Утверждение о факте и оскорбительное высказывание как объекты лингвистической экспертизы

Изучение квалификации утверждения о факте и оскорбительного высказывания на примере анализа публицистического текста. Коммуникативная перверсия и фактуальная негативная информация. Проблема функционирования терминов в рамках лингвистической экспертизы.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 21.12.2018
Размер файла 28,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http: //www. allbest. ru/

Академия Государственной противопожарной службы МЧС России

Утверждение о факте и оскорбительное высказывание как объекты лингвистической экспертизы

Бондаренко Елена Николаевна, к. филол. н.

naturphilosophy@yandex.ru

Аннотация

оскорбительный высказывание лингвистический экспертиза

Бондаренко Елена Николаевна

УТВЕРЖДЕНИЕ О ФАКТЕ И ОСКОРБИТЕЛЬНОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ КАК ОБЪЕКТЫ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ

УДК 81`373.2

Филологические науки

В статье рассматривается вопрос о квалификации утверждения о факте и оскорбительного высказывания на примере анализа публицистического текста. Дифференциация этих понятий в юридической и филологической практике не подвергается сомнению, при этом малоизученной остаётся проблема функционирования терминов в рамках судебной экспертизы. Автор рассматривает случай, когда коммуникативная перверсия и фактуальная негативная информация, которую можно проверить на истинность, выражаются общей языковой категорией. Слово начинает выполнять функцию дискредитации и как оскорбительное высказывание, и как негативное утверждение о факте одновременно.

Ключевые слова и фразы: оскорбительное высказывание; утверждение о факте; негативная информация; коммуникативная перверсия; лингвистическая экспертиза; публицистический текст.

Annotation

STATEMENT OF FACT AND ABUSIVE COMMENT AS THE OBJECTS OF LINGUISTIC EXPERTISE

Bondarenko Elena Nikolaevna, Ph. D. in Philology

State Fire Academy of Emergency Ministry of Russia naturphilosophy@yandex.ru

The article examines the problem of qualification of statement of fact and abusive comment by the example of the analysis of a journalistic text. Differentiation of these conceptions in the juridical and philological practice is not doubted, at the same time the problem of functioning of the terms within the framework of juridical expertise is still insufficiently explored. The author examines the case when communicative perversion and factual negative information which can be tested for truth are represented by a common linguistic category. A word begins to perform a function of discredit both as an abusive comment and as a negative statement of fact.

Key words and phrases: abusive comment; statement of fact; negative information; communicative perversion; linguistic expertise; journalistic text.

Базовыми понятиями при проведении лингвистической экспертизы по делам о защите чести и достоинства стали термины «утверждение о факте» и «оскорбительное высказывание». Их употребление в юридической практике подразумевает, что речь ведётся о двух различных и даже взаимоисключающих наименованиях языковых явлений.

Принято считать, что под «утверждением о фактах» понимается вербальная информация о существующей среди нескольких возможностей какой-то одной, «причём говорящий берёт на себя ответственность за сообщаемое, а сама информация не соотносится с субъективными представлениями говорящего о действительности» [2, с. 32]. При этом термин «оскорбительное высказывание» отличается только наличием в его дефиниции показателя «отрицательной оценки», то есть семантикой негативного «субъективного мнения» [6, с. 51-52]. Однако негативный характер выраженной информации может быть свойственен и утверждению. Отсюда различие состоит исключительно в передаче говорящим речевых категорий достоверности описываемых им лиц и событий, степени проявления в сообщении субъективной модальности.

Полное отсутствие коннотативности не может быть свойственно словам по определению, так как у лексем всегда имеются устойчивые признаки, которые «воплощают принятую в данном языковом коллективе оценку соответствующего предмета или факта действительности» [1, с. 159]. Следовательно, основным критерием разграничения понятий становится фактуальность, позволяющая установить истинность описываемого события или лица. Такой подход исключает возможность квалификации языковой единицы, совмещающей в своём значении и категории утвердительности, и ярко выраженную субъективную модальность. Например, традиционно к оскорбительным наименованиям относится «книжная лексика с инвективным значением (мошенник, алкоголик, проститутка)» [7, с. 117]. Все эти слова в контексте могут совмещать в себе как утверждение о факте (мошенник - лицо, занимающееся мошенничеством), так и субъективную оценку (слово «мошенник» относится к бранной лексике и обладает ярко выраженной негативной оценочностью), что позволяет квалифицировать их в рамках сразу двух понятий.

Подобный пример был обнаружен при проведении исследования публицистического текста. Так, лингвистуэксперту была представлена для рассмотрения статья, посвященная событиям в Зареченске (все реальные названия и имена изменены в целях соблюдения требования конфиденциальности при проведении лингвистической экспертизы), происходившим в 2012 году. Автор Михаил Баласов описывает споры, разгоревшиеся после публикации на сайте «Мысли Запада» материалов К. Бимухамбетова. Результатом бурного обсуждения явилось судебное заседание, в ходе которого было принято решение наложить на одного из участников дискуссии штраф за экстремизм. Автор статьи отмечает при этом, что за рамками данного разбирательства всё же остались проблемы «славутичского движения» и «славутичей», из-за которых и произошёл спор. Более того, он указывает, что славутичей «использовали в качестве разменных пешек в большой геополитической игре».

Михаил Баласов даёт детальное описание ситуации, где обозначает и виновное в развитии конфликта лицо. Автор публикации не только называет его имя и фамилию, но и приписывает герою статьи различные дефиниции. Данную информацию читатель находит в нескольких фразах:

• «Какой-то русофоб под псевдонимом “Славутичи” противопоставил “двум тысячам людей” “миллионы быдла” Оказалось, что под псевдонимом “Славутичи” скрывается директор “славутичского” института Алексей Беликов».

• «Я не знаю, ведал ли Алексей Беликов, что творил 1 апреля 2012 года, но все последующие события показали всю степень упорства и изворотливости доморощенного русофоба, который в “псевдо-славутичском” пылу забыл, что русофобия для него, русского, обозначает прежде всего самоотрицание, за которым неумолимо следует самоуничтожение».

Таким образом, автор статьи представляет читателям Алексея Беликова как «русофоба» / «доморощенного русофоба», а его поведение в конкретной ситуации определяет как «русофобию».

Данное понятие обладает в современном языке прямыми значениями, о чём свидетельствует их описание в лексикографических источниках:

• «Русофобия, -и, ж. Враждебное неприятие всего русского - языка, культуры, образа жизни русских» [12].

• «Русофоб, -а, м. Человек, ненавидящий русских, всё русское» [Там же].

• «Русофобия, -и; ж. [от сл. русский и phobos - страх, боязнь]. Нелюбовь, неприязнь к русскому народу, России» [3].

• «Русофоб, -а; м. Тот, кто испытывает русофобию» [Там же].

• «Русофоб приверженец русофобии; тот, кто неприязненно относится к России, ко всему русскому, к самим русским» [11].

Наличие в дефинициях таких лексем с негативной коннотацией как «враждебное», «неприятие», «ненавидящий», «нелюбовь» и «неприязнь», «неприязненно» позволяет квалифицировать исследуемые понятия в качестве речевых единиц с отрицательной семантикой. Это положение подтверждается и практикой словоупотребления лексем в языке современного человека. Так, в «Национальном корпусе русского языка» зафиксированы примеры использования понятия в отрицательном контексте, раскрывающем негативность явления русофобии или приверженности к ней [8]:

• «Именно тогда на интеллигентских кухнях стала вызревать та скрытая до поры до времени русофобия, которая в середине 80-х годов стала зрелой официальной концепцией - Россия как “тысячелетняя раба”, русские как народ-люмпен, народ-иждивенец и т.д.» (Сергей Кара-Мурза. Входим в зону ускорения (2003) // Лебедь (Бостон). 2003.12.28).

• «Их отличает русофобия, ведущая к обострению межнациональных отношений» (Г. А. Зюганов: Спасение страны - в смене власти (2003) // Советская Россия. 2003.06.15).

• «Нет, не русофобия, которая, как чума, охватила сегодня мир, которая финансируется международными банками, спецслужбами всех “передовых, цивилизованных” стран и давно приняла кровавые формы, а антисемитизм в первую голову ужасает наших “русских” римлян» (Новогодние пожелания VII съезда российских писателей // Огонёк. 1991. № 1 (3311)).

• «На языке рядовых людей русофоб наиболее точно определяется словом падла (уголовные коннотации этого термина - “тот, кто сотрудничает с системой”, также имеет известный смысл, коль скоро Запад на современном этапе во многом занял роль тюремщика для России)» (Егор Холмогоров. Русский горизонт (2003) // Спецназ России. 2003.03.15).

• «Эту идею проводит даже заклятый русофоб, Вамбери (“The National Review”, № 21) воспользовавшийся случаем, чтобы возбудить дремлющее недоверие английского общества» (А. Маслов. Россия в Средней Азии (очерк наших новейших приобретений) // Исторический вестник) и т.д.

Приведённые примеры отражают ту же отрицательную интерпретацию понятий, что и в словарях. Однако нельзя отметить полную тождественность в толковании лексем. Практика живой речи отличается более фундаментальной наполненностью семантики исследуемых слов: здесь они приобретают книжный оттенок, то есть приближаются к терминам, специализирующимся на ограничении экспрессии и стремящимся к объективности.

Отсюда у слов наблюдается ещё один компонент значения, слабо отражённый в лексикографических изданиях. Намёк на процессуальность в понимании лексем присутствует в одном из словарей, где русофоб обозначается как «приверженец русофобии», однако не раскрывается дальше. В то же самое время семантика концептуальности, идеологии ярко представлена в примерах из сферы словоупотребления, где русофобия трактуется не только как чувство неприязни ко всему русскому и России, но и определяется в качестве совокупности процессов, мер и действий по отношению к объекту нелюбви. Иными словами, русофоб - это человек, который придерживается отрицательных взглядов на всё русское и Россию, а также следует им в своих действиях.

Данную точку зрения на толкование понятий подтверждает и их трактовка в специальной литературе, где русофобы обозначаются как «враги национальной России, обещающие себе от её крушения, унижения и ослабления всяческий успех» [5, с. 56]; а русофобия интерпретируется шире, чем «ненависть, враждебность» [13] и стремление причинить вред: русофобия - «цельная идеология, то есть особый комплекс идей и концепций, имеющий свою структуру, свою систему понятий и свою историю генезиса и развития в западной культуре, а также свои типичные проявления» [9, с. 27]. Следовательно, слово русофобия находится в синонимических отношениях со словами антисемитизм, антииудаизм, фашизм и др., а также входит с ними в одно семантическое поле, ядром которого является лексема «этнонационализм» (идеология, определяющая превосходство какой-либо одной нации над другими). Всё это свидетельствует о более точном толковании исследуемых понятий в живой речи: русофобия подразумевает не только негативные чувства, но и форму нетерпимости по отношению к русским, которая выражается в разнообразных словесных и поведенческих проявлениях.

Данной семантикой изучаемые слова обладают и в статье Михаила Баласова, о чём свидетельствует наличие в тексте ряда лексических маркеров. Например, автор употребляет следующие слова и словосочетания: «сепаратистские движения», «местечковый сепаратизм», «самоотрицание», «самоуничтожение», «(порочное) увлечение сепаратизмом», «(штраф) за экстремизм». Все эти лексические единицы заключают в своей семантике такие компоненты значений как «стремление к отделению, обособлению» [4]; действия, ведущие к подобному разъединению; «приверженность к крайним взглядам использование крайних мер» [Там же]; радикализм, разрушение и подавление. Отсюда герой публикации обозначается как человек, испытывающий неприязнь, враждебность по отношению к русским/русскому и принимающий ряд мер по их уничтожению.

Следовательно, высказывания Михаила Баласова относительно Алексея Беликова содержат негативную информацию. Они выражены по преимуществу в форме утверждений, так как отсутствуют признаки субъективной модальности: фразы, включающие лексему «русофоб», «русофобия», представляют сообщаемое как достоверный факт, реализующийся в действительности.

Отдельного внимания заслуживает словосочетание «доморощенный русофоб», где слово «доморощенный» выступает в качестве выражения оценки героя публикации. В лексикографических изданиях оно описывается как многозначное. С учётом контекста можно определить, что в статье ему соответствуют следующие дефиниции:

• «Не обладающий достоинствами, приобретаемыми систематическим изучением чего-либо, работой, деятельностью в какой-либо области, примитивный Доморощенный поэт. ? Бывало, вся губерния съезжалась у него, плясала и веселилась на славу. При оглушительном громе доморощенной музыки. И. С. Тургенев, “Малиновая вода”» [14].

• «Заурядный, примитивный» [10].

• «Дилетантский, непрофессиональный ¦ То было одно из многочисленных доморощенных произведений, в которых начитанные, но бездарные авторы отборным, но мертвенным языком, прилежно, но неуклюже приводили какую-нибудь “глубокую” или “животрепещущую” идею, представляли так называемый трагический конфликт и наводили скуку И. С. Тургенев, “Вешние воды”, 1872 г.» [11].

Характерно, что почти во всех лексикографических изданиях слово имеет помету «ироничное». Отсюда в контексте статьи все действия Алексея Беликова оцениваются в комичном ключе. Автор иронизирует над героем своего публицистического произведения, но ирония эта негативна, а следовательно, негативна и авторская оценка. Иными словами, создаётся образ не просто русофоба, а русофоба примитивного, неоригинального. Такое толкование является оскорбительным, так как подразумевает семантику осуществления лицом антиобщественной деятельности, а само лицо дискриминируется за счёт недостатков личных качеств.

Подобное употребление понятий является уникальным для лингвистической экспертизы случаем, когда верность сказанного автором можно проверить на истинность, так как словосочетание «какой-то русофоб» в контексте статьи имеет фактологическую основу. Отсюда если изложенная в статье информация не соответствует действительности, то она не только является оскорбительной, но и порочит конкретное лицо, ибо относится к Алексею Беликову. Здесь мнение автора совпадает с утверждением и с оскорблением.

Таким образом, оспариваемые фразы содержат негативную информацию о конкретном лице. Данная информация выступает одновременно и как оскорбительная, и как порочащая, если она не соответствует действительности. Отсюда она совмещает в себе и различные формы выражения: утверждение и оценку.

Список литературы

1. Апресян Ю. Д. Коннотация как часть прагматики слова // Апресян Ю. Д. Избранные труды. М.: Восточная литература: Языки русской культуры, 1995. Т. II. Интегральное описание и системная лексикография. 766 с.

2. Баранов А. Н. Лингвистическая экспертиза текста: теория и практика. М.: Флинта: Наука, 2009. 592 с.

3. Большой толковый словарь русского языка [Электронный ресурс] / под ред. С. А. Кузнецова. URL: http://www.gramota.ru/ slovari/info/bts/ (дата обращения: 12.08.2014).

ISSN 1997-2911 Филологические науки. Вопросы теории и практики, № 10 (40) 2014, часть 3 57

4. Захаренко Е. Н., Комарова Л. Н., Нечаева И. В. Новый словарь иностранных слов: 25 000 слов и словосочетаний [Электронный ресурс]. М.: Азбуковник, 2003. URL: http://slovari.ru/default.aspx?s=0&p=232 (дата обращения: 12.08.2014).

5. Ильин И. А. Против России // Ильин И. А. Наши задачи: статьи 1948-1954 гг. Париж: Издание Русского ОбщеВоинского Союза, 1956. Т. I. С. 53-56.

6. Как провести лингвистическую экспертизу спорного текста? Памятка для судей, юристов СМИ, адвокатов, прокуроров, следователей, дознавателей и экспертов / под ред. М. В. Горбаневского. М.: Юридический Мир, 2006. 112 с.

7. Кусов Г. В. Оскорбление как иллокутивный лингвокультурный концепт: дисс. … к. филол. н. Краснодар, 2004. 245 с.

8. Национальный корпус русского языка [Электронный ресурс]. URL: http://www.ruscorpora.ru/index.html (дата обращения: 12.08.2014).

9. Неменский О. Русофобия как идеология // Вопросы национализма. 2013. № 13. С. 26-65.

10. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка [Электронный ресурс]. М.: Азбуковник, 2008. URL: http://slovari.ru/default.aspx?s=0&p=244 (дата обращения: 12.08.2014).

11. Русский викисловарь [Электронный ресурс]. URL: http://ru.wiktionary.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%

D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 (дата обращения: 12.08.2014).

12. Русский семантический словарь [Электронный ресурс]: толковый словарь, систематизированный по классам слов и значений / Российская академия наук, Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова; под общ. ред. Н. Ю. Шведовой. М.: Азбуковник, 1998. URL: http://slovari.ru/default.aspx?s=0&p=235 (дата обращения: 12.08.2014).

13. Савельев А. Н. Русофобия в России: 2006-2007 гг. (аналитический доклад) [Электронный ресурс]. URL: http://savelev.ru/ article/show/?id=479&t=1 (дата обращения: 12.08.2014).

14. Словарь русского языка [Электронный ресурс]: в 4-х т. / АН СССР, Ин-т рус. яз.; под ред. А. П. Евгеньевой. М.: Русский язык, 1981-1984. URL: http://slovari.ru/default.aspx?s=0&p=240 (дата обращения: 12.07.2014).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Лингвистическая терминология как объект исследования. Теоретические основы описания терминов. Этапы развития лингвистической терминологии, ее формирование посредством описательных грамматик. Словари лингвистических терминов и лингвистические энциклопедии.

    дипломная работа [87,1 K], добавлен 25.02.2016

  • Суждение - логическая категория. Оценочные суждения: лингвистическая и юридическая квалификация. Квалификация при производстве лингвистической экспертизы. Оценочные суждения, заключенные в именах. Оценочные суждения и теоретические утверждения о фактах.

    дипломная работа [771,0 K], добавлен 14.01.2017

  • Становление лингвистической географии. История возникновения лингвогеографии в Европе. Основные понятия этой науки. Развитие лингвистической географии в России. Картографирование языковых явлений. Диалектное членение русского языка. Ареальная лингвистика.

    курсовая работа [74,8 K], добавлен 07.01.2009

  • Внутренние факторы развития лингвистической науки как предпосылки становления младограмматизма. Развитие младограмматического направления, его основные черты. История Московской лингвистической школы. Шахматов как один из ведущих представителей МЛШ.

    реферат [19,0 K], добавлен 21.06.2010

  • Характеристика термина как единицы языка и речи; их классификация. Рассмотрение общих и частных явлений, свойственные русской лингвистической терминологии, экстралингвистических факторов. Описание деривационных и прагматических особенностей терминов.

    дипломная работа [80,3 K], добавлен 03.02.2015

  • Изучение вопросов об определении поэтической функции языка, понятие лингвистической поэтики. Сцены как вариативное начало в составе рамки содержательной конструкции текста. Понятие содержания текста. Цельный versus комплексный анализ интенции текста.

    реферат [38,4 K], добавлен 14.08.2010

  • Статус консубстанциональных терминов в системе лингвистической терминологии русского и английского языков. Этимологический анализ как важная составляющая изучения специальных лексем. Историко-диахронический анализ русских и английских лексических единиц.

    диссертация [509,9 K], добавлен 01.04.2011

  • Структура текста, морфологический уровень. Исследование текста с лингвистической точки зрения. Прямонаправленная и непрямонаправленная связность текста. Важность морфологического уровня текста в понимании структуры текста и для понимания интенции автора.

    реферат [30,4 K], добавлен 05.01.2013

  • Основные направления лингвистической гендерологии: история формирования, особенности отражения в зарубежной и отечественной лингвистике, стереотипы в речи. Анализ особенностей мужской/женской речи на разных языковых уровнях художественного текста.

    дипломная работа [82,5 K], добавлен 18.07.2014

  • Теоретические исследования в области переводоведения. Изучение понятия перевода - передачи содержания устного высказывания или письменного текста средствами другого языка. Анализ способов перевода юридических терминов, состоящих из нескольких компонентов.

    курсовая работа [45,5 K], добавлен 06.11.2012

  • Становление лингвистической теории Ф. Де Соссюра - швейцарского лингвиста, заложившего основы семиологии и структурной лингвистики. Теория языка в концепции Ф.Де Соссюра, его факт многоликости языка и дихотомии. Противопоставление языка и речи лингвистом.

    курсовая работа [208,6 K], добавлен 05.06.2015

  • Система жанров газетно-публицистического стиля: заметка, хроника, репортаж, интервью и отчет. Специфика информационного текста, его особенности в английском и корейском языке. Понятие стилистического анализа текста косвенных и пассивных конструкций.

    курсовая работа [67,1 K], добавлен 02.08.2015

  • Сущность термина интертекст в лингвистической и литературоведческой практике. Специфический жанр романа М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита", принцип третьего текста, применение коннотативного поля текста. Качественный состав бестиариев романов Булгакова.

    реферат [36,3 K], добавлен 06.09.2009

  • Изучение интонационной законченности, предикативности, реальности, ирреальности. Ознакомление с типами предложений по цели высказывания (повествовательные, восклицательные, вопросительные) в печатной рекламе косметики, медикаментов, пищевых продуктов.

    курсовая работа [49,9 K], добавлен 21.04.2010

  • Проблема методов лингвистической науки. Основные допущения и термины. Основные экспериментальные приемы, процедуры анализа и типы дистрибутивных отношений на фонетическом уровне. Процедуры отождествления. Анализ пар неэквивалентных высказываний.

    реферат [48,1 K], добавлен 14.12.2008

  • Качественные и структурные особенности терминов. Выявление характерных черт функционирования терминов и путей их перевода на материале текстов по менеджменту. Определение трудностей при переводе терминов в рамках контекста, отбор их русских эквивалентов.

    дипломная работа [273,4 K], добавлен 09.10.2013

  • Изучение сущности фразеологических единиц, их основных признаков и семантических типов. Описание фразеологизмов русского языка с лингвистической точки зрения. Национально-культурная специфика фразеологизмов. Язык и культура – проблема взаимовлияния.

    курсовая работа [57,8 K], добавлен 20.10.2012

  • Прагматика в системе языкознания. Интерпретация проблем перевода в русле лингвистической прагматики. Структура риторического вопроса и его сущность. Семантические и прагматические особенности функционирования риторических вопросов в английском языке.

    курсовая работа [32,2 K], добавлен 16.01.2012

  • Функциональные стили в современном русском языке. Публицистический стиль, особенности и подстили. Синтаксическое, лексическое, морфологическое многообразие публицистического стиля. Практический анализ публицистического стиля на примере журнала "Vogue".

    курсовая работа [22,9 K], добавлен 26.06.2019

  • Исследование свойств публицистического текста, его структура, лингвистические и когнитивные особенности. Комплексное изучение особенностей создания и функционирования метафорических моделей в структуре публицистических текстов и газетных заголовках.

    дипломная работа [79,8 K], добавлен 05.06.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.