Для понимания закономерностей функционирования грамматических форм необходимо выявить их сущностные характеристики, или компоненты их грамматического значения. Вместе с тем методы изучения семантики грамматических оппозиций и аналитических форм разработаны недостаточно, и дискуссии относительно значения и функционирования аналитических форм, в частности, перфекта, продолжаются и в настоящее время. По мнению Д.А. Штелинга, аналитические формы перфекта апеллируют к воображению слушателя или читателя, создают "второй план повествования", побуждая конструировать некоторую дополнительную информацию, заложенную в сложной семантической структуре аналитической формы [8, с.154]. Уточнению компонентов семантики аналитических форм способствует когнитивный подход, который рассматривает порождение и восприятие речи как конструктивную деятельность субъекта на основе имеющихся у него знаний и, таким образом, позволяет увидеть те фоновые информационные структуры, которые активируются в процессе вербализации исходного замысла говорящим и/или его интерпретации адресатом [3, с.26-27; 6, с.26; 7, с.7-8; 18].

Из определений перфекта можно вывести основные компоненты грамматического значения. Так, главным в перфектной форме (Present, Past, Future Perfect) считается обозначение действия, которое началось до другого действия или момента времени и которое продолжает оказывать на них определенное влияние [4, с.17; 9, р.613; 14; 17, р. 19]. Эти определения согласуются с тем, что предшествование является ключевым значением перфектной формы, которая отсылает к другому моменту времени: Present Perfect используется ретроспективно, отсылая к моменту, предшествующему моменту речи; Past Perfect выражает ретроспективу относительно прошлого, Future Perfect - ретроспективный взгляд относительно точки отсчёта в будущем [10, р.115].

С учетом этого значения определяется категориальный статус этих форм: категория вида (Aspect) или сочетание вида и времени (Tense-Aspect) [2, с.172; 10; 12; 14; 17], категория временной соотнесенности (Time correlation), или фазы (Phase) [1, с.116]; категория ретроспективной координации (Retrospective coordination or Retrospect) [2, с.166-176].

В задачи данной работы не входит определение категориального статуса перфекта: в ряде работ (смотрите, например, труды Л.С. Бархударова, М.Я. Блоха) содержится подробный аналитический обзор различных точек зрения по этому вопросу. Целью данной статьи является анализ компонентов семантической структуры этих форм, выводимых на основе ментальных когнитивных операций.

В теоретических источниках по грамматике выделяются два ключевых компонента в перфектной форме:

1) предшествование и 2) соотнесенность [1, с.117; 2, с.172-175; 8, с.153], поскольку она выражает явление (действие или состояние), которое представлено не само по себе, а как соотнесенное с определенной ситуацией или другим действием. Как подчёркивает Д.А. Штелинг, все это выражается не лексически (не столько с помощью эксплицитных обстоятельств времени, если они содержатся в окружающем контексте), а грамматическим значением самой перфектной формы [8, с.152]. Абстрактное значение предшествования в перфекте имплицирует период времени, а также соотнесенность в пределах этого периода с другим действием или временной точкой, что привносит в эти формы динамичность. Это особая репрезентация говорящим происшедшего действия, или действия, которое будет происходить в предшествующий чему-либо отрезок времени, и соотнесенность с чем-то значимым для говорящего. Значение предшествования является устойчивой характеристикой, а значение соотнесенности - изменчиво, динамично и имплицитно [Там же, с.153].

Так, например, при объяснении функционирования Present Perfect, лингвисты указывают: "…If we say that something has happened, we are thinking about the past and the present at the same time… Mary has had a baby. > Mary has a baby" [16, р.438-439]. / "…Если мы хотим сказать, что что-то случилось, то мы думаем одновременно и о прошлом, и о настоящем… Мэри родила ребёнка. > У Мэри есть ребёнок". Или: "The perfect aspect describes events occurring in the past but linked to a later time…" [14]. / "Категория вида описывает события, имевшие место в прошлом, но связанные с более поздним временем…" (здесь и далее перевод автора статьи - Н. П.). Сходные формулировки приводятся и в других грамматиках [12, р.251; 13].

Исходя из этих определений, можно сказать, что соотнесённость в грамматическом значении перфекта направлена как на предшествующий момент времени, так и на последующий: действие репрезентируется не только в предшествующем периоде, но и как тесно связанное с чем-то последующим, имеющим существенное значение. Это справедливо для перфектных форм в целом, включая инфинитив и причастие I. Таким образом, главным в значении перфекта является соотнесенность предшествующего явления с последующим и значимость этого явления для последующего. Благодаря этому посредством перфекта реализуются такие текстовые категории, как ретроспекция и проспекция (анафорическая и катафорическая связи) [8, с.153]. Во втором случае перфект имплицирует перспективную возможность повторного совершения действия ("a window of opportunity"), например: He has written two bestsellers and we hope his next book will do well [19, р.22]. / Он создал два бестселлера, и мы надеемся, его следующая книга будет иметь успех.

Это имплицитное значение перфектной формы характерно для таких конструкций, как: Reflecting back on the most challenging times of my life, I see now that they've also been the most expensive and growth-supporting events I've experienced… Meanwhile, I'm coming into countless opportunities to engage with people, including strangers with profoundly different life stories than mine, and it's been the most rewarding experiences ever.

перфектная форма семантическая структура

В данном отрывке, посвященном результатам последних президентских выборов в США, издатель журнала Мэйси Рэфтери (Maisie Raftery) Natural Awakenings: Healthy Living - Healthy Planet (Закономерное пробуждение: здоровая жизнь - здоровая планета), размышляя о трудных периодах в своей жизни и опыте общения с разными людьми в силу своей профессиональной деятельности, считает, что они способствовали её личностному развитию и представляют наибольшую ценность. Перфектные формы I've experienced (я пережила) и it's been the most rewarding (это было наиболее ценным), с одной стороны, представляют описание ценного жизненного опыта в результате имевших место событий, с другой стороны, имплицируют возможность продолжения подобного опыта в дальнейшей жизни и карьере [15].

С этой точки зрения (возможности/невозможности развития ситуации) показателен пример, который приводит А.С. Дружинин в статье "Английский перфект: понять и объяснить", когда спортивный комментатор, восхищаясь прокатом фигуристов из Канады, раздосадованный несправедливо, по его мнению, низкими оценками судей, восклицает: No, they won! They won! (Они победили!), то есть использует Past Simple, вместо, казалось бы, более уместной формы Present Perfect. Автор научной публикации объясняет это тем, что `They have won' дезориентировало бы зрителей соревнований [5, с.51]. Думается, что в данной ситуации форма Past Simple позволила исключить проспективное значение, имплицируемое перфектом: перспективу дальнейшего развития событий для канадцев в качестве победителей.

Этим же можно объяснить употребление формы Past Simple, а не Present Perfect в речи выпускницы университета на встрече, посвященной памяти одного из преподавателей: He impacted my beliefs as a teacher immensely… He touched so many lives, and I'm lucky to be counted amongst them [11]! / Он очень сильно повлиял на мои взгляды как учителя… Он прикоснулся к судьбам многих, и я счастлива, что являюсь одной из них!

Понятно, что влияние личности профессора на идеи бывшей студентки не ограничилось периодом её обучения в университете и актуально для момента речи, что подтверждается третьим предложением с квалификативным сказуемым в настоящем времени I'm lucky to be counted. Таким образом, ситуация допускает использование Present Perfect. Вместе с тем во втором же предложении действие, выраженное посредством глагола touched (прикоснулся), не имплицирует возможность продолжения действий, поскольку преподавателя нет в живых.

На основе вышесказанного, можно заключить, что в семантической структуре перфектной формы содержится ещё один компонент, не менее значимый, чем предшествование, а именно проспективность. Это можно подтвердить и когнитивными операциями, которые совершает говорящий при использовании перфектных форм и слушающий при восприятии контекста с перфектом. Именно соотнесённость как мыслительная операция лежит в основе координации явлений на временной оси и заключения о ретроспективности и проспективности выражаемого перфектом действия.

Таким образом, когнитивный анализ позволяет глубже проникнуть в сущность грамматических форм и понять информацию, скрытую в сложной семантической структуре аналитической формы.

Список источников