Семантико-когнітивний аспект концепту "Time" в художньому тексті фантастичного жанру
Особливості концептуалізації часу у мовній картині світу та на матеріалі фантастичного роману Г. Уеллса "Машина часу". Кількісний аналіз польової організації концепту, що дозволяє схарактеризувати риси часу як комплексного уявлення фрагмента світу.
Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 05.03.2019 |
Размер файла | 21,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru//
Размещено на http://www.allbest.ru//
Семантико-когнітивний аспект концепту “Time” в художньому тексті фантастичного жанру
Фоміна С. Б.,
кандидат філологічних наук
У сучасній лінгвістиці зберігається актуальність дослідження проблеми моделювання мовної картини світу, зокрема, втіленої у художньому мовленні, що дозволяє глибше вивчити роль мови у формуванні ментальності, окреслити набір мовних засобів реалізації базових концептів, їхній взаємозв'язок у структурі художнього цілого.
Дослідження тексту як результату мовлення є актуальним чинником, а також дозволяє дослідити різноманітні мовні явища, особливості вживання мовних знаків, які існують у мовленні.
На думку А. Папіної, простір художнього тексту являє собою образну модель дійсності й завжди зумовлений авторською настановою й жанром [3, 223].
У семантичному просторі художнього тексту слова здатні замінювати один психічний зміст іншим, поширювати значення ключової лексичної одиниці. Цей процес передбачає й експліцитність, й імпліцитність, тобто дефініційні значення й елементи смислу як чинників свідомості.
Об'єктом розвідки є концепт TIME, який становить цілісну структурно- смислову єдність в мовній та авторській моделі світу на матеріалі роману Г. Уеллса “Машина часу”.
Мета статті - дослідити семантико-когнітивні особливості репрезентації концепту TIME у мовній та художній картині.
Реалізація поставленої мети передбачає виявити лексико-семантичні засоби концептуалізації часу.
Окремий інтерес становлять універсальні концепти, яким притаманні емотивність, конотації в мові, до яких належить і концепт TIME. Деякі питання щодо природи й вербалізації часу в лінгвістиці, його місця в системі світосприймання людини частково висвітлили відомі лінгвісти В. Еванс [9], Дж. Лакофф [11], В. Мокієнко [2], В. Ужченко, Д. Ужченко [6], О. Яковлева [8].
Феномен часу - предмет вивчення багатьох наук і складова багатьох мистецтв. Час відіграє велику роль як у житті суспільства так і в житті окремої людини. Люди різних епох та країн по різному оцінювали й уявляли час. Один з найдавніших міфів про час - грецький міф про Кроноса, коли цей бог керував світом. Син Урана (Неба) і Геї (Землі), Кронос відчував величезний страх перед пророкуванням, що він загине від рук власних дітей. Отже, він ковтав своїх дітей відразу ж після їх народження. Дружина Кроноса, Рея, зуміла врятувати лише Зевса, загорнувши в пелюшки камінь. Подорослівши Зевс і привів вирок у виконання - скинув свого батька з Олімпійських висот у підземне царство
Тартар. Культ Кроноса був особливо популярний в Олімпії та Афінах, де в його честь влаштовували веселі святкування - крони. За співзвучністю з давньогрецьким словом “хронос” - “час”, Кроноса стали почитати саме як бога Часу. Час може “пожирати”, а у свою чергу, ми “вбиваємо його” [2, 9]. M. Маковський на матеріалі індоєвропейських мов зазначає, що поняття часу часто співвідносне з поняттям місця [1, 91].
Лексема часу “tid у давньоанглійській мові позначала період часу чи дії; у середньоанглійській лексема набула написання “time” і додалося синонімічне значення “space” (простір), яке утворювало один синонімічний ряд зі словом time. Етимологічне вивчення часу доводить не лише об'єктивність існування категорії часу, але й семантичні зв'язки часу з простором та рухом, а також з низкою інших явищ дійсності, зокрема природи, релігії [10, І479; 12, 3146 - 3147].
Час може бути вербалізовано лексемами різних частин мов: іменниками (time, moment, summer, childhood, century), прикметниками (eternal), прислівниками (intheevening, forever), дієсловами (getold) та ін. Статус ключових мають такі темпоральні лексеми: time, moment, minute, hour, day, morning, afternoon, evening, night, year, winter, spring, summer, autumn, life, childhood, youth, oldage, history, millennium, eternity. Підтверджено збіг ядерних лексем концепту TIME, закріплених у словникових джерелах, з лексемами, уживаними в поетичній мові авторів, але певний темпоральний інтервал представлено не лише експліцитно, а й імпліцитно - без залучення “часоназв”, за допомогою вербалізації асоціацій: “start of the morning” - sunrise, “night” - the stars, the moon.
Категорія часу розгалужено і досить повно представлена в мовах великою групою стійких сполучень і приказок, при інтерпретації яких ми розкриваємо їх культурно-національний сенс і характер.
Темпоральна орієнтація може описуватися за допомогою показників просторової орієнтації: минуле - позаду, а майбутнє - попереду: “минулий день, вчорашній день, завтрашній день”, при цьому новий зміст вміщується у відому вже “оболонку”: “lost time is never found again”, тобто минуле необоротне, а “Distantfuture” [13] - невідоме.
Кажучи про час, ми співвідносимо його з подіями:
про короткочасні або найближчі події: “innotime”, “inаtwink” - тобто дуже швидко.
про довготривалі події: “for donkey's years” - тобто дуже довго. “I haven't seen you for donkey's years”.
про неочікувані й очікувані події: “the time is ripe” - тобто час прийшов, термін прийшов.
О. Потебня відносить вислови типу “коли камінь почне плавати, а хміль тонути”, “як виросте трава на помості” до випадків метонімічного позначення часу [5, 214], англійським еквівалентом можемо вважати: “Till Doomsday” або “Till Kingdom come” - тобто занадто довго.
Час сприймається як рух у просторі, час йде, втікає і його потрібно неупустити, з іншого боку, ми спостерігаємо за рухомим часом, рухаємося із минулого в майбутнє, причому, цей рух може бути як дуже швидким, так і повільним, плавним: “у гонитві за часом, що втікає”, “йти в ногу з часом” [7, 41], час “тече”, “тягнеться” таким чином, раз ми рухаємося в часі і рухається час, то, щоб попасти в майбутнє, треба квапитися, і деколи життя минає в гонитві “за часом, що втікає”: “timeismotion” або “timeflies”.
Час може бути коштовним ресурсом, коштовною річчю, час можна “витратити” марно або розумно “вкласти”, “подарувати” і навіть “виграти”, він незворотний, його неможливо повернути як назавжди втрачену річ або витрачені гроші. У основі метафори “Time is money” - розуміння часу як ресурсу - така концептуальна метафора містить в собі й спосіб взаємодії з об'єктом, тобто час можна витрачати (to spend / waste time), берегти (to save time) тощо. Тобто в такій метафорі закодований спосіб відносин з часом. Вона означає, що ми відносимося до часу як до дуже коштовного і обмеженого ресурсу. Час можна витрачати як гроші проте, час має більшу цінність ніж гроші: “lost time is never found again”, тобто втраченого часу не повернути.
Час в мовній картині світу мислиться як людина: він не чекає, може квапити, може володіти людськими здібностями, містичною силою: “time works wonders”, тобто подібний всемогутньому магу, “time cures all things”, тобто кращий цілитель: “time is а great healer”.
Час також може мати емоційно-ціннісне забарвлення: він може бути добрим і злим, може бути навіть жорстоким і безжальним. Час може бути сприятливим і несприятливим: “have а rough time”, “have а fine time”.
Час дає людині шанс, можливість управляти своєю долею, також існує низка приказок, підтверджуючих доцільність використання сприятливого часу, що дає реалізацію будь яких або можливостей: “Take time by the forelock”; “When you know even for а moment that it's your time then you can walk with the power of а thousand generations” [13].
Час мислиться як рідина - він тече, як вода: “а lot of water has flown under the bridge since we last met”, поточна і необоротна назад вода тотожна незворотному потоку часу. Ймовірно, є зв'язок походження даних зворотів із використанням в давнину водяного годинника. Один з прадавніх засобів вимірювання часу був заснований на кількості витікаючої води, за допомогою так званого “водяного годинника” [2, 27], тому час може “витекти.
Часовий період також мається на увазі при вживанні слова “пора”. В англійській вживається слово “time”: “summertime”, “wintertime” з метою показати послідовність циклічних подій, що повторюються. Ця лексема в англійській мові, як і лексема “час - пора” описує досить довгі тимчасові відрізки, що періодично повторюються.
Отже, концепт часу підтверджує свою нерозривність як із культурно- національною свідомістю народу, так і здатність набувати нової конотації, актуальнішої для сучасного ритму життя: “time is money”. Таким чином, семантико- когнітивний аспект вербалізації часу у мовах знайшов відображення в досвіді й історичній пам'яті людини, тобто в релевантних ознаках практичного знання, де реалізуються інформаційний шар (понятійна сторона - мовна фіксація, його словникова дефініція); образний та інтерпретаційний зміст концепту часу.
Щодо методики аналізу концепту, вербалізованого в тексті, уважаємо, що структурна організація художнього концепту включає вивчення різноманітних регулятивних засобів: індивідуально авторських, експліцитних, імпліцитних, шляхом аналізу номінативного поля концепту, що дозволяє змоделювати макроструктуру концепту й структурувати концептуальне поле шляхом виділення ядерної зони (синонімів імені концепту, що існують у художньому тексті) та зон периферії.
Макроструктура концепту TIME у романі Г. Уеллса “Машина час/ [14], основні структурні компоненти якої - інформаційний, образний та інтерпретаційний складники, маніфестована 223 вербалізованими ознаками (у дужках подано кількість ознак часу та їх питому вагу від решти одиниць).
Інформаційний зміст ураховує значення лексем з часовою семантикою за словниковими джерелами, які пояснюють часові відношення у сприйнятті носія мови, тобто ознаки, які визначають сутність об'єкта й пов'язані з диференційними складниками денотата концепту.
Передусім визначаємо когнітивні класифікаційні вербалізовані ознаки часу в романі: дуже короткий термін: for a moment, a minute (20 ознак); приблизний термін: for some time, for a little space - half a minute, perhaps, or half an hour (3 ознаки); період: two years, eight days (2 ознаки); лінійність часу (13 ознак) складена диференційними ознаками: теперішній, минулий і майбутній часи й представлено лексемами: the present moment, yesterday, last Christmas, yesterday night, futureTime, the middle of next week, to-morrow; циклічний час вміщує ознаки подій, що повторюються у часі: ранок, вечір, день, ніч - змінюють один інший і наповнюються подіями (1І ознак); конкретний час: at half-past seven, at ten o'clock (11 ознак); тривалість: for any length of Time, all this time, minute by minute (8 ознак). Час фізіологічний належить до інформаційного змісту концепту й відбиває вікові характеристики істот та речей диференційними ознаками: вікові характеристики людей, істот, речей: a very young man, eight years old, an achronisms (7 ознак). Час вимірюється людиною, але нескінченість часу є і гіперболізацією і мрією одночасно, отже наступна ознака часу - нескінченість: on its interminable voyage, a man who has travelled innumerable years (2 ознаки). Атрибутом часує годинник, механізм, за допомогою якого відбувається його відлік: a small clock; the clock (2 ознаки). Семантичні зв'язки часу з простором дозволяють визначити ще одну класифікаційну ознаку інформаційного змісту часопростір: Time is a kind of Space (Час - це різновид простору), for a little space - half a minute, perhaps, or half an hour (2 ознаки).
Інформаційний зміст концепту нараховує 81 ознаку, що складає 36% від питомої кількості репрезентацій.
Образний зміст концепту включає перцептивний образ, що віддзеркалює чуттєву уяву людини, та когнітивний образ, який становить метафоричні характеристики денотата, тобто уподібнення якостям людини або предметам [4, 276-277]. Так, перцептивний зміст у випадку вживання часової лексики вміщує зоровий образ (3 ознаки -1,3%). Зоровий образ формовано когнітивною класифікаційною ознакаю: кольори та відтінки й ураховує диференційну ознаку темноти.
Класифікаційна ознака кольорів та відтінків, відбитих у часовій семантиці, широко представлена різноманітними засобами вербалізації: night followed day like the flapping of a black wing; night came black, then day again, night again, day again; The night came like the turning out of a lamp. Ніч в уяві автора є птицею, що може своїм темним крилом сховати світло, її колір-чорний, порівняння зміни дня й ночі з вимиканням і вмиканням лампи нагадує про загадковість, але разом з тим й небезпечність ночі.
Когнітивний образ набуває ознак, властивих людині (32 - 14,5%), які характеризують фізичні та інтелектуальні якості часу.
Фізичні якості класифіковані рисами відношення до дії (31 - 14%).
Відношення до дії диференційовано реакціями: починати: Time Machines began its career, (не)рухатися: And you cannot move at all in Time, you cannot get away from the present moment; you cannot move about in Time; you are wrong to say that we cannot move about in Time, мандрувати: to travel through time; the machine gliding into the future; It will vanish, pass into future Time, and disappear; Do you seriously believe that that machine has travelled into time?; that machine has travelled into the future.
Інтелектуальні якості часу марковані когнітивною класифікаційною ознакою інтелекту (1 ознака - 0,5%): Wait for the common sense of the morning.
Загальна кількість ознак образного змісту - 35, що становить 16% від питомої ваги репрезентацій.
Інтерпретаційне поле концепту в романі складено когнітивними ознаками оцінювальної, якісної, міфічно-фантастичної зон.
Оцінювальна зона враховує позитивну ознаку час-ресурс, який можна дослідити з певною метою: I intend to explore time (1 ознака - 0,5%).
Якісна зона часу (3 ознаки - 1,5%) в романі репрезентована диференційними ознаками призначення предмету: ordinary evening clothes; ознакою власності: more massive than any buildings of our own time; диференційною ознакою швидкості: consequently my pace was over a year a minute.
Отже час може належати людині, але ми не можемо його відчути на дотик, навіть одяг залежить від часу, який рухається з казковою швидкістю.
Міфічно-фантастична зона (103 - 46%) характеризована когнітивною класифікаційною ознакою незвичайності з диференційними ознаками: час-вимір (7 ознак - 3,5%), незвичайний часоприлад (53 ознаки - 23,5%) та антропності (43 ознаки - 19%). Риси незвичайного формують фантастичне враження. Час існує як вимір (he may be able to stop or accelerate his drift a long the Time-Dimension), яким можна мандрувати на не менш фантастичному приладі під назвою Time Machine, що є авторським новоутворенням. Автор надає приладу містичної сили, яка стає посередником між просторами й часами, вона здатна до дій, для неї характерна загадковість: all Time Machines began its career, незважаючи на те, що none of us quite believed in the Time Machine. Лексема the Time Machine є провідною й вживана авторм 43 рази у комбінації зі словом time.
Когнітивна класифікаційна ознака зв'язку з населенням формована образами людства та самого мандрівника: The Time Traveller; What strange developments of humanity, what wonderful advances upon our rudimentary civilization. Зауважимо, що сполучення Time Traveller уживана автором 42 рази, автор навмисно не надає імені ученому, наче дає можливість кожному мрійники стати мандрівником.
Інтерпретаційне поле концепту нараховує 107 вербалізованих характеристик часу й складає 48%.
Ядро концепту TIME у романі Г. Уеллса (від 17,9% до 23,8% ознак) сформоване ознаками міфічно-фантастичної зони концепту (інтерпретаційний зміст) (96 ознак - 43%).
Щодо розподілу ознак до ближньої периферії (від 11,9% до 17,85% ознак), то до цієї категорії віднесено фізичні якості часу (31 ознака - 14%).
Дальня периферія (від 5,95% до 11,9% ознак) формована ознаками інформаційної зони: ознаки короткого терміну часу й становить 20 ознак - 9%.
Крайня периферія (від 0 до 5,95% ознак) складає 76 ознаки (34%) від питомої ваги одиниць і позначена класифікаторами інформаційного, образного та інтерпретаційного (незвичайний час) змістів: лінійність часу (13 ознак - 6%), конкретний час (11 ознак - 5%), циклічний час (11 ознак - 5%), тривалість події (8 ознак - 3,5%), фізіологічний час (7 ознак - 3%), незвичайний час (7 ознак - 3%), приблизний термін (3 ознаки - 1,3%), зоровий образ (3 ознаки - 1,3%), якість предмета (3 ознаки - 1,3%), нескінченність (2 ознаки - 1%), час-простір (2 ознаки - 1%), період (2 ознаки - 1%), інтелектуальні якості (1 ознака - 0,3%), час-ресурс (1 ознака - 0,3%).
Отже, когнітивний напрям вивчення мови дозволяє дослідити її з погляду ментальних процесів сприйняття людиною дійсності, а семантико-когнітивний підхід спрямований на вивчення семантики мовного знака в процесі інтерпретації, пізнання людиною світу. Концепт як основна категорія когнітивної лінгвістики з одного боку становить лексико-семантичне явище, елементи якого співвіднесені зі сприйняттям дійсності, а з іншого - це ментальне утворення, уявлення про фрагмент світу, яке враховує абстрактні, асоціативні, оцінні й емоційні ознаки.
Концепт TIME належить до культурних універсалій і широко відображений в мовній картині світу. Його сутність зафіксована й у філософських, і в лінгвістичних дослідженнях. Як мовна універсалія концепт TIME лексично реалізований у своєму прямому й фігуральному значенні.
Аналіз роману Г. Уеллса, “Машина часу” дозволяє констатувати, що ядерна частина концепту TIME становить інтегративне уявлення темпоральності й поєднує фонові знання, асоціації й образи. Міфолого-фантастична зона входить до ядра та є визначальною, а також характеризована раціональними й ірраціональними ознаками, що доводить багатогранність творчої уяви авторського фантастичного дискурсу. Крайня периферія ієрархічно розподіляє ознаки всіх зазначених зон концепту.
Запропоноване дослідження, на наш погляд, являє собою теоретико- практичну базу для подальшого концептуального аналізу.
Література
Маковский М. М. Сравнительный словарь мифологической символики в индоевропейских языках : образ мира и миры образов / М. М. Маковский. - М. : Гуманит. издат. центр ВЛАДОС, 1996. - 416 с.
Мокиенко В. М. Загадки русской фразеологии / В. М. Мокиенко. - М. : Высшая школа, 1990. - 160 с.
Папина А. Ф. Текст : его единицы и глобальные категории : [учебник] / А. Ф. Папина. - М. : Едитория, 2002. - 365 с.
Попова З. Д. Когнитивная лингвистика / З. Д. Попова, И. А. Стернин. - М. : АСТ : Восток - Запад, 2007. - 314 с.
Потебня А. А. Мысль и язик / А. А. Потебня. - Х. : Типография “Мирный труд”, 1913. - 225 с.
Ужченко В. Д. Фразеологія сучасної української мови : [навч. посібн.] / В. Д. Ужченко, Д. В. Ужченко. - К. : Знання, 2007. - 494 с.
Шмелёв А. Д. Русская языковая модель мира : [материалы к словарю] / А. Д. Шмелёв. - М. : Языки славянской культуры, 2002. - 224 c.
Яковлева Е. С. Фрагменты русской языковой картины мира : модели пространства, времени и восприятия / Е. С. Яковлева. - М. : Гнозис, 1994. - 343 с. time концепт час
Evans V. The Meaning of Time / V. Evans // J. Linguistics. - Cambridge : Cambridge University Press, 2005. - № 41. - P. 33-75.
Klein E. Kcedel / E. Klein // A Comprehensive Etymological Dictionary of the English Language. - Amsterdam : Elsevier Publishing Company, 1966. - 1776 p.
Lakoff G. Metaphors we live by / G. Lakoff ; M. Johnson. - London : The university of Chicago press, 2003. - 277 p.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Поняття концепту як однієї з фундаментальних одиниць когнітивної лінгвістики. Особливості мовної концептуалізації світу. Концептуальна та семантична природа лексеми "влада" в українській мовній картині світу. Структурна організація концептуальних полів.
дипломная работа [179,8 K], добавлен 25.04.2011Психологічні особливості емоції страху. Поняття концепту, його семантична структура в англомовній картині світу. Інтонаційні, лінгвокогнітивні та семантичні аспекти засоби вираження концепту страх у англійському мовленні на матеріалах відеофільмів.
дипломная работа [150,2 K], добавлен 04.11.2009Аналіз семантико-етимологічної зміни наповнення концепту "віра", здійснений на матеріалі англійської, української та французької мов. Аналіз етимологічного розвитку концепту, спільних та відмінних рис семантичної зміни в історичній ретроспективі.
статья [35,1 K], добавлен 19.09.2017Поняття концепту в мовознавстві. Семантична і структурна будова прислів’їв і приказок та їх репрезентація у мові. Сутність паремії в лінгвістиці. Представлення концепту "життя" у словниках, його істинна (пропозиційна) частина та семантичне наповнення.
курсовая работа [48,2 K], добавлен 03.05.2014Концепт як когітолінгвокультурне утворення, компонент мовної та концептуальної картин світу. Пісенний дискурс як середовище об’єктивації емоційного концепту. Ціннісна складова емоційного концепту РАДІСТЬ на матеріалі сучасних англомовних пісень.
дипломная работа [131,6 K], добавлен 22.11.2012Дослідження лексико-семантичних особливостей концепту Beauty на матеріалі англомовних лексикографічних джерел, представлення фреймової структури концепту Beauty. Порівняльний аналіз словникових дефініцій, навколоядерний простір суперфрейму "beauty".
курсовая работа [72,2 K], добавлен 31.03.2019Основні принципи класифікації паремій. Життя та смерть у мовній культурі світу українців. Особливості розгортання простору й часу. Структурний аспект пареміологічних одиниць української мови на позначення бінарної опозиції концептів життя/смерть.
курсовая работа [62,3 K], добавлен 23.10.2015Темпоральна характеристика категорії часу, особливості регулювання даної категорії по відношенню до дієслів в українській мові. Форми теперішнього та майбутнього часу. Особливості та можливості використання дієслів минулого та давноминулого часу.
курсовая работа [52,0 K], добавлен 04.12.2014Поняття "концепт" в різних мовах світу. Компоненти концепту "кохання". Концепт "кохання", що вербалізований засобами англійських паремій. Поняття "паремії" в англійській мові. Метафорична репрезентація концепту "кохання" та процес його вербалізації.
курсовая работа [90,4 K], добавлен 07.12.2010Розвиток та становлення когнітивної лінгвістики. Аналіз поняття концепту, фрейму, сценарію, стереотипу та скрипу. Визначення смислового наповнення концептів любов і кохання. Особливості їх концептуалізації у свідомості носіїв української мови та культури.
курсовая работа [89,9 K], добавлен 25.02.2013Сутність когнітивної лінгвістики як поліпарадигмальної науки. Лінгвокультурна специфіка емоційних концептів як структурно-змістового, фразеологічно вербалізованого утворення. Етнокультурні особливості і понятійні категорії концепту "гнів" в різних мовах.
курсовая работа [65,0 K], добавлен 13.10.2014Поняття та класифікація авторських неотворень: шляхи їх виникнення та труднощі і основні прийоми роботи з ними. Аналіз перекладів цих мовних одиниць у субжанрі фантастичного детективу. Особливості шляхів перекладу авторських неологізмів у цьому жанрі.
дипломная работа [65,8 K], добавлен 21.06.2013Поняття концепту в сучасному мовознавстві, його зміст як основної одиниці ментальності. Особливості мовленнєвої концептуалізації понять "багатство" та "бідність" у складі фразеології української мови. Етносемантичне ядро досліджуваного концепту.
курсовая работа [47,2 K], добавлен 05.11.2013Концепт як основна лінгвокультурологічна основа опису мови. Культурно обумовлені особливості феномена концепту "колір". Функціонування концепту "red" в англійській та українській мовах - емоційно-експресивна фразеологія й міжкультурні особливості.
курсовая работа [41,7 K], добавлен 27.07.2008Лінгвокогнітивні основи аналізу англомовних засобів вираження емоційного концепту "страх". Прототипова організація і лексико-семантична парцеляція номінативного простору "страх" у сучасній англійській мові. Способи представлення концепту у художній прозі.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 27.03.2011Місце дієслова в системі частин мови у китайській мові. Формальні особливості організації дієслівної парадигми в китайській мові. Граматичні категорії дієслова. Категорії виду і часу. Аналітична форма справжнього тривалого часу. Минулий миттєвий час.
курсовая работа [50,4 K], добавлен 05.06.2012Фразеологізм як лінгвістична одиниця: поняття і характеристика. Лексема "око" у мовній картині світу українців. Особливості класифікацій стійких сполучень слів, їх основні функції і експресивно-стилістичних властивостей у романі В. Шкляра "Залишинець".
курсовая работа [62,9 K], добавлен 30.04.2014Місце фразеологізмів в мовній картині світу. Способи відображення семантичних, прагматичних і культурологічних особливостей у лексикографічному портреті фразеологічних оборотів англійської та української мови, що не мають відповідностей в системі слів.
дипломная работа [102,7 K], добавлен 17.08.2011Сутність категорії часу в культурології і лінгвістиці. Проблеми класифікації фразеологічних одиниць; національно-культурна специфіка їх формування. Семантичний аналіз ідіом, що позначають час з образною складовою в англійській та російських мовах.
магистерская работа [916,0 K], добавлен 23.03.2014Реалізація категорії минулого доконаного граматичного часу дієслова в залежності від його різнопланової семантики у функціональних стилях сучасної англійської мови. Вживання the Past Perfect Tense у часових та причинно-наслідкових підрядних реченнях.
курсовая работа [38,1 K], добавлен 05.01.2013