Тембральные характеристики английской сценической речи как средство эмоционально-экспрессивного воздействия на зрителей

Установление роли тембральных параметров в реализации эмоционально-экспрессивного воздействия сценической речи на материале пьес "Stagefright" Линн Хоуес, "The youth of old age" Стюарта Прайса, "Leaves in autumn" Сюзан Касанов, "Sared" Пола Кенни.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 02.12.2018
Размер файла 122,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

С.Э. Велишаева

Тембральные характеристики английской сценической речи как средство эмоционально-экспрессивного воздействия на зрителей (на материале пьес “Stagefright” Линн Хоуес, “The youth of old age” Стюарта Прайса, “Leaves in autumn” Сюзан Касанов, “Sared” Пола Кенни)

Функционирование речи тесно связано с эмоциональной сферой человека. Постоянно изменяющаяся окружающая среда, современные технологии, межличностные отношения стимулируют сознание человека интенсивно отражать объекты действительности, которые, трансформируясь и взаимодействуя, способны вызывать те или иные переживания и эмоциональные реакции, от которых непосредственно зависит конечный результат - особенности выражения эмоций.

Целью исследования является установление роли тембральных параметров в реализации эмоционально-экспрессивного воздействия сценической речи.

Велішаєва С. Е. Тембральні характеристики англійського сценічного мовлення як засіб емоційно-експресивного впливу на глядачів (на матеріалі п'єс “Stagefright” Линн Хоуес, “The Youth of Old Age” Стюарта Прайса, “Leaves in Autumn” Сюзан Касанов, “Shared” Пола Кенні)

У статті розглядаються тембральні характеристики англійського сценічного мовлення й розроблені тембральні портрети кожного з досліджених сценічних діалогів. Згідно з проведеним експериментально- акустичним аналізом, тембр виконує дві функції: логічну й емоційно- модальну. Тембральні розходження проявляються лише при вираженні окремих конкретних емоцій радості, розпачу, гніву,суму тобто емоційно- модальних значень. Експериментально доведено, що особливості експресивних сценічних висловлювань, що передають позитивні емоції, пов'язані з підвищенням регістра, негативних - зі зниженням. Проаналізовані тембральні характеристики англомовного дискурсу сценічного мовлення, обумовлені комуникативно-прагматичною домінантою, жанровими особливостями й специфікою взаємодії адресанта й адресата в реалізації цього дискурсу.

Встановлено, що просодична організація англомовного дискурсу сценічного мовлення як частина його комунікативно-прагматичної стратегії відтворює механізм кореляції одиниць надсегментного рівня в межах сценічного висловлювання, ефективність якого забезпечується гармонізацією тембральних параметрів. Експериментально з'ясоване, що зміна тембральних характеристик в англомовному дискурсі сценічного мовлення виконує комунікативно-прагматичну функцію, оскільки в кожному окремому випадку певний тембральний параметр стає ведучим в актуалізації сценічного повідомлення.

Ключові слова: тембральні характеристики, тиск звуку, логіко- прагматичний критерій, інтонація, форманта, сценічна репліка.

Велишаева С. Э. Тембральные характеристики английской сценической речи как средство эмоционально-экспрессивного воздействия на зрителей (на материале пьес “Stagefright” Линн Хоуес, “The Youth of Old Age” Стюарта Прайса, “Leaves in Autumn” Сюзан Касанов, “Shared” Пола Кенни)

В статье рассматриваются тембральные характеристики английской сценической речи и разработаны тембральные портреты каждого из исследованных сценических диалогов. Согласно проведенного экспериментально-акустического анализа, тембр выполняет две функции: логическую и эмоционально-модальную. Экспериментально доказано, что особенности экспрессивных сценических выражений, передающих положительные эмоции, связаны с повышением регистра, отрицательных - с понижением. Проанализированые тембральные характеристики англоязычного дискурса сценической речи, обусловлены комуникативно- прагматической доминантой, жанровыми особенностями и спецификой взаимодействия адресанта и адресата в реализации этого дискурса.

Установлено, что просодическая организация англоязычного дискурса сценической речи как часть его коммуникативно-прагматической стратегии воссоздает механизм корреляции единиц надсегментного уровня в пределах сценического выражения, эффективность которого обеспечивается гармонизацией тембральных параметров. Экспериментально выяснено, что изменение тембральных характеристик в англоязычном дискурси сценической речи выполняет коммуникативно-прагматическую функцию, поскольку в каждом частном случае определенный тембральный параметр становится ведущим в актуализации сценического сообщения.

Ключевые слова: тембральные характеристики, давление звука, логико-прагматический критерий,интонация, форманта, сценическая реплика.

Velishaeva S. E. Timber characteristics of English stage speech as means of emotional and expressive impact on spectators (based on plays “Stagefright” by Lynn Howes, “The Youth of Old Age” by Stuart Price, “Leaves in Autumn” by Susan Kasanowe, “Shared” by PaulKenny)

The article considers the timbral characteristics of English elocution and develops timbral portraits of each of the studied stage dialogues. According to the experimental acoustic analysis, timbre has two functions: logical and emotional. This paper is intended as a review of the timber definitions and their shortcomings, of modern ways to define the concepts operationally, and of the various dependencies of timbre on physical attributes of sound. The expression “good voice” in the actor's practice involves open, rich, clear sounding voice, but it also means that the voice has the ability to vary depending on the transmissing thoughts and feelings. Experimentally proved that the expressive features of stage expressions conveying positive emotions are associated with high register, negative - low one. Timbral characteristics in analysis of the elocution of the English language discourse, due to the dominant communicative, pragmatic, genre features and the specific interaction of the sender and recipient in the implementation of this discourse.

The prosodic organization of English language discourse elocution as a part of its communicative and pragmatic strategy recreates correlation mechanism of suprasegmental level units within the stage expression in which effectiveness is ensured through harmonization of timbral parameters. Experimentally found that the changes in timbre in the English discourse elocution performs communicative pragmatic function, as in each particular case certain timbral parameter becomes the leading means in the actualization of the stage message.

Key words: timber characteristics, sound energy, logical and pragmatic criterion, intonation, formant, stage replicas.

Поставленная цель обусловливает психолингвистический характер исследования с применением фонетических экспериментальных методов и предполагает решение следующих задач:

1) определение особенностей тембрального оформления выбранных реплик

2) рассмотрение изменения основных тембральных параметров английской сценической речи в зависимости от выражаемых функционально-модальных значений.

Объектом данного исследования являются актерские реплики, выражающие эмоции радости, печали, убеждение и иронию.

Предметом исследования являются тембральные средства устных актерских высказываний, которые предстают как главный компонент выражения эмоционально-экспрессивного воздействия спектакля.

Тембр звука, будучи многомерным атрибутом, зависит от нескольких физических переменных и, в первую очередь, воспроизводимых частот и спектрального профиля звука. Результаты исследований Р. Пломпа и Дж. Голдштейна свидетельствуют о том, что человеческое ухо имеет ограниченную разрешающую способность частоты, спектральный вектор можно свести к вектору, представляющему количество мгновенной акустической мощности в каждой критической полосе [1, с. 157; 2, с. 462]. Тембр восприятия тесно связан со слуховым распознаваним объектов [3, с. 427].

По мнению Д. Кристала, понятие тембра имеет ограниченное значение и получило недостаточное обсуждение за исключением случаев, когда тембр расматривался как синоним качеству голоса. Тембр не должен приравниваться качеству голоса. С одной стороны, это в определенном смысле более общее понятие, применимое к присущим резонансам любого звука, но в другом смысле, это более ограниченное в своем употребнлении понятие, прежде всего, обозначающее индивидуальные характеристики звука или тона [4, с. 123].

Тембр или качество звука - это один из наиболее широко обсуждаемых компонентов просодии. Тембр определяется соотношением спектральных составляющих. Его отнесение к числу компонентов интонации нередко вызывает возражения. „Роль тембра в передаче смысловых оттенков настолько велика, что в целом ряде случаев сам этот термин стал использоваться вместо устоявшегося и широко принятого термина ,,интонация”, хотя имел практически то же самое значение, т.е. являлся терминологическим дуплетом” [5, с. 10].

Однако, в современной лингвистике акцентируется внимание на тембре как одном из компонентов просодии, т.е. собственно лингвистической категории. В исследованиях Л. А. Кантера указывается на то, что говорящий использует тембр голоса для донесения до слушателя конкретной информации (содержательной, эмоционально-модальной, социальной и т.д.). Тембр становится предметом лингвистического анализа тогда, когда говорящий использует его с целью передачи информации и когда он не является типичной особенностью голоса [6, с. 38].

Тембр выполняет две функции: логическую и эмоционально-модальную. Тембральные различия проявляются лишь при выражении отдельных конкретных эмоций (радости, отчаяния, гнева и т.д.), т.е. эмоционально-модальных значений и не принимают участие в передаче основных коммуникативных функций интонации. Л. К. Цеплитис разработал примерный перечень суперсегментных тембров, выражающих определенные эмоции с указанием на активизирующиеся части речевого аппарата (временные доминанты тембра): гиперлабиализованный, характерный, (для выражения нежности), делабиализованный (злость, гнев), переднеоральный (ирония, шутка), ларингальный (боль, страдание) и др. рассматривая особенности некоторых экспрессивных просодем, подчеркивали, что положительные эмоции связаны обычно с повышением регистра, отрицательные - с понижением; высокая степень положительной эмоции (любовь) реализуется высоким придыхательным голосом, высокая степень отрицательной эмоции (ненависть) низким, зашумленным, дрожащим; для „торжественного” чувства характерен низкий восходящий дрожащий голос, горе символизируется нисходящим мягким голосом [8, с. 47].

Для достижения прагматической цели актерской реплики и создания у слушателей соответсвующего впечатления, звуковая окрашенность должна соответствовать сценическому образу, внутренним ощущениям и душевным перживаниям актера. Хороший тембр голоса всегда эффективно воздействует на слушателей. тембральный сценический речь

С целью исследования тембральных параметров английской сценической речи, был проведен спектральный анализ и получены значения давления звука, а также минимальной и максимальной формант актерских реплик, с функционально-модальным значениями радости, печали, убеждения и иронии. В пьесах “Stagefright” Линн Хоуес, “The Youth of Old Age” Стюарта Прайса, “Leaves in Autumn” Сюзан Касанов, “Shared” Пола Кенни были выбраны 86 актерские реплики. Из них 29 актерские реплики, выражающие эмоцию радости, 37 - со значением убеждения, 9 реплик со значением иронии и 11 передающих эмоцию печали. С целью исследования тембральных параметров, был проведен спектральный анализ с использованием программы для компьютерно-акустического анализа PRAAT 5304 и получены значения давления звука, а также минимальной и максимальной формант актерских реплик, выражающих эмоции радости, печали, убеждение и иронию. В ходе исследования было установлено, что эмоционально-экспрессивное воздействие актерских реплик, выражающих радость, печаль, убеждение и иронию, достигается за счет определенного изменения тембральных характеристик.

Результаты измерения давления звука показывают, что с наибольшей концентрацией звуковой энергии произносятся актерские реплики, выражающие радость

Спектрограмма № 1. Спектральные характеристики актерской реплики, выражающей эмоцию радости

Среднедикторское значение давления звука данных реплик составило 4,1222 Pa/sec, а c наименьшей показателем в 0,0003 Pa/sec реализуются актерские реплики, выражающих эмоцию печали. Звуковая энергия при реализации радости активизируется в 13740 раз больше, чем при выражении печали.

Спектрограмма2. Спектральные характеристики актерской реплики,выражающей эмоцию печали

Актерские реплики, выражающие иронию, также воспроизводятся с высоким показателем давления звука, среднедикторское значение зафиксировано на уровне 1.5861 Pa/sec.

Спектрограмма № 3. Спектральные характеристики актерской реплики,выражающей иронию

Спектрограмма №4. Спектральные характеристики актерской реплики, выражающей убежение

Данные компьютерно-акустического анализа представлены в следующей таблице:

Таблица 1

Результати спектрального анализа

Тип реплик

Актерские

реплики,

выраж.

эмоцию

радости

Актерские

реплики,

выраж.

эмоцию

печали

Актерские

реплики,

выраж.

убеждение

Актерские

реплики,

выраж.

иронию

Давле-ние звука (Pa2 sec)

4,1222

0,0003

0,0005

1,5861

Форманта

(max./Hz)

28978,70

3674,25

3744,91

3846,45

Форманта (min. /Hz)

486,91

375,22

592,68

708,03

Наинизший показатель миниальной форманты в актерских репликах, выражающих эмоцию печали - 375,22Гц и наивысший в актерских репликах, выражающих иронию - 708,03 Гц. Наивысшая максимальная форманта наблюдается в репликах, выражающих эмоцию радости - 28978,70 Hz и самая низкая в иронических замечаниях - 3846,45 Hz.

Итак, спектральный анализ выбранных реплик свидетельствует о том, что концетрация звуковой энергии повышается с увеличением общего эмоционального напряжения. Передача возвышенного эмоционального состояния характеризуются повышением, а отрицательного - понижением давления звука. Высокие показатели максимальных формант отличают актерские реплики, выражающие эмфатическую радость и иронические замечания.

Результаты проведенного экспериментального исследования показали, что такие тембральные параметры, как давление звука, максимальная и минимальная форманты позволяют дифференцировать актерские реплики, выражающие эмоции радости, печали, убеждение и иронию. Самый высокие показатели данных параметров наблюдаются в актерских репликах, выражающих эмоцию радости и иронию, наименьшие - в актерских репликах, выражающих эмоцию печали.

Дальнейшее исследование в сфере английской сценической речи может быть сосредоточено на коммуникативно-прагматических стратегиях актеров, в зависимости от творческого замысла пьесы и способов развития эмотивного слуха и риторического мастерства у студентов посредством английской сценической речи.

Список использованной литературы

1. Plomp R. Aspects of Tone Sensation / R. Plomp. - London : Academic press, 1976. - 190 p.

2. Goldstein J. L. Auditory spectral filtering and monaural phase perception / J. L. Goldstein // Journal of the Acoustical Society of America. - 1967. - № 41. - P. 458 - 478

3. Handel S. Timbre perception and auditory object identification. / S. Handel. - N.Y. : Academic Press, - 1995. - 461 p.

4. Crystal D. Prosodic Systems and Intonation in English. Cambridge / D. Crystal. - Cambridge : Univ. Press, 1969. - 581 p.

5. Конурбаев М. Э. Стиль и тембр текста: учеб. пособ. / М. Э. Конурбаев. - М. : Макс Пресс, 2002. - 328 с. 6. Кантер Л. А. Системный анализ речевой интонации / Л. А. Кантер. - М. : Высшая школа, 1988. - 128 с.

7. Цеплитис Л. К. Анализ речевой интонации / Л. К. Цеплитис. - Рига : Зинатне, 1974. - 272 с.

8. Кодзасов С. В. Общая фонетика / С. В. Кодзасов, О. Ф. Кривнова. - М. : РГТУ, 2001. - 591 с.

9. Ильинская Я. А. Функциональные и тембральные особенности нейтральных языковых единиц в разных стилях речи : дис. ... канд. филол. наук : спец. 10.02.04. „Германские язики” / Я. А. Ильинская. - М., 2004. - 232 c. 10. Howes L. “Stagefright” [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http:// wirelesstheatre.com.

11. Price S. “The Youth of Old Age” [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http:// wirelesstheatre.com.

12. Kasanowe S. “Leaves in Autumn” [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http:// wirelesstheatre.com.

13. Kenny P. “Shared” [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http:// wirelesstheatre.com.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Риторика как искусство слова. Виды публичной речи и этапы подготовки. Целевые установки этапов речи и способы их реализации. Прагматические средства воздействия, используемые оратором при произнесении речи. Качественные характеристики эффективной речи.

    дипломная работа [170,0 K], добавлен 23.08.2014

  • Исследование особенностей политического дискурса. Выявления роли включения интертекстуальности в речи политиков с целью воздействия, убеждения, привлечения аудитории. Афористичность как средство языкового воздействия на примере выступлений Барака Обамы.

    курсовая работа [67,7 K], добавлен 08.04.2016

  • Действие экспрессивного синтаксиса в коммуникативно автономных синтаксических единицах. Обоснование необходимости описания когнитивных особенностей экспрессивного синтаксиса. Изучение экспрессивности в украинской и русской лингвистической науке.

    статья [52,3 K], добавлен 19.09.2017

  • Разговорная речь как устная форма существования языка. Ее эмоционально-экспрессивные оценки. Основные черты обиходно-разговорного стиля. Учение о коммуникативных качествах хорошей речи, разработанное Б.Н. Головиным. Соотношения речи с другими понятиями.

    реферат [16,5 K], добавлен 23.05.2010

  • Аналитический разбор стилистики новогодней речи Путина Владимира Владимировича. Оценка его индивидуальной речевой манеры, мимика, паравербальная коммуникация, кинесика во время речи. Особенности синтаксиса речи. Общая оценка воздействия речи на адресата.

    эссе [8,5 K], добавлен 21.11.2011

  • Диалог в разговорном стиле речи. Стилистические и фонетические особенности диалога. Диалог в декламационном стиле речи. Стилистические и фонетические особенности монолога. Стилизация в сценической речи. Анализ стилизованного диалога, его особенности.

    курсовая работа [34,0 K], добавлен 30.05.2008

  • Гендерная и социальная дифференциация речи в японском языке. Основные лингвистические особенности женской речи и их характеристика. Выражение эмоций и настроения. Влияние пола на степень вежливости высказывания. Особенность речи на уровне синтаксиса.

    дипломная работа [102,9 K], добавлен 02.08.2015

  • Методика проведения аудитивного анализа южно-американского диалекта в разговорной речи. Понятия и функции речевого ритма. Фонетика английского языка. Сущность понятия интонационный стиль. Специфическая манера артикуляции, дифтонгизация монофтонгов.

    дипломная работа [96,1 K], добавлен 04.02.2014

  • Механизм психологического воздействия рекламы на реципиента. Эмоционально-экспрессивная лексика, специализированные термины и названия авторитетных организаций, тропы и стилистические приемы в рекламе продуктов питания. Структура рекламных текстов.

    дипломная работа [128,4 K], добавлен 04.01.2011

  • Выявление способов выражения эмоциональной характеристики высказывания. Анализ инверсии как одного из синтаксических средств организации эмоционально-экспрессивных предложений, служащих для реализации категории эмоциональной экспрессии в английском языке.

    курсовая работа [35,7 K], добавлен 31.10.2014

  • Изучение видов, форм внутренней речи и роли внутренней речи в литературном тексте художественного произведения. Рассмотрение языковых средств, используемых для построения внутренней речи в художественном тексте. Рассмотрение изображенной внутренней речи.

    дипломная работа [104,1 K], добавлен 16.07.2017

  • Фонетический и фонологический анализ английской спонтанной речи на основе выбранного видеоматериала. Интонационные особенности диалогической речи как результат дистантного взаимодействия. Характер взаимосвязи ритма и других компонентов интонации.

    курсовая работа [31,4 K], добавлен 01.05.2015

  • Понятие и классификация зевгмы. Функционирование зевгматических конструкций в английском языке. Зевгма как прием экспрессивного синтаксиса. Способы перевода зевгмы в заголовках (на материале печатных англоязычных СМИ). Перевод зевгмы в публицистике.

    курсовая работа [28,8 K], добавлен 23.11.2019

  • Цели обучения диалогической речи. Психолингвистические характеристики диалогической речи как вида речевой деятельности. Анализ учебно-методических комплектов в контексте обучения диалогической речи. Комплекс упражнений для обучения диалогической речи.

    курсовая работа [47,0 K], добавлен 25.11.2014

  • Общая характеристика спонтанной речи. Значение интонации, громкости и темпа. Звуковые фонетические процессы. Сопоставительный анализ фонетических особенностей спонтанной речи с фонетической нормой английского языка на базе аудиовизуального материала.

    курсовая работа [46,9 K], добавлен 31.05.2009

  • Определение сущности парцелляции, ее соотношение с присоединением. Классификация, функции и строение парцеллированных конструкций. Использование парцелляции в художественных, газетно-публицистических, рекламных текстах для придания им экспрессивности.

    курсовая работа [30,3 K], добавлен 14.01.2013

  • Понятие, признаки, языковые особенности разговорной речи, основная сфера ее реализации. Место разговорной речи в составе литературного и национального языка. Слоговая редукция, другие фонетические явления. Взаимодействие разговорной речи и книжных стилей.

    реферат [36,5 K], добавлен 20.07.2013

  • Киево-Могилянская Академия. Риторика в эпоху Ренессанса. Современная риторика. Судебная риторика. Правильность и коммуникативная целесообразность речи. Законы подготовки и произнесения публичной речи с целью оказания желаемого воздействия на аудиторию.

    реферат [68,5 K], добавлен 23.10.2008

  • Становление, интенсивное развитие, методология гендерной лингвистики. История лингвистических исследований влияния фактора пола на язык. Характеристика мужских и женских особенностей речи в русском языке. Стилистические особенности мужской и женской речи.

    курсовая работа [61,6 K], добавлен 01.12.2010

  • Общие сведения об английском ударении по сравнению с русским. Мелодические особенности оформления английской речи (интонация, мелодика, тон). Нисходящий и восходящий тон в английском предложении в сравнении с русским в разговорной речи. Паузы в речи.

    курсовая работа [49,2 K], добавлен 25.11.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.