Особенности функционирования ономатопоэтических единиц в английском, русском и немецком языках
Исследование ономатопеи как непродуктивного способа словообразования. Изучение звукоподражательной теории происхождения языка. Рассмотрение особенностей функционирования звукоподражательных единиц на примере русского, английского и немецкого языков.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 12.12.2018 |
Размер файла | 28,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Казанский (Приволжский) Федеральный университет
ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОНОМАТОПОЭТИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В АНГЛИЙСКОМ, РУССКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ
Нуруллова Алсу Алмазовна
Арсентьева Елена Фридриховна,
д. филол. н., профессор
Аннотация
ономатопея звукоподражательный словообразование язык
Статья посвящена изучению ономатопеи (звукоподражания) как непродуктивного способа словообразования. В данной статье уделяется внимание звукоподражательной теории происхождения языка, а также разграничению звукоподражаний и междометий. Особое внимание отводится рассмотрению особенностей функционирования звукоподражательных единиц на примере русского, английского и немецкого языков как в литературных произведениях, так и в рекламных названиях и слоганах.
Ключевые слова и фразы: ономатопея (звукоподражание); ономатопоэтическая единица (звукоподражательная единица); особенности функционирования; междометие; реклама; художественные произведения.
Annotation
FEATURES OF ONOMATOPOEIC UNITS FUNCTIONING IN THE ENGLISH, RUSSIAN AND GERMAN LANGUAGES
Nurullova Alsu Almazovna Arsent'eva Elena Fridrikhovna, Doctor in Philology, Professor Kazan' (Volga Region) Federal University
The authors study the onomatopoeia (sound symbolism) as a non-productive way of word formation; pay special attention to the onomatopoeic theory of language origin, as well as to the differentiation of onomatopoeia and interjections, emphasize the consideration of onomatopoeic units functioning by the example of the Russian, English and German languages both in literary works and in advertising names and slogans.
Key words and phrases: onomatopoeia (sound symbolism); onomatopoeic unit; features of functioning; interjection, advertisement; works of fiction.
Основная часть
Ономатопея является второстепенным способом образования слов. Ономатопоэтические единицы играют важную роль в создании ритма слов. Как отмечают многие исследователи, основная функция ономатопеи - экспрессивная. Звукоподражательные слова изображают звуки, свойственные предметам, при этом также выражают чувства говорящего, передают его эмоции и ощущения. При этом важную роль играет передача чувств и эмоций непосредственным образом. Это отличает ономатопоэтические единицы от описательного образа, создаваемого другими единицами лексики. Впервые об ономатопах упомянул Платон в произведении «Кратил», но данная тема возникала и в произведениях авторов XVII-XIX вв. (Готфрид Вильгельм Лейбниц, Вильгельм Гумбольдт, Жан-Жак Руссо, Михаил Ломоносов).
Звукоподражательные слова несут определенную ценность, так как в языке действуют не только звукоподражательные корни, но и производные от этих корней. Большую часть данных слов составляют глаголы и существительные. «Звукоподражательное слово создается не ради звукоподражания, а для того, чтобы на основе звукоподражания создать звуковую оболочку для названия определенного звучания, независимо от того, будет оно представлено в языке как процесс, сопровождающийся звучанием, или как простое название звучания, например, треск, звон и т.д.» [11, с. 7].
По мнению ученых И. Н. Горелова и К. Ф. Седова, в каждом современном развитом языке насчитывается до 2-3-х тысяч звукоподражательных слов [5, с. 2]. Количество таких слов в некоторых языках может быть значительным и в настоящее время. Существование данного класса слов послужило поводом для разработки звукоподражательной теории происхождения языка человека. Данная теория ведет начало от древнегреческих философов - стоиков (III в. д.н.э). Согласно данной теории, первые слова появились в результате подражания человека звукам окружающей природы и естественным шумам, а также крикам животных. Ученые видят в ономатопах источник человеческой речи. По их мнению, словарь первобытного человека - это набор звукоподражательных слов. В данной теории есть определенный смысл, т.к., как показали результаты исследования С. В. Воронина, в языках - развитых и бесписьменных - действительно большое количество слов, имеющих звукоподражательную природу. Характер соотношения звука и изображаемой им действительности гораздо сложнее, чем просто подражание звучащим явлениям [4].
Первым опытом сравнительного изучения английских и русских междометий явилась работа А. П. Лященко «Русско-английские интеръекционные параллели в свете современного понимания категории интеръекционных (междометных) единиц» [8]. В своей работе автор проводит четкую границу между звукоподражаниями и междометиями. Звукоподражания представляют собой единицы языка, которые используют звуковой состав языка, поэтому они не идентичны естественным звукам. Учеными доказано, что каждый язык осваивает звучания внешнего мира в соответствии с особенностями его фонологической системы. Именно по этой причине ономатопы разных языков не совпадают друг с другом. Тем не менее, звукоподражания различных языков имеют сходства, так как в основе звукоподражаний лежат одни и те же звуки. Например, в русском языке звукоподражательному слову кукареку соответствуют похожие слова из немецкого kikeriki, из французского cocorico и не похожее - в английском cock-a-doodle-doo [9]. Причина несходства звукоподражаний лежит в сложной природе источника звуков, и поскольку точная имитация их средствами языка невозможна, каждый язык выбирает одну из составных частей данного звука как образец для подражания.
Оматопоэтическая лексика широко используется в различных областях. Бурное развитие средств массовой коммуникации оказывает существенное влияние на все языковые процессы. С начала 1980-х гг. прошлого столетия ученые отмечают рост употребления междометий в средствах массовой информации, куда проникает разговорная речь. На телевидении существовала мода на междометия, которые выступали как названия телевизионных передач. В США, например, функционировала телепередача под названием «Hee Haw», на российском ТВ до недавнего времени выходила передача «Zoom», в Германии -- детская передача «Toi, toi, toi».
Сегодня большинство передач с названиями-междометиями транслируются лишь на детских каналах.
В современном обществе наблюдается усиление тенденции к употреблению звукоподражательных междометий в языке рекламы, поскольку они, не обладая номинативным значением, непосредственно обращают внимание аудитории к чувствам и ощущениям. В русских, немецких и английских рекламных слоганах можно встретить идеофоны: Ммм, Данон! (реклама йогуртов), Миль Попс, жу-жу-жу... Миль Попс ням-нямням (реклама сухого завтрака), Mmmh, wieder frisch vom Blech (реклама булочек), Plop, plop, fizz, fizz, oh what a relief it is! (реклама лекарства). Эмотивные междометия нередко становятся названиями модных магазинов, например немецкого «Nanu nana!», американского «Koo koo bear», российского «Кри кри». Также отмечается проникновение звукоподражательных междометий в кино и на эстраду.
Безусловно, основная часть звукоподражательных единиц встречается в литературных произведениях, так как ономатопоэтические слова придают языку красноречие, красоту, усиливают впечатление от сказанного:
See? See? See? He asked. Cat's cradle. See the cat's cradle? See where the nice pussycat sleeps? Meow. Meow! (Vonnegut, Cat's cradle) [16, р. 12]. («Видал? Видал? Видал? - спросил он. - Кошкина колыбель. Видишь кошкину колыбель? Видишь, где спит котеночек? Мяу! Мяу!» (К. Воннегут «Колыбель для кошки» (Пер. М. Ковалевой)) [3, c. 13].
Отец полистал его, крякнул, вздохнул: «По количеству пота он превзошёл всех гениев, это ты отрицать не можешь…» Карандаш матери, порхавший над очередным сочинением, застыл, мать выпрямилась на стуле, выгнула спину, затёкшую от сидения (А. Азольский «Лопушок») [1].
Auf der altertьmlichen Kasse hockt ein Papagei und krдchzt: «Welcome, welcome...» (Н. Friedmann «Liebeslied fьr Amelie») [13, S. 125]. (На старинном сейфе сидел попугай и устало кряхтел «Добро пожаловать, добро пожаловать» (Перевод выполнен автором - А. Н.)).
Данные глаголы могут быть употреблены для характеристики животных и для характеристики человека.
Когда речь идет о человеке, данные звукоподражательные глаголы приобретают деривационное значение речепроизводства. Следующие примеры также доказывают данное утверждение:
Привалился к моему плечу и, щекоча лысину тенью будущей бородки, капризно мяукнул: Ї Маа, убери Ёсико, ко мне с телевидения приедут, чего она там валяется…(А. Боссарт «Повести Зайцева») [2].
When they tittered, I tittered; when they roared, I roared; and I also threw in a little snigger all by myself now and then, as if I had seen a bit of humour that had escaped the others (Jerome K. Jerome «Three Men in a Boat») [14, р. 66]. (Когда они хихикали, я тоже хихикал, когда они хохотали, я тоже хохотал. Кроме того, я по временам слегка улыбался, словно отмечая смешную черточку, которой они не уловили (перевод М. Салье)) [6, c. 56].
Итак, можно с уверенностью констатировать, что звукоподражательные слова - это особый, активно развивающийся разряд лексики русского, английского и немецкого языков, которые достаточно часто употребляются в литературных произведения, в рекламных слоганах, а также являются частью повседневной жизни человека.
Используемая в литературных произведениях ономатопоэтическая лексика придает языку красноречие, красоту, а также создает глубокое впечатление от сказанного. Что касается рекламных слоганов, то звукоподражательные единицы, употребляемые в данной области, обращают внимание на чувства и эмоции. Таким образом, основная функция употребления данных единиц -- экспрессивная.
Список литературы
1. Азольский А. Лопушок [Электронный ресурс] // Новый мир. 1998. № 8. URL: http://magazines.russ.ru/novyi_mi/ 1998/8/azol.html (дата обращения: 02.02.2013).
2. Боссарт А. Повести Зайцева [Электронный ресурс] // Дружба народов. 1998. № 8. URL: http://magazines.russ.ru/ druzhba/1998/8/bos.html (дата обращения: 02.02.2013).
3. Воннегут К. Колыбель для кошки. М.: АСТ, 2010. 224 с.
4. Воронин С. В. Основы фоносемантики. Л.: Изд-во ЛГУ, 1982. 254 с.
5. Горелов И. П. Основы психолингвистики. М.: Лабиринт, 1997. 220 с.
6. Джером К. Джером. Трое в лодке, не считая собаки. М.: ГИХЛ, 1957. Т. 1.
7. Квеселевич Д. И. Русско-английский словарь междометий. М.: Изд-во Астрель, 2001. 512 с.
8. Лященко А. П. Русско-английские интеръекционные параллели в свете современного понимания категории интеръекционных единиц: автореф. дисс. … канд. филол. наук. М., 1977. 21 с.
9. Национальный корпус русского языка, 2003 [Электронный ресурс]. URL: http://www.ruscorpora.ru (дата обращения: 02.02.2013).
10. Серебренников Б. А. Роль человеческого фактора в языке. М.: Наука, 1988. 216 с.
11. Титова Е. А. Прагматический аспект передачи звукоизобразительных средств при переводе поэтических текстов: на материале английского и русского языка: автореф. дисс. … канд. филол. наук. Челябинск, 2006. 19 с.
12. Филимоненко С. А. Композиты -- ономатопы // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2008. № 1. Ч. 2. С. 140-143.
13. Friedmann H. Liebeslied fьr Amelie. Berlin: Langenscheidt KG, 2010. c. 125. 162 S.
14. Jerome K. Jerome. Three Men in a Boat. Rockville - Maryland: Serenity Publishers LLC, 2009. 164 р.
15. Summers D. Longman Dictionary of Contemporary English. London: Oxford university press, 2005. 1950 р.
16. Vonnegut K. Cat's cradle. N. Y.: RosettaBooks LLC, 2010. 288 р.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Исследование фразеологического фонда английского, немецкого и русского языков. Особенности коннотативного значения и переосмысления слов-названий частей тела в составе фразеологических единиц. Сопоставительный анализ фразеологизмов.
дипломная работа [68,1 K], добавлен 08.10.2006Изучение звукоподражательной лексики в отечественной и зарубежной лингвистике. Классификации звукоподражательных слов. Сопоставительный анализ звукоподражательных слов английского и русского языков. Особенности перевода звукоподражательной лексики.
дипломная работа [82,7 K], добавлен 21.10.2011Анализ фразеологических единиц, отражающих время в английском и русском языках. Особенности проявления современных универсальных и национальных черт в концепте "время" и его репрезентациях фразеологическими средствами английского и русского языков.
курсовая работа [41,9 K], добавлен 21.04.2011Прилагательные в составе фразеологических единиц английского и турецкого языков. Лексико-семантическая характеристика прилагательных в турецком и русском языках. Словообразовательные особенности имен прилагательных в турецком, английском и русском языках.
дипломная работа [86,5 K], добавлен 11.11.2011Современные подходы к изучению фразеологизмов. Классификация фразеологических единиц русского и английского языков. Морфологические особенности фразеологических единиц. Морфологические модели глагольных ФЕ с изменяющимися и неизменяемыми словоформами.
курсовая работа [48,2 K], добавлен 21.04.2011Рассмотрение английского, немецкого и русского языков; их происхождение и краткая характеристика принадлежности к языковым семьям. Понятие глагола как части речи. Общие и различные элементы глагола как грамматической категории в указанных языках.
реферат [43,4 K], добавлен 03.12.2013Классификации фразеологических единиц. Сопоставление фразеологических систем немецкого и русского языков. Исследование способов перевода фразеологизмов с компонентом "часть тела". Трудности, с которыми сталкивается переводчик при переводе фразеологизмов.
курсовая работа [102,3 K], добавлен 23.11.2013Проявление языковой картины мира английского и русского языков на примере фразеологических единиц с адъективным компонентом цветообозначения. Изучение устойчивого сочетания слов с осложненной семантикой. Возникновение, развитие цветонаименований в языках.
презентация [151,1 K], добавлен 06.06.2015Ономатопеические единицы в рамках звукоподражательной, междометной теорий языка. Становление фоносемантики как науки о звукоизобразительности. Роль ономатопеи в процессе номинации. Лексико-семантические группы звукоподражательных глаголов немецкого языка.
дипломная работа [101,7 K], добавлен 01.09.2014Фразеологизмы, понятие, сущность, особенности и их классификация. Фразеологизмы с соматическим компонентом «части тела» в русском и английском языках. Классификация фразеологических единиц русского и английского языков с компонентом "части тела".
научная работа [37,9 K], добавлен 25.02.2009Классификация фразеологических единиц. Исследование взаимосвязи между происхождением лексических единиц и их фразеологической продуктивностью. Изучение особенностей семантики фразеологических единиц библейского происхождения. Виды семантических полей.
курсовая работа [55,0 K], добавлен 17.02.2014Изучение особенностей функционирования частиц в русском и английском языках, а также анализ функций и переводческих эквивалентов английских частиц, используемых при переводе этих единиц с языка оригинала из романа Сэлинджера "Над пропастью во ржи".
дипломная работа [73,4 K], добавлен 16.08.2009Понятие языковой картины мира. Фразеологические единицы как средство репрезентации национально-культурных особенностей. Анализ фразеологических единиц со структурно-семантическим компонентом "белый" и "черный" в английском, белорусском, русском языках.
курсовая работа [36,4 K], добавлен 15.04.2015Рассмотрение понятия словообразования и выделение способов обогащения современного русского языка. Описание роли неологических процессов; исследование причин английских заимствований и их ассимиляции в русском языке. Изучение заимствованной лексики.
дипломная работа [124,7 K], добавлен 24.02.2015Методологические основания категории предлога в английском и русском языках. Семантический анализ предлогов английского языка и их корреляты в русском языке. Место предлога в предложении. Классификация предлогов английского языка по форме образования.
дипломная работа [100,2 K], добавлен 24.09.2012Фразеология как наука. Определение фразеологических единиц. Типы фразеологических единиц. Классификация фразеологизмов с компонентом "дом" в английском и русском языках. Строение фразеологических единиц. Тематическая классификация фразеологизмов.
курсовая работа [50,6 K], добавлен 23.05.2016Конверсия как способ словообразования; конверсионные синтаксические структуры во фразеологии русского и английского языков. Типологические сходства и различия русских и английских конверсивов на лексико-семантическом и фразеологическом уровнях языка.
дипломная работа [83,8 K], добавлен 26.01.2013Особенности лексической системы. Лексико-семантические группы слов, семантические поля и синонимия. Толкование слова "движение" в русском и английском словарях. Анализ языковых единиц английского и русского языков из тематической группы "движение".
курсовая работа [71,4 K], добавлен 16.01.2011Концепт как когнитивный феномен, его место и роль в современной лингвистике. Сопоставительный анализ фразеологических единиц с концептом "богатство" в английском и русском языках. Отражение типологических сходств и различий во фразеологии и паремиологии.
курсовая работа [88,6 K], добавлен 15.01.2016Терминология и лексическая система языка, содержание понятия "юридический термин": классификация; изучение эволюции на примере английского и русского языков. Сравнительный анализ текстов законов, кодексов; исторические предпосылки юридической лексики.
дипломная работа [82,8 K], добавлен 13.03.2011