К вопросу о системологической адекватности когнитивного подхода к языку
Эвристические возможности когнитивной лингвистики в изучении языка как системного феномена. Теоретико-методологические установки когнитивно-дискурсивного подхода в плане их соответствия основаниям системологии. Аспекты концептуальной трактовки лексики.
| Рубрика | Иностранные языки и языкознание |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 25.09.2020 |
| Размер файла | 74,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
23. Fauconnier, G. (1990) Domains and connections. Cognitive Linguistics. 1 (1). pp. 151-174.
24. Boldyrev, N.N. (2009) Conceptual basis of language. In: Boldyrev, N.N. (ed.) Kognitivnye issledovaniya yazyka [Cognitive Studies of Language]. Is. 4. Tambov: Obshcherossiyskaya obshchestvennaya organizatsiya “Rossiyskaya assotsiatsiya lingvistovkognitologov”. pp. 25-77. (In Russian).
25. Popova, Z.D. (2010) Kognitivnaya lingvistika [Cognitive linguistics]. Moscow: AST: Vostok-Zapad.
26. Cherneyko, L.O. (2005) Bazovye ponyatiya kognitivnoy lingvistiki v ikh vzaimosvyazi [Basic concepts of cognitive linguistics in their interconnection]. In: Krasnykh, V.V. & Izotov, A. I. (eds) Yazyk, soznanie, kommunikatsiya [Language, consciousness, communication]. Is. 30. Moscow: OOO “MAKS Press”. pp. 43-72.
27. Evans, V. & Green, M. (2006) Cognitive Linguistics. An introduction. Edinburgh: Edinburgh University Press.
28. Sharandin, A.L. (2013) The dynamic character of conceptualization and categorization as a basis of a human's speech activity. Voprosy kognitivnoy lingvistiki Issues of Cognitive Linguistics. 1. pp. 75-81. (In Russian).
29. Malyy akademicheskiy slovar' [Small Academic Dictionary].
30. Kubryakova, E.S. (2001) Razmyshleniya o sud'bakh kognitivnoy lingvistiki na rubezhe vekov [Reflections on the fate of cognitive linguistics at the turn of the century]. Voprosy filologii. 1 (7). pp. 28-34.
31. Mironova, D.M. (2016) Kontseptual'nye osnovy reprezentatsii sistemnosti v sovremennom russkom yazyke [Conceptual foundations of representation of systemacity in modern Russian]. Philology Cand. Diss. Tambov.
32. Gol'dberg, VB. (2010) [The dynamic aspect of the lexical opposition as the cognitive basis of figurative comparison]. Vzaimodeystvie myslitel'nykh i yazykovykh struktur [Interaction of mental and linguistic structures]. Proceedings of the All-Russian Conference. Tambov. 28 May 2010. Tambov: Derzhavin Tambov State University. pp. 28-34. (In Russian).
33. Efremov, VA. (2009) Teoriya kontsepta i kontseptual'noe prostranstvo [Theory of the concept and conceptual space]. Izvestiya RGPU im. A.I. Gertsena Izvestia: Herzen University Journal of Humanities & Sciences. 104. pp. 96-106.
34. Sergeeva, L.A. (2017) Metaphor as a cognitive mechanism of forming of axiological concepts. Mezhdunarodnyy zhurnal gumanitarnykh i estestvennykh nauk. 12. pp. 163-166. (In Russian).
35. Janda, L.A. & Solovev, V.D. (2009) What constructional profiles reveal about synonymy: A case study of Russian words for SADNESS and HAPPINESS. Cognitive Linguistics. 20-2. pp. 367-393.
36. Kustova, G.I. (2004) Tipy proizvodnykh znacheniy i mekhanizmy yazykovogo rasshireniya [Types of derived meanings and language extension mechanisms]. Moscow: Yazyki slavyanskoy kul'tury.
37. Abramov, VP. (2001) [Theory of associative field]. Russkiy yazyk: istoricheskie sud'by i sovremennost' [Russian Language: Historical Fate and Modernity]. Proceedings of the I International Congress of Russian Language Researchers. Moscow. 13-16 March 2001. Moscow: Lomonosov Moscow State University. pp. 124-128.
38. Langacker, R.W. (1988) A usage-based model. In: Rudzka-Ostyn, B. (ed.). Topics in Sognitive Linguistics. Amsterdam; Philadelphia: John Benjamins. pp. 127-161.
39. Taylor, J.R. (1995) Approaches to word meaning: The network model (Langacker) and the two-level model (Bierwisch) in comparison. In: Dirven, R. & Vanparys, J. (eds.). Current Approaches to the Lexicon. Frankfurt-am-Main etc.: Peter Lang. pp. 3-26.
40. Rakhilina, E.V (1998) Kognitivnaya semantika: Istoriya. Personalii. Idei. Rezul'taty [Cognitive semantics: History. Personalities. Ideas. Results]. In: Uspenskiy, VA. (ed.) Semiotika i informatika [Semiotics and Informatics]. Is. 36. Moscow: Yazyki slavyanskikh kul'tur. pp. 274-322.
41. Magirovskaya, O.V (2009) Urovni kontseptualizatsii v yazyke [Levels of conceptualization in language]. In: Boldyrev, N.N. (ed.) Kognitivnye issledovaniya yazyka [Cognitive Studies of Language]. Is. 4. Tambov: Obshcherossiyskaya obshchestvennaya organizatsiya “Rossiyskaya assotsiatsiya lingvistov-kognitologov”. pp. 78-96.
42. Langaker, R.W. (2009) A dynamic view of usage and language acquisition. Cognitive Linguistics. 20-3. pp. 627-640.
43. Babushkin, A.P. (1996) Tipy kontseptov v leksiko-frazeologicheskoy semantike yazyka [Types of concepts in the lexical and phraseological semantics of the language]. Voronezh: Voronezh State University.
44. Maslova, VA. (2008) Vvedenie v kognitivnuyu lingvistiku [Introduction to Cognitive Linguistics]. Moscow: Flinta: Nauka.
45. Krasnykh, VV (2000) Lingvo-kognitivnyy podkhod k kommunikatsii [Linguisticcognitive approach to communication]. In: Krasnykh, VV & Izotov, A.I. (eds) Yazyk, soznanie, kommunikatsiya [Language, consciousness, communication]. Is. 12. Moscow: Izdatel'stvo Dialog-MGU. pp. 41-45.
46. Vezhbitskaya, A. (2000) Yazykovaya kartina mira kak osobyy sposob reprezentatsii obraza mira v soznanii cheloveka [Linguistic worldview as a special way of representing the worldview in human consciousness]. Voprosyyazykoznaniya. 6. pp. 33-38.
47. Frumkina, R.M. (2003) Psikholingvistika [Psycholinguistics]. Moscow: Akademiya.
48. Ivanova, S.V (2003) Lingvokul'turologicheskiy aspekt issledovaniya yazykovykh edinits [Linguoculturological aspect of the study of linguistic units]. Philology Dr. Diss. Ufa.
49. Vygotskiy, L.S. (1956) Izbrannye psikhologicheskie issledovaniya: Myshlenie i rech' [Selected Psychological Research: Thinking and Speech]. Moscow: RSFSR Academy of Pedagogical Sciences.
50. Sternin, I.A. (1985) Leksicheskoe znachenie slova v rechi [The lexical meaning of the word in speech]. Voronezh: Voronezh State University.
51. Kobozeva, I.M. (2009) Lingvisticheskaya semantika [Linguistic Semantics]. Moscow: LIBROKOM.
52. Panasenko, L.A. (2014) Interpretiruyushchiy potentsial leksicheskikh kategoriy [Interpretative potential of lexical categories]. Abstract of Philology Cand. Diss. Tambov.
53. Shumilova, A.A. (2011) Slovoobrazovatel'no-propozitsional'naya sinonimiya russkogo yazyka [The word-formation-propositional synonymy of the Russian language]. In: Araeva L.A. et al. Kemerovskaya derivatologicheskaya shkola: Traditsii i novatorstvo [Kemerovo Derivatological School: Traditions and Innovation]. Moscow. pp. 244-256.
54. Gutgarts, R.D. Printsipy sistemnogopodkhoda [The principles of a systems approach]. [Online] Available from: http://mei07.narod.ru/index/0-9.
55. Bertalanffy, L. von. (1968) General System Theory: Foundations, Development, Applications. New York: George Braziller, lnc.
56. Babina, L.V (2009) Kontseptual'nye osnovy slovoobrazovaniya [Conceptual foundations of word formation]. In: Boldyrev, N.N. (ed.) Kognitivnye issledovaniya yazyka [Cognitive Studies of Language]. Is. 4. Tambov: Obshcherossiyskaya obshchestvennaya organizatsiya “Rossiyskaya assotsiatsiya lingvistov-kognitologov”. pp. 128-149.
57. Boldyrev, N.N. (2006) Linguistic categories as a format of knowledge. Voprosy kognitivnoy lingvistiki Issues of Cognitive Linguistics. 2. pp. 5-22. (In Russian).
58. Gol'dberg, VB. (2009) Sposoby kontseptualizatsii v leksike [Methods of conceptualization in vocabulary]. In: Boldyrev, N.N. (ed.) Kognitivnye issledovaniya yazyka [Cognitive Studies of Language]. Is. 4. Tambov: Obshcherossiyskaya obshchestvennaya organizatsiya “Rossiyskaya assotsiatsiya lingvistov-kognitologov”. pp. 97-127.
59. Kozlova, L.A. (2015) The author's metaphor and its role in representing the dominant concepts of the text (on the material of John Fowles' essay “The Tree”). Voprosy kognitivnoy lingvistiki Issues of Cognitive Linguistics. 1. pp. 34-40.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Теоретические аспекты формирования когнитивной лингвистики, лингвокультурологии, контрастивной лингвистики и направлений современного языкознания. Лингвистический анализ картины мира двуязычных индивидов путем когнитивного, традиционного исследования.
учебное пособие [1,0 M], добавлен 09.11.2010Центральное понятие когнитивной науки – когниция определяется как совокупность ментальных процессов, служащих целям обработки поступающей извне информации. Особенности когнитивного процесса категоризации. Понятие концепта в когнитивной лингвистике.
реферат [59,8 K], добавлен 14.08.2010Исследование и реализация подхода к анализу лексики немецкого литературного языка конца XVIII-начала XIX века на примере различных наименований феномена воспитания, входящих в состав соответствующего лексико-семантического поля (ЛСП) немецкого языка.
статья [21,4 K], добавлен 29.07.2013Истоки и задачи когнитивной лингвистики, ее терминологическая база. Исследования концепта "насмешка", ее когнитивно-прагматические свойства: насмешка над способностями, незнанием, над внешностью и поведением, ироническая гиперболизация достоинств.
дипломная работа [107,2 K], добавлен 04.06.2013Изучение понятия "память" и её видов, возрастных особенностей памяти младших школьников. Анализ упражнений и игр на развитие лексики английского языка в школе. Разработка урока английского языка с применением основ развития памяти при изучении лексики.
курсовая работа [45,6 K], добавлен 13.04.2015Гендерная лингвистика, как новое направление в изучении языка. Структуралистский подход Соссюра к пониманию языка как дискурса. Понятие и значение языкового знака и его произвольность. Вклад когнитивной традиции в разработку проблемы значения слова.
реферат [62,8 K], добавлен 14.08.2010Возникновение и этапы развития когнитивной лингвистики. Лингвистические эксперименты и существования структур сознания разных форматов знания. Когнитивная лингвистика как научное направление. Сознание как предмет изучения в когнитивной лингвистике.
реферат [27,4 K], добавлен 10.08.2010Методологические и дидактические проблемы организации соизучения и культуры на занятиях по иностранному языку. Изучение культурологического подхода в билингвальном образовании. Формирование языковой личности в роли межкультурного коммуниканта-медиатора.
дипломная работа [397,8 K], добавлен 29.07.2017Основные положения проблемного подхода. Главные направления обучения иностранному языку на основе проблемности. Способы создания и условия присвоения проблемных ситуаций при обучении иностранному языку. Особенности и примеры проблемных упражнений.
курсовая работа [54,7 K], добавлен 29.04.2009Применение современных технологий в изучении иностранного языка. Сущность личностно-ориентированного подхода; разноуровневое обучение, интенсивная методика. Формирование информационной и коммуникативной культуры школьников на уроке английского языка.
дипломная работа [686,9 K], добавлен 03.07.2015Теоретические основы формирования лингвокультурологической компетенции. Характеристика лингвокультурологии башкирского языка и анализ возможностей компетентностного подхода. Основы программного стандарта по обучению башкирскому языку в начальной школе.
дипломная работа [890,3 K], добавлен 16.06.2010Место концепта в языковой картине мира, его системное описание. Лингвистический анализ процесса концептуализации и языковой репрезентации в рамках когнитивного подхода. Отражение концептуализации огня в системе категорий современного немецкого языка.
дипломная работа [103,6 K], добавлен 16.09.2013Понятие художественного текста как отражения картины мира. Когнитивно-эмоциональное единство мира героя текста, автора и концептуальной картины мира в целом. Сущность семы бытийности, категорий места, величины времени, субъективно-оценочной модальности.
реферат [40,2 K], добавлен 21.08.2010Основные понятия корпусной лингвистики. Общая характеристика Национального корпуса русского языка. Изучение лексических категорий многозначности и омонимии, синонимии и антонимии. Использование данных Корпуса при изучении синтаксиса и морфологии.
дипломная работа [95,5 K], добавлен 07.11.2013Лексико-семантическая система русского языка. Общая характеристика лексических объединений, представленных в учебниках В.Г. Будая "Русский с алфавита" и Ю.Г. Овсиенко "Русский язык для начинающих". Сходства и различия в представлении лексической системы.
курсовая работа [44,8 K], добавлен 08.06.2010Создание концептуальной метафоры - основной метод концептуализации лексического аспекта времени. Исследование человеческого мышления, отталкиваясь от конкретных словесных форм - цель когнитивной лингвистики. Сущность модели грамматикализации времени.
дипломная работа [49,8 K], добавлен 26.07.2017- Кружок русского языка – наиболее распространённый вид групповой внеклассной работы по русскому языку
Виды и формы внеклассной работы по русскому языку. Олимпиада. Конкурсы. Кружок русского языка, занимательной грамматики, культуры речи, стилистики, лексики, любителей русской фразеологии, этимологии, диалектологии и топонимики, юных корреспондентов.
реферат [28,0 K], добавлен 04.10.2008 Становление структурной лингвистики на рубеже XIX – ХХ веков. Статистические методы в изучении языка. Применение математических методов в лингвистике во второй половине ХХ века. Изучение языка методами формальной логики. Особенности машинного перевода.
курсовая работа [110,1 K], добавлен 27.02.2010Цели, функции и формы контроля в обучении английскому языку, его виды и требования к проведению. Основные недостатки при осуществлении проверки знаний и особенности комплексного подхода. Введение единого государственного экзамена по иностранному языку.
курсовая работа [65,3 K], добавлен 20.12.2011Лингвистическое исследование картины мира. Анализ процесса концептуализации и языковой репрезентации в рамках когнитивного подхода. Формирование и отражение в немецкой национальной картине мира концепта огня; его понятийная и образная составляющие.
дипломная работа [74,3 K], добавлен 23.09.2013
