Фонетическая система акающего говора Южной Вятки
Описание особенностей фонетической системы актуального говора с. Гурьевка Мамадышского района Татарстана, который принадлежит к акающим говорам недиссимилятивного типа во взаимодействии с разнодиалектным и межъязыковым окружением южнорусского наречия.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 11.12.2018 |
Размер файла | 17,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
УДК 811.161.1'282
Фонетическая система акающего говора Южной Вятки
Николай Васильевич Удалов,
к. филол. н., доцент Кафедра филологии и теории коммуникаций
Казанский (Приволжский) федеральный университет (филиал) в г. Набережные Челны
Статья описывает особенности фонетической системы говора деревни Гурьевка Мамадышского района Татарстана, который принадлежит к акающим говорам недиссимилятивного типа, сохраняющим по сей день основные черты южнорусского наречия. Данный говор находится во взаимодействии с разнодиалектным и межъязыковым окружением, что придает изучению таких диалектов особую актуальность.
Ключевые слова и фразы: диалектология; южнорусское наречие; говор; фонетическая система; межъязыковое окружение. говор наречие акающий
The author describes the features of the dialect phonetic system of the village Gur'evka of Mamadysh region of Tatarstan, which belongs to the dialects with no difference between unstressed [а] and [о] of non-dissimilation type, preserving the main features of the southern Russian dialect up till now. This dialect interacts with different dialectal and interlingual environment, and it adds the particular topicality to the study of such dialects.
Key words and phrases: dialectology; southern Russian dialect; dialect; phonetic system; interlingual environment.
Предкамье Татарстана рассматривается как территория позднего заселения, говоры которой «находятся в процессе взаимодействия с разнодиалектным и межъязыковым окружением в настоящее время или в недавнем прошлом», указывает Л. П. Смолякова [5, с. 7]. Такие говоры сегодня находятся в разной степени сохранности своей первоначальной фонетической системы [2].
Нами была рассмотрена фонетическая система говора деревни Гурьевка Мамадышского района Татарстана. Данный говор относится к акающим говорам недиссимилятивного типа, сохраняющим до настоящего времени основные черты южнорусского наречия [3].
В системе ударного вокализма, по данным диалектологических исследований, проведенных в 2001-2011 гг. и материалов VII тома Атласа русских народных говоров Волго-Камья Диалектологического атласа русского языка [1], в изучаемом говоре деревни Гурьевка различаются пять гласных фонем: /а/, /о/, /е/, /и/, /у/.
По своим физиолого-акустическим характеристикам ударные гласные близки к другим вариантам южнорусского говора и в основном соответствуют аналогичным гласным в литературном языке:
[мука], [куда], [мама], [взат], [рана], [в'атка], [бан'а], [стала],
[дада], [два], [кама], [халат], [т'ос], [волга], [матрос], [воз'ат],
[стол], [кот], [норма], [дом], [кукла], [клуп], [слушал], [маскву], [вгаду], [т'иха], [пач'ин], [ув'ил'и], [ст р'иноj], [сад'ил'и], [хл'еп], [н'ич'ем], [кр'епка], [ав'еч'к и], [мал'ен'ко].
В различных фразовых позициях нами также под ударением выделяется 5 гласных фонем:
[мама рана ум'ирла]; [нас вос'им у мамы та былъ]; [дом тут мал'и'н'к'иj];
[так мы на волг'е и оказал'ис']; [тагда вын'исл'и фс'о на холат];
[с'ено мы на б'ер'и к сваз'ил'и]; [это фс'о маи д'ет'и]; [разно сад'ил'и / капусту агурцы / пам'идоры сад'ил'и]; [клуп уш давно закрыл'и].
При этом в современном говоре не наблюдается изменений в качестве гласных в зависимости от положения фонем во фразе у разных информантов.
Рассмотрим состав ударных гласных фонем, употребляемых в различных положениях в слове.
В абсолютном начале слова под ударением мы отмечаем у диалектоносителей звуки [а], [о], [е], [и], [у]:
[август], [ана], [арм'иjу], [ач'ествъ], [ос'ен'], [оч'ен'], [облакъ], [овощ'и], [овът], [около], [этот], [эта], [эхо], [избы], [ива], [им'и].
Начальные гласные сохраняют свое качество во всех положениях во фразе:
[мужа маjева в арм'иjу ф ф'иврал'е забрал'и];
[август тъ этат харошыj был];
[вът ос'ен'jу и в л'есът атправл'ал'и];
[избы тагда тап'ит' н'еч'им была саломъj тап'ил'и];
[на пас'ик'е ул'jеф многа былъ];
[это в'атск'иjь у нас называjеца и jелабуг'е пр'инадл'ижал'и].
Сохранение качества начальных ударных гласных последовательно отмечается в говоре.
В положении после мягких согласных в ударной позиции выделяются все 5 гласных. Звуки [а] и [о] выступают в соответствии с их этимологическим происхождением, как перед твердыми, так и перед мягкими согласными:
[п'ат'], [пъбаjалас'], [ф'иврал'а], [м'ин'а], [ут'иб'а], [в'атка],
[сваjа], [з'имл'а], [крас'ивыj], [сад'и], [м'иша],
[т'ихъ ], [лав'ил'и], [кан'икулы], [в'ид'ит'], [л'ибъ],
[дл'иныj], [д'ик'иj], [ф'ирма], [х'итрыj],
[фс'у], [пр'истаjит], [клуч'], [пр'ишл'ут], [бл'удо], [бр'ухъ], [гад'укъ], [кл'уква], [кл'унут], [пр'ид'ом], [фс'о], [в'одрам'и],
[ид'от], [т'откъ], [н'ич'о], [т'ос], [наз'ом], [тр'ох], [жыв'от].
Во фразе, во всех ее положениях, указанные звуки не изменяют своего качества.
[л'ес пр'ихад'ил па в'атк'е / тут мы ф плоты в'изал'и];
[внук'и фс'е кан'икулы тут / в д'ир'евн'ь];
[на кл'уч' ан'и воду на гр'атк'и с р'еч'к'и нас'ил'и].
Реализация фонемы /е/ под ударением в говоре не отличается от литературного языка:
[д'ир'евн'у], [зд'ес'], [хл'еп], [д'ен'], [б'ер'ък], [д'ен'г'и];
[зд'ес' в эту д'ир'ев'ну взамуш ивышла];
[д'ен'г'и нам савс'ем н'и дъвал'и];
[масква к б'ер'ьгу пр'истаjот / пр'амъ так / к б'ер'ьгу].
В современном говоре отсутствует мена /е/ на /и/ типа [хл'еп] и [хл'ип]. Эти процессы свойственны и другим типам близлежащих говоров.
Звука [ЯТЬ] в изучаемом говоре не наблюдается, на месте этимологического ЯТЬ в современных вариантах последовательно выступает /е/:
[в'ес'], [хл'еп], [в'ера], [лес], [л'ето].
Этимологическому ЯТЬ соответствует, как и в литературном языке [е], отклонения от этого соответствия нами не зафиксировано: [д'ен'], [в'ерх], [п'ен'].
Под ударением после твердых согласных употребляются гласные [а], [о], [у], [ы]: [мука], [сказат'], [дом], [кулак], [радоф], [мамадыш].
[куда пашл'ут там и работал'и / фс'о д'елъл'и];
[этат дом тут уш сынавjа строил'и];
[до мамадыша въс'имнацат' к'илом'етръф па в'атк'е].
После шипящих и /ч/, /ц/ произносятся диалектоносителями гласные [о], [а], [е], [у], [ы] в соответствии с этимологией: [жыл'и], [бал'шаjа], [ушол], [ч'ист'ит].
[фс'у жыс' зд'ес' жыл'и / н'и куды н'и уjижал'и]; [за налогъм сам пр'есьдат'ел' пр'ишол / даваj плат'и]; [вадато фпатпол'jе ч'истаjа / харошаjа].
184 Издательство «Грамота» www.gramota.net
На месте этимологических /е/ и /ЯТЬ/ употребляются в говоре [е], [о]: [д'ишовых], [женшына], [церкъф'], [цены].
В безударных позициях говор на современном этапе развития сохраняет все основные черты, свойственные говорам южнорусского наречия. Гласные фонемы в безударном положении подвергаются качественным и количественным изменениям.
В первой предударной позиции в говоре различаются гласные [а], [у], [и], [ы], [е]:
[саколк'и], [масква], [дамоф], [патом], [сад'ил], [пашл'и],
[разб'итыj], [нав'ернъ], [палък], [давнышныj], [пападат'],
[сад'ил'и], [работала], [капуста], [пасул'ит], [кулак],
[спуст'ил'и], [бываjут], [разрыват], [сынок], [рыбак], [атл'ивал'и], [саб'ирал'и], [в'ино], [пр'им'ернъ], [з'има].
[л'етам масква ход'ит / два раза / а з'имоj вот плохъ];
[калхос тут у нас был / фс'о тут было];
[работала ана на агарод'ъ / на калхозном / пака н'и разар'ил'и];
[купцоф эт'их у нас ни былъ / багатых тоже н'и былъ];
[у м'ин'а мужык рыбач'ит / а шас вот в бал'н'ис'ъ / с'ерце ч'ота].
Гласные в первой предударной позиции в основном сохраняют свое качество. В говоре в этой позиции после твердых согласных произносится [а] в соответствии с фонемой /о/, а в соответствии с /а/ - [а]. Произношение в изучаемом говоре в аналогичных условиях закрытого /а/ или дифтонгоида нами не наблюдается. Отдельные случаи употребления на месте /а/ - [о] в говоре типа [мотросъм], [облоснотъ] носят индивидуальный характер.
В абсолютном начале слова в этой позиции произносятся гласные [а], [у], [и]:
[ат'ец], [ад'ел'и], [ап'ет'], [ан'и], [асталс'а], [ад'инацат'],
[абратнъ], [абд'елана], [ад'ин], [алкаш], [антон], [арс'ент'и j],
[арбус], [андр'еj], [анз'иркъ], [ушол], [уjех а л ъ], [ухожиныj], [удмурты], [угнал'и], [уб'ил'и], [идут], [ид'от], [истоп'ит], [иван], [испорт'ил'и], [избушку], [игра].
Эти гласные в указанной позиции выделяются в различных частях фразы, не меняя своего качества:
[абратнъ та уш т'омно с пол'а ид'ош]; [нас сабоj ат'ец брал на каму / рыбач'ит']; [у бапк'и пол'и ан'и нач'ивал'и / а с н'им ад'ин ахран'ик];
[анз'ирка / р'еч'ка наша / вон там под гароj]; [два рас в д'ен' туда афтобус ход'ит]; [угнал'и нас ф к'ирафску облас' / л'ес п'ил'ит'];
[мавъ там на фронт'ъ уб'ил'и]; [истоп'иш палкам'и / а т'епла та н'ету]; [за л'есам мы в ыжефск jезд'ил'и / в удмурт'иjу].
В рассматриваемом положении после мягких согласных в говоре употребляются гласные звуки [а], [е],
[у], [и].
Приведем некоторые примеры:
[гл'ад'ит'], [р'иб'ат'ишк'и], [м'ин'а], [т'ип'ер'а], [паб'ел'у],
[в'ич'орашнъ], [c'им'онафка], [д'ифч'онка], [cм'иjуца],
[нас'им'jу], [паст'ил'у], [н'ид'ел'у], [с'ент'ак], [д'ил'ектара], [пр'иjехал], [пр'ишл'и], [згн'иjут], [н'ич'о],
[н'ипан'имат],
[п'ит'ис'ат], [закл'уч'оных], [укл'уч'а], [аткл'уч'ил'и].
Произношение этих гласных в говоре мало отличается друг от друга. При этом позиционное изменение слов во фразе не меняет качества гласных.
В соответствии с этимологией на месте исторических /е/, /ЯТЬ/ - имеем [и] и в некоторых случаях [е], которые выступают последовательно в разных вариантах произношения. В первой предударной позиции в говоре повсеместно произносится [и]: [р'ика], [в'идра]. При этом отмечены единичные случаи мены [и] из ЯТЬ в этой позиции на [е]: [п'етух], [р'ека].
На месте этимологического гласного [а] после мягких согласных в говоре отмечается произношение как перед твердыми, так и перед мягкими согласными [и]: [п'ит'и], [вз'ила], [гл'ид'ит], [смал'анаjь]. По данным материалов VII тома Диалектологического атласа [Там же], в данном говоре отмечается только такой тип произношения этого гласного. В ходе сбора диалектологического материала нами зафиксировано также произношение в этом положении и гласного [о]: [смол'анаjа].
Рассмотрим гласные звуки в допредударной позиции. В абсолютном начале слова, а также во второй и третьей предударных позициях различаются звуки [а], [у], [и], которые ведут себя последовательно в различных фразовых позициях.
В заударной позиции в говоре протекают сходные со второй и третьей предударными позициями фонетические явления. При этом для данного положения проявляется тенденция к использованию наряду с традиционным произношением форм слов с полной редукцией гласных. Такие случаи отмечаются в различных фразовых положениях у разных информантов.
Система консонантизма говора также претерпела изменения, которые связаны с сокращением позиционных вариантов некоторых согласных фонем. Так шипящие /ж/ и /ш/ в говоре представлены только твердыми формами:
[б'ежал], [л'ежала], [жана], [скажы], [б'ежыт], [жывот], [мужык].
[аj жыву семд'исат л'ет фс'о аj п'ир'ижыла];
[с жаноj пазнаком'ился атл'ичнъ доарм'и н'имнога jэjо знал]; [агарот имеj у двацать пат сотак хазjаj ство д'иржу].
Долгие шипящие согласные отмечаются последовательно только в отдельных формах, что говорит о переходных явлениях, связанных с влиянием соседних говоров:
[шшука], [ишшу], [jaмшшык], [ишшо].
[п'енс'и jь ма jа мал'ен'къ мнэ тъкава н'ет помашшы за фс'о].
Произношение свистящих, в целом, не отличаются от литературного языка, так, фонема /ц/ в современном говоре представлена только твердым вариантом:
[шас унас асталъc двацът тр'и дома];
[работал'и сутра сшетыр'ох шасоф утра идъдв'инацат'и нош'и].
Отмечается мена произношения /ф/ на [х], [хв] ; /в/ на [ф]:
[работал'и на хф'ерм'е на камбаjн'е работал'и на трактар'е работал'и].
Результаты исследования показывают, что говор сохраняет основные черты говоров южнорусского типа.
При этом присутствуют отдельные черты, свойственные среднерусским говорам (полная редукция второго п/у слога, элементы иканья) [4]. Заметно влияние на фонетическую систему говора разного диалектного окружения. Отмечается устойчивость просодических единиц в говоре южнорусского типа.
Список литературы
1. Атлас русских народных говоров Волго-Камья / Архив Ин-та языка, литературы и истории им. Г. Ибрагимова КФАН СССР. Казань, 1972. Т. 7. Диалектологический атлас русского языка. 270 карт.
2. Баранникова Л. И. К проблеме классификации говоров территории позднего заселения // Говоры территорий позднего заселения. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1977. Вып. 1. С. 3-23.
3. Васнецов Н. М. Материалы для объяснительного словаря вятского говора. Вятка, 1907. 357 с.
4. Здобнова З. П. Русские говоры на восток от Средней Вятки (западные районы Центральной Удмуртии): дисс. ...канд. филол. наук. Казань, 1954. 280 с.
5. Смолякова Л. П. Формирование фонетической системы русских говоров Волго-Камья (с учетом иноязычных влияний). М.: Наука, 1977. 191 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Экстралингвистические основы изучения говора села Шабельское, методы сбора диалектного материала. Общая характеристика кубанских говоров. Интровертный словарь говора как источник диалектного материала. Типология диалектизмов и микротопонимы в говоре.
дипломная работа [189,5 K], добавлен 10.11.2015Классификация диалектизмов по тематическим группам и их принадлежности к уровням языка: фонетические, морфологические, лексические и синтаксические. Стилистическая роль диалектизмов в авторском повествовании и речи персонажей романа Шолохова "Тихий Дон".
дипломная работа [93,3 K], добавлен 26.03.2011Местные особенности речи как достояние духовного богатства русского народа. Характеристика говора села Будюмкан. Изучение говоров Сибири. Понятие о тематических группах диалектных слов. Значимость диалектной лексики в лингкокультурологическом аспекте.
курсовая работа [44,2 K], добавлен 16.07.2011Особенность фонетической системы латинского языка. Сравнительная таблица вариантов произношения букв и буквосочетаний. Согласные звуки, слогораздел. Классификация диакритических знаков по: способу и месту начертания, фонетико-орфографическому значению.
реферат [27,2 K], добавлен 06.01.2015Определение фонетики. Изучение фонетической системы русского языка, которая состоит из значимых единиц речи - слов, форм слова, словосочетаний и предложений, для передачи и различения которых служат фонетические средства языка: звуки, ударение, интонация.
реферат [122,0 K], добавлен 06.12.2010Теоретические аспекты исследования стереотипов во взаимосвязи языка и культуры. Исследование значения слова семья по данным фразеологического словаря русского и английского говора. Особенность реализации фразеологий понятий супруги, родители и дети.
дипломная работа [80,8 K], добавлен 27.07.2017Определение искусственных языков и их положение в современной лингвистике. Теория лингвистической относительности в контексте изучения артлангов. Характеристика исследования грамматики новояза. Основные фонетические особенности дотракийского говора.
дипломная работа [116,9 K], добавлен 26.07.2017Понятие формального варьирования слова. Формальные варианты слова в албазинском говоре, типы, характер вариантных пар и рядов с точки зрения системной принадлежности компонентов. Классификация вариантных образований. Характеристика албазинского говора.
реферат [32,9 K], добавлен 06.02.2012Графические средства знаковой системы "черного наречия". Особенности фонологической системы. Идентификация морфологических и лексико-семантических средств. Тезисы алгоритма создания "высокого черного наречия" в произведении Толкина "Властелин колец".
курсовая работа [1,3 M], добавлен 07.04.2017Особенности фонологической системы немецкого языка. Цели, задачи, содержание и технология обучения произношению. Подборка дополнительного материала для проведения фонетической зарядки на различных этапах урока. Работа со скороговорками, рифмовками.
дипломная работа [496,7 K], добавлен 24.01.2009Сравнение акустических и артикуляционных признаков французской фонемы /r/ и варианта русского произношения /р/ (ротацизма - неправильности в произношении звука "р") в зависимости от фонетической позиции и диктора с помощью программы Speech Analyzer.
курсовая работа [188,5 K], добавлен 18.01.2016Место и роль произносительных навыков в обучении иностранному языку. Цели и задачи фонетической зарядки на уроке немецкого языка у младших школьников. Упражнения и технология обучения. Подборка дополнительного материала на различных этапах урока.
дипломная работа [65,4 K], добавлен 24.01.2009Изучение этноспецифических особенностей концепта "Mobilitаt" на материале современного немецкого языка с помощью методов когнитивной лингвистики и смежных с ней дисциплин. Анализ корпуса языковых средств, выступающих в качестве репрезентации концепта.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 13.05.2012Интереснейший лингвистический феномен. Лексикон, который питается соками общенационального языка, живет на его фонетической и грамматической почве. Интенсивное словообразование в сленге. Слова, ассимилированные русским языком.
реферат [25,4 K], добавлен 24.01.2007Характеристика и критерии определения наречия в английском и турецком языке, их семантическая классификация и полевая структура. Проблема релевантности адвербиальной детерминации для описания глагольного действия. Атрибутивные и предикативные наречия.
дипломная работа [744,4 K], добавлен 21.10.2011Классификация английских звуков и описание особенностей их произношения. Знаки фонетической транскрипции для изображения звуков языка. Принципы расстановки логических ударений. Выделение смысловых групп интонацией для внешнего оформления предложения.
курсовая работа [23,6 K], добавлен 15.12.2010Особенности русской фонетической системы, морфологии, лексики. Категория рода, падежа, одушевленности имен существительных. Система личных местоимений. Особенности русской синтаксической системы. Использование одного слова в функции разных частей речи.
реферат [23,2 K], добавлен 03.05.2015Переводческая трансформация - процесс преобразования текста, через который проходит трансформация оригинала в перевод. Аналитизм и синтетизм – главные способы реализации грамматического строя языка. Основные элементы актуального членения предложения.
дипломная работа [43,6 K], добавлен 29.07.2017Сопоставительная характеристика фонетических систем аварского и арабского языков. Состав и система гласных, согласных звуков данных языков. Фонетическая адаптация арабизмов в аварском языке. Особенности использования ударений в исследуемых языках.
дипломная работа [58,7 K], добавлен 28.07.2012Лингвометодические и психолого-педагогические основы формирования компетентности. Общие вопросы методики изучения склонения имени существительного. Разработка контрольных вопросов для выявления актуального уровня развития языковой компетенции учащихся.
курсовая работа [171,1 K], добавлен 22.10.2012