Особенности словообразования в научно-технических текстах радиотехнического профиля
Словообразование как один из самых мощных инструментов обновления и обогащения языка. Изучение формальных, семантических, генетических и других закономерностей и особенностей образования новых лексических единиц, возникающих в процессе развития языка.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.02.2019 |
Размер файла | 14,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Воронежский институт МВД России
ОСОБЕННОСТИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ ТЕКСТАХ РАДИОТЕХНИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Брылев К.С.
Серостанова Н.Н.
Изменения, связанные с научно-техническим прогрессом, находят отражение во всех сферах жизнедеятельности, затрагивая и такое фундаментальное явление, как язык. Словарный запас любого языка с каждым днем пополняется новыми научными терминами, и терминологические словари очень быстро теряют свою актуальность. Особую трудность это представляет при переводе научных статей и публикаций на иностранных языках. Целью данной работы является анализ основных способов словообразования в научно-технических текстах радиотехнического профиля на английском языке.
Словообразование является одним из самых мощных инструментов обновления и обогащения языка. Основная задача словообразования состоит в изучении формальных, семантических, генетических и других закономерностей и особенностей образования новых лексических единиц, возникающих в процессе развития языка [1]. Вместе с тем роль словообразования состоит не столько в образовании новых слов, сколько в порождении в речи уже существующих в языке слов [2]. И эта сторона словообразования не менее важна, чем создание новых слов.
К наиболее распространенным способам словообразования относят: префиксацию, суффиксацию, конверсию, словосложение и сокращение.
Начнем с такого способа как префиксация. Наиболее часто встречаются такие префиксы как `re-', `over' и `un-'(`dis-', `il-', `im-', `in-', 'non-'). словообразование язык семантический лексический
Префиксы `re-' и `over-' в русском языке имеют аналог `пере-', однако в первом случае речь идет о вновь выполненном действии, а во втором об избыточной степени чего-либо. Например, слово `remake' состоящее из префикса `re-' (`пере-') и основы `make' (`делать') обозначает `переделывать', а при соединении `over' и `produce' (производить) получаем `overproduce' (перепроизвести). Такие префиксы как `un-' (`dis-', `il-', `im-', `in-', 'non-') обозначают отрицание, например: `non-visible' - `невидимый'.
Одним из наиболее продуктивных способов словообразования является суффиксация,
т.е. использование суффиксов. Английские суффиксы `-or' (`-er') служат для указания назначения / применения предмета или профессии человека и в русском языке имеют аналоги `-тель', `-ник', `-чик'. Например:
`amplify' (усиливать) - `amplifier' (усилитель)
`conduct' (проводить) - `conductor' (проводник)
`receive' (принимать, получать) - `receiver' (приемник)
`transmit' (передавать) - `transmitter' (передатчик)
Суффиксы `-ance' (`ence'), `-ure', `-ion'(`-tion', `-s(s)ion') прибавляются к глаголу и указывают на состояние или качество объекта, а также различные физические параметры и процессы:
`resist' (сопротивляться) - `resistance' (сопротивление)
`conduct' (проводить) - `conduction/conductivity' (проводимость)
`press' (давить) - `pressure' (давление)
`transmit'(передавать) - `transmission' (передача)
Суффиксы -ise, -ize часто присоединяются к существительным и имеют значение «делать», «готовить», «заниматься», «становиться». Суффикс -en указывает на значение «становиться», «использовать», «воздействовать»; используется для образования глаголов от прилагательных, реже от существительных.
`sum' (сумма) - `summarize' (суммировать)
`ion' (ион) - `ionize'(ионизировать)
`hard' (сложный, твердый) - `harden' (твердеть)
`weak' (слабый (о сигнале)) - `weaken' (ослабевать)
Суффиксы -ify, -efy используются в значении «превращать», «делать каким-то», «наделять качеством» (`electrify' (электризовать); rarefy (разрежаться, разрежать)).
Суффикс прилагательных -ful указывает на качество, характеристику, имеет значение «быть наделенным чем-то» и прибавляется к существительным; суффикс `-less', напротив, обозначает отсутствие какого-либо качества. Например:
`use'(использовать) - `useful' (полезный); `useless' (бесполезный)
`wire' (провод) - `wireless'(беспроводной)
В научно-технических текстах конверсия, которая означает переход слова из одной части речи в другую без изменения буквенного состава, является весьма распространенным явлением.
`model' (модель) - `to model' (моделировать)
`result' (результат) - `to result' (приводить к, давать в результате)
`to range' (изменяться в пределах, варьироваться) - `range' (диапазон, область распространения)
Словосложение представляет собой соединение двух слов, при котором они образуют новый термин. Такие слова пишутся как через дефис, так и слитно. (`smoke' (дым) + `free' (свободный) = smoke-free (бездымный); `air' (воздух) + `field' (поле) = airfield (аэродром); `radio' +sonde = radiosonde (радиозонд)).
Большинство современных научно-технических терминов представляют собой достаточно громоздкие словосочетания, поэтому в последнее время наблюдается тенденция к их сокращению. Встречаются следующие виды сокращений:
1. Буквенные (графические) сокращения используются только в письменной речи и реализуются в устной речи полной формой тех компонентов, которые они представляют в тексте. Например:
`EMF'(electro motive force) - ЭДС (электродвижущая сила); `VLF'(very low frequency) - ОНЧ (очень низкая частота)
`s/n' (signal to noise) - отношение сигнала к шуму
`s. f.'(signal frequency) - частота сигнала
2. К лексическим сокращениям относятся усечения (laboratory - lab (лаборатория)); сложносокращенные слова (transceiver = transmitter + receiver (приемопередатчик)); стяжение (wireless (беспроводной) + fidelity (точность воспроизведения) = wi-fi (беспроводная сеть)), звукобуквенные аббревиатуры (`ICR' - intelligent character recognition (интеллектуальное распознавание символов) и акронимы (`radar' - RAdio Detecting And Ranging).
Таким образом, проведенный анализ языкового материала по специальности «Специальные радиотехнические системы» [3] позволяет сделать вывод о наличии основных способов словообразования, характерных для научно-технических текстов, обнаруживается преимущественное использование языковых средств, которые способствуют удовлетворению потребностей данной сферы общения.
Литература
1. Земская Е.А. Словообразование как деятельность / Е.А. Земская. - Москва: Изд-воКомКнига, 2005. -- 224 с.
2. Каращук П.М. Словообразование английского языка / П.М. Каращук. - Москва: Высшая школа, 1977. - 303 с.
3. Чопорова Е.И. Английский язык в радиосвязи: учебное пособие / Е.И. Чопорова, Н.Н. Серостанова. - Воронеж: ВИ МВД России, 2016. - 105 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Американский английский как вариант английского языка. Проблема статуса американского варианта английского языка, лексические особенности как отражение культуры и истории народа. Пути развития американской лексики и особенности словообразования.
курсовая работа [41,8 K], добавлен 29.05.2010Этапы становления и развития английского языка от древнеанглийского периода до наших дней, эволюция процесса образования новых слов путем суффиксации. Методы словообразования в современном английском языке: словосложение, конверсия, аффиксальный способ.
курсовая работа [98,0 K], добавлен 14.09.2009Исследование языка как основного средства вербализации окружающего мира. Изучение лексических единиц специфичных для американского и британского вариантов английского языка. Характеристика структурных вариантов идентичных по значению лексических единиц.
дипломная работа [60,6 K], добавлен 11.11.2011Закономерности использования конверсивов в прагматическом аспекте. Конверсия как один из способов словообразования. Ключевые особенности конверсивов английского языка. Типы производных основ. Способы развития полисемии конверсионных производных.
дипломная работа [70,8 K], добавлен 14.10.2014Характеристика способов словообразования в немецком языке. Изучение словообразовательных моделей современного немецкого языка. Анализ особенностей газетно-публицистического текста и компьютерной лексики. Словообразовательные модели частей немецкой речи.
курсовая работа [58,3 K], добавлен 29.05.2014Анализ связи между историей английского народа и историей языка. Раскрытие закономерностей развития языка как определенной системы, при котором осуществляется полная взаимосвязь развития отдельных элементов структуры языка: фонетических, лексических.
презентация [609,7 K], добавлен 04.05.2014Общие сведения о предлогах и их лексическом значении. Развитие предлогов от латинского языка к французскому и формирование новых лексических единиц. Особенности процесса развития класса предлогов от старофранцузского периода до новофранцузского.
курсовая работа [50,4 K], добавлен 23.04.2011Классификация фразеологических единиц. Исследование взаимосвязи между происхождением лексических единиц и их фразеологической продуктивностью. Изучение особенностей семантики фразеологических единиц библейского происхождения. Виды семантических полей.
курсовая работа [55,0 K], добавлен 17.02.2014Характеристика способов образования индивидуально-авторских неологизмов в текстах современных поэтов. Изучение особенностей их функционирования. Неологизм и авторский неологизм: критерии определения. Анализ типичных и внетипных способов словообразования.
реферат [45,0 K], добавлен 10.07.2010Морфонологическая и словообразовательная реконструкция структуры корневого гнезда с корнем *-kou- в праславянский, древнерусский периоды. Процессы образования лексико-семантических зон. Историческое комментирование при изучении словообразования в школе.
дипломная работа [78,7 K], добавлен 22.08.2017Исследование и характеристика особенностей архаизмов, диалектизмов и неологизмов в системе французского языка в Канаде. Ознакомление с результатами сравнения словообразовательных процессов французского языка Франции и Канады на современном этапе.
дипломная работа [107,6 K], добавлен 09.06.2017Изучение истории развития Московской фонологической школы, деятельности ее представителей и последователей разных поколений, обобщение идей, выработанных в процессе анализа языка. Обзор явлений словообразования, морфологии, синтаксиса, лексики, поэтики.
курсовая работа [56,1 K], добавлен 18.12.2011Теоретические и практические основы словообразования современного китайского языка. Понятие полуаффиксации, ее основные компоненты. Основные способы образования слов с помощью полупрефиксации и полусуффиксации. Метод аффиксации, анализ его составляющих.
курсовая работа [72,4 K], добавлен 31.05.2010Рассмотрение особенностей образования форм конъюнктива немецкого языка. Нахождение примеров с устаревшей формой конъюнктива в текстах. Анализ употребления устаревших форм конъюнктива в современном языке, сравнив его с использованием в классической драме.
научная работа [121,5 K], добавлен 19.04.2015Нулевая суффиксация как один из самых продуктивных способов именного словообразования в русском языке. Характеристика существительного, прилагательного и предикативного типов образования имен мужского и женского рода при помощи невыраженных аффиксов.
статья [29,4 K], добавлен 20.08.2013Рассмотрение видов, типов словообразования и флективного строя русского языка. Проведение лексико-морфологической и семантической характеристики, словообразовательного анализа поэзии А.А. Блока. Изучение обращения как основы поэтического языка поэта.
курсовая работа [86,6 K], добавлен 26.03.2010Пути обогащения лексического состава языка. Основные способы словообразования. Этапы и методы перевода. Типы соответствий и трансформаций. Классификация немецких композитов в военных текстах. Анализ многокомпонентных терминов в военно-медицинских текстах.
дипломная работа [93,3 K], добавлен 28.07.2017Лексические и грамматические особенности научно-технического стиля. Стилистическая нейтральность, отсутствие эмоциональной и экспрессивной выраженности. Состав научно-технической терминологии. Синтаксический и семантический способы словообразования.
дипломная работа [98,5 K], добавлен 19.06.2012Характеристика словообразования в современном английском языке. Функции, единицы и модели описания. Проблема языковой нормы и дифференциации функциональных стилей английского языка. Об основных характеристиках английского научно-технического текста.
курсовая работа [156,1 K], добавлен 07.09.2009Китайский язык в составе китайско-тибетской лингвистической семьи. Фонетические различия диалектов китайского языка. Китайская письменность - иероглифическое письмо, каждый иероглиф - отдельный слог. Организация языка, словообразование в китайском языке.
курсовая работа [110,0 K], добавлен 21.03.2011