Понятие аббревиатуры и сложносокращенных слов

Понятия аббревиатуры и сокращения, данные учеными-лингвистами. Основные причины возникновения такого феномена, как аббревиатура и необходимость их употребления. Несколько классификаций образования аббревиатур согласно способу образования и их подтипы.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 30.07.2020
Размер файла 18,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Понятие аббревиатуры и сложносокращенных слов

Закурдаева Анастасия Дмитриевна

АННОТАЦИЯ

В статье рассматриваются понятия аббревиатуры и сокращения, данные учеными-лингвистами. Приводятся основные причины возникновения такого феномена, как аббревиатура и необходимость их употребления. Выделяются несколько классификаций образования аббревиатур согласно способу образования и их подтипы.

ABSTRACT

The article examines the notion of abbreviations given by different linguists. There are main reasons for formation of such a phenomenon as abbreviation and necessity of its using. We pay attention to several classifications of abbreviation according to its formation and their subtypes.

Ключевые слова: сокращения, аббревиация, классификация.

Keywords: abbreviation, process of abbreviation, classification.

аббревиатура сложносокращенный слово

Проблема аббревиации, несмотря на многочисленные исследования до сих пор представляет обширное поле для изучения. Аббревиатуры и сложносокращенные слова используются во многих стилях речи. Цель работы заключается в теоретическом исследовании феномена аббревиации, созданных на английском и русском языках. Основными методами исследования являются описательный метод, благодаря которому можно выявить основные особенности сокращений, сравнительно-сопоставительный метод.

Аббревиатурой называют существительное, которое состоит из усеченных слов или усеченных компонентов исходного сложного слова. Под сокращением в лингвистике понимают метод словообразования, который служит для появления новых структурно-семантических и стилистических вариантов слов. Другими словами, сокращением можно назвать усечение целого слова или его части до образования сокращенных морфем или новых слов, созданных из начальных звуков или букв. Это понятие аналогично термину аббревиатура.

Однако многие лингвисты предлагают свои определения, а также разграничивают понятия «аббревиатура» и «аббревиация». Аббревиацию нередко причисляют к процессу возникновения единиц вторичной номинации, которая переходи в статус слова. Н. Н. Ракитина, к примеру, говорит, что такого рода процесс «состоит в усечении любых линейных частей источника мотивации, который приводит в результате к появлению такого слова, которое по своей форме отражает какую-либо часть или части компонентов исходной мотивирующей единицы. Результативная единица такого процесса называется аббревиатурой или аббревиатурной единицей» [Ракитина 2007: 9].

Более распространенным определением аббревиации является отождествление ее просто с сокращением слова. Т. И. Арбекова дает определение данному явлению, как «образование новых слов путем сокращения (усечения) основы» [Арбекова 1977: 46]. В. В. Борисов дает более развернутое определение, которое также приближено к обозначению аббревиации, как процесса: «одноразовый (без промежуточных ступеней) процесс, в результате которого из знаменательного слова или номинативного словосочетания (являющегося эквивалентом слова) путем опущения некоторых элементов, несущих меньшую информационную нагрузку, образуется новая единица, структурно отличная от исходной, но сохраняющая с нею определенную семантическую связь» [Борисов 1972: 84]. Другой исследователь под рассматриваемым феноменом подразумевает создание сложносокращенных слов, утверждая, что «аббревиация - сложение усеченных основ или усеченных и полных основ… При аббревиации производное слово создается на базе сочетания нескольких слов, которые входят в него не целиком, а частями, в сокращении» [Земская 1973: 178, 272].

Так или иначе, большинство авторов сходятся во мнении, что аббревиация - это способ словообразования и процесс получения новых слов, у которых образуется усеченная, неполная основа (или несколько основ). Именно такие слова называются аббревиатурами.

Понятие аббревиатура причисляют к лексическому явлению. Наравне с ней находятся понятия «сокращение», «сложносокращенное слово», сокращенная лексическая единица». В большом энциклопедическом словаре под аббревиатурой понимается «слово, образованное сокращением словосочетания и читаемое по алфавитному названию начальных букв (ВВС) или по начальным звукам (ООН, вуз) слов, входящих в него». Оксфордский словарь дает довольно лаконичное определение: a shortened form of a word or phrase (усеченная форма слова или фразы).

Некоторые исследователи в области лингвистики применяют сопоставительный метод при составлении определения такому феномену, как аббревиатура. Они сопоставляют ее с акронимом или сокращением. Уже упомянутый исследователь В. В. Борисов разделяет аббревиатуру и сокращение, давая определения в широком и узком смыслах. Аббревиатура - это «буква или короткое сочетание букв, имеющие алфавитное сходство с исходным словом или выражением и используемые вместо этого слова или выражения для краткости. В исключительных случаях в них могут включаться римские или арабские цифры» [Борисов 1972: 129]. Сокращение -- это «единица устной или письменной речи, созданная из отдельных (не всех) элементов звуковой или графической оболочки некоторой развернутой формы (слова или словосочетания), с которой данная единица находится в определенной лексико-семантической связи. При образовании сокращения могут использоваться отдельные звуки (буквы), группы звуков («обломки морфем») и цельнооформленные компоненты в различных комбинациях» [Борисов 1972: 100].

В.И. Заботкина в своих работах указывает на сходство «акронима» и «аббревиатуры», различие которых состоит лишь в том, что аббревиатуру можно произнести по буквам (PC - personal computer, MTV - Music Television), а акроним - как самостоятельное слово [Заботкина 1989: 37].

Исходя из определений, данных различными учеными, можно прийти к выводу, что «аббревиация» -- это процесс образования слова путем сокращения, а аббревиатура - это полученный после аббревиации продукт.

Многими учеными исследуются причины возникновения такого языкового феномена, как аббревиатура. В. В. Борисов, к примеру, относит к таким причинам следующие явления: войны, революции, прогресс науки и техники, развитие телеграфа, возникновение предприятий акционерного и трестированного типа, профсоюзное движение и т. п., вплоть до развития спортивных обществ и парламентских форм правления [Борисов, 1992:24-25]. Таким образом, в качестве причин называют внешние (экстралингвистические) обстоятельства, что нередко становилось объектом исследований многих лингвистов. Так как язык является орудием общения и реагирует на изменения в обществе, неудивительно возникновение новых слов, в том числе аббревиатур.

Другие ученые объясняют происхождение сокращений принципом экономии речевых средств. Этим вопросом занимались и отечественные лингвисты и зарубежные, например, А. Мартине, И. А. Бодуэн де Куртенэ, Л. В. Щерба, Е. Д. Поливанов и другие). А. Мартине полагает следующее: «Постоянное противоречие между потребностями общения человека и его стремлением свести к минимуму свои умственные и физические усилия может рассматриваться в качестве движущей силы языковых изменений. Здесь, как и в ряде других случаев, поведение человека подчинено закону наименьшего усилия, в соответствии с которым человек растрачивает свои силы лишь в той степени, в какой это необходимо для достижения определенной цели» [Мартине А., 1959:176] Таким образом, ученый полагает, что намеренное сокращение языковых средств лежит в основе эволюции языка. Лингвист Л. А. Шеляховская говорит: «одной из основных причин возникновения аббревиатур является избыточность информации» [Шеляховская Л. А., 1962:19].

К лингвистическим причинам также ссылался Г. Стерн. Он выделял сразу несколько причин: фонетические, графические, функциональные, для экономии сил. Фонетические причины (phonetic causes) можно заметить в примере образования слова shun от attention. Графические причины (graphic causes) обуславливаются отсечением части слов, отображаемым на письме: ad (advertisement), plane (airplane). Функциональные причины автор не подтверждает определенными причинами, он лишь говорит о эвфемистическом сокращении (euphemistic shortening), которое, по его мнению, занимает важное место в данном исследовании. Для причин, связанных с экономией усилий (economic causes), автор предлагает в качестве примера слово fall, образованное путем сокращения словосочетания fall of the leaf.

Мнений ученых по поводу происхождения сокращений в том или ином языке достаточно много. Некоторые из них совпадают, но многие разнятся. Поэтому до сих пор едино точки зрения нет, а исследования продолжаются и сейчас.

Так или иначе, независимо от причин их возникновения, аббревиатуры существуют и продолжают образовываться различными способами. Поэтому предоставляется возможным выделить несколько типов аббревиатур и сокращенных слов. Сокращение, к примеру, может быть лексическим или графическим. Первый вид образуют аббревиатуры, которые произносятся в сокращенной форме. Графические сокращения существуют только в письменном варианте, а при устном воспроизведении используется полная форма слова или словосочетания (млрд - миллиард, гр-н - гражданин, ПН - понедельник, p. - page, BA -- Bachelor of Arts, sgt -- sergeant).

Аббревиатуры также делятся на типы согласно способу образования. Это могут быть буквенные, звуковые, буквенно-звуковые, рекурсивные, аббревиатуры-слова. У каждого типа есть свои подтипы. К буквенным аббревиатурам относятся следующие подтипы:

Образованные с помощью начальных букв используемых слов с алфавитным звучанием: ВДНХ [вэ-дэ-эн-ха], BBC [bi:bi:si:].

Образованные при помощи букв, чтение которых не совпадает с алфавитным звучанием (свойственно для русских аббревиатур): США [сэ-шэ-а], ФБР [фэ-бэ-эр].

Звуковые аббревиатуры, которые также называются акронимами, по аналогии с буквенными создаются из начальных букв, но читаются одним словом: ВУЗ (Высшее учебное заведение), UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization), РАН - RSA (Russian Academy of Science), OKATO (All-Russian Classifier of Administrative- Territorial Division), СНИЛС (Insurance Number of Individual Ledger Account).

Буквенно-звуковые аббревиатуры делятся на два подтипа:

Аббревиатуры, которые частично образуются из начальных букв, частично из начальных звуков: ГИБДД [ги-бэ-дэ-дэ], DDSO [di:di:sou].

Бэкронимы. Создаются из существующих слов, иногда с новым значением: КАСКО (Комплексное Автомобильное Страхование Кроме Ответственности), spam (Seriously Pissing-off Advertising Mail).

Рекурсивные аббревиатуры при расшифровке имеют в составе саму аббревиатуру: VISA (isa International Service Association), PHP (PHP Hypertext Preprocessor).

Аббревиатуры--слова образуют начальными буквами существующее в языке слово: SMILES (Simplified Molecular Input Line Entry Specification), SMART (Smiles ARbitrary Target Specification, System Management Arts).

Сложносокращенные слова также имеют разделения на следующие подгруппы:

Сложение начальных частей слов: Benelux (Belgium, the Netherlands, and Luxembourg) -- Бенилюкс (Бельгия, Нидерланды, Люксембург), Минздрав (Министерство здравоохранения Российской Федерации).

Сложение первого слога слова и последнего слога второго слова: мопед ([мо]тоцикл + велоси[пед]), positron ([posi]tive elec[tron]).

Сложение слога или буквы и целого слова: завкафедрой (заведующий кафедрой), запчасть ([зап]асная часть), H-bomb (hydrogen + bomb - водородная бомба).

Смешанное сокращение, при котором начальная часть слов соединяется с аббревиатурой: РосНИИ (Российский научно-исследовательский институт), STOLport (STOL -- short take-off and landing + port - «аэродром для самолетов с коротким взлетом и посадкой»).

Тавтологические сокращения: VIP-персона (Very Important Person), IP-протокол (Internet Protocol).

Аббревиатуры и различные виды сокращений часто используются в научных работах, справочниках, документах, в устной речи, в том числе деловой и т.д. Они помогают экономить время как в устной речи, так и в письменной. Так как многие причины возникновения аббревиатур до сих пор неизвестны, феномен аббревиатуры до сих пор находится в поле зрения многих ученых и нуждается в исследовании.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Арбекова Т. И. Лексикология английского языка (практический курс). Учебное пособие для II-III курсов ин-тов и фак. иностр. яз. М., «Высшая школа», 1977. - 240 с.

Борисов В.В. Аббревиация и акронимия.- М.: Воениздат, 1972.

Заботкина В. И. Новая лексика современного английского языка: Учеб. пособие для ин-тов и фак. иностр. яз. - М.: Высшая шк., 1989. - 126 с.

Земская Е. А. Современный русский язык. Словообразование. М., 1973. - 306 с.

Мартине А. Основы общей лингвистики// Новое в лингвистике. В. III. -- M., 1963.

Ракитина Н. Н. Лингвокультурологические аспекты функционирования аббревиатур в политическом дискурсе. Автореф. дис. на соиск. уч. степени канд. филол. наук. Челябинск, 2007. - 96 с.

Шеляховская Л. А. К изучению аббревиатур в современном русском языке// Вопросы словообразования и фразеологии. -- Фрунзе.: Кирг. ГУ, 1962.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Аббревиатура - сокращённое написание словосочетания или группы слов в рукописях, книгах. Понятие и употребление аббревиатур, их разновидности. Исследование использования аббревиатуры в речи старшеклассников, их отношение к этому способу словообразования.

    курсовая работа [1,2 M], добавлен 14.01.2015

  • Активизация аббревиации как способа образования новых слов. Классификация аббревиатур по структуре, их использование для экономии места и времени. Способы аббревиации, применение заимствований-аббревиатур в языке средств массовой информации (СМИ).

    курсовая работа [33,0 K], добавлен 27.11.2009

  • Активные тенденции в нынешнем русском словообразовании. Компрессия как способ образования новых слов. Аспекты изучения аббревиации в современной дериватологии. Некоторые особенности газетного текста. Анализ аббревиатур с точки зрения сферы употребления.

    дипломная работа [185,7 K], добавлен 02.06.2017

  • Сложносокращённые слова и инициальные аббревиатуры. Главные особенности разграничения звуковых, буквенных и буквенно-звуковых слов инициального типа. Клише как типичная черта официально-делового стиля. Стандартные аспекты языка деловой письменной речи.

    реферат [19,9 K], добавлен 20.04.2015

  • Основные затруднения школьников в понимании и употреблении английских сокращений в процессе работы в Интернете. Анализ специфики употребления существующих аббревиатур. Систематизация по темам и значениям часто встречающихся в Интернете сокращений.

    реферат [40,0 K], добавлен 10.07.2010

  • Заимствования как отражение языковых изменений в условиях глобализации. Понятие, сущность и природа образования аббревиатуры в русском и английском языках. Анализ английских аббревиатурных заимствований в русском языке и сферы их распространения.

    курсовая работа [64,8 K], добавлен 03.12.2013

  • Определение термина "стиль речи". Особенности газетно-публицистического стиля. Понятие "аббревиация", ее функции в языке прессы. Аббревиатуры в качественной и бульварной прессе. Особенности употребления аббревиатур в языке современной британской прессы.

    дипломная работа [122,1 K], добавлен 06.08.2017

  • Аббревиация как объект лингвистического исследования. Семантика и виды аббревиатур, способы их перевода с английского на русский язык. Функционально-семантический анализ перевода аббревиатур в английском языке на материале профессиональной литературы.

    дипломная работа [129,8 K], добавлен 03.11.2015

  • Особенности нетрадиционного словообразования в английском языке. Инициальные и комбинированные аббревиатуры. Закон экономии речевых средств. Примеры телескопных номинаций. Классификация слов-слитков, сферы употребления в современном английском языке.

    курсовая работа [45,5 K], добавлен 24.03.2013

  • Аббревиации и сокращения как объект лингвистического исследования. Функционально-семантический анализ перевода аббревиатур и сокращений на материале научно-технической и профессиональной литературы. Передача иностранных сокращений на русском языке.

    дипломная работа [70,2 K], добавлен 30.10.2008

  • Сокращение и его место в современной лексикологии, типы аббревиатур. Структурно-семантические классификации английских сокращений и их место в словообразовательной системе. Основные способы перевода и переноса аббревиатур с английского языка на русский.

    дипломная работа [55,4 K], добавлен 29.10.2010

  • Основные способы словообразования. Аббревиация как продуктивный способ словообразования. Характеристика журнала "Цены". Виды аббревиатур, используемые в рекламных объявлениях журнала: аббревиатуры в названиях организаций, строительных материалов.

    курсовая работа [30,9 K], добавлен 15.04.2010

  • История появления и существования сленга. Основные причины бурного образования компьютерного сленга. Классификация компьютерного сленга по способу образования. Основные часто употребляемые слова. Принцип фонетической мимикрии. Смайлики как часть сленга.

    презентация [2,0 M], добавлен 20.01.2014

  • Классификация английских аббревиатур, анализ сокращенных единиц языка Интернета. Частотность использования и характеристики английских кодифицированных лексических и графических сокращений сети. Условия и причины возникновения графической аббревиации.

    курсовая работа [222,5 K], добавлен 18.11.2017

  • Включение сложных слов в русскую и французскую лексику. Особенности семантики и законов образования сложных слов. Словосложение как один из способов образования новых слов в русском и французском языках. Словосложение в лингвистической литературе.

    курсовая работа [38,0 K], добавлен 05.05.2013

  • Понятие о типах образования слов. Аффиксация как способ образования слов. Особенности современного словообразования в русском языке. Словообразовательные аффиксы в современном русском языке. Префиксально-суффиксальный (смешанный) способ словообразования.

    курсовая работа [26,8 K], добавлен 27.06.2011

  • Наиболее распространенные требования к телеведущему. Морфологические ошибки, возникающие из-за нарушений правил образования форм слова. Примеры неправильной постановки ударения. Статистика употребления слов-паразитов телеведущим Малаховым в программе.

    реферат [20,2 K], добавлен 13.05.2015

  • Анализ нарушений чистоты речи как показателя речевой культуры человека. Подчинение общепринятому образцу употребления слов, произношения, правописания, образования грамматических форм. Слова-паразиты, просторечия, варваризмы, жаргонизмы, канцеляризмы.

    реферат [30,5 K], добавлен 30.01.2010

  • Способы деривации лексем со сложной основой. Сложно-суффиксальный способ и сложно-приставочный способ. Классификация сложных заимствованных слов по их принадлежности. Аббревиатура, наука и научные термины. Сложные слова в статьях на страницах Интернета.

    реферат [33,9 K], добавлен 26.05.2015

  • Изучение индивидуально-авторских новообразований в письмах А.П. Чехова. Причины появления и способы образования окказиональных слов. Анализ их сходства и различий с узуальными словами русского языка. Своеобразие авторских слов как речевых новообразований.

    реферат [16,2 K], добавлен 12.02.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.