Ассоциативно-смысловое поле стихотворения Давида Самойлова "Названья зим"
Рассмотрение способа организации ассоциативно-семантического пространства поэтического текста Д. Самойлова "Названья зим" при помощи метода моделирования ассоциативно-смыслового поля. Языковая картина мира отражающая индивидуальное мироощущение художника.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 07.01.2019 |
Размер файла | 24,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Ассоциативно-смысловое поле стихотворения Давида Самойлова "Названья зим"
Евсеева Ольга Александровна
Аннотация
В статье рассматривается способ организации ассоциативно-семантического пространства поэтического текста Давида Самойлова "Названья зим" при помощи метода моделирования ассоциативно-смыслового поля. Выявлено, что семантический объем данного произведения задается не прямым значением отдельных слов и словосочетаний, а ассоциациями, которые они порождают. Адрес статьи: www.gramota.net/materials/2/2016/10-1/16.html
Ключевые слова и фразы: поэтический текст; ассоциативно-смысловое поле; лексема; зима; фоносемантика.
Картина мира обязательно несёт на себе национально-культурный отпечаток. Лексические единицы, вербализующие явления и понятия окружающей действительности, отражают структурирование национальной языковой картины мира в сознании каждого человека, поэтому слово выступает не только как единица языка, но и как единица культуры, наименование концепта. "...Народ выражает себя всего полнее в языке своём. Народ и язык, один без другого, представлен быть не может" [14, с. 16].
Языковая картина мира, отражающая индивидуальное мироощущение того или иного художника слова, неразрывно связана с историей народа, его культурой, исторической памятью. Таким образом, можно говорить о художественной картине мира, раскрывающейся в художественном тексте в соответствии с определёнными взглядами автора. Это самая субъективная из всех видов картин, особенностью которой является соединение национального и персонального компонентов.
Невозможно представить русскую языковую картину мира без концепта ЗИМА. По справедливому мнению учёных, зима для русского человека особое время года. Именно зимой наиболее ярко проявляет себя русский самобытный характер. "В любви к зиме проявляется особый склад национального характера: мечтательность, задумчивость, отрешённость, как бы пребывание за гранью становящейся природы в её вечном, "потустороннем" покое. Пожалуй, ни в одной другой поэзии мира образ зимы не явлен так многогранно, так многомысленно..." [16, с. 169].
Толковый словарь даёт следующее объяснение слову зима: одно из четырёх времён года, между осенью и весной; астрономически, в северном полушарии, от вступления солнца в знак Козерога, 9 декабря, и до вступления его в знак Овна, 8 марта; на деле же, от начала морозов и зимнего пути до весенней распутицы [3, с. 682].
Но в русской культуре зима воспринимается человеком не как временной промежуток, её образ неповторим и разнообразен. Лексема "зима" прежде всего ассоциируется с такими лексемами, как "холодная", "холод", "снег", "лето", "снежная", "холодно", "суровая" и т.д. [5, с. 220].
В поэзии XX века зима представлена как сложное, синтетическое единство образов, ассоциаций, настроений. Бесчисленное множество раз воспетая зима в творчестве каждого поэта проявляется по-разному.
В статье ставится задача проанализировать семантические и ассоциативные связи лексических элементов в стихотворении Давида Самойлова "Названья зим". семантический поэтический текст
Для Давида Самойлова, известного поэта прошлого века, зима была тем особым временем года, которое позволяет раскрыть истинные глубины человеческой души. В его стихах слова обладают не только и не столько своим собственным лексическим значением (денотативным), сколько получают смысловое наполнение в зависимости от контекста, от тех ассоциаций, которые они порождают.
В русской литературе традиционно зиму очеловечивали ("...И рады мы / Проказам матушки зимы..." (А.С. Пушкин "Евгений Онегин") [12, с. 130]; "Здравствуй, гостья-зима!" (И.С. Никитин "Встреча зимы") [8, с. 162]; "Чародейкою Зимою / Околдован, лес стоит..." (Ф.И. Тютчев "Чародейкою Зимою...") [15, с. 134]; "Вот север, тучи нагоняя, / Дохнул, завыл - и вот сама / Идет волшебница зима..." (А.С. Пушкин "Евгений Онегин") [12, с. 130]; "...Белой женщиной мёртвой из гипса / Наземь падает навзничь зима..." (Б.Л. Пастернак "После вьюги") [10, с. 179]. Показательно в этом отношении стихотворение Давида Самойлова "Названья зим":
У зим бывают имена.
Одна из них звалась Наталья.
И было в ней мерцанье, тайна,
И холод, и голубизна.
Еленою звалась зима,
И Марфою, и Катериной.
И я порою зимней, длинной
Влюблялся и сходил с ума.
И были дни, и падал снег,
Как теплый пух зимы туманной.
А эту зиму звали Анной,
Она была прекрасней всех [13, с. 105].
Автор не просто очеловечивает любимое время года, он даёт ему имя. Именно зимой лирический герой испытывает наиболее сильные чувства ("...И я порою зимней, длинной / Влюблялся и сходил с ума...").
Название стихотворения (чаще всего являющееся ядром ассоциативно-смыслового поля) вступает в противоречие с самим текстом. "Название - словесное обозначение вещи, явления" [9, с. 324]. В тексте же стихотворения автор каждой зиме даёт женское имя. "Имя - личное название человека, даваемое при рождении" [Там же, с. 213].
Чтобы понять, как поэт воспринимает зиму, раскрыть глубинный смысл произведения, применим метод моделирования ассоциативно-смысловых полей в тексте.
Центром ассоциативного поля является лексема "зима". Модель развёртывания ассоциативно-смыслового поля в стихотворении такова: зима - это прежде всего человек, женщина. Каждая зима, прожитая поэтом, особенна и неповторима, в его мыслях она ассоциируется с женщиной. Зиме придаются антропоморфные черты (наблюдается прямая связь между ядром "зима" и ближней периферией, представленной женскими именами "Наталья" (лат. natalis - родной [11, с. 163]), "Елена" (греч. helenos - свет [Там же, с. 108]), "Марфа" (арам. mвr?в - госпожа [Там же, с. 154]), "Екатерина" (греч. katharios - чистый [Там же, с. 108]), "Анна" (др.-евр. имя Hanna. От hen - грация, миловидность [Там же, с. 51]). Таким образом, зима представляется нам как живое, телесное существо, у слова появляется новая сема - сема лица.
Кроме прямых отношений между ядром и ассоциантами, на схеме отражены периферийные семантикоассоциативные отношения между миниядром "Наталья" и лексемами "мерцанье", "тайна", "холод", "голубизна"; миниядром "Анна" и лексемами "дни", "снег", "прекрасней всех", которые также репрезентируют зиму. Круг замыкается: ближняя и дальняя периферии ассоциативного поля сходятся на его ядре.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Сама же зима воспринимается полирецепторно: органами зрения (мерцанье, голубизна, туман, снег и пух - лексемы, имплицитно передающие белый цвет), через осязание (холод, тёплый, пух). В стихотворении прослеживается некая святость, одухотворённость зимы - времени года, в котором ощущается что-то нереальное, тайное, волшебное.
Таким образом, в восприятии поэта красота зимы и красота женщины слились воедино. Зимой зарождается влюблённость, и для автора начинается новая жизнь.
Интересна фоносемантическая организация стихотворения "Названья зим". В стихотворении 42 ударения, из них 19 падает на [а]. Давид Самойлов испытывал к этому звуку особые чувства: это был опорный звук сакрального в его поэтическом мире имени Анна [7]. Каждый звук, согласно теории М.В. Ломоносова, оказывает на читателя эстетическое, содержательное, смысловое воздействие [2, с. 100]. Ломоносов первый в русском языке обнаружил взаимосвязь между семантикой слова и его звуковым оформлением. В своей "Риторике" он пишет: "В российском языке, как кажется, частое повторение письмена А способствовать может к изображению великолепия, великого пространства, глубины и вышины..." [6, с. 241]. Большое значение этому звуку придавал русский поэт К. Бальмонт, считая [а] самым ясным, легко ускользающим, самым гласным звуком, отмечая при этом, что индусы, желая благозвучия, приказывали давать женщинам имена, в которых часто встречается этот звук [1, с. 75]. В слове "зима", в названиях зимних месяцев "декабрь", "январь", "февраль" звук [а] является ударным, доминантным.
Вторым по частоте употребления в стихотворении является звук [и] (на него падает ударение 8 раз). Этот звук К. Бальмонт ассоциируется с чем-то тонким, пронзительным [Там же, с. 76].
Согласно таблице, составленной Ю. Казариным, гласный [а] ассоциируется с красным или чёрным цветом, [и] - с синим [4, с. 208].
Таким образом, ассоциативно-смысловое поле стихотворения Давида Самойлова "Названья зим" наполняется цветом, мелодией и особым смыслом. Стихотворение передаёт возвышенное настроение автора, рождающее чувство любви. Поэт превращает небольшое стихотворение в целый мир человеческих чувств, передающих ощущение гармонии и счастья.
Список литературы
1. Бальмонт К.Д. Стозвучные песни. Сочинения. Ярославль: Верхне-Волжское книжное изд-во, 1990. 336 с.
2. Гуковский Г.А. Ломоносов-критик // Литературное творчество М.В. Ломоносова: исследования и материалы / под ред. П.Н. Беркова, И.З. Сермана. М. - Л.: Изд-во АН СССР, 1962. С. 69-100.
3. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4-х т. М.: Русский язык, 1999. Т. 1. А-З. 699 с.
4. Казарин Ю.В. Филологический анализ поэтического текста. Екатеринбург: Деловая книга, 2004. 432 с.
5. Караулов Ю.Н., Черкасова Г.А., Уфимцева Н.В., Сорокин Ю.А., Тарасов Е.Ф. Русский ассоциативный словарь: в 2-х т. М.: Астрель; АСТ, 2002. Т. 1. От стимула к реакции: ок. 7000 стимулов. 784 с.
6. Ломоносов М.В. Полное собрание сочинений: в 11-ти т. М. - Л.: Изд-во АН СССР, 1952. Т. 7. Труды по филологии. 997 с.
7. Немезер А. Лирика Давида Самойлова // Самойлов Д. Стихотворения. СПб., 2006. С. 5-53.
8. Никитин И.С. Сочинения. М.: Художественная литература, 1980. 717 с.
9. Ожегов С.И. Словарь русского языка / под ред. Н.Ю. Шведовой. М.: Русский язык, 1985. 797 с.
10. 10. Пастернак Б.Л. Полное собрание сочинений: в 11-ти т. М.: Слово, 2004. Т. 2. Спекторский. Стихотворения 1930-1959. 528 с.
11. Петровский Н.А. Словарь русских личных имён. М.: Русский язык, 1984. 384 с.
12. Пушкин А.С. Собрание сочинений: в 10-ти т. М.: Художественная литература, 1975. Т. 4. 520 с.
13. Самойлов Д.С. Избранные произведения: в 2-х т. М.: Художественная литература, 1989. Т. 1. Стихотворения. 559 с.
14. Срезневский И.И. Мысли об истории русского языка. М.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР, 1959. 136 с.
15. Тютчев Ф.И. Лирика: в 2-х т. М.: Наука, 1966. Т. 1. 448 с.
16. Эпштейн М.Н. "Природа, мир, тайник вселенной...": система пейзажных образов в русской поэзии. М.: Высшая школа, 1990. 303 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие языковая картина мира. Языковая картина мира в лингвокультурологии и этнопсихолингвистике. Различия в научной и наивной картинах мира. История рассмотрения языковой картины мира в науке и лингвистике. Изучение языковой картины мира в лингвистике.
реферат [31,0 K], добавлен 01.12.2008Системные отношения между лексемами. Организация семантического поля как упорядоченного поля наименований и лексики в виде парадигматических и синтагматических семантических полей. Структура семантического поля. Семантическая структура терминов родства.
реферат [88,5 K], добавлен 15.05.2014Семантическое поле в лингвистике и принципы его построения. Эволюция семантического поля "одежда" в русском языке и исторические изменения его микрополей. Структурно-семантические особенности семантического поля "одежда" в русском и древнерусском языках.
дипломная работа [349,3 K], добавлен 15.10.2010Структура семантического поля, связь элементов в ней. Характеристика семантического поля запаха в немецком языке. Выявление лексических единиц, применяемых для обозначения запаха (на основе романа П. Зюскинда "Парфюмер"), элементы периферии ближней зоны.
курсовая работа [48,8 K], добавлен 28.05.2016Анализ теории семантического поля, типологические свойства: взаимосвязь элементов, регулярный характер связей между элементами. Сущность семантического поля "посуда" в современном русском языке. Особенности организации группировки языковых элементов.
курсовая работа [62,4 K], добавлен 24.05.2012Языковая картина мира как форма фиксации национальной культуры. Концепт как основа языковой картины миры, фразеологическая единица - способ репрезентации. Сравнение репрезентации соматического пространства в русской и английской языковых картинах мира.
дипломная работа [222,9 K], добавлен 23.03.2013Системный подход в лингвистике. Семантическое поле и его основные характеристики. Понятие добра и зла как объектов лингвистического исследования. Изучение семантики добра и зла на материале русского языка. Структура семантического поля "добро/зло".
курсовая работа [67,0 K], добавлен 31.10.2011Поле в языкознании как совокупность языковых единиц, объединенных общностью содержания и отражающих понятийное, предметное или функциональное сходство обозначаемых явлений. Общие признаки языкового поля, классификация и разновидности его образований.
статья [24,5 K], добавлен 23.07.2013Феномен понятия "картина мира". Функциональные, образные и дискурсивные, номинативные средства языка как элементы языковой картины мира. Анализ фрагмента языковой картины мира лексико-семантического поля "Pleasure" в современном английском языке.
реферат [15,6 K], добавлен 06.09.2009Языковая категория количества, структура фразеологического значения. Теория поля в лингвистике. Принципы организации количественных фразеологизмов русского языка в поле "Количество", формы его существования – "тотальное", "неопределенное", "отсутствие".
дипломная работа [112,6 K], добавлен 08.10.2017Понятие и специфика семантического поля цвета. Ассоциации, связанные с цветами в языковом сознании. Сопоставление семантического поля цвета в русском и английском языках. Исследование семантических полей розового, коричневого, голубого и серого цветов.
курсовая работа [40,6 K], добавлен 05.07.2015Концепт как основная единица описания языка. Языковое пространство русского концепта "мать" на материале этимологических, толковых и словообразовательных словарей. Особенности семантического пространства и синтаксические организация концепта "мать".
курсовая работа [39,6 K], добавлен 05.08.2010Понятие феномена "решение" в психологии и лингвистике. Основные ориентиры для принятия решения. Понятие лексико-семантического поля в английском языке. Соотношение феноменов "решение" и "выбор". Ближняя периферия лексико-семантического поля "Decision".
курсовая работа [85,9 K], добавлен 18.06.2012Понятие поля в лингвистике. Роль лексических и семантических факторов. Коннотация и денотация. Семантические признаки в интенсионале. Биографическая справка из жизни Э.П. Ремарка. Потерянное поколение в романах писателя. Лексико-семантическое поле "Wein".
дипломная работа [66,7 K], добавлен 21.04.2015Компонентный анализ лексических единиц как метод изучения семантики. Определение и структура семантического поля, его специфические свойства. Компонентный анализ семантического поля "жилище" (наименования целых построек) в английском и русском языках.
дипломная работа [442,9 K], добавлен 10.07.2015Языковая картина мира как объект лингвистического исследования. Репрезентация образа дома в идиоматической картине мира немецкого языка; феномен восприятия. Отличительные особенности современного дома Германии. Образ "Дом" в немецких парадигмах.
курсовая работа [71,8 K], добавлен 02.03.2015Лексико-семантическое поле - проявление системности в лексике. Объединения лексических единиц по семантическому признаку. Структура лексико-семантического поля "Одежда" в романах С. Кинселлы о шопоголике. Применение лексики в обучении иностранному языку.
дипломная работа [133,3 K], добавлен 28.07.2017Языковая картина мира как отражение ментальности русского народа, ее ключевые концепты, лингвоспецифичные слова и их роль в интерпретации. Концепт "душа" как основа русской ментальности: особенности речевой реализации. "Лингвистический паспорт" слова.
дипломная работа [157,3 K], добавлен 24.05.2012Происхождение языков и их влияние друг на друга. Расселение человека и развитие языков в Европе, Океании и Азии. Homo sapiens в Америке и его язык. Искусственные языки: бейсик-инглиш, эсперанто, макатон, волапюк, идо, интерлигва, латино-сине-флексионе.
реферат [34,9 K], добавлен 29.11.2015Фразеологизм как основная единица фразеологии, его разновидности и общая характеристика, направления анализа. Понятие и порядок формирования семантического поля, структурное описание его основных единиц на примере поля "деньги" в английском языке.
курсовая работа [53,0 K], добавлен 08.06.2014