Размещено на http://www.allbest.ru/

Парадигматическая грамматическая характеристика лемм в русско-немецких словарях XIX века

Ахметсагирова Лейсан Исламовна

Аннотация

В данной статье рассматриваются способы подачи грамматических характеристик лемм в русско-немецких словарях XIX века. Изучаемый корпус словарей анализируется с точки зрения представленности в словарных статьях фактических грамматических характеристик русских слов - информации, позволяющей пользователю образовать элементы парадигмы русской леммы. грамматический немецкий словарь

Ключевые слова и фразы: русско-немецкие словари; XIX век; фактическая парадигматическая характеристика; лемма.

Данная статья является продолжением публикаций, посвященных изучению русско-немецких словарей XIX века, авторами-составителями которых являлись лексикографы, жившие и творившие в Германии. Как уже отмечалось в статье "Фонетическая информация в русско-немецких словарях, изданных в Германии в XIX веке"1, подобные исследования ценны как в теоретическом, так и в практическом плане. Входя в круг работ, посвященных истории становления лексикографии как научного направления, они позволяют, например, проследить эволюцию взглядов лексикографов прошлого на функции, выполняемые словарем. Чем является словарь: лишь пособием, предоставляющим пользователю полноценный и точный перевод? Или же это также справочник, в котором изучающий язык должен получить по возможности полную информацию об описываемом языке (о его единицах), необходимую ему для пассивного восприятия или активного использования данного языка в тех или иных целях? Результаты исследования, отражающие "опробованный" на многих поколениях опыт лексикографической практики, могут представлять интерес при составлении одно- и многоязычных словарей, рассчитанных на публику, изучающую русский язык как иностранный.

В настоящей публикации будут рассматриваться "фактические" (по В.П. Беркову) парадигматические грамматические характеристики русских лемм. Фактические грамматические характеристики позволяют пользователю образовать любой элемент парадигмы (т.е. любую форму) слова и сообщают языковой материал в его реальном виде: окончание, словоформу и т.д. (ср. [1, с. 102]). В центре нашего внимания будут находиться объем и способы подачи данных характеристик в изучаемых словарях. Как уже явствует из названия статьи, данный аспект будет изучаться с точки зрения его адекватной представленности для пользователя-немца, поскольку именно для него важны подробные парадигматические сведения при лемматизируемых единицах русского языка, который, как известно, богат различными (часто не подчиняющимися общим правилам и изобилующими особенностями и исключениями) грамматическими формами.

Вопрос об объеме и способах подачи парадигматической информации является центральным в современной лексикографии; он был актуальным и для лексикографов прошлого. Будучи в большинстве случаев учителями русского и других иностранных языков, авторы словарей знали потребности своих пользователей и стремились (по мере возможности 2) им соответствовать, пытаясь, например, найти целесообразное решение указанной проблемы.

Материалом, на основе которого будет проводиться анализ, послужат 12 изданий русско-немецких словарей, хронологически охватывающих все XIX столетие. При этом в ряде случаев для анализа используются два издания одного и того же словаря - первое и последнее переработанное. Подобное решение обусловлено стремлением проследить за возможными изменениями в объеме и способах подачи грамматических характеристик, в том числе в рамках различных изданий того или иного словаря.

Как показывает анализ, в плане наличия в словарях информации, позволяющей пользователю-немцу образовать элементы парадигмы русского слова, удовлетворительной можно считать ситуацию с прилагательными и причастиями. Как известно, окончания у данных частей речи отличаются относительной регулярностью. В связи с этим большинство лексикографов довольствуются указанием на их частеречную принадлежность и не приводят их флексий. Исключение представляют [11; 12; 13], в которых у прилагательных, а также страдательных причастий, обозначаемых автором как прилагательные, дополнительно приводятся окончания ж.р. и с.р.3: А'гнчiй, iя, iе, adj. vom Lamme; Lamms= [13]; Адскiй, ая, ое, adj. hцllisch; unertrдglich;

См. Ахметсагирова Л.И. Фонетическая информация в русско-немецких словарях, изданных в Германии в XIX веке // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2013. № 4 (22). Ч. 2. С. 19-21.

Следует отметить, что словари в XIX веке (как и большинство печатных изданий) были дорогими, и не каждый мог позволить их себе. С целью установления цены, приемлемой для более широкого круга людей, авторам приходилось "сжимать" словари, что-то не включать в них (например, грамматический очерк, устаревшую лексику и т.д.).

Примеры приводятся в том формате (полужирный шрифт, разбивка и т.д.), в каком они даны в словарях.

Брошенный, ая, ое, adj. geworfen, verfallen; Пагубный, ая, ое, adj. verderblich, schдdlich; unglьcksbringend [12].

В [4] флексии ж.р. и с.р. указываются только у притяжательных прилагательных: бычбтина <…>; -чбчiй, чiя, чiе, a. (zu быкъ) Уchsen= (ькс=).

Следует также отметить, что отдельное внимание большинство авторов пытается уделять неправильным формам степеней сравнения, которые получают либо статус отдельной леммы, либо приводятся непосредственно при соответствующем прилагательном в положительной степени: бьльшiй, a. comp. grцЯer; лучъ <…>; -чше comp. von хорошь besser <…> [Там же]; мйнЂе weniger (komp. v. мало) [5];

МълостивЂйшiй, ая, ое, adj. superl. gnдdigster, e, es [10].

В [4], кроме того, приводятся другие члены парадигмы: так называемые "усеченное имя прилагательное" и "усеченная форма сравнительной степени" [Там же, с. IV]: свЂмжiй, -жая, -жее (pd. свЂжъ, -жб, -жо, -жи; pcd. свЂжЂем) frisch; хорошенькiй, а. recht hьbsch; -рошйнько ad. gehцrig; ьrdentlich; -рошiй (pd. -рьшъ, шб, шь, -шъ; pdc. лэчше) a. gut; brav; (красъвый) schцn <…>.

В [9; 10] хотя и не приводятся флексии при данных частях речи, но подробная информация о них содержится в грамматическом приложении.

Менее удовлетворительно обстоит дело в анализируемых русско-немецких словарях с информацией об образовании членов парадигмы русского существительного. В [6; 7; 8; 9; 11] флексии у данной части речи вообще отсутствуют. Правда, в [9] отсутствие фактических характеристик объясняется наличием сведений о существительных в его грамматическом приложении. В остальных словарях леммы-существительные наделяются окончаниями род. падежа: Августъ, а, m. der August, der Erntemonat; Бочка, и, f. die Tonne, das FaЯ [13]; Бусы (Genit. бусъ) f. pl. Glas-Wachsperlen f. pl. [3]. Причем следует отметить, что присутствуют указания на: 1) появление беглой гласной: бычьк, -чкб, junger Ochs; Kaulkopf m., Kaulquappe f. [5]; Мерзбвецъ, -вца, m. abscheulicher, garstiger Mensch m.; <…> [2]; Потолькъ, -лкб, m. Decke eines Zimmers f. [10] и 2) изменение/ расширение основы: А`встрiя <…>; -рiецъ, -iйца od. -iякъ Цsterreicher; Брймя, -ени, n. Bьrde, Last, Beschwerde. f [5]; Мать, gen. мбтери, f. Mutter; <…> [10]. В [2-5; 10] при леммах-существительных, кроме того, приводятся неправильные формы мн. числа: Англiя <…>; -личбнинъ Englдnder m.; pl. -бне <…> [5]; Братъ, а, m. (pl. брбтья, -ьевъ, братым, братовьям): Bruder; *guter Freund m.; <…> [3]; <…> Боямринъ, -а, m.

(pl. Боямра, Боямре): Bojar, Magnat; gnдdiger Herr <…> [12]; Телёнокъ, -нка (pl. телямта, -лямтъ) Kalb n. [4].

Неудовлетворительно представлены парадигматические характеристики у глаголов: [7; 10; 11] совсем не содержат данной информации. Однако следует отметить, что в [11] делается ссылка на грамматику авторасоставителя, вышедшую годом ранее, а в [10] дается грамматическое приложение. В них пользователь имел возможность получить необходимые сведения о спряжении глаголов. Некоторые парадигматические сведения содержат [5; 6; 8; 9], в которых при неправильных глаголах приводится форма 1 л. ед.ч.: Алкбти, (Алчу), v.n. hungern [8]; Брать (берэ), v.a. nehmen; fassen, einnehmen; <…> [6]. В [9] автор приводит также некоторые формы неправильных глаголов в статусе самостоятельной леммы, содержащей отсылку на инфинитив, что, безусловно, важно и удобно для пользователя: Б е р э, s. брать; Б е р э щ i й p.a. von Брать; Д а ю, s. Давать.

Более удобно (и информативно), на первый взгляд, приводится система фактических характеристик в [12; 13]. Неправильные и некоторые правильные глаголы непосредственно при лемматизированной единице содержат указание на основные формы глаголов: Брћ`ю, ешь, бръть, обр-, fut. вы`брћю, v.a. barbieren; Перевожэ, вьзишь, (prжt. везъ), возъть, вeзть, v.a. hinьberfьhren (zu Wagen oder zu Wasser) [13]. Слабым местом данного принципа лемматизации является, однако, то, что глаголы приводятся в форме 1 л. ед.ч. Данная форма, как правило, представляет трудность для изучающих русский язык, поскольку у неправильных глаголов ее образование не подчиняется единым правилам. Предполагается, что пользователь уже знает данную форму, что, конечно же, не всегда соответствует действительности (особенно в случае начинающих). Не удивительно, что автор в дальнейшем (в других словарях) отказывается от данного принципа лемматизации.

По возможности полно отразить парадигматические характеристики глаголов пытаются [2-4]. Для этого в данных словарях используются различные способы подачи информации.

В [2; 3] в начале словаря приводится таблица, содержащая парадигмы спряжения 34 правильных глаголов, которые обозначаются цифрами от 1-34. В тексте словарей правильные глаголы также наделяются цифрами от 1-34, которые отсылают пользователя к соответствующему глаголу таблицы, точнее, соответствующей парадигме спряжения: ОбблдЂть, v.n. 7. betдubt werden; verblьfft werden; den Kopf verlieren. Неправильные глаголы содержат информацию об их парадигме спряжения непосредственно в тексте словаря при соответствующей лемме: Брестъ, Бресть, (бредэ, бредёшь, брёлъ, бредъ), v.n. irr., -ся, v.r. langsam gehen; sich schleppen. Следующим положительным моментом в словарях является то, что некоторые формы глаголов получают статус самостоятельных лемм, отсылающих к инфинитиву: Бредэ s. Брестъ; Берэ, Берйшь s. Брать.

Своеобразные способы подачи парадигматической информации используются в [4]. И здесь (в начале словаря) приводится таблица, но не правильных глаголов, а глаголов "с уклоняющимся спряжением", пронумерованных цифрами от 8-52; леммы-глаголы отсылаются к ним как к образцам спряжения: Обда-вбть 39., -ся vr. ab. zu oбдбть, -ся; <…> -дб-ть 38. (voll.) va. A.I. (окружъть) umgйben; (окатъть) be=, ьber-gнeЯen mit D. (z.B. mit Wбsser); <…>.

Отдельно выделяются и объясняются в начале словаря еще семь групп глаголов (1-7). Цифры 1-6 при глаголах обозначают, что "коренныя согласные буквы пред е и ю переходят в соответственныя им шипящие <…>" [Там же, с. X]: Перебрьс=ть I. 3. (voll.) va. hinь'berwerfen; цифра 7 - что "после коренных г у б н ы х (б, в, м, п, ф) пред е и ю вставляется л" [Там же]: Оглбв=ть II. 7. (voll.) va. ein Нnhaltsverzeнchnis mбchen.

Используются также римские цифры I и II, чтобы показать, что 1 л. ед.ч. имеет окончание ю или у, а 3 л. мн.ч. -атъ/ ятъ или -юутъ/ ятъ.

Похвально стремление авторов данных словарей разъяснить образование парадигм глаголов, однако, на наш взгляд, более удобным способом представления данной информации (хотя бы у неправильных глаголов) было бы введение ее в тексте словаря, непосредственно у леммы. Необходимость поиска информации в различных местах вызывает определенные неудобства.

"Ахиллесовой пятой" словарей является также описание местоимений. В [8-11] парадигматические сведения данной части речи совсем не приводятся. Из фактических параметров в остальных словарях указываются только формы ж.р. и с.р. им. падежа (в некоторых случаях мн. числа им. падежа): нашъ, -ша, -ше; pl. - ши prn. ъnser, ъnsre, -ser, -s(e)re [4]; Самъ, m., Самб f., Самь n. pron. selbst, selber<…> [2; 3]; Самый, ая, ое, pron. selbst, selber, selbiger, e, es, eigen<…>; Свой, оя, ое, pron. sein, seine, sein, ihr, ihre, ihr; mein, meine, mein; ein Mensch, der uns abgehet, ein Verwandter [12]. У изменяемых местоимений желательно было бы приведение формы род. падежа, которая для немцев, как правило, представляет трудность.

Только в [2-4; 12; 13] представлена некоторая парадигматическая информация у лемм-числительных. В числе фактических характеристик числительных чаще всего здесь приводится окончание род. падежа, хотя в этом авторы словарей не всегда последовательны (в некоторых случаях окончание опускается): Двбдцать, и. а. num. zwanzig [3]; Четымре (рёхъ, рёмъ ect.) num. vier [4]; Обанадесять, Обанадесяте, num. (sl.) zwцlf; Тридесять, Тридцать, и, num. dreiЯig [12].

Подведем итоги. Как показал анализ, большинство авторов словарей видели в словаре не только средство перевода. Для них это был справочник, служащий и другим целям, в частности, предоставлению грамматических сведений о единицах описываемого языка. Согласно результатам исследования, еще не все изученные русско-немецкие словари содержали информацию, необходимую немцу-пользователю для образования элементов парадигмы той или иной части речи. Однако в тех словарях, в которых она содержится, наблюдается тенденция к увеличению объема парадигматической характеристики слов русского языка, хотя способы ее подачи не всегда были удобны и удовлетворительны для пользователя.

Список литературы

1. Берков В.П. Двуязычная лексикография: учебник. Изд-е 2-е, перераб. и доп. М.: ООО "Изд-во Астрель"; ООО "Изд-во АСТ"; ООО "Транзиткнига", 2004. 236 с.

2. Боох-Аркосси, Ф. В., Фрей А.Л., Мессер Ф. Ручной словарь русско-немецкий и немецко-русский. Изд-е 2-е, исп. Лейпциг: Гессель, 1878. Ч. 2. Русско-немецкий словарь. VIII+1148 с.

3. Боох-Аркосси, Ф. В., Фрей А.Л., Мессер Ф. Ручной словарь русско-немецкий и немецко-русский. Лейпциг: Гессель, 1875. Ч. 2. Русско-немецкий словарь. VIII+1148 с.

4. Койранский З. Новый немецко-русский и русско-немецкий карманный словарь. Лейпциг: Таухниц, 1888. Ч. 2. Русско-немецкая. XV+439 с.

5. Манделькерн С. Шмидт. Русско-немецкий и немецко-русский карманный словарь. Лейпциг: Приемники О. Гольце, 1896. Ч. 1. Русско-немецкая. XII+416 с.

6. Потоцки Фр. А. Краткий словарь русскaго и немецкaго языка по карманному словарю И.А. Э. Шмидта. Лейпциг: Гольце, 1876. 460 с.

7. Соловейчик И. Новейший карманный словарь русскаго и немецкаго языков с русским произношением, содержащий встречаемыя в обыкновенной жизни, в доме и путешествии слова: собрание разговоров и список необходимейших географических имен. Берлин: Штейниц, 1888-1890. Русско-немецкая часть. 435 с.

8. Шмидт И.А. Е. Новый карманной словарь российско-немецкий и немецко-российский. Изд-е стер. Лейпциг: Таухниц, 1842. Ч. 1. Российско-немецкая. 439 с.

9. Шмидт И.А. Е. Полный русско-немецкий и немецко-русский словарь в пользу обоих народов сочинением И.А. Е. Шмида. Изд-е 2-е стер., сов. перед. Лейпциг: Таухниц, 1844. Ч. 1. Русско-немецкая. 522 с.

10. Шмидт И.А. Е. Полный русско-немецкий и немецко-русский словарь для употребления обоих народов. Изд-е 3-е стер., сов. перед. Лейпциг: Гольце, 1880. Ч. 1. Русско-немецкая. 559 c.

11. Шмидт И.А. Э. Новый карманной словарь российско-немецкий и немецко-российский: содержащий все слова часто употребляемыя в российских сочинениях и в общежитии. Лейпциг: Клейн, 1815. Ч. 1. Российско-немецкая. 8+1348 стб.

12. Шмидт И.А. Э. Ручный словарь российско-немецкий и немецко-российский. Изд-е пересм., исп. и доп. М.: Семена, 1839. Ч. 1. Российско-немецкая. 1048 с.

13. Шмидт И.А. Э. Ручный словарь российско-немецкий и немецко-российский. Изд-е стер. Лейпциг: Таухниц, 1823-1831. Ч. 1. Российско-немецкая. 454 с.

Размещено на Allbest.ru