Понятие символа
Исследование возникновения философской концепции символа у неоплатоников. Близость символа к тропам, основанным на параллелизме. Символ как знак, в основе которого лежит принцип соотнесения, аналогии, опирающийся на чувства и восприятия автора-символиста.
| Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 30.09.2018 |
| Размер файла | 13,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Сыктывкарский государственный университет
Понятие символа
Ольга Михайловна Воробьёва
Всем известно, что с древнейших времён человек открывал для себя мир, пытаясь постичь его смысл. Человек начал создавать символы в попытке найти связующие нити между самыми непохожими явлениями. И именно символы объединили в человеческом сознании восприятие окружающего мира. Все тончайшие оттенки явлений складывались в наполненную глубоким смыслом картину, которая наделяла его необыкновенной красотой и тайной этого смысла. Это сделало жизнь человека по-настоящему значимой, потому что он понял смысл своего существования в ощущении единства со всем живущим, а затем и в осознанности происходящего. Мир для человека наполнился необыкновенными чудесами и тайнами, которые скрывают смысл единства.
Существует мнение, что философская концепция символа возникла у неоплатоников, которые между подобиями (звука и цвета, математики и музыки, науками и спортом, мыслью и жизнью) устанавливали связь, основа которой заключалась в гармоничности познания человеком бытия.
Характеризуя символ, А. М. Прохоров даёт следующее определение: «символ - это образ, в котором связь между внешним образом и смыслом, вкладываемым в этот образ, одновременно таинственна и очевидна». Ссылаясь на Канта, он отмечает, что символ возникает путём перенесения рефлексии с предмета созерцания на совершенно другое понятие, которому, вполне вероятно, созерцание никогда не сможет прямо соответствовать. Великое множество связующих нитей заложено в символе. Символ лишь тогда раскрывает то собрание образов, которое он в себе заключает, когда он понимается по своей сути, как «то, что он есть», и из него проистекают все смыслы образов, заложенные в символ.
Понятие «символ» используется давно в различных научных контекстах и в довольно широком семантическом диапазоне. Символ нельзя смешивать с метафорой или метонимией, хотя по происхождению он может быть метафорическим и метонимическим. Например, около тысячи лет назад в западноевропейской литературе слово «роза» и его значение стало символом любовного чувства. Данное сравнение и сейчас представляется реальным, поэтому, нельзя отвергать метафорическое начало в ходе создания символа. символ троп параллелизм соотнесение
Символы довольно часто и естественно носят межтекстовый характер, то есть, у одного писателя или поэта устойчивые символы функционируют в различных произведениях.
Энергия символа заключается в том, что он устанавливает, создаёт сходство между любыми предметами, которые он связывает, и эта связь зависит от силы интуиции и богатства воображения человека, совершающего акт символизации. Таким образом, любой предмет обладает практически неограниченной символической валентностью и поэтому способен стать символом другого предмета.
С точки зрения внутренней структуры символ близок к тропам, основанным на параллелизме и широкой семантической сочетаемости, прежде всего к метафоре. Однако тем важнее различие между ними. Символическое отношение есть отношение взаимообратимости, и потому функция символа заключается в том, чтобы разорвать круг предметной самозамкнутости, выйти за имманентные границы предмета по направлению к другому предмету, не только не поглощая, но сохраняя и приумножая полноту его собственного бытия.
Понять символическую природу мироздания - значит совершить восхождение из мира чистой предметности в мир его смысловых первоначал.
В заключении можно сказать, что символ - это сугубо субъективное понятие, имеющее бесконечно разнообразное смысловое наполнение. Для разных людей один и тот же предмет может служить символом абсолютно противоположных предметов или явлений. Символ - это знак, в основе которого лежит принцип соотнесения, соответствия, аналогии, опирающийся на чувства и восприятия автора-символиста.
Список литературы
1. Бодлер Ш. Цветы зла. Стихотворения в прозе. Дневники. Жан-Поль Сартр. Бодлер / сост., общ. ред. и вступит. ст. Г. К. Косикова. М.: Высшая школа, 1993.
2. Зарубежная эстетика и теория литературы XIX-XX вв.: трактаты, статьи, эссе / сост., общ. ред. и вступит. ст. Г. К. Косикова. М.: Изд-во Моск. унив., 1987.
3. Косиков Г. К. и др. История французской литературы. М.: Высшая школа, 1987.
4. Поэзия французского символизма. Лотреамон. Песни Мальдорора / сост., общ. ред. и вступит. ст. Г. К. Косикова. М.: Изд-во Моск. унив., 1993.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Анализ словарных дефиниций знака и символа, их характеристики, виды и типы. Значение языка, его взаимоотношения с другими феноменами культуры. Способы его классификации Функции языка, соответствующие компонентам речевой коммуникации (по Р.О. Якобсону).
контрольная работа [33,8 K], добавлен 08.01.2015Основные признаки афоризма. Афоризм как языковой знак. Содержательная сторона афоризма, его семиотический статус – статус символа. Афоризм как отдельное законченное речевое произведение, имеющее собственные формальные и содержательные характеристики.
статья [10,0 K], добавлен 26.09.2010Символ в песенном тексте, в филологии, философии, культурологии. Соотношение символа с художественными приёмами. Представление о славянской символике. Специфика песенного текста. Интерпретация славянской и общекультурной символики в песенном тексте.
дипломная работа [187,0 K], добавлен 06.09.2008Определение понятия "триллер" и его жанровые особенности. Анализ "графосемантической модели" на основе понятийного поля "Angst" в современном немецком языке на материале триллеров автора Petra Hammesfahr "DieLuge", "DieMutter", "DerPuppengraber".
курсовая работа [36,0 K], добавлен 16.06.2014Восприятие в современной лингвистике и психологии. Зримые и незримые органы восприятия. Выделенность зрительного восприятия. Понимание зрительного и слухового восприятия. Язык толкований лексем со значением восприятия в различных школах семантики.
реферат [53,7 K], добавлен 11.12.2008Исследование средств словесной образности (в частности, компаративных тропов), характерных для творчества Г. Гессе. Особенности применения метафоры как способа объективации эмотивной компетенции автора. Изучение концепта как единицы когнитивного уровня.
реферат [44,2 K], добавлен 12.08.2010Семиотика как наука, занимающаяся изучением знаков, знаковых систем и языков. Р. Барт как типичный представитель структуралистской семиотики и поэтики. Взгляды современных философов на его теорию. Концепция "смерти автора" и её роль в семиотике.
дипломная работа [159,0 K], добавлен 18.12.2012Определение коммуникативного намерения автора с опорой на собственную интуицию на примере отрывка из текста. Установление образа автора и характера дискурса. Ролевые отношения автора и адресата. Лексико-грамматический анализ ключевых слов текста.
курсовая работа [20,2 K], добавлен 23.07.2011Исследование истории возникновения SMS языка, основных особенностей нового языкового явления. Описания построения писем официального и личного характера. Изучение символов и сокращения слов, которые используют абоненты сотовой связи в своем общении.
реферат [23,7 K], добавлен 29.04.2012Начертательное письмо как письмо, связанное с использованием графических знаков (рисунок, знак, буква), история развития данного типа искусства и его современные достижения. Понятие и средства графики. Особенности и основные принципы русской графики.
реферат [18,7 K], добавлен 26.10.2010Понятие гендера в современном обществе и основные положения гендерной концепции. Отличия мужской речи от женской, используемые обороты. Исследование мужского типа речи на основе французских журналов, особенности его лексики, грамматики и стилистики.
дипломная работа [68,7 K], добавлен 03.07.2009Авторская модальность и способы выражения образа автора в художественном произведении. История создания романа Т. Драйзера "Американская трагедия", интерпретация заглавия. Реализация образа автора в данном произведении, выявление художественных деталей.
курсовая работа [56,4 K], добавлен 20.02.2012Классификация ситуаций по типу их восприятия человеком. Выделение классов ситуаций внешнего мира. Предикаты со значением активного и пассивного восприятия в современном русском языке. Особенности в системе глаголов со значением активного восприятия.
реферат [45,0 K], добавлен 01.12.2008Художественный текст как особый вид текста в переводческой практике, его структура и коммуникативная сущность. Особенности восприятия художественного текста. Примечания автора как вспомогательное средство в восприятии перевода произведения, его приёмы.
дипломная работа [63,9 K], добавлен 08.08.2012Потебню занимал процесс восприятия и толкования произведения на основе его внутренней и внешней формы. Бодуэна де Куртенэ считал, что существуют люди, одаренные языковым мышлением. Щерба ввел понятие психофизиологической речевой организации индивида.
реферат [21,8 K], добавлен 04.01.2009Основные понятия семиотики. Развитие представлений о знаках и языках. Основные разделы семиотики: синтактика, семантика и прагматика. Типология значений знака в семиотике. Основания для создания семиотических законов. Знак в различных разделах семиотики.
курсовая работа [132,9 K], добавлен 28.11.2009Теоретичні засади лінгвістичного дослідження вербальних засобів представлення концептів. Вербальний символ та його функціонування. Аналіз статей про образ України в англомовній пресі. Невербальні компоненти спілкування. Засоби вербалізації образу.
курсовая работа [68,1 K], добавлен 13.09.2015Понятие языка в философии, основные его структурные единицы. Отличие человеческой коммуникационной деятельности от зоокоммуникации животных. Язык и речь: общее и различия. Основные характеристики и функции языка. Понятие и класификация языковых знаков.
реферат [22,2 K], добавлен 08.05.2009Семантическая особенность фразеологических единиц с компонентом глаголом зрительного восприятия в русском языке. Фразеологическое сращение, единство и сочетание. Фразеологизмы со значением собственного зрительного восприятия и эмоциональных отношений.
курсовая работа [36,0 K], добавлен 16.06.2016Британская сказка: история формирования. Эстетизм в литературном творчестве Уайльда, особенности творческого пути автора. Ощущение творчества как магии и волшебства. Цветовая символика в исследуемых произведениях, исследование теплых и холодных тонов.
курсовая работа [94,9 K], добавлен 20.02.2015
