Речевые конфликты в судоговорении

Сущность речевого конфликта с позиций лингвистики. Судебная речь - официальная профессиональная речь, обращенная к суду и ко всем присутствующим при рассмотрении дела. Анализ речевого конфликта и судоговорения, примеры речевых конфликтов в судебной речи.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 27.01.2019
Размер файла 9,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Речевые конфликты в судоговорении

Понятие «конфликт» входит в научную парадигму философии, социологии, психологии, юриспруденции, педагогики и т.д. В лингвистике это понятие соотносится с понятиями «речевой конфликт» и «конфликтный коммуникативный акт» и рассматривается с позиции участников - отправителя речи (адресанта) и получателя (адресата), а также противоречий, которые существуют между ними. Речевой конфликт - это состояние противоборства двух сторон (участников конфликта), по поводу несовпадающих интересов, мнений и взглядов, в процессе которого каждая из сторон сознательно и активно действует в ущерб противоположной стороне, сопровождая свои действия вербальными и прагматическими средствами [1, с. 9].

Довольно часто речевые конфликты возникают в судоговорении или по другому в судебной речи. Их характер наиболее принципиален, так как в отдельно взятых случаях решается будущая судьба человека. Так что же такое «судебная речь», каковы ее разновидности и каков ее характер? «Судебная речь» - это официальная профессиональная речь, обращенная к суду и ко всем присутствующим при рассмотрении дела, являющаяся обязательным компонентом судебной процедуры- судебных прений и представляющая собой изложение выводов оратора по данному делу и его возражения другим ораторам. Судебная речь бывает следующих разновидностей:

1) речь прокурора по уголовным делам в суде первой инстанции (обвинительная речь),

2) речь адвоката по уголовным делам в суде первой инстанции (защитительная речь и речи адвокатов- представителей потерпевшего, гражданского истца и гражданского ответчика),

3) речь подсудимого в свою защиту (самозащитительная речь),

4) речь потерпевшего и его представителя,

5) реплика как особый вид судебной речи и так далее.

Судебная речь - речь полемическая, убеждающая, так как основная функция сторон в судебных прениях - это доказывание, опровержение, убеждение. Ее специфическая особенность - это строгая процессуальная регламентированность. Например, участник прений сторон не вправе ссылаться на доказательства, которые не рассматривались в судебном заседании или признаны судом недопустимыми.

Признаки речевого конфликта фиксируются посредством языковых маркеров. Мы рассмотрим следующие их виды: лексико-семантические, лексические и грамматические. Лексико-семантические маркеры.

Лексико-семантическая система языка в наибольшей степени уязвима для неоднозначных интерпретаций. Больше всего неоднозначным толкованиям подвергаются многозначные слова и омонимы, употребление которых вне достаточно развернутого контекста не является информативным для адресата, что может вызвать коммуникативную неудачу. Например, Лашуков с неустановленным лицом совершил ограбление гр-на Юшко (варианты правильного употребления: Лашуков и неустановленное лицо или Лашуков совместно с неустановленным лицом). Или По дороге мы растерялись. Я вышла на Сурикова, а они не вышли и поехали дальше. Многозначное слово растерялись вносит в текст двусмысленность (надо: потеряли друг друга) [2, с. 134].

Лексические маркеры

Наиболее явным лексическим сигналом является употребление обсценной лексики. Эта лексика может иметь разную степень оскорбительности, что отражается в ее названиях: грубопросторечная лексика, непечатная, инвективная. Грубые, вульгарные, бранные слова и обороты речи используются как прием оскорбления, смысл которого - вызвать у оскорбляемой стороны негативные чувства, причинить ей моральный ущерб, понизить уровень ее самооценки, а также самоутвердиться. Еще одна функция оскорбления -- заставить другую сторону изменить поведение, спровоцировать определенные действия со стороны адресата. Инвективную лексику можно подразделить на 6 групп:

1. Слова и выражения, с самого начала обозначающие антиобщественную, социально осуждаемую деятельность: бандит, жулик, мошенник.

2. Слова с ярко выраженной негативной окраской, составляющей основной смысл их употребления: расист, враг народа.

3. Слова, содержащие в своем значении негативную, причем весьма экспрессивную оценку чьей- либо личности: гадина.

4. Зоосемантические метафоры, отсылающие к названиям животных: кобыла, свинья, собака.

5. Названия профессий, употребляемые в переносном значении: палач, мясник.

6. Специально создаваемые каламбурные образования, напрвленные на унижение адресата:

коммуняки, прихватизация.

Грамматические маркеры.

грамматическим средствам, маркирующим , мы относим грамматические синонимы, выбор которых имеет под собой тактические основания. Достаточно распространенным грамматическим средством является особое использование морфологических форм, указывающих на партнера по коммуникации: местоимений 2-го лица «ты» и «вы», 3-го лица «он», «она». Например, как переход на «ты» в несоответствующей ситуации является признаком грубости, так и переход на «вы» бывает способом выражения негативного отношения к собеседнику. Грамматическим маркером могут стать некоторые глагольные формы. Большой конфликтогенностью обладает императив совершенного вида глагола. Он придает высказыванию оттенок резкости, так как в содержание фразы включаются компоненты значения «предельность и внутренняя замкнутость» действия (Сядь на место! Зайди ко мне после урока!). Формы повелительного наклонения глаголов наиболее богаты возможностями экспрессивного смещения значения: Ну да, рассказывай! ( выражающее недоверие) или Дожидайся! ( ироническое осуждение бесполезной надежды) и т.п. [1, с. 21].

Список литературы

речевой конфликт судоговорение

1. Третьякова В.С. Речевой конфликт и гармонизация общения // Москва, 2003. С. 9-24.

2. Ивакина Н.Н. Профессиональная речь юриста // НОРМ ИНФР -М Москва, 2011. С. 128-136.

3. Мельников И.И., Мельников И.И. Судебная речь // Э МОС Москва, 2003. С. 18-28.

4. Ивакина Н.Н. Основы судебного красноречия (риторика для юристов) // Юристъ, 2007. С. 91-96.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Прагмалингвистические особенности речевого конфликта, описание механизмов представления их в речи. Понятие прагматики и ее становление как науки. Теория речевых актов и ее место в современной лингвистике. Стратегии и тактики конфликтного речевого акта.

    курсовая работа [62,0 K], добавлен 13.08.2011

  • Главная задача обвинительной речи прокурора, ее отличительные особенности. Досудебная часть подготовки речи. Импровизация в ходе публичного выступления на этапе судебного следствия. Речь защитника по гражданским делам. Логическая структура судебной речи.

    реферат [44,2 K], добавлен 10.09.2011

  • Речь как вид деятельности человека и как ее продукт осуществляется на основе использования средств языка (слов, их сочетаний, предложений, пр.) и эмоциального выражения. Функции и разновидности речи. Этикет речевого общения и этикетные формулы речи.

    реферат [26,4 K], добавлен 07.04.2008

  • Определение речевого конфликта как неадекватного взаимодействия в коммуникации субъекта речи и адресата, связанного с реализацией языковых знаков в речи. Основные модели гармонизирующего речевого поведения: предупреждения, нейтрализации и гармонизации.

    курсовая работа [24,2 K], добавлен 31.01.2013

  • Понятие чужой речи как нового речевого слоя в повествовании автора, введенного им рассказчика, героя повествования. Способы передачи чужой речи в русском языке: прямая, косвенная и несобственно-прямая речь. Авторские слова, вводящие в чужую речь.

    курсовая работа [32,0 K], добавлен 12.01.2012

  • Изучение состава личностных и духовных противоречий как основных причин семейных конфликтов. Исследование речевой специфики конфликтного общения в семье как малой социальной группе. Анализ специфики речевого общения в условиях эмоционального стресса.

    статья [30,1 K], добавлен 29.07.2013

  • Современная теоретическая концепция культуры речи. Коммуникативные качества речи: уместность, богатство, точность, логичность. Система правил речевого поведения и устойчивых формул вежливого общения. Обзор основных групп лексики, способных засорить речь.

    курсовая работа [63,3 K], добавлен 17.02.2013

  • Основные функции обращения в устной речи. Разнообразие форм общепринятых обращений начала XX века. Типы речевых культур. Установление речевого контакта, регулирование социальных взаимоотношений. Языковые формы установления контакта с собеседником.

    реферат [27,8 K], добавлен 24.12.2010

  • Анализ строения и этапов формирования внутренней речи, превращения исходного замысла в развернутую систему значений. Характеристика внутреннего строения и происхождения волевого акта. Исследования скрытого речевого мышления, экспериментов П. Гальперина.

    реферат [31,0 K], добавлен 16.05.2012

  • Коммуникативные стратегии как компонент речевого воздействия. Речевые стратегии, их классификация. Типология иллокутивных целей. Грамматические особенности речи человека, находящегося в экстремальной ситуации (на основе анализа американского кинотекста).

    курсовая работа [40,6 K], добавлен 27.01.2014

  • Процесс аргументации в современной риторике; понятие речевого воздействия. Пятичастичное деление речевого акта в античном риторическом каноне: изобретение, расположение, выражение, запоминание и произнесение речи. Виды топосов: внешние и внутренние.

    лекция [12,8 K], добавлен 01.02.2014

  • Речь педагога в различных служебно-речевых ситуациях, типичные нарушения речевого этикета в речи преподавателей. Профессия учителя как сфера повышенной речевой ответственности. Диалогичность как форма взаимодействия. Успех педагогического общения.

    реферат [27,6 K], добавлен 25.03.2015

  • Правила построения ораторской речи, ее структура, лексические и синтаксические особенности; разработка содержания выступления, подготовка материала и визуального сопровождения. Этические нормы речевого поведения, эффективность воздействия на аудиторию.

    контрольная работа [27,5 K], добавлен 29.11.2010

  • Семиотика как общая теория знаковых систем и ее разделы. Разновидности и функции речи в жизни и деятельности людей. Невербальная коммуникация и ее возможности. Текст и его понимание, cтиль письма и правила деловой переписки, культура речевого общения.

    реферат [35,3 K], добавлен 21.12.2009

  • Специфика речевого портрета и языковой личности. Речевой портрет политика. Экспрессия и стандарт в публичной речи. Риторический вопрос как средство выражения экспрессии. Понятие и виды метафоры. Экспрессемы в Крымской речи президента РФ Владимира Путина.

    курсовая работа [66,0 K], добавлен 17.03.2015

  • Ретрактивные речевые акты сквозь призму прагматического направления лингвистики. Классификация иллокутивных актов. Интерактивный подход к рассмотрению и классификации речевых актов. Ретрактивные речевые акты с позиций теории коммуникативных неудач.

    дипломная работа [111,8 K], добавлен 07.03.2011

  • Психолого-педагогические особенности обучения монологической речи. Сущность понятия монологическая речь. Методика формирования умений монологической речи. Обучение монологическому высказыванию. Речевое умение, речевые упражнения.

    курсовая работа [48,0 K], добавлен 16.05.2006

  • Устройство речевого аппарата. Движения органов речи. Гигиена голоса оратора. Виды дыхания. Региональные речевые особенности русского языка. Современные нормы литературного произношения. Русское словесное ударение. Особенностями артикуляции звуков.

    контрольная работа [29,9 K], добавлен 23.10.2016

  • Понятие и особенности речевого поведения, его типы. Речь как утверждение социального статуса. Характеристика влияния, которое оказывает статус телеканала на речевое поведение телеведущих. Анализ речевого поведения телеведущих различных российских каналов.

    курсовая работа [38,6 K], добавлен 20.03.2011

  • Основные компоненты культуры речевого общения. Логичность как компонент культуры общения. Основные положения системы работы. Обучение родному и иностранному языкам. Смысловая целостность речевого сообщения. Обучение стилистически адекватной речи.

    курсовая работа [47,5 K], добавлен 26.12.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.