Размещено на http://www.allbest.ru/

Речевой акт оскорбления как коммуникативный ход инвективной стратегии во французском дискурсе

Ерофеева Елена Владимировна

Аннотация

Статья посвящена изучению инвективной стратегии во французском дискурсе, а именно анализу семантических и прагматических особенностей речевого акта оскорбления. Помимо характеристики данного речевого акта и выделения его особенностей, автором делается вывод, что оскорбление чаще всего представляет собой гибридный речевой акт, объединяющий две или более интенции говорящего. Примерами из художественной литературы иллюстрируется реализация выделяемых в прагмалингвистике коммуникативных ходов нанесения оскорбления.

Ключевые слова и фразы: речевой акт оскорбления; прямое и косвенное оскорбление; прагматический анализ; коммуникативные ходы и тактики; инвективная стратегия; экспрессивная и оценочная лексика.

Межличностное общение предполагает использование самых разнообразных стратегий и тактик, которые во многом зависят от характеристик самого говорящего, его эмоционального и психологического настроя на коммуникацию. французский дискурс оскорбление

В ходе агрессивной коммуникации, которая подразумевает обязательное наличие оценочного компонента, реализуются различные по характеру агрессивные эмоции говорящего. Вербальная и невербальная агрессия представлена двумя аспектами - внешним / формальным и внутренним / содержательным. Внешний аспект предполагает лексико-синтаксические средства языка, тембр, интонацию, громкость речи говорящего в процессе воплощения соответствующих эмоциональных реакций. Во внутреннем аспекте находит отражение дискурс, содержание, целенаправленность высказывания. Внешний и внутренний аспекты вербальной и невербальной агрессии находятся во взаимодействии, то есть внутренний аспект определяет внешний, который обеспечивает возможность идентификации агрессивных эмоций говорящего, а также определения их дополнительных характеристик [5, с. 70].

Инвективная стратегия как "способ вербальной агрессии" [2, с. 6] находит проявление в использовании бранной лексики, оскорблений оппонента (слушающего). Цель инвективы заключается в приведении объекта речевого воздействия в нужное для целей агрессора психологическое состояние посредством эксплицитных (прямое оскорбление, обидные прозвища, незавуалированное порицание) и имплицитных форм.

Говорящий исходит из того, что выставление кого-либо в смешном виде не требует доказательств (в отличие от обвинения), и вопрос о справедливости, правомерности отрицательных оценок как бы не предполагается. Поскольку только несправедливые обвинения способны сильно задеть чувства оскорбляемого, унизить и уязвить его. Говорящему "запрещается" использовать доводы, соответствующие реальному положению дел, по крайней мере, не преувеличенные. Таким образом, когнитивной предпосылкой оскорбления является намеренная трансформация модели мира [3, с. 164]. Тактика оскорбления характеризуется установкой на конфронтацию с оскорбляемым лицом.

Многочисленные дефиниции понятия "оскорбление", содержащиеся в толковых словарях русского и французского языков, включают в себя следующую общую сему: плохое, уничижительное отношение, неуважительное слово или действие, ранящее чью-либо честь или достоинство. Речевой акт оскорбления (РАО) - проявление агрессивного типа поведения, которое представляет собой выражение крайне негативного отношения говорящего к слушающему путем приписывания ему пейоративных признаков и нанесение ему тем самым эмоционального ущерба:

(1) - Tu es plus кte que je n'aurais cru [11, р. 252]! / Ты гораздо тупее, чем я думал!

РАО включает в себя субъект, объект, предмет и форму оскорбления. Субъектом оскорбления выступает говорящий. Объектом оскорбления выступает честь, достоинство и деловая репутация слушающего. Предметом оскорбления чаще всего является наружность, моральный уровень, черты характера, профессиональная пригодность, а также родословная объекта, его социальная принадлежность, состояние здоровья, факты биографии. Форма РАО представляет собой высказывание разной коммуникативной направленности с применением ругательств.

Среди некоторых особенностей РАО следует отметить:

• РАО не может быть выражен перформативно;

• РАО представляет собой гибридный РА, то есть объединение в одном высказывании двух и более ин-тенций говорящего. Так, например, речевые акты угрозы и приказа часто сопровождаются оскорблениями:

(2) - Surtout ne bouge pas, couillon, ou je commence [12, р. 165]. / Главное, не двигайся, придурок, или я начну действовать.

(3) - Descends, ordure, pourriture, assassin [Ibidem, p. 249]. / Выходи, сволочь, подонок, убийца;

• РАО принадлежит к эмоционально-оценочным актам, содержащим экспрессивную, а также разговорно-сниженную и бранную лексику. Как показывает исследовательский материал, все экспрессивные единицы данного уровня содержат характеристику человека, лица: существительные - статическую, глаголы - динамическую [1, с. 52]. В свою очередь, внутри группы "человек" можно выделить следующие тематические группы: мужчина / женщина; части тела; секс; функции организма, звуки, запахи;

• для РАО характерен экспрессивный синтаксис (изменение порядка слов, эллиптические конструкции, повторы, парцелляция и др.):

(4) - Fou que vous кtes [10, р. 89]! / Ну и дурак же вы!

(5) - Tu es une sorte. De charognard [7, р. 79]. / Ты еще тот. Подонок.

Оперируя материалами публицистики, О.С. Иссерс выделяет продуктивные коммуникативные ходы нанесения оскорбления: прямое оскорбление, косвенное оскорбление, развенчание притязаний и навешивание ярлыков [3, с. 164]. Мы, в свою очередь, на примерах диалогической речи из художественной литературы попытаемся проследить реализацию выделенных ходов.

Коммуникативный ход № 1 "Прямое оскорбление"

Данный ход предполагает негативную характеристику личности либо отрицательную оценку, выявляемую через намек. В оскорбительных высказываниях такого типа обнаруживается умаление интеллектуальных, нравственных, профессиональных, физических качеств оппонента. Семантическая структура РА оскорбления может быть представлена в виде модели "С есть Х", где С - объект оскорбления, Х - его характеристика. Рассмотрим несколько примеров:

(6) - Ce qu-il est cul [8, р. 187]! / Ну и ос?л!

(7) - Eric est un idiot а tout casser [Ibidem, р. 15]! / Эрик - это полный идиот!

(8) - Quel emmerdeur, ce professeur [6, р. 165]! / Какой же зануда этот преподаватель!

(9) - Il tue les mouches а quinze pas [9, р. 46]! / От него за версту разит! (дословно: Он убивает мух с пятнадцати шагов - намек на то, что человек не моется и плохо пахнет).

Традиционным средством, применяемым в данном коммуникативном ходе, является экспрессивная и оценочная лексика (с отрицательным коннотативным компонентом).

Коммуникативный ход № 2 "Косвенное оскорбление"

Цель - создание желательных для говорящего ассоциаций, сравнений. Негативная оценка переносится из одной области в другую: литературные аллюзии, метафоры, развернутые метафорические образы. В стратегии дискредитации метафора играет далеко не последнюю роль, поскольку через перенос наименования с одного объекта на другой позволяет характеризовать последний, выразить к нему отношение:

(10) - Mon oncle est con comme la lune [10, р. 59]! / Мой дядя дурак, круглый как луна!

(11) - два друга о поведении третьего: La mиre des cons est toujours enceinte [8, р. 43]! / Дураки неистребимы! (дословно: Мать придурков все время беременная!).

(12) - Tu es le dernier des saligauts [12, р. 132]! / Ты последний из негодяев!

Коммуникативный ход № 3 "Развенчание притязаний"

Тактика реализуется через прагматическую интерпретацию высказываний, создающих скрытые семантические компоненты. Для этого хода характерно использование лексических единиц с положительной коннотацией в несоответствующем контексте (с оскорбительно-уничижительным смыслом). Маркером служат кавычки и их функциональные заместители: якобы, так называемый и др.

(13) - Tu est une sorte de fille intelligente [8, р. 189]! / Ты вроде бы умная девочка!

(14) - Il ne serait pas idiot [9, р. 64]! / Он якобы не дурак!

Коммуникативный ход № 4 "Навешивание ярлыков"

Основной прием, обеспечивающий успех данного речевого хода, - это прием навешивания ярлыков. Навешивание ярлыков - это "искусство" поиска характерной детали, черты характера или внешности, отрицательная оценка которой по принципу расширения переносится на личность в целом. Речевая тактика навешивания ярлыков осуществляется также при помощи приема паронимической аттракции и мены корня: дерьмократы, коммуняки и т.д. [4, с. 106].

(15) - Vous кtes certain que cette montagne vivante ne m'a pas touchй [9, р. 78]? / Вы уверены, что эта живая гора меня не тронула? (намек на внушительные размеры человека).

(16) - Qu'est-ce qui pue comme зa? - Un parfum de chez Fior [13, р. 7]! / Что это так воняет? - Духи от Фиор! (намек на известного производителя).

Перечисленные коммуникативные ходы не представляют собой закрытый список. Оскорбление - процесс "творческий", и автор, желающий добиться соответствующего эффекта, всегда может пойти своим путем, используя, например, нестандартное сочетание слов:

(17) - Il a une comprenette difficile [10, р. 9]! / До него не сразу доходит! (по типу выражения "avoir la comprenette facile" - быть сообразительным).

Исследование фактического материала показало, что функционирование прямых и косвенных РА оскорбления находится в зависимости от социально-психологического контекста. Употребление прямых РА в антисоциальных ситуациях обусловлено сознательным отказом говорящего от соблюдения общественно приемлемых форм поведения, а следовательно, и от необходимости воплощения "невежливых" коммуникативных целей в виде "вежливых" косвенных форм. В социально-нормативных ситуациях употребление прямых РА обосновывается наличием у говорящего определенного вида "права" на нарушение норм поведения (более высокий социальный статус, социально оправданная цель). В случае отсутствия у говорящего подобного "права" в ситуации речевого взаимодействия функционируют косвенные формы. Употребление косвенных форм вызвано желанием говорящего избежать открытого конфликта и "конформировать" с нормами общественного поведения.

Список литературы

1. Булыгина Т.В., Шмелев А.Д. Оценочные речевые акты извне и изнутри // Логический анализ языка: язык речевых действий. М.: Наука, 1994. С. 49-59.

2. Жельвис В.И. Психолингвистическая интерпретация инвективного воздействия: автореф. дисс. … докт. филол. наук. М., 1992. 51 с.

3. Иссерс О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. Изд-е 4-е, стереотип. М.: КомКнига, 2006. 288 с.

4. Китайгородская М.В., Розанова Н.Н. "Свое" - "Чужое" в коммуникативном пространстве митинга // Русистика сегодня. 1995. № 1. С. 93-116.

5. Покровская Я.А. Взаимодействие вербальных и невербальных компонентов в речевом жанре оскорбления // Языковая личность: жанровая речевая деятельность: тез. докл. науч. конф. (Волгоград, ВГПУ, 6-8 октября 1998 г.). Волгоград: Перемена, 1998. С. 70-71.

6. Arnothy Ch. Une affaire d'hйritage. Paris: В-Grasset, 1991. 408 p.

7. Calef N. Ascenseur pour l`hйchafaud. M.: Vyssaja Љkola, 1990. 149 p.

8. Exbrayat. Aimez-vous la pizza? Paris: Librairie des Champs Elysйes, 1991. 254 p.

9. Exbrayat. Espion, oщ es-tu, m`entends-tu? Paris: Librairie des Champs Elysйes, 1992. 191 p.

10. Exbrayat. Un coeur d'artichaut. Paris: Librairie des Champs Elysйes, 1990. 186 p.

11. Maupassant G. Bel Ami. M.: Editions en langues йtrangиres, 1953. 348 p.

12. Pagnol M. Topaze. P.: Le livre de poche, 1969. 317 p.

13. Queneau R. Zazie dans le mйtro. Paris: Gallimard, 1959. 181 p.

Размещено на Allbest.ru