    курсовая работа [34,9 K], добавлен 24.04.2011

  • Понятие, сущность и разновидности метафоры в русском языке. Теоретический аспект ее изучения как важнейшего тропа. Особенности употребления метафоры в современной прессе. Исследование метафорических процессов на примере газеты "Аргументы и факты".

    реферат [23,2 K], добавлен 01.07.2014

  • Классификация онимов в соответствии с объектом наименования. Особенности наименований, образованных по ономастической модели. Тематическая принадлежность антропонима, участвующего в наименовании. Анализ ономастических наименований предметов одежды.

    дипломная работа [67,8 K], добавлен 05.03.2011

  • Изобразительно-выразительные средства русского языка. Метафора как средство словесной образности, характеристика ее типов: индивидуально-авторская, антропоморфная, генитивная, синестезия. Анализ использования различных видов метафоры в лирике С. Есенина.

    курсовая работа [22,9 K], добавлен 15.04.2010

  • Теоретические понятия языковой игры, политического текста и метафоры. Определение политической метафоры. Классификация примеров метафорического использования языковых единиц. Формирование негативного образа властных субъектов в сознании адресата.

    курсовая работа [38,2 K], добавлен 23.08.2011

  • Характеристика понятия педагогический дискурс, особенности использования метафоры в нем. Метафора как инструмент в объяснительно-пояснительной речи учителя русского языка. Описание приема "текст-метафора" на основе лингвистических сказок Ф.Д. Кривина.

    дипломная работа [367,9 K], добавлен 21.08.2017

  • Использование метафоры в художественных произведениях, способы ее определения и место в лингвистике. Выявление метафоры в романе Френсиса Скотта Фицджеральда "Ночь нежна". Изучение способов передачи первичной и вторичной номинации в произведении.

    дипломная работа [70,6 K], добавлен 17.02.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.